版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
曾都區(qū)2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)數(shù)學(xué)試題(時(shí)間120分鐘滿分120分)一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.要使二次根式有意義,的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知正比例函數(shù),若隨的增大而減小,則的取值范圍是()A. B. C. D.3.如圖,一豎直的大樹在離地面3米處折斷,樹的頂端落在地面離大樹底端4米處,大樹折斷之前的高度為()A.7米 B.8米 C.9米 D.12米4.下列二次根式中,化簡(jiǎn)后能與進(jìn)行合并的是()A. B. C. D.5.在四邊形中,對(duì)角線與交于點(diǎn),下列條件不能判定四邊形是平行四邊形的是()A., B.,C., D.,6.小明所在班級(jí)10名同學(xué)的身高(単位:cm)數(shù)據(jù)如下:165,158,168,162,174,168,162,165,168,170.下列統(tǒng)計(jì)量中,能夠描述這組數(shù)據(jù)離散程度的是()A.平均數(shù) B.方差 C.眾數(shù) D.中位數(shù)7.在矩形中,對(duì)角線與交于點(diǎn),下列結(jié)論一定正確的是()A.是等邊三角形 B.C. D.平分8.關(guān)于函數(shù)的圖象與性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是()A.函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限 B.函數(shù)圖象與軸交點(diǎn)坐標(biāo)為C.圖象是與平行的一條直線 D.當(dāng)時(shí),函數(shù)值有最小值39.在我國(guó)古代,人們將直角三角形中短的直角邊叫做勾,長(zhǎng)的直角邊叫做股,斜邊叫做弦.古希臘哲學(xué)家柏拉圖研究了勾為偶數(shù),弦與股相差為2的一類勾股數(shù),如:6,8,10;8,15,17…若此類勾股數(shù)的勾為(,m為正整數(shù)),則其弦(結(jié)果用含的式子表示)是()A. B. C. D.10.甲、乙兩輛汽車從地出發(fā),均勻速向地行駛,當(dāng)某輛汽車到達(dá)B地時(shí),該汽車就停止行駛.甲出發(fā)1小時(shí)后,乙出發(fā)沿同一路線行駛,設(shè)甲、乙兩車相距,甲行駛的時(shí)間為與的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:①甲車行駛的速度是;②乙出發(fā)后追上甲;③A,B兩地相距;④甲比乙晩到.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每小題3分,共18分.把正確答案填在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上)11.化簡(jiǎn):______,______,______.12.如圖,在菱形中,,對(duì)角線,相交于點(diǎn),為的中點(diǎn),則的度數(shù)為_(kāi)_____.13.已知,則代數(shù)式的值為_(kāi)_____.14.4月23日是“世界讀書日”.某中學(xué)為了了解八年級(jí)學(xué)生讀書情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生的讀書數(shù)量,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:數(shù)量/冊(cè)01234人數(shù)31316171若將這50名學(xué)生讀書冊(cè)數(shù)的眾數(shù)記為,中位數(shù)記為,則______.15.如圖,直線與直線交于點(diǎn),下列結(jié)論:①,;②關(guān)于的方程的解為;③關(guān)于的不等式的解集為;④直線上有兩點(diǎn),,若時(shí),則.其中正確結(jié)論的序號(hào)是______.16.如圖,在正方形中,E,F(xiàn)分別在邊,上,且,將沿翻折,使點(diǎn)落在正方形內(nèi)一點(diǎn),的平分線交于點(diǎn),連接,若,則的度數(shù)為_(kāi)_____,點(diǎn)到直線的距離為_(kāi)_____.三、解答題(本題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫出必要的演算步?、文字說(shuō)明或證明過(guò)程)17.(本題滿分6分)計(jì)算:(1); (2).18.(本題滿分8分)已知中,,,所對(duì)邊長(zhǎng)分別為.(1)若,,,求;(2)若三邊滿足,試判斷的形狀.19.(本題滿分8分)如圖,在平行四邊形中.(1)在邊AD上找一點(diǎn)E,連接BE,使得BE平分.(尺規(guī)作圖,不寫作法,但保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,在邊BC上取一點(diǎn)F,使得,連接EF,請(qǐng)判斷四邊形的形狀,并說(shuō)明理由.20.(本題滿分8分)觀察下列等式及驗(yàn)證,解答后面的問(wèn)題:第1個(gè)等式:,驗(yàn)證:;第2個(gè)等式:,驗(yàn)證:;第3個(gè)等式:,驗(yàn)證:.(1)請(qǐng)寫出第4個(gè)等式,并驗(yàn)證;(2)按照以上各等式反映的規(guī)律,猜想第個(gè)為正整數(shù),且等式,并通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證你的猜想.21.(本題滿分10分)五月份,教育部等七部門聯(lián)合印發(fā)了《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》.某校組織八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了一次心理健康知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取10名男生和10名女生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制),進(jìn)行整理、描述和分析,成績(jī)得分用表示(為整數(shù)),共分成四組:A.;B.;C.;D..10名男生的成績(jī)?cè)诮M中的數(shù)據(jù)是:90,92,94.10名女生的成績(jī)是:96,83,96,88,99,96,90,100,89,83.