2023年安徽省中考備考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)燃料及其利用 練習(xí)題(含解析)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2023年安徽省中考備考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)燃料及其利用練習(xí)題

一、單選題

1.(2022.安徽?統(tǒng)考中考真題)我國(guó)科研人員將二氧化碳高效合成為可供微生物直接利用的物質(zhì)X,合成

過程中主要物質(zhì)向轉(zhuǎn)化的微現(xiàn)示意圖如下、下列說法錯(cuò)誤的是

O氫原子

?氧原子

■碳原子

A.催化劑提高了合成效率B.X的化學(xué)式為CHaO

C.CO2合成的過程中伴隨能量變化D.一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng)

2.(2021.安徽.統(tǒng)考中考真題)科學(xué)家設(shè)計(jì)了“人造樹葉”模擬光合作用,其裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖。

下列說法錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)最終生成兩種分子B.該過程實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化

C.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變D.該設(shè)計(jì)為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑

3.(2022?安徽?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))安全是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的基石。下列屬于易爆物標(biāo)識(shí)的是

必念

AB.?C.D.

4.(2022?安徽合肥?統(tǒng)考二模)2022年3月28日是我國(guó)第27個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育EI”,安全生活離

不開化學(xué)。下列做法正確的是

A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)

B.天然氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇

C.發(fā)現(xiàn)Ce)中毒者,迅速將其移到室外通風(fēng)處

D.酒精灑出失火,立即用水澆滅

5.(2022?安徽蚌埠?統(tǒng)考一模)下圖為某反應(yīng)的微觀反應(yīng)示意圖,不同的球代表不同元素的原子,關(guān)于該

反應(yīng)的說法正確的是

O鎂原子

o氧原子

?碳原子

反應(yīng)后

A.反應(yīng)前兩物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1:1

B.此反應(yīng)說明有些燃燒并不一定需要氧氣

C.反應(yīng)前后,各元素化合價(jià)均有變化

D.反應(yīng)前后,原子的數(shù)目發(fā)生了變化

6.(2022?安徽六安?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是()

(化合物

質(zhì)

混合物

純凈物物質(zhì)分類模型

7.(2022.安徽六安.統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法。下列方法中所舉例埼送的是

選項(xiàng)方法示例

A實(shí)驗(yàn)法用磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)

B分類法根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,可將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)

C歸納法根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性

D類比法根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

8.(2022.安徽池州.統(tǒng)考一模)2022年北京冬奧會(huì)最大的特色之一就是“綠色環(huán)保”。作為我國(guó)提出“2030

碳達(dá)峰、2060碳中和”目標(biāo)后的首個(gè)世界級(jí)體育盛會(huì),本屆冬奧會(huì)承諾碳排放將全部中和。下列行為不利

2

于''碳中和''的是

A.減少使用化石燃料

B.建設(shè)生態(tài)園林,美化環(huán)境

C.研究將含碳溫室氣體轉(zhuǎn)換為含碳固體的技術(shù)

D.加大石油、天然氣等能源的開采使用

9.(2022?安徽滁州?統(tǒng)考一模)2021年11月12日,中美兩國(guó)在北京共同發(fā)表《中美氣候變化聯(lián)合聲明》,

兩國(guó)在聲明中公布了各自溫室氣體減排計(jì)劃,中國(guó)碳排放量將2030年左右封頂。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),下列

各項(xiàng)中暫不可實(shí)施的是

A.大力開發(fā)利用新能源,如太陽能、風(fēng)能等以減少二氧化碳的排放

B.通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,吸收產(chǎn)生的二氧化碳,達(dá)到碳中和

C.保護(hù)生態(tài),維持自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)以及大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對(duì)穩(wěn)定

D.二氧化碳含量過高會(huì)引起溫室效應(yīng),所以生活中應(yīng)禁止使用含碳燃料

10.(2022.安徽蚌埠.統(tǒng)考一模)2021年10月20日,亞太綠色低碳發(fā)展高峰論壇在中國(guó)開幕,主題為“建

碳中和愿景,寫新增長(zhǎng)未來下列措施不利于達(dá)到此目的是

A.就地焚燒秸稈B.提高節(jié)能減排技術(shù)

C.增加綠色出行D.開發(fā)、使用新能源

11.(2022?安徽馬鞍山?統(tǒng)考二模)通過下圖所示實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論,其中不合理的是

T

A.甲實(shí)驗(yàn)既可探究可燃燒物的燃燒條件,又可以說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

B.乙實(shí)驗(yàn)既可以說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)著,又可以說明濃氨水具有堿性

C.丙實(shí)驗(yàn)既可以說明二氧化碳能溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性

D.丁實(shí)驗(yàn)既可以說明Co具有還原性,又可以說明CO具有可燃性

⑵(2022?安徽淮北?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))為了探究“燒不壞的手帕”原理,將濾紙(著火點(diǎn)130。C)浸在不同濃

度的酒精溶液中,進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn),并收集實(shí)驗(yàn)過程濾紙中心溫度,繪制曲線如圖2所示,下列說法

