幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《白鵝下河》

PAGEPAGE2幼兒園中班教案?白鵝下河?中班教案?白鵝下河?適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣，使幼兒發(fā)準(zhǔn)帶有e、g、h的字音，在感知故事內(nèi)容的根底上，理解角色特點(diǎn)，快來看看幼兒園中班?白鵝下河?教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：使幼兒發(fā)準(zhǔn)帶有e、g、h的字音。通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。在感知故事內(nèi)容的根底上，理解角色特點(diǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.狐貍的頭飾一個(gè)，鵝的頭飾十個(gè)〔一大九小〕2.在地中間畫好長(zhǎng)方形作河的界線?；顒?dòng)過程：1.幼兒坐成圓形或半圓形，請(qǐng)一個(gè)幼兒戴上狐貍的頭飾作狐貍，坐在地上或藏起來。教師戴頭飾作鵝媽媽，請(qǐng)九個(gè)幼兒作小白鵝。小白鵝說：我是小白鵝，我會(huì)河里游。講對(duì)了，教師給他戴上頭飾，說：對(duì)，對(duì)。你是我的小白鵝，并叫他站在教師一旁。如果講錯(cuò)了，教師教他，并要求再講一遍。2.全體幼兒沿河的四周邊作鵝走動(dòng)作邊念兒歌：東邊一條河，西邊一群鵝，鵝兒鵝兒唱著歌，一只狐貍跑過來，鵝飛鵝跑跳下河。在念到一只狐貍跑過來時(shí)，狐貍從座位上站起來。注意要念完兒歌，鵝才能跳下河〔即畫好的小河的界線中〕，同時(shí)狐貍才能跑出來抓鵝。3.結(jié)束以后換一批幼兒作狐貍和小白鵝，繼續(xù)進(jìn)行游戲?？记绊氈?.游戲前，先要教會(huì)幼兒念兒歌；并注意發(fā)音正確。2.在游戲進(jìn)行中，發(fā)現(xiàn)幼兒而發(fā)音不準(zhǔn)時(shí)教師也要給予糾正。小百科：鵝，是鳥綱雁形目鴨科動(dòng)物的一種，屬于家鵝。家鵝的祖先是雁，大約在三四千年前人類已經(jīng)馴養(yǎng)。現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)。鵝頭大，喙扁闊，前額有肉瘤。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?白鵝下河?

中班教案?白鵝下河?適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣，使幼兒發(fā)準(zhǔn)帶有e、g、h的字音，在感知故事內(nèi)容的根底上，理解角色特點(diǎn)，快來看看幼兒園中班?白鵝下河?教案吧

〔2〕講對(duì)了，教師給他戴上頭飾，說：對(duì)，對(duì)

〔3〕如果講錯(cuò)了，教師教他，并要求再講