大班藝術(shù)《彩色地球》教案

大班藝術(shù)《彩色地球》教案匯報(bào)人：2024-01-30目錄教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法與手段選擇教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)策略及標(biāo)準(zhǔn)制定資源開發(fā)與利用建議CONTENTS01教學(xué)目標(biāo)與要求CHAPTER了解地球的基本構(gòu)造和地球上的各大洲、大洋的分布情況。掌握運(yùn)用多種色彩表現(xiàn)地球的方法，學(xué)會(huì)使用水彩筆、蠟筆等繪畫工具。學(xué)習(xí)在繪畫中運(yùn)用想象力和創(chuàng)造力，繪制出具有個(gè)性和美感的彩色地球作品。知識(shí)與技能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地球家園的熱愛和保護(hù)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到地球是我們共同的家園。通過(guò)欣賞和創(chuàng)作彩色地球作品，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵(lì)學(xué)生互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

創(chuàng)意與實(shí)踐能力培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生在繪畫中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出獨(dú)特的彩色地球作品。通過(guò)實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和繪畫技能。鼓勵(lì)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的材料和技法表現(xiàn)地球，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神。02教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn)CHAPTER通過(guò)藝術(shù)手段，將地球多元文化和生態(tài)環(huán)境多樣性呈現(xiàn)出來(lái)的概念。彩色地球定義彩色地球意義與藝術(shù)結(jié)合強(qiáng)調(diào)地球生態(tài)的豐富性和文化多樣性，喚起人們對(duì)地球環(huán)境保護(hù)的關(guān)注和行動(dòng)。運(yùn)用藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法，將彩色地球理念融入創(chuàng)作中，傳遞環(huán)保和多元文化價(jià)值觀。030201彩色地球概念及意義介紹優(yōu)先選用環(huán)保、可回收、可降解的材料進(jìn)行創(chuàng)作。環(huán)保材料選擇在創(chuàng)作過(guò)程中注意節(jié)能減排，減少不必要的浪費(fèi)和污染。節(jié)能減排意識(shí)以自然為主題進(jìn)行創(chuàng)作，展現(xiàn)自然之美和生態(tài)之重要。自然主題表現(xiàn)環(huán)保理念在藝術(shù)創(chuàng)作中體現(xiàn)探索運(yùn)用各種不同類型的材料，如紙張、布料、塑料等，豐富作品的表現(xiàn)力。多元化材料鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出獨(dú)具特色的彩色地球作品。創(chuàng)意發(fā)揮嘗試與其他學(xué)科或領(lǐng)域進(jìn)行跨界合作，將更多元素融入彩色地球創(chuàng)作中?？缃绾献鞫嘣牧线\(yùn)用和創(chuàng)意發(fā)揮03教學(xué)方法與手段選擇CHAPTER創(chuàng)設(shè)“彩色地球”主題情境通過(guò)展示美麗的地球圖片和視頻，引導(dǎo)學(xué)生感受地球的多彩與美麗，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)主題的興趣。導(dǎo)入相關(guān)藝術(shù)作品展示與“彩色地球”相關(guān)的繪畫、雕塑等藝術(shù)作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞并感受藝術(shù)作品的魅力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣。情境導(dǎo)入法激發(fā)興趣將學(xué)生分成若干小組，每組圍繞“彩色地球”主題進(jìn)行討論和探究，共同商討如何表現(xiàn)地球的多彩與美麗。分組討論與探究每個(gè)小組成員根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣分工協(xié)作，共同完成一幅表現(xiàn)“彩色地球”的藝術(shù)作品。分工協(xié)作完成作品小組合作探究法培養(yǎng)協(xié)作能力教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范或視頻演示等方式，向?qū)W生展示繪畫、雕塑等藝術(shù)表現(xiàn)手法的操作過(guò)程，幫助學(xué)生掌握正確的操作方法。