錯(cuò)誤的是

3

①61.5%的酒精溶液

②444%的酒精溶液

酒精溶液浸泡的濾紙

③34.8%的酒精溶液

溫度傳感器

④28.6%的酒精溶液

⑤21.1%的酒精溶液

額據(jù)

Hk采集器

圖1圖2

A.曲線①在18s時(shí)溫度突然升高的原因是濾紙燃燒

B.曲線②的溫度始終沒有達(dá)到濾紙的著火點(diǎn),濾紙不燃燒

C.由曲線④、⑤得到,燃燒還需可燃物濃度達(dá)到一定值

D.“燒不壞的手帕”原理是液體汽化吸熱降低了濾紙的著火點(diǎn)

13.(2022?安徽?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))白磷和五氧化二磷都具有毒性,某小組利用下圖所示的改進(jìn)裝置對(duì)燃燒條

件進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開彈簧夾,向左推動(dòng)注射器活塞,觀察到燒瓶中白磷周圍產(chǎn)生火星;實(shí)驗(yàn)后利用

酸性高缽酸鉀溶液吸收殘留的白磷。下列分析正確的是

A.熱水的作用只是吸收有毒的五氧化二磷

B.過氧化鈉與水接觸后發(fā)生反應(yīng),生成氧氣

C.為了吸收白磷,需要將注射器活塞繼續(xù)向左推

D.該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件之一是可燃物燃燒需要達(dá)到其著火點(diǎn)

14.(2022.安徽宣城.統(tǒng)考二模)用下圖所示裝置探究燃燒的條件。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A.銅片上的紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙B.熱水的作用只是提供熱量

C.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)就會(huì)燃燒D.向水中白磷通氧氣,白磷會(huì)燃燒

4

15?(2022?安徽安慶?統(tǒng)考一模)某小組利用如圖裝置進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),向右緩慢推動(dòng)注射器活塞后發(fā)現(xiàn)白碳

燃燒。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是

A.證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

B.注射器中氧氣可以換成空氣

C.細(xì)沙和紙棒可以阻止白磷隨水流動(dòng)

D.氣球可以緩沖氣壓減少污染

16.(2021.安徽滁州?統(tǒng)考二模)下列所示的標(biāo)識(shí),適合張貼在加油站的是

17?(2021?安徽銅陵.統(tǒng)考二模)建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列模型正確的是

氧氣

其他成分

(質(zhì)蚩分?jǐn)?shù))1%

×^H78%∕

A.空氣成分模型-----

C化合物

物質(zhì).混合物

B.多種多樣的物質(zhì)純凈物

離子

元素f物質(zhì)一原子

?n

C.物質(zhì)分類模型及其組成模型分子

5

降\ZDT

、低物「

18.(2021.安徽安慶?統(tǒng)考三模)5月12日是第十三個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,主題為"防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢

安全發(fā)展基礎(chǔ)”。了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)有利于保護(hù)人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全。下列說法不正確的是

A.發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻迅速離開著火區(qū)域

B.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開吸油煙機(jī)排氣

C.酒精在桌面上燃燒起來,用濕抹布蓋滅

D.加油站、煤粉廠等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火

19.(2021?安徽亳州?統(tǒng)考三模)打造宜居城市建設(shè)和美家園是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列說法或做法合理

的是

A.二氧化碳排放量增加會(huì)引起酸雨

B.禁止使用化石燃料

C.加快地鐵建設(shè)減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放

D.露天焚燒生活垃圾

20.(2021.安徽滁州.統(tǒng)考一模)下表中客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋量送的是

選項(xiàng)客觀事實(shí)解釋

A用過氧化氫制氧氣過氧化氫中含有氧元素

B氣體受熱體積變大受熱時(shí)氣體分子變大了

C金剛石和石墨硬度不同碳原子排列方式不同

D白磷在熱水中不燃燒,通入02后燃燒燃燒的條件之一是要和氧氣接觸

A.AB.BC.CD.D

21.(2021?安徽安慶?統(tǒng)考一模)Y形管為許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行創(chuàng)造了條件,如圖均為用Y形管完成的實(shí)驗(yàn),

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是

6

熏有干冰

的棉花氣球

-氣球黑有干燥&U-氣球空氣用

劑的棉花τ4?

干燥的紫色二夕,、:,濕潤(rùn)的紫色紅破一白磷

石灰水石蕊試隸7L石蕊試紙

MJ=?—熱水(80tO

實(shí)驗(yàn)1實(shí)險(xiǎn)2實(shí)險(xiǎn)4

A.實(shí)驗(yàn)?1中,將Y形管左端高溫加熱,一段時(shí)間后右端石灰水變渾濁

B.實(shí)驗(yàn)2中,一段時(shí)間后,Y形管右端試紙變紅

C.實(shí)驗(yàn)3中,一段時(shí)間后,Y形管右端液體變紅

D.實(shí)驗(yàn)4中,一段時(shí)間后,Y形管右端白磷燃燒

22.(2021.安徽合肥.統(tǒng)考三模)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒:繼續(xù)升溫至260℃

的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是()

