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人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一個(gè)數(shù)除以小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)自主探索、合作交流,理解小數(shù)的除法計(jì)算法則,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)大家運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。3.通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)積極學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。復(fù)習(xí)1.說(shuō)說(shuō)去掉下列各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后,原數(shù)擴(kuò)大了多少倍?2.根據(jù)3684÷12=307,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并說(shuō)明理由。3684÷12=()=()=()=()307307307307被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大原數(shù)的相同的倍數(shù),商不變。理解題意,根據(jù)思路列出算式。小組合作探究1.怎樣把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)的除法?根據(jù)是什么?2.轉(zhuǎn)化后怎樣確定商小數(shù)點(diǎn)的位置?3.除數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)時(shí),遇到被除數(shù)的位數(shù)不夠時(shí),該怎么辦?一看:看清除數(shù)有幾位小數(shù);二移:把除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時(shí)向右移動(dòng)相同的位數(shù),使除數(shù)變成整數(shù)。當(dāng)被除數(shù)位數(shù)不足時(shí),用“0”補(bǔ)足。三算:按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的方法計(jì)算。除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法:除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法要注意什么?做一做:不用計(jì)算,把下列除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法。
000·被除數(shù)的位數(shù)不夠時(shí),該怎么辦?
???做一做先說(shuō)出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍,怎么樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),然后再計(jì)算。0.160.544基礎(chǔ)練習(xí)1.我能填出正確結(jié)果=()=()÷26=(
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