抽取的10名男生成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖抽取的男、女生各10名成績(jī)統(tǒng)計(jì)表性別平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差男生929934.1女生929335.2根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)直接寫出圖表中的值:______,______,______;(2)你認(rèn)為在此次競(jìng)賽中,是男生的成績(jī)更好些,還是女生的成績(jī)更好些?請(qǐng)說(shuō)明理由(寫出一條即可).(3)若該校八年級(jí)共有600人,其中男生占,試估計(jì)八年級(jí)學(xué)生中,成績(jī)?cè)?0分(不含90分)以上的男生有多少人?22.(本題滿分10分)已知正方形,為對(duì)角線上一點(diǎn).(1)如圖1,連接,,求證:;(2)如圖2,F(xiàn)是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),,交于點(diǎn),判斷的形狀,并說(shuō)明理由;(3)在(2)的條件下,若,,連接,直接寫出的長(zhǎng)為_(kāi)_____.23.(本題滿分10分)某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共80件進(jìn)行銷售,已知甲種商品的進(jìn)價(jià)為120元/件,乙種商品的進(jìn)價(jià)為80元/件,甲種商品的銷售單價(jià)為150元/件,乙種商品的銷售單價(jià)(元/件)與購(gòu)進(jìn)乙種商品的數(shù)量(件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)求(元/件)關(guān)于(件)的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);(2)當(dāng)購(gòu)進(jìn)乙種商品30件時(shí),求銷售完80件甲、乙兩種商品獲得的總利潤(rùn);(3)實(shí)際經(jīng)營(yíng)時(shí),因原材料價(jià)格上張,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)均提高了,為保證銷售完后總利潤(rùn)不變,商場(chǎng)決定將這兩種商品的銷售單價(jià)均提高元,且不超過(guò)乙種商品原銷售單價(jià)的,求的最大值.24.(本題滿分12分)已知矩形的邊,在坐標(biāo)軸上,點(diǎn),直線分別交線段及軸、軸于點(diǎn).(1)直接寫出點(diǎn)D,E,F(xiàn)的坐標(biāo);(2)如圖1,為線段DF(不包括端點(diǎn))上一動(dòng)點(diǎn),連接,設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;(3)如圖2,是線段上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在第一象限,且在直線上,若是以為直角邊的等腰直角三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).曾都區(qū)2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)數(shù)學(xué)試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明說(shuō)明:1.本答案與說(shuō)明僅供參考,閱卷前要安排教師做題,若有異議,請(qǐng)教研組集體商議確定,并及時(shí)反饋.研討電話:2.解答題都只給出一種解法,若考生的解法與本解答不同,可根據(jù)試題的主要考查點(diǎn)參照評(píng)分.一、選擇題(每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案DABCABBCDC二、填空題(每小題3分,共18分)11.22212.或5513.-914.915.①②④16.90三、解答題(共72分)17.(1)解:原式(2)解:原式18.解:(1)∵,,,∴;(2)是直角三角形,∵,,,,∴,,,∴,,,∵,∴∴,∴是直角三角形.19.解:(1)圖略(2)四邊形為菱形四邊形為,∴,∵∴四邊形為,∵,∴,∵,∴,∴,∴四邊形為菱形20.解:(1)第4個(gè)等式:驗(yàn)驗(yàn):(2)第個(gè)等式:驗(yàn)證:21.解:(1)409396(2)男生的成績(jī)更好些,因?yàn)槟猩谋姅?shù)大于女生的眾數(shù),男生的成績(jī)比女生的成績(jī)穩(wěn)定.(3)(人)答:成績(jī)?cè)?0分以上的男生有162人22.(1)證明:∵四邊形為正方形,∴,∵,∴(2)為等腰三角形,理由如下:∵,∴,由(1)知,∵,∴,∵,∴,∴,即為等腰三角形.(3)提示:過(guò)作于點(diǎn),由(2)知,∵,∴,∵,,∴,∴,∵∴,,∴.23.解:(1)設(shè)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式為,依題意得解得所以關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式為(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度家政培訓(xùn)保姆雇傭服務(wù)合同
- 二零二五年度酒水行業(yè)人才培養(yǎng)與輸送采購(gòu)合同
- 二零二五年度養(yǎng)老養(yǎng)生園區(qū)場(chǎng)地轉(zhuǎn)讓合同
- 推廣單價(jià)下調(diào)通知函
- 低碳知識(shí)競(jìng)賽
- 干衣機(jī)可行性研究報(bào)告
- 智慧供水可行性研究報(bào)告
- 禮品申請(qǐng)書范文
- 安全教育走過(guò)青春花季
- 2025捐贈(zèng)合同協(xié)議書范文
- “簡(jiǎn)約與繁復(fù)”二元思辨【 審題立意+范文精評(píng) 】 語(yǔ)文高分寫作 多元思辨
- 計(jì)算物理課件
- 初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)全套
- 集中供熱管網(wǎng)系統(tǒng)一次網(wǎng)的調(diào)節(jié)方法
- MRP、MPS計(jì)劃文檔教材
- 甲狀腺疾病護(hù)理查房課件
- 安全安全帶檢查記錄表
- GB∕T 26520-2021 工業(yè)氯化鈣-行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年浙江省紹興市中考數(shù)學(xué)試題及參考答案
- Listen-to-this-3-英語(yǔ)高級(jí)聽(tīng)力-(整理版)
- 生活垃圾焚燒處理建設(shè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)導(dǎo)則(2022)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論