學(xué)生根據(jù)教師的示范演示進(jìn)行模仿練習(xí)，通過(guò)反復(fù)練習(xí)逐漸提高自己的操作水平。同時(shí)，教師也要對(duì)學(xué)生的操作過(guò)程進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)和糾正。示范演示法提高操作水平學(xué)生模仿練習(xí)教師示范演示04教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)CHAPTER邀請(qǐng)學(xué)生分享對(duì)地球現(xiàn)狀的看法和感受。引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作傳遞環(huán)保理念。展示地球現(xiàn)狀圖片和視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考。導(dǎo)入新課：地球現(xiàn)狀分析及啟示講解彩色地球創(chuàng)意構(gòu)思，包括色彩搭配、材料選擇和環(huán)保主題等。展示彩色地球藝術(shù)作品范例，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的創(chuàng)意構(gòu)思，鼓勵(lì)多元化和創(chuàng)新性。新課展開：彩色地球創(chuàng)意構(gòu)思分享介紹環(huán)保材料種類和特點(diǎn)，如廢舊紙張、塑料瓶等。演示環(huán)保材料的加工和制作方法，如剪切、粘貼、涂繪等。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用環(huán)保材料制作彩色地球藝術(shù)作品，注重安全和衛(wèi)生。實(shí)踐操作：環(huán)保材料運(yùn)用指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生將環(huán)保理念融入日常生活中，共同保護(hù)地球家園。搭建班級(jí)環(huán)保藝術(shù)作品展示區(qū)，展示學(xué)生作品。邀請(qǐng)學(xué)生互相觀摩、交流作品創(chuàng)作心得和感受。成果展示：班級(jí)環(huán)保藝術(shù)作品展05評(píng)價(jià)策略及標(biāo)準(zhǔn)制定CHAPTER觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，記錄他們參與討論、回答問(wèn)題、動(dòng)手操作的情況。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，對(duì)于主動(dòng)發(fā)言、提出問(wèn)題的學(xué)生給予正面反饋。通過(guò)小組活動(dòng)、角色扮演等形式，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到課堂中來(lái)。過(guò)程性評(píng)價(jià)關(guān)注參與度在作品展示環(huán)節(jié)，注重評(píng)價(jià)學(xué)生的創(chuàng)意性和想象力。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性，創(chuàng)作出獨(dú)具特色的作品。對(duì)于具有獨(dú)特視角、新穎構(gòu)思的作品給予高度評(píng)價(jià)。結(jié)果性評(píng)價(jià)注重創(chuàng)意性開展同學(xué)之間的互評(píng)活動(dòng)，讓學(xué)生互相欣賞、評(píng)價(jià)彼此的作品。通過(guò)互評(píng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流學(xué)習(xí)，共同提高藝術(shù)素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，提出建設(shè)性的意見和建議。同學(xué)互評(píng)促進(jìn)交流學(xué)習(xí)06資源開發(fā)與利用建議CHAPTER家庭捐贈(zèng)鼓勵(lì)幼兒家庭將不再使用的物品捐贈(zèng)給班級(jí)，如舊衣物、廢舊玩具等。社區(qū)回收站與社區(qū)合作，定期從回收站收集可再利用的環(huán)保材料，如廢紙、廢塑料等。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如二手交易網(wǎng)站或社交媒體群組，尋找并收集環(huán)保材料。環(huán)保材料收集渠道拓展紙張類將廢舊紙張剪裁、折疊、拼貼，制作成各種藝術(shù)品或手工藝品。塑料類清洗廢舊塑料制品，進(jìn)行剪裁、拼接，制作成彩色地球的裝飾元素。布料類將廢舊布料縫制成布偶、布貼畫等，用于裝飾或表演道具。廢舊物品再利用技巧分享充分利用學(xué)校內(nèi)的各種資源，如圖書館、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，獲取與彩色地球主題相關(guān)的書籍、器材和材料。校內(nèi)資源與校外機(jī)構(gòu)合作，如美術(shù)館、博物館、環(huán)保組織等，