2024年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書集錦篇

第頁2024年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書集錦篇高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一：前言

在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的奢侈。作為當(dāng)代的高校生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必需是在充分且正確相識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要諦視自己、相識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的愛好、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想勝利就要正確評(píng)價(jià)自己。

二：自我評(píng)價(jià)

1、個(gè)人性格：屬于內(nèi)向的一面的，不過在熟人面前就外向的。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，也許都會(huì)看到我參與，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽視我的存在。

2、個(gè)人愛好：喜愛打乒乓球和羽毛球，喜愛看書，喜愛一個(gè)人漫步，喜愛寫東西等。

3、個(gè)人特長：有堅(jiān)持不懈的精神，有虛心問學(xué)的志氣，有有錯(cuò)必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。還喜愛運(yùn)動(dòng)的。

4、個(gè)人學(xué)識(shí)：本科專業(yè)生

5、個(gè)人志向：我想當(dāng)一名精彩的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人員。雖然說在這方面有點(diǎn)困難但我也會(huì)努力的朝自己的目標(biāo)靠近的。雖說現(xiàn)在在這方面現(xiàn)在我們還不是很懂，但通過幾年的學(xué)習(xí)我們會(huì)超越的，在這方面創(chuàng)新就是對(duì)我們最大的吸引力。

三：對(duì)專業(yè)的相識(shí)

專業(yè)背景：

行業(yè)現(xiàn)狀我國已形成了基本齊全的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)體系，部分領(lǐng)域已形成肯定市場(chǎng)規(guī)模，網(wǎng)絡(luò)通信相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)支持實(shí)力與國外差距相對(duì)較小，傳感器、RFID等感知端制造產(chǎn)業(yè)、高端軟件和集成服務(wù)與國外差距相對(duì)較大。儀器儀表、嵌入式系統(tǒng)、軟件與集成服務(wù)等產(chǎn)業(yè)雖已有較大規(guī)模，但真正與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的設(shè)備和服務(wù)尚在起步。

在物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，我國物聯(lián)網(wǎng)M2M網(wǎng)絡(luò)服務(wù)保持高速增長勢(shì)頭，目前M2M終端數(shù)已超過1000萬，年均增長率超過80%，應(yīng)用領(lǐng)域覆蓋公共平安、城市管理、能源環(huán)保、交通運(yùn)輸、公共事業(yè)、農(nóng)業(yè)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、教化文化、旅游等多個(gè)領(lǐng)域，將來幾年仍將保持快速發(fā)展，預(yù)料“十二五”期間將突破億級(jí)。

在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，雖然不是全部云計(jì)算產(chǎn)業(yè)都可納入物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)范疇，但云計(jì)算是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)業(yè)中的重要組成部分，物聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模應(yīng)用也將大大推動(dòng)云計(jì)算服務(wù)發(fā)展。

在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)信息處理與數(shù)據(jù)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，信息處理與數(shù)據(jù)分析的關(guān)鍵技術(shù)主要是數(shù)據(jù)庫與商業(yè)智能。我國數(shù)據(jù)庫產(chǎn)業(yè)特別薄弱，知名企業(yè)只有三四家，只占國內(nèi)市場(chǎng)10%左右的份額。

在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，整體上我國物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)尚未成形，已有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大多是各行業(yè)或企業(yè)的內(nèi)部化服務(wù)，未形成社會(huì)化、商業(yè)化的服務(wù)業(yè)，外部化的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)還需一個(gè)較長時(shí)期的市場(chǎng)培育，并需突破成本、平安、行業(yè)壁壘等一系列制約。

1、專業(yè)課程：C語言程序設(shè)計(jì)，Linux系統(tǒng)運(yùn)用，物聯(lián)網(wǎng)概論，試驗(yàn)平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)，短距離無線通信技術(shù)與簡潔無線網(wǎng)絡(luò)，物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)及多網(wǎng)融合，嵌入式Linux程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)嵌入式Linux程序設(shè)計(jì)提高，嵌入式項(xiàng)目開發(fā)實(shí)例。

2、專業(yè)就業(yè)方向：新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)，建筑節(jié)能技術(shù)與工程，納米材料與技術(shù)，傳感網(wǎng)技術(shù)，水聲工程，新能源科學(xué)與工程，海洋資源開發(fā)技術(shù)。

四：對(duì)就業(yè)環(huán)境的分析

物聯(lián)網(wǎng)是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展，目前被正式列為國家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及多個(gè)產(chǎn)業(yè)群的特點(diǎn)，其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是教化部允許高校增設(shè)新專業(yè)后，高校申請(qǐng)最多的學(xué)校，這也說明白國家對(duì)物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的重視和人才培育的迫切性。本專業(yè)培育能夠系統(tǒng)地駕馭物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)學(xué)問的高級(jí)工程技術(shù)人才。據(jù)測(cè)算，物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)大20倍以上，而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域須要的人才每年也將在百萬人的量級(jí)。

