金昌市永昌縣教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和急需緊缺人才考試試題及答案_第1頁
金昌市永昌縣教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和急需緊缺人才考試試題及答案_第2頁
金昌市永昌縣教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和急需緊缺人才考試試題及答案_第3頁
金昌市永昌縣教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和急需緊缺人才考試試題及答案_第4頁
金昌市永昌縣教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和急需緊缺人才考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考金昌市永昌縣教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和急需緊缺人才考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.諧音聯(lián)想法B.縮簡C.關(guān)鍵詞法D.視覺想象法【答案】:D2.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A.品德專業(yè)素養(yǎng)B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)C.教育專業(yè)素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】:B3.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.順序性B.個(gè)別差異性C.不平衡性D.階段性【答案】:B4.()對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的人格B.教師的教學(xué)C.教師的學(xué)識D.教師的言行【答案】:A5.與新手型教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。A.學(xué)生B.課程C.教學(xué)目標(biāo)D.教師【答案】:A6.在中學(xué)教學(xué)中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為()。A.討論法B.談話法C.講授法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:C7.在教學(xué)任務(wù)中處于基礎(chǔ)地位的是()。A.培養(yǎng)學(xué)生的能力B.傳授基本知識和基本技能C.發(fā)展學(xué)生的智力D.形成學(xué)生科學(xué)世界觀和道德品質(zhì)【答案】:B8.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問題解決是一種以()為定向的搜索問題空間的認(rèn)知過程。A.目標(biāo)B.給定C.理論D.條件【答案】:A9.通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是()。A.行為塑造法B.自我控制法C.強(qiáng)化法D.示范法【答案】:D10.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的()力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.基礎(chǔ)B.堅(jiān)強(qiáng)C.基本D.骨干【答案】:D11.—個(gè)班級人數(shù)不超過25個(gè),可以采用()的座位排列形式。A.同心圓型B.馬蹄型C.模塊型D.矩形【答案】:B12.馬克思主義認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()。A.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合B.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合C.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:D13.中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中廣而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.隱私權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.人身安全D.人格尊嚴(yán)【答案】:A14.一個(gè)測驗(yàn)或測量工具能夠正確測量所要測量的屬性或特征的程度被稱為()。A.信度B.區(qū)分度C.效度D.難度【答案】:C15.在教育目的問題上,德國教育家凱興斯泰納的主張?bào)w現(xiàn)了()。A.個(gè)人本位論思想B.教育無目的論思想C.社會本位論思想D.社會效益論思想【答案】:C16.以下屬于智力因素的是()。A.注意力B.動機(jī)C.意志D.情感【答案】:A17.關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟(jì)特征,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.國家把當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益結(jié)合起來,發(fā)揮計(jì)劃和市場各自長處B.按勞分配為主體,多種分配方式并存,公平優(yōu)先、兼顧效率C.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、共同發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)活動市場化、企業(yè)經(jīng)營自主化、政府調(diào)節(jié)間接化、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行法制化【答案】:B18.滑水運(yùn)動員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時(shí),不會沉下去。不能充分解釋這種運(yùn)動原理的是()。A.水面通過滑板對運(yùn)動員有個(gè)反作用力B.滑板有足夠的浮力C.游艇對運(yùn)動員有牽引力作用D.運(yùn)動員用力蹬滑板,使滑板和水面有一個(gè)夾角【答案】:B19.下列屬于社會化生產(chǎn)一般規(guī)律的是()A.價(jià)值規(guī)律B.按比例分配社會勞動的規(guī)律C.剩余價(jià)值規(guī)律D.按生產(chǎn)要素分配的規(guī)律【答案】:B20.甲大學(xué)畢業(yè)有3個(gè)崗位選擇,在某企業(yè)工作每月4000元,在銀行工作每月5000元,在事務(wù)所工作每月6000元,若甲選擇了事務(wù)所工作,則該選擇的機(jī)會成本是()。A.4000元B.6000元C.9000元D.5000元【答案】:D21.