被沙子覆蓋

A.①燃燒,說明白磷是可燃物

B.對(duì)比①③,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C.對(duì)比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D.④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物

二、填空題

23.(2022?安徽蚌埠?統(tǒng)考一模)如圖是利用太陽能制氫和制作燃料電池的示意圖,請(qǐng)回答下列問題

7

太陽

'、'、光電催

能量

(1)如圖實(shí)現(xiàn)了能量之間的相互轉(zhuǎn)化,其中電解水的過程是由電能轉(zhuǎn)化為能。

(2)請(qǐng)寫出步驟II發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。

(3)整個(gè)技術(shù)路線可循環(huán)利用的物質(zhì)是(填一種)。

(4)該技術(shù)可以緩解化石燃料日益枯竭的問題。常見的化石燃料有煤、石油、,舉一例說明煤燃燒可

能帶來的環(huán)境污染:。

三、簡(jiǎn)答題

24.(2022?安徽滁州?統(tǒng)考一模)閱讀下列短文,回答問題。

可燃冰外觀像冰,主要蘊(yùn)臧在深海沉積物和陸地永久凍土中,由水和天然氣在高壓和低溫條件下結(jié)晶而成,

主要成分是甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),當(dāng)溫度升高或壓強(qiáng)降低時(shí),會(huì)立即分解釋放出可燃性

氣體一甲烷。一體積可燃冰可儲(chǔ)載100~200倍體積的甲烷氣體,具有熱值高等優(yōu)點(diǎn)。如果在開采過程中甲

烷氣體大量泄漏于大氣中,將會(huì)造成嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。

(2)用金剛石做成的鉆頭開采海底的可燃冰,利用了金剛石的性質(zhì)。

(3)甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為。

(4)室溫下,充分燃燒Ig可燃冰和Ig煤,產(chǎn)生的CO?的質(zhì)量及釋放的熱量的對(duì)比如上圖所示。據(jù)圖分析,

8

與煤相比,用可燃冰作燃料的優(yōu)點(diǎn)有(寫出1點(diǎn)即可)。

四、流程題

25.(2022?安徽合肥?統(tǒng)考三模)近期,國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究員團(tuán)隊(duì)首次利用二硫化鉗(MOS2)催化劑實(shí)現(xiàn)了

低溫、高效催化二氧化碳加氫制甲醇(CH3OH),為二氧化碳轉(zhuǎn)化利用開辟了新途徑。該工藝流程如下:

分離凈化

根據(jù)上述流程回答下列問題:

(1)該方法制甲醇的優(yōu)點(diǎn)是,上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。

(2)催化劑二硫化鋁MOS2中硫元素化合價(jià)為-2價(jià),則鋁元素化合價(jià)是o

(3)利用二硫化鋁催化二氧化碳加氫制甲醇(CH3θH)時(shí),還生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物,請(qǐng)寫出該反應(yīng)

的化學(xué)方程式。

(4)要使燃料充分燃燒,除了要考慮燃燒時(shí)有足夠的空氣,還要考慮。

五、實(shí)驗(yàn)題

26?(2021?安徽合肥?統(tǒng)考二模)結(jié)合如圖裝置回答問題:

(1)儀器a的名稱是;

(2)實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣化學(xué)方程式:;裝置B中固液分離,則活塞處于(填“開

啟”或“關(guān)閉”)狀態(tài):

(3)某化學(xué)興趣小組同學(xué)借助數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手段用裝置A探究“影響H2O2分解速率的影響因素”

I、按實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù)進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),在同一溫度下通過壓強(qiáng)傳感器得到數(shù)據(jù)如圖:

實(shí)驗(yàn)1藥品

9

第一組4%出。2溶液15mL

第二組4%H2O2溶液15mL、OZgMnCh粉末

第三組4%H2θ2溶液15mL、0.2gFeCb粉末

P/KPa

Ik用OZgMnCh粉末作催化劑,學(xué)生又分別做了實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)3,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖:

P3

/Kp

1

180二

1604or^

140

20二

100

1

O

2040Vs

實(shí)驗(yàn)3圖像

根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、2、3,你認(rèn)為除了上述影響因素外,還有(寫出一點(diǎn))影響H2O2分解速率。

(4)實(shí)驗(yàn)1和2中4%H2Ch溶液與OZgMnCh粉末混合后裝置內(nèi)的氣壓明顯不同(見圖A、B點(diǎn)),你認(rèn)為可

能的原因是。

六、綜合應(yīng)用題

27.(2022?安徽宿州?統(tǒng)考一模)人們?cè)谏钪杏捎诤鲆暼紵臈l件經(jīng)常會(huì)發(fā)生重大的火災(zāi)事故?,F(xiàn)請(qǐng)你運(yùn)

用所學(xué)知識(shí)對(duì)下列案例進(jìn)行分析或探究。

【案例一】某餐廳服務(wù)員往尚未熄滅的酒精爐內(nèi)添加酒精,結(jié)果引起爆燃。

(1)用作燃料的酒精濃度一般為95%,該酒精屬于(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)尚未熄滅的酒精爐在這次爆燃中所起的主要作用是(填字母序號(hào))。

