辨析詞義的方法

關(guān)于辨析詞義的方法如何辨析詞義呢？詞義指詞所包含的意義，即詞的內(nèi)容第2頁,共15頁，2024年2月25日，星期天重點1使用范圍大小詞意輕重從意義的差別進行辨析詞義褒貶對象不同第3頁,共15頁，2024年2月25日，星期天；事情范圍最大，指一切事情；事件指某種原因所引發(fā)的事情，范圍比較小；事故指偶然發(fā)生的不幸事情，范圍更小?？词褂梅秶笮〉?頁,共15頁，2024年2月25日，星期天看詞意輕重詞意輕重是指詞的意思程度深淺。程度深的，詞意就重；程度淺的，詞意就輕?！芭Α迸c“竭力”都有用力的意思?！芭Α笔前蚜α勘M量使出來的意思；“竭力”則是用盡全部力量的意思。第5頁,共15頁，2024年2月25日，星期天根據(jù)詞義褒貶詞義褒貶是指在詞性上有頌揚、摒棄、好壞的差異。例如：“勾結(jié)”與“團結(jié)”，“團結(jié)”是褒義，“勾結(jié)”是貶義。第6頁,共15頁，2024年2月25日，星期天對象不同對象不同是指詞義涉及對象不同。如“愛戴”與“愛護”都有“愛”的意思，而“愛戴”適用于下級對上級，晚輩對長輩；”愛護“適用上級對下級，長輩對晚輩。第7頁,共15頁，2024年2月25日，星期天從用法上的差別進行辨析詞義用法上的差別，表現(xiàn)在詞語配搭上的不同。如：“發(fā)揮”和“發(fā)揚”“發(fā)揮”可跟“作用”、“積極性”配搭；“發(fā)揚”可跟“優(yōu)點”、“成績”、“傳統(tǒng)”配搭重點2第8頁,共15頁，2024年2月25日，星期天運用詞素對比法進行辨析如：“創(chuàng)立”、“建立”兩詞相同意義的詞素表現(xiàn)在“立”字上。不同意義的詞素是“創(chuàng)”與“建”的差異?！皠?chuàng)”有創(chuàng)造的意思，而“建”是指相互之間經(jīng)過努力建起來的意思。這種方法是從構(gòu)詞成分中找出近義的詞素進行辨析。重點3第9頁,共15頁，2024年2月25日，星期天沉重沉著指分量大或程度深。指遇事冷靜、不慌不忙。"沉重"可用來形容人的心情，但不可以形容人的表情。"沉著"多用來形容人的神情，有時也可以形容人的表情。辨析詞義從用法上的差別進行辨析第10頁,共15頁，2024年2月25日，星期天消失消逝"失"的意思為"失掉，丟掉（跟'得'相對）"逝"的意思為"過去"，多指時間、水流等。"消失"側(cè)重結(jié)果，強調(diào)永遠失去了或很快失去了。"消逝"側(cè)重過程，指逐漸減少。都指因發(fā)展到一定階段或變化到一定程度而逐漸減少以至沒有。瞬間，一顆流星就從夜空中消失了?；疖嚨穆÷÷暵帕?。運用詞素對比法進行辨析第11頁,共15頁，2024年2月25日，星期天1.戰(zhàn)士們（

）守衛(wèi)在祖國的邊防前線。2.天山（

）積雪覆蓋，這里生長著稀世之寶——雪蓮?！俺Ｄ辍敝搁L期進行某項活動，但并非中間無間斷。“長年”整年連續(xù)不斷，一年到頭。常年長年解析：可以從兩個詞的意義差別進行辨析。常年長年題1指戰(zhàn)士們守衛(wèi)前線是長期的，沒有間斷過的，應(yīng)該用“常年”。題2指的是天山的積雪一年到頭覆蓋，應(yīng)該用“長年”。長年常年第12頁,共15頁，2024年2月25日，星期天頑強頑固3、霍金面對病魔，沒有退縮，（）地與之斗爭，終于戰(zhàn)勝了病魔。4、（）的敵人垂死掙扎，不肯繳械投降。

頑強頑固頑強頑固解析：可以從詞義褒貶進行區(qū)別。“頑強”是非常堅強、強硬不屈，含有褒義的感情色彩?！邦B固”立場反動，不愿意改變，含有貶義的感情色彩。題3贊美的是霍金的堅強精神，所以用“頑強”。題4是批評敵人那種反動態(tài)度，故用“頑固”。第13頁,共15頁，2024年2月25日，星期天辨析詞義從意義的差別進行辨析從用法上的差別進行辨