熬骨頭湯時(shí),為提高骨頭中鈣質(zhì)的溶解度,可加入少量()。A.醋B.醬油C.料酒D.鹽【答案】:A22.下列哪項(xiàng)不是端午節(jié)的習(xí)俗?()A.插艾蒿B.登高采菊C.喝雄黃酒D.掛香包【答案】:B23.下列說法正確的一項(xiàng)是:A.大氣中二氧化碳濃度的增加導(dǎo)致全球變暖,也不利于植物的光合作用B.在寒冷的冬季用手直接觸摸金屬門把手會感覺很冷,這是因?yàn)殚T把手將寒氣傳遞給了手掌C.樹樁上年輪較稀疏的一邊是南方,年輪較緊的一邊是北方D.日環(huán)食的出現(xiàn)是由于月球在太陽和地球之間時(shí)距地球較近,不能完全遮住太陽形成的【答案】:C24.可變成本是指短期內(nèi)可以改變的可變投入的成本,它隨產(chǎn)量的變化而變化。下列各項(xiàng)屬于可變成本的是()A.原材料的支出B.地租支出C.設(shè)備的折舊費(fèi)D.借款利息支出【答案】:A25.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①當(dāng)人感到不適或生病時(shí),身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來對癥治療②每天堅(jiān)持以舒適的姿態(tài)閉目養(yǎng)神10至20分鐘,將思想集中在愉快的事情上,并多做腹式呼吸,有助于提高人體的這種自愈能力③這種治療過程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發(fā)揮作用的④經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),人體自身有能力治愈60%至70%的不適和疾?、菰谶@一過程中,保持積極向上的精神狀態(tài)非常重要⑥科學(xué)家目前已經(jīng)解開了機(jī)體自愈的一些秘密排列組合最連貫的是()。A.④③②①⑥⑤B.②⑤③①④⑥C.⑤④②①③⑥D(zhuǎn).⑥④①③⑤②【答案】:D26.水往低處流是萬有引力的表現(xiàn),但人類可以使水向上噴涌,形成人工噴泉。對此,下列說法錯(cuò)誤的是:A.主現(xiàn)能動性對人類社會發(fā)展起推動作用B.人類利用規(guī)律是通過改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來實(shí)現(xiàn)的C.人類可以改造自然規(guī)律和現(xiàn)實(shí)世界D.規(guī)律是事物運(yùn)動過程中自身固有的【答案】:C27.隨著我國對外開放深化和世界經(jīng)濟(jì)全球化加速,國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素對我國宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定性的影響越來越大,需要我們密切關(guān)注,謹(jǐn)慎對待。目前國際市場石油價(jià)格、糧食和食用油價(jià)格上漲對我國國內(nèi)市場價(jià)格的影響越來越大,成為造成國內(nèi)市場相關(guān)商品價(jià)格上漲的不可忽視的因素。這種輸入型成本推動造成的價(jià)格上漲的影響,將隨著我國對國外石油等重要資源性商品依賴程度的上升,而變得越來越大,可能成為推動價(jià)格上漲的長期因素,對此我們必須更加重視。這段文字意在說明()A.要重視國際經(jīng)濟(jì)因素對我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性的影響B(tài).國際市場價(jià)格對我國國內(nèi)市場價(jià)格的影響很大C.我國輸入型成本將隨全球化程度的加深不斷增高D.我國對外依賴型經(jīng)濟(jì)模式是價(jià)格上漲的原因之一【答案】:A28.食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù),對可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項(xiàng)制度。它之所以被一些國家廣泛采用,是因?yàn)橐环矫婺芙档捅O(jiān)管部門信息獲取成本,提升監(jiān)管效率;另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識,主動進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。這項(xiàng)制度已引進(jìn)我國多年,并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動規(guī)劃中。但在實(shí)踐中,區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出,沒有形成高效的地方聯(lián)動、部門合力,對解決食品藥品安全問題缺少整體效果。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.完善的食品藥品安全追溯體系有重要價(jià)值B.我國的食品藥品安全追溯制度仍有待完善C.相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對食品藥品安全的監(jiān)管D.多方合作是解決食品藥品安全問題的關(guān)鍵【答案】:D29.《功夫熊貓》的熱映說明“中國元素”已不僅僅只是好萊塢電影中的(),它甚至已經(jīng)成好萊塢電影導(dǎo)演的靈感來源。片中“功夫”和“熊貓”兩個(gè)主要元素都來自中國文化,而猴王、老虎、螳螂、毒蛇、丹頂鶴等五大高手更是把中國功夫中的輕功演繹得()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.題材活靈活現(xiàn)B.點(diǎn)綴惟妙惟肖C.陪襯精妙絕倫D.賣點(diǎn)栩栩如生【答案】:B30.下列有關(guān)“科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力”的原因中闡釋不正確的是:A.科學(xué)技術(shù)可以提高勞動生產(chǎn)率B.科學(xué)技術(shù)是決定社會文明的上層建筑C.科學(xué)技術(shù)能促進(jìn)勞動者素質(zhì)的提高D.科學(xué)技術(shù)能引發(fā)勞動對象的變革【答案】:B31.刻板印象是指人們通過直接或間接經(jīng)驗(yàn)形成起來的,對社會中某一群體或事物較為固定的看法。根據(jù)以上定義,下列不屬于刻板印象的是()。A.靜止是相對的B.北方人是豪爽的C.娛樂圈就是烏七八糟的D.商人是唯利是圖的【答案】:A32.①幾只鳥兒從樹里飛出,調(diào)皮地在樹上繞了幾圈②我驚住了,這原本屬于春天里的景色,現(xiàn)在卻呈現(xiàn)在我的眼前③深綠的色調(diào)裝滿我的視野,幾朵耀眼的大紅花兒綴飾在上面④我才意識到,平時(shí)步履匆匆,該遺失了多少美好,忙碌的我們忘記了慢下來領(lǐng)略大自然的美麗⑤但正當(dāng)我下臺階時(shí),我的一個(gè)無意間的抬頭,映人眼簾的卻是另一番景色⑥那是一片綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩排茂密的大樹立在小道兩排⑦從人行天橋往下看,下面是川流不息的車輛⑧蝴蝶也展開美麗的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞將以上8個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()。