A.提供了可燃物B.使溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)C.降低了可燃物的著火點(diǎn)

【案例二】在某次山火撲滅后,沒有留下人員值守,結(jié)果剛撲滅的地方不久又重新燃燒起來了。

10

(3)你認(rèn)為剛撲滅的地方又重新燃燒起來的原因可能是。

(4)如果你是留下來的值守人員,怎樣做就可以防止“死灰復(fù)燃”(寫出一點(diǎn)即可)。

【實(shí)驗(yàn)探究】燃燒的條件

步驟一:按如圖組裝裝置,裝入藥品,玻璃管內(nèi)充滿二氧化碳,用酒精燈對(duì)準(zhǔn)B處的紅磷加熱,觀察現(xiàn)象。

步驟二:打開分液漏斗的活塞,向錐形瓶?jī)?nèi)注入雙氧水,再觀察現(xiàn)象。

(5)向錐形瓶?jī)?nèi)注入雙氧水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(6)通過上述實(shí)驗(yàn),能證明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,能證明燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

(7)該實(shí)驗(yàn)存在的不足之處是(寫出一點(diǎn)即可)。

【實(shí)驗(yàn)探究】再探鎂的燃燒

(8)查閱文獻(xiàn):鎂不僅能在氧氣中燃燒,還能在二氧化碳和氮?dú)庵腥紵?,鎂在氮?dú)庵腥紵傻V(化學(xué)

式是Mg3N2K結(jié)合已有知識(shí),回答下列問題:

①由上面的文獻(xiàn)資料,你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)。

占燃

②鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式是2Mg+CC>232X+C,則X的化學(xué)式是。

③若將2.4g鎂在氮?dú)?、氧氣和二氧化碳三種氣體的混合物中充分燃燒,生成物的質(zhì)量是mg,則m的取值

范圍是O

七、計(jì)算題

28.(2022?安徽蕪湖.統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))2022年4月16日“神舟十三號(hào)”飛船安全返回,飛船精準(zhǔn)返回主要靠

制動(dòng),制動(dòng)推進(jìn)劑的質(zhì)量要精確計(jì)算。攜帶未使用的推進(jìn)劑,須在落地前完全排放掉。飛船攜帶的推進(jìn)劑

點(diǎn)燃

是聯(lián)氨(N2H4)和四氧化二氮(N2O4),制動(dòng)時(shí)的反應(yīng)原理是2N2H4+N2O4三三三32+4乩。0

(1)聯(lián)氨有毒,但仍選聯(lián)氨作推進(jìn)劑的原因是。

(2)若飛船返回時(shí)攜帶65kg聯(lián)氨和92kg四氧化二氮,則落地前至少要排放多余推進(jìn)劑的質(zhì)量是一?

Il

29.(2022?安徽合肥?統(tǒng)考三模)神舟十三號(hào)載人飛船返回艙攜帶氫氣作為燃料,燃燒提供動(dòng)力,保障返回

艙安全返回。

(1)氫氣燃燒為返回提供動(dòng)力,是將能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能。

(2)若完全燃燒IoOkg氫氣,至少需要氧氣的質(zhì)量為多少kg?(寫出計(jì)算過程)。

八、科普閱讀題

30.(2022?安徽宣城?統(tǒng)考二模)閱讀下列短文,回答問題。

為實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo),需要構(gòu)建清潔、高效、低碳能源體系。氫能源是一種清潔能源,氫能源的開發(fā)和利用

經(jīng)歷了灰氫、藍(lán)氫和綠氫三個(gè)階段?;覛涫鞘褂没剂现茪?,制取過程中會(huì)有碳排放;藍(lán)氫是在使用化

石燃料制氫的同時(shí).,實(shí)現(xiàn)碳捕集和碳封存;綠氫是使用可再生能源電解水制氫,制氫過程中完全沒有碳排

放。但生產(chǎn)綠氫使用的設(shè)備多,其成本略高于灰氫和藍(lán)氫。

(1)現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主,化石燃料包括煤,石油和;化石燃料的大量使用,會(huì)使大

氣中二氧化碳的含量持續(xù)上升,由此引發(fā)的環(huán)境問題是增強(qiáng)。

(2)氫能源是一種清潔能源的原因是o

(3)藍(lán)氫的制備過程發(fā)生的是(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(4)電解水制氫時(shí)氫氣在電源的(選填“正”或“負(fù)”)極產(chǎn)生。

31?(2021?安徽蚌埠?統(tǒng)考一模)新能源頁巖氣,正在沖擊傳統(tǒng)能源體系。據(jù)報(bào)道,我國(guó)頁巖氣儲(chǔ)量排名世

界第一,合理開采將有利于改善我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)。頁巖氣是藏身于地下3000多米的頁巖層裂縫中的天然

氣,在此高壓環(huán)境中,還有部分溶解于裂縫中存在的少量石油里。目前,開采頁巖氣時(shí)從地表鉆井到頁巖

層,向地下壓入大量水和沙,使頁巖氣所在的地層產(chǎn)生縫隙,因壓強(qiáng)降低,頁巖氣將從其藏匿處逸出。這

些水和沙將被抽回地面,形成返排液。

回答下列問題:

(1)頁巖氣中主要成分的化學(xué)式是。

(2)頁巖氣中還可能含有乙烷(C2H6),寫出乙烷完全燃燒的化學(xué)方程式o

(3)下表是某返排液中水溶液的主要成分及其含量,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的金屬離子是,這些離子的含

量遠(yuǎn)高于自然水。

離子K+Ca2+Mg2+HCO;Cl-

含量(mg∕L)31049112947026.1

12

(4)結(jié)合上文分析簡(jiǎn)答:開采時(shí)可能產(chǎn)生的主要環(huán)保問題是(寫一點(diǎn))。

13

參考答案:

1.B

【詳解】A、根據(jù)題意可知,催化劑能提高合成效率,故選項(xiàng)說法正確;

B、根據(jù)微觀示意圖可知,X的化學(xué)式為C2H4O2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C、CO2合成的過程中有新物質(zhì)生成,伴隨能量變化,故選項(xiàng)說法正確;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,該反應(yīng)中生成物只有一種且含有氫元素,因

此一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。

故選:Bo

2.A

【詳解】A、由圖可知,反應(yīng)后生成了氧氣、氫氣、一氧化碳,故有一氧化碳分子、氫分子、氧分子三種

分子,符合題意;

B、該過程將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,不符合題意;

C、催化劑化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,不符合題意;

D、該設(shè)計(jì)可以吸收二氧化碳,為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑,不符合題意。

故選A<,

3.D

【詳解】A、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)-易燃物標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤:

C、圖中所示標(biāo)志是氧化物標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸物-易爆物標(biāo)志,故選項(xiàng)正確;

故選:D。

4.C

【詳解】A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng),會(huì)加快空氣流動(dòng),導(dǎo)致火燃燒更旺,做法錯(cuò)誤,故A錯(cuò)

誤;

B、天然氣泄漏時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉閥門,然后開窗通風(fēng),切不可遇明火,做法錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;

C、發(fā)現(xiàn)CO中毒者,迅速將其移到室外通風(fēng)處,做法正確,故C正確;

D、酒精易揮發(fā),用水澆會(huì)導(dǎo)致酒精隨水流動(dòng)擴(kuò)大燃燒范圍,火不能熄滅,應(yīng)用濕布蓋滅,做法錯(cuò)誤,故

D錯(cuò)誤。

故選:Co

5.B

【詳解】A、由圖示可知,該反應(yīng)為鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳的反應(yīng),方程式為

14

2Mg+CO2-2MgO+C,可知,反應(yīng)前鎂和二氧化碳的微粒個(gè)數(shù)比為2:1,故A錯(cuò)誤;

B、該反應(yīng)為鎂在二氧化碳中燃燒,說明物質(zhì)并不一定需要氧氣,故B正確;

C、反應(yīng)前鎂中鎂元素為0價(jià),二氧化碳中碳元素為+4價(jià),氧元素為-2價(jià),反應(yīng)后氧化鎂中鎂元素為+2

價(jià),氧元素為-2價(jià),碳中碳元素為0價(jià),反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)未變,故C錯(cuò)誤;

D、該反應(yīng)為化學(xué)變化,遵循質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子數(shù)目保持不變,故D錯(cuò)誤;

故選Bo

6.D

【詳解】A、原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核包括質(zhì)子和中子,故A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)組成物質(zhì)的種類可將物質(zhì)分為純凈物和混合物,其中純凈物包括單質(zhì)和化合物,故B錯(cuò)誤;

C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的

著火點(diǎn),故C錯(cuò)誤;

D、按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中氮?dú)饧s占78%,氧氣21%,二氧化碳0.03%,稀有氣體0.94%,其他氣體和

雜質(zhì)0.03%,故D正確。故選D。

7.D

【詳解】A、磷與氧氣燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是固體顆粒,則足量的磷在集氣瓶中燃燒,冷卻

至室溫后,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積即為集氣瓶中氧氣的體積,故正確;

B、化學(xué)反應(yīng)過程中會(huì)伴有能量的變化,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,可將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱

反應(yīng),故正確;

C、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子,氫離子使溶液呈酸性,則兩者具有相似的化學(xué)性質(zhì)即酸

的通性,故正確;

D、鋁的金屬活動(dòng)性在氫之前,則鋁能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,銅的金屬活動(dòng)性在氫之后,不能酸反應(yīng)產(chǎn)生氫

氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

故選D。

8.D

【詳解】A、減少使用化石燃料,可以減少二氧化碳的排放,有利于實(shí)現(xiàn)碳中和,選項(xiàng)不符合題意;

B、建設(shè)生態(tài)園林,美化環(huán)境,有利于植物光合作用吸收二氧化碳,有利于實(shí)現(xiàn)碳中和,選項(xiàng)不符合題意:

C、研究將含碳溫室氣體轉(zhuǎn)換為含碳固體的技術(shù),有利于實(shí)現(xiàn)碳中和,選項(xiàng)不符合題意;