A.①⑧⑦⑤⑥③②④B.①③⑧⑦⑤⑥②④C.⑦⑤⑥①③⑧②④D.⑦⑤⑥③①⑧②④【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括()。A.知識淵博B.忠黨、愛國、愛生C.自由、平等、博愛D.謙虛、正直、愛國、愛生【答案】:ACD34.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.觀察力B.意志C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.想象力【答案】:ABD35.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.綜合性B.內(nèi)隱性C.變化性D.廣泛性E.公正性【答案】:ABDE36.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)B.主要有兩種方式:他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)C.道德是調(diào)節(jié)教育活動關(guān)系和秩序的唯一手段D.是教師道德最主要、最基本的功能【答案】:ABD37.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理B.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵C.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益D.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系【答案】:BCD38.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的敏捷性B.記憶的持久性C.記憶的準(zhǔn)備性D.記憶的廣闊性E.記憶的精確性【答案】:ABCE39.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對在社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.幸福觀B.義利觀C.價(jià)值觀D.榮辱觀【答案】:ABCD40.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段?()A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注發(fā)展【答案】:ABC41.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.向家長推卸責(zé)任B.利用家長C.教師一言談D.排斥家長【答案】:ABCD42.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.學(xué)習(xí)的方法B.慎獨(dú)的方法C.積善的方法D.自我批評的方法【答案】:ACD43.中國人民銀行的主要職責(zé)包括()。A.管理國家外匯管理局B.管理征信業(yè),推動建立社會信用體系C.負(fù)責(zé)制定和實(shí)施人民幣匯率政策D.發(fā)行人民幣,管理人民幣流通【答案】:ABCD44.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說法,正確的有()。A.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo),企業(yè)以利潤最大化為目標(biāo)B.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束C.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體,都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)D.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余,都是主觀感覺上的獲得【答案】:ABC45.圍繞選擇.權(quán)利與福利的發(fā)展觀的主要觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)不自由與()等密切相關(guān)。A.科技發(fā)達(dá)B.基礎(chǔ)設(shè)施缺乏C.社會組織問題D.貧困【答案】:BCD46.簡報(bào)是一種具有()的簡短靈活的內(nèi)部刊物,不公開發(fā)行,也不是正式公文。A.匯報(bào)性B.指導(dǎo)性C.典型性D.交流性【答案】:ABD47.農(nóng)產(chǎn)品市場的特點(diǎn)是()。A.地域性B.季節(jié)性C.長期性D.生態(tài)性【答案】:ABD48.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會工作者小宋,丈夫跟她基本沒話說,女兒上大學(xué)后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中,安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧,并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥;聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站,鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有()A.教育者B.治療者C.聯(lián)系人D.管理者【答案】:ABC49.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中,8名智力殘?疾人三四年?來工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看,該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則?()A.禁止歧視B.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動C.平等就業(yè)權(quán)?D.禁止虐待殘?疾人【答案】:ABD50.32歲的外來女工小娟幾年前離異,帶著8歲的女兒一起生活。因女兒學(xué)習(xí)適應(yīng)困難,小娟非常著急,向社會工作者求助。在幫助這個(gè)家庭之前,社會工作者應(yīng)做評估,其內(nèi)容包括()。A.小娟母女面臨的問題B.小娟可用的社會資源C.小娟家庭的生命周期D.小娟與女兒的互動方式【答案】:AD51.行政處罰調(diào)查取證的基本內(nèi)容包括()。A.違法嫌疑人的基本情況;B.違法行為是否為違法嫌疑人所實(shí)施;C.違法行為是否存在;D.實(shí)施違法行為的時(shí)間、地點(diǎn)、手段、后果和其他情節(jié);【答案】:ABCD52.地方性法規(guī)可以設(shè)定的行政強(qiáng)制措施有()A.限

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論