D、加大石油、天然氣等能源的開采使用,增加了資源的消耗、二氧化碳的排放,不有利于實(shí)現(xiàn)碳中和,

選項(xiàng)符合題意。

故選:D

15

9.D

【詳解】A、大力開發(fā)利用新能源,如太陽能、風(fēng)能等以減少二氧化碳的排放,可實(shí)施;

B、通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,吸收產(chǎn)生的二氧化碳,達(dá)到碳中和,可實(shí)施;

C、保護(hù)生態(tài),維持自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)以及大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對(duì)穩(wěn)定,可實(shí)施;

D、二氧化碳含量過高會(huì)引起溫室效應(yīng),但在生活中禁止使用含碳燃料是不現(xiàn)實(shí)的,應(yīng)合理使用。

故選D。

10.A

【詳解】A、就地焚燒秸稈產(chǎn)生大量廢氣,會(huì)污染空氣,說法不正確,符合題意;

B、提高節(jié)能減排技術(shù)可以減少化石燃料的使用,減少二氧化碳排放,說法正確,不符合題意;

C、增加綠色出行可以減少汽油的利用,減少廢氣排放,說法正確,不符合題意;

D、開發(fā)、使用新能源可以減少化石燃料的使用,減少廢氣排放,說法正確,不符合題意。

故選Ao

11.C

【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)中銅片上白磷燃燒而水中白磷未燃燒,說明燃燒需要與氧氣接觸;銅上紅磷未燃燒而

白磷燃燒,說明燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)且白磷著火點(diǎn)較低;該實(shí)驗(yàn)既探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷的

著火點(diǎn)比紅磷低,故選項(xiàng)合理;

B、該實(shí)驗(yàn)觀察到A燒杯內(nèi)酚酥變紅,說明氨分子不斷運(yùn)動(dòng),同時(shí)也表明濃氨水呈堿性能使酚i?變紅,故

選項(xiàng)合理;

C、該實(shí)驗(yàn)中觀察到塑料瓶會(huì)變癟,可判斷二氧化碳溶于水,因?yàn)闆]有指示劑的存在,所以不能說明反應(yīng)

后的溶液是否顯酸性,且二氧化碳本身不具有酸性,故選項(xiàng)不合理;

D、該實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性(黑色固體變紅),又可以說明一氧化碳具有可燃性(尾氣一氧

化碳可以用酒精燈點(diǎn)燃),故選項(xiàng)合理。

故選:Co

12.D

【詳解】A、由圖可知,曲線①在18s時(shí)溫度突然升高,是因?yàn)闇囟冗_(dá)到了濾紙的著火點(diǎn),濾紙燃燒,不

符合題意;

B、曲線②的溫度先升高后下降,是因?yàn)榫凭紵旰?,始終沒有達(dá)到濾紙的著火點(diǎn),濾紙不燃燒,不符

合題意;

C、曲線④、⑤中溫度幾乎不變,是因?yàn)榫凭珴舛忍?,酒精不能燃燒或不能持續(xù)燃燒,說明燃燒還需可

燃物濃度達(dá)到一定值,不符合題意;

D、“燒不壞的手帕”原理是液體汽化吸熱使其溫度達(dá)不到著火點(diǎn),故濾紙不能燃燒,著火點(diǎn)是一個(gè)定值,

16

不能被降低,符合題意。

故選D。

13.B

【詳解】A、熱水可以吸收有毒的五氧化二磷,同時(shí)還具有加熱白磷和隔絕氧氣的作用,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B、向左推動(dòng)注射器活塞,觀察到燒瓶中白磷周圍產(chǎn)生火星,說明過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,故選項(xiàng)說

法正確;

C、用酸性高鎰酸鉀溶液吸收白磷,溶液要倒吸到燒瓶中,故注射器活塞應(yīng)往右拉,使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,

酸性高鎰酸鉀溶液倒吸,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D、通過實(shí)驗(yàn)裝置可以判斷此實(shí)驗(yàn)是探究燃燒條件之一是需要有氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:Bo

14.D

【詳解】A、紅磷的燃點(diǎn)是24(ΓC,熱水的溫度只有8(ΓC,溫度不能達(dá)到紅磷燃點(diǎn),紅磷不能燃燒,說法

不正確;

B、熱水除了提供熱量,還隔絕氧氣,說法不正確;

C、燃燒的條件是有可燃物,溫度達(dá)到可燃物燃點(diǎn),可燃物與氧氣接觸,三個(gè)條件同時(shí)滿足才能燃燒,說

法不正確;

D、白磷的燃點(diǎn)是4(ΓC,熱水的溫度80℃,在水中白磷溫度達(dá)到了燃點(diǎn),通入氧氣白磷會(huì)燃燒,說法正確。

故選D。

15.A

【詳解】A、燃燒需要滿足三個(gè)條件:可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸,該實(shí)驗(yàn)中有可燃物白磷且

溫度達(dá)到著火點(diǎn),向右緩慢推動(dòng)注射器活塞后發(fā)現(xiàn)白磷燃燒,證明燃燒需要與氧氣接觸,故A錯(cuò)誤:

B、注射器中氧氣可以換成空氣,因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?,故B正確;

C、細(xì)沙和紙棒可以阻止白磷隨水流動(dòng),防止白磷流動(dòng),沒有充分燃燒,故C正確;

D、白磷燃燒放出熱量,氣球膨脹,且白磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致內(nèi)部氣壓減小,所以氣球可以緩沖氣壓,

同時(shí)白磷燃燒生成五氧化二磷,氣球還可以收集五氧化二磷,防止污染空氣,故氣球的作用可以緩沖氣壓

減少污染,故D正確;

故選Ao

16.A

【詳解】A、加油站中含有可燃性汽油蒸汽,要禁止吸煙,禁止煙火,符合題意;

B、圖示表示循環(huán)回收標(biāo)志,加油站不需要張貼,不符合題意;

C、圖示是有毒品標(biāo)志,加油站不需要張貼,不符合題意;

17

D、圖示表示節(jié)約用水標(biāo)志,加油站不需要張貼,不符合題意。

故選:Ao

17.C

【詳解】A、按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)饧s占空氣體積的78%,氧氣約占空氣體積的21%,其他成分約占空氣

體積的1%,選項(xiàng)模型表示錯(cuò)誤;

B、根據(jù)物質(zhì)組成種類可以將物質(zhì)分成純凈物和混合物,根據(jù)組成純凈物的元素的種類,可將純凈物分為

單質(zhì)與化合物,選項(xiàng)模型表示錯(cuò)誤;

C、物質(zhì)是由元素組成的,分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子,選項(xiàng)模型表示正確;

D、可燃物的著火點(diǎn)一般不變,選項(xiàng)模型表示錯(cuò)誤。

故選:Co

18.B

【詳解】A、發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,可以過濾有毒煙塵,迅速離開著火區(qū)域,可以防止發(fā)生危

險(xiǎn),不符合題意;

B、煤氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火或電火花容易發(fā)生爆炸,故煤氣泄漏,不能立即打開

吸油煙機(jī)排氣,防止發(fā)生爆炸,符合題意;

C、酒精在桌面上燃燒起來,用濕抹布蓋滅,可以隔絕氧氣,并降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,達(dá)到滅

火的目的,不符合題意:

D、加油站、煤粉廠等的空氣中含有大量的可燃性顆粒,混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,

故應(yīng)嚴(yán)禁煙火,不符合題意。

故選B。

19.C

【詳解】A、酸雨是二氧化硫,以及氮的氧化物排放到大氣中導(dǎo)致的,而二氧化碳太多導(dǎo)致溫室效應(yīng),選項(xiàng)

說法不正確;

B、化石燃料是現(xiàn)階段的主要能源,可減少使用,不能禁止化石燃料的使用,選項(xiàng)說法不正確;

C、加快地鐵建設(shè),減少使用機(jī)動(dòng)車,可有效減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放,選項(xiàng)說法正確;

D、露天焚燒生活垃圾,會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵,污染空氣,選項(xiàng)說法不正確。

故選Co

20.B

【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,用過氧化氫制氧氣,是因?yàn)檫^氧化氫中含有氧元

素,故選項(xiàng)說法正確。

B、氣體受熱體積變大,是因?yàn)槭軣釙r(shí)分子間的間隔變大了,分子本身的大小不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

18

C、金剛石和石墨硬度不同,是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?,故選項(xiàng)說法正確。

D、白磷在熱水中不燃燒,通入02后燃燒,說明燃燒的條件之一是要和氧氣接觸,故選項(xiàng)說法正確。

故選:B。

21.C

【詳解】A、碳與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳揮發(fā)到Y(jié)形管右端與澄清石灰

水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,使右端石灰水變渾濁,選項(xiàng)正確;

B、干冰升華轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳與右端濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫

色石蕊試液變紅,選項(xiàng)正確;

C、濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣擴(kuò)散到Y(jié)形管的左端溶于酚醐試液的水中形成氨水,氨水呈堿性,

能夠使Y形管左端的酚醐試液變紅,而右端液體的顏色不變,仍呈無色,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、白磷的著火點(diǎn)只有40℃,低于熱水的溫度,溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),一段時(shí)間后,Y形管右端白磷燃

燒,而紅磷的著火點(diǎn)高于熱水的溫度,不能燃燒,選項(xiàng)正確,故選C。

22.D

【詳解】A、①燃燒,說明白磷是可燃物,故不符合題意;

B、由題干文字可得:升溫至60C的過程中,僅①燃燒:繼續(xù)升溫至260C的過程中,僅③燃燒,說明紅

磷的著火點(diǎn)比白磷的高,故不符合題意;

C、升溫至260。C的過程中,②中紅磷被沙土覆蓋,與氧氣隔絕,不燃燒,③中紅磷與空氣中氧氣接觸,

燃燒,對(duì)比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸,故不符合題意;

D、④未燃燒,說明溫度未達(dá)到無煙煤的著火點(diǎn),故符合題意。

23.⑴化學(xué)

一定條件

(2)3H2+CO2----公--CH3OH+H2O

(3)水##比0

(4)天然氣酸雨(合理即可)

【解析】(1)

水在通電條件下生成氫氣和氧氣,故電解水的過程是由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;

(2)

步驟II發(fā)生的反應(yīng)是氫氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)是甲醇和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:

一定條件

3H2+CO2CH3OH+H2O;

19

水在通電條件下反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和氧氣,氫氣和氧氣燃燒生成水,故整個(gè)技術(shù)路線可循環(huán)利用的物質(zhì)是水;

(4)

化石燃料包括煤、石油、天然氣;

煤中含有硫、碳元素,燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化碳,二氧化硫是造成酸雨的氣體,二氧化碳含量增加

會(huì)加劇溫室效應(yīng)。

24.(1)不可再生

(2)硬度大

點(diǎn)燃

(3)CH4+2O2=CO2+2H2O

(4)等質(zhì)量的可燃冰燃燒,釋放的熱量多(或等質(zhì)量的可燃冰燃燒,產(chǎn)生的二氧化碳少)

【分析】(I)從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源。人類開發(fā)利用后,在

現(xiàn)階段不可能再生的能源,屬于不可再生能源;在自然界中可以不斷再生的能源,屬于可再生能源。(2)

金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)。(3)甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,進(jìn)行分析解答。(4)根

據(jù)圖示給信息解答。

(1)

可燃冰由水和天然氣在高壓和低溫條件下結(jié)晶而成,不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,屬于不可再生能源。

(2)

金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可裝在鉆探機(jī)的鉆頭上鉆鑿堅(jiān)硬的巖石,用金剛石做成的鉆頭開采海底

的可燃冰,利用了金剛石硬度大的物理性質(zhì)。

(3)

占燃

甲烷在點(diǎn)燃條件下完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2C>24CO2+2H。。

(4)

由題圖可知,等質(zhì)量的可燃冰與煤燃燒,可燃冰釋放的熱量多、產(chǎn)生的二氧化碳少。

【點(diǎn)睛】可燃冰在短時(shí)間內(nèi)不能得到補(bǔ)充,屬于不可再生能源;金剛石硬度大,可做鉆頭;甲烷在點(diǎn)燃條

件下完全燃燒生成二氧化碳和水。

25.(1)減緩溫室效應(yīng)CO2

(2)+4

20

催化劑

⑶CO2+3凡CH,0H+H,0

(4)增大可燃物與氧氣的接觸面積

【解析】(1)

該方法制甲醇,消耗了二氧化碳,可以減少二氧化碳的含量,減緩溫室效應(yīng);

由圖可知,二氧化碳既是反應(yīng)物,又是生成物,可以循環(huán)利用,故填:CO2;

(2)

二硫化鋁中硫元素化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)鋁元素的化合價(jià)為X,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,

可得:x+(-2)×2=0,x=+4;

(3)

二氧化碳和氫氣在催化劑的作用轉(zhuǎn)化為甲醇,還生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化

學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物中含氫元素,故生成的氧化物為水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

催化齊(J

CO2+3H,CH3OH+H2O;

(4)

要使燃料充分燃燒,一是要提供充足的空氣,二是增大可燃物與氧氣的接觸面積,故還要考慮增大可燃物

與氧氣的接觸面積。

26.⑴錐形瓶

(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑關(guān)閉

(3)催化劑質(zhì)量多少(催化劑顆粒大小)

(4)在不同溫度下測(cè)定

【分析】⑴

由圖可知,儀器a的名稱是錐形瓶,故填:錐形瓶;

(2)

鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T;裝置B中固液分離,則活

塞處于關(guān)閉狀態(tài),如果處于開啟狀態(tài)時(shí),長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液體流入試管內(nèi),與隔板上的固體接觸,會(huì)產(chǎn)生反應(yīng),

活塞處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),產(chǎn)生的氣體不能排出,壓強(qiáng)越來越大,會(huì)將液體壓回到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi),使液體與固體

21

分離,反應(yīng)停止,故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑:關(guān)閉:

(3)

由圖像信息可知,影響該反應(yīng)速率的外界因素除催化劑、過氧化氧溶液的濃度和溫度外,還可以與催化劑

質(zhì)量多少(催化劑顆粒大小)有關(guān),故填:催化劑質(zhì)量多少(催化劑顆粒大小);

(4)

實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2中4%的過氧化氧溶液與0.2gMnθ2粉末混合后產(chǎn)生的氣體壓強(qiáng)有明顯不同,這可能是實(shí)驗(yàn)

1和實(shí)驗(yàn)2不是在同溫度下測(cè)定的,故填:在不同溫度下測(cè)定。

27.⑴混合物

⑵B

(3)仍有可燃物,且溫度達(dá)到了其著火點(diǎn),又與氧氣接觸

(4)繼續(xù)潑水使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下

MnO2

(5)2H,O22H2O+O2↑

(6)B處紅磷在步驟一中不燃燒,在步驟二中燃燒步驟二中A處紅磷不燃燒,B

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