傳感網(wǎng)技術(shù)；傳感網(wǎng)技術(shù)，主要由傳感器、通訊網(wǎng)絡(luò)和信息處理系統(tǒng)三部分構(gòu)成，具有實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集、監(jiān)督限制等功能。憑借這種技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)控各種環(huán)境、設(shè)施及內(nèi)部運(yùn)行機(jī)理等成為可能。舉個(gè)例子：手機(jī)、電腦等設(shè)備可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢地圖、天氣等資料，前提是這些資料必需已經(jīng)存在于你所訪問的服務(wù)器上。而傳感網(wǎng)不同，假如你身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，傳感技術(shù)會(huì)通過四周已經(jīng)布好的傳感器，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況為你制定出一條最佳逃命路途。借助傳感技術(shù)，消防員也不必挨個(gè)房間找尋被困的人，從而能更高效地滅火。

傳感網(wǎng)涉及城市公共平安、公共衛(wèi)生、平安生產(chǎn)、智能交通、智能家居、環(huán)境

監(jiān)控等領(lǐng)域。國內(nèi)從事傳感網(wǎng)應(yīng)用的大企業(yè)目前為數(shù)不多，小企業(yè)則呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。水聲工程以國防領(lǐng)域?yàn)橹饕接懕尘?，涉及聲學(xué)、水聲學(xué)、信號(hào)處理、測(cè)試技術(shù)等多種學(xué)科的基礎(chǔ)理論和技術(shù)。人才眾多，就業(yè)前景比較光明，就業(yè)面寬。在將來快速發(fā)展的聲學(xué)領(lǐng)域中，具有較強(qiáng)的競爭實(shí)力和發(fā)展前景。

在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通運(yùn)輸、民用動(dòng)力、環(huán)境工程等領(lǐng)域相關(guān)的高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和部隊(duì)有著廣袤的就業(yè)前景。

新能源科學(xué)與工程主要學(xué)習(xí)新能源的種類和特點(diǎn)、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和將來的發(fā)展趨勢(shì)。詳細(xì)內(nèi)容涉及太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、核電能、化石能源。

該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣袤，可以在核能、風(fēng)能、太陽能和生物質(zhì)能等系能源和技能減排領(lǐng)域的企事業(yè)單位、高等院校和政府部門從事技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、新能源科學(xué)教化與探討、新能源管理等相關(guān)工作。

海洋資源開發(fā)技術(shù)新設(shè)立的海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)內(nèi)容包括：海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、海洋油氣開發(fā)技術(shù)、海底采礦技術(shù)、海水淡化技術(shù)、海洋能開發(fā)技術(shù)、海洋旅游資源開發(fā)技術(shù)，海洋生物、化學(xué)、藥物資源開發(fā)技術(shù)。由此可見，這個(gè)新專業(yè)的綜合性特別強(qiáng)，它涉及的內(nèi)容好像是將以往的海洋科學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋藥學(xué)等諸多學(xué)科整合到一起。

海洋開發(fā)與利用成為世界各國將來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要領(lǐng)域，搶占海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)，擺脫核心技術(shù)受制于人的尷尬局面，成為關(guān)系國計(jì)民生的大戰(zhàn)略。開發(fā)海洋對(duì)工程技術(shù)有高度的依靠性。寬闊的`海洋和豐富的海洋資源，無疑為海洋工程技術(shù)（其中又以海洋資源開發(fā)技術(shù)為主導(dǎo)）發(fā)揮作用供應(yīng)了一個(gè)大舞臺(tái)。

新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)新媒體的出現(xiàn)，不僅變更了過去的信息生產(chǎn)機(jī)制，同時(shí)也引起了新聞傳播教化的革命。開設(shè)新媒體專業(yè)的高校，不再把培育記者作為新聞傳播專業(yè)的主要方向，而是培育一種泛媒體人才，寬口徑、復(fù)合型新聞傳播人才成為教學(xué)改革的主攻方向。

本專業(yè)培育適應(yīng)傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、公司等團(tuán)體組織急需的寬口徑、復(fù)合型信息傳播人才。本專業(yè)既能從事信息傳播時(shí)代內(nèi)容方面的深度、綜合、跨學(xué)科的信息傳播工作，同時(shí)也能在新聞傳播技術(shù)方面從事設(shè)計(jì)、制作等方面的傳播技術(shù)類工作。建筑節(jié)能技術(shù)與工程建筑節(jié)能是我國重點(diǎn)提倡的，節(jié)能工作作為利國利民，削減能源消耗、增加能源利用率的重要問題，在國外已經(jīng)嚴(yán)格實(shí)施了相關(guān)規(guī)定，所以節(jié)能技術(shù)與工程在今后的發(fā)展中會(huì)占到一個(gè)很重要的比重。本專業(yè)培育具備建筑節(jié)能基礎(chǔ)理論、建筑物理環(huán)境、建筑環(huán)境工程等方面的學(xué)問，具有建筑節(jié)能設(shè)計(jì)、舒適性建筑環(huán)境工程設(shè)計(jì)、建筑能效評(píng)價(jià)等實(shí)力的高端綜合人才。

本專業(yè)能在政府管理部門、科學(xué)探討機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)院、詢問公司、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的探討、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、監(jiān)測(cè)與管理工作。

納米材料與技術(shù)納米技術(shù)、信息技術(shù)及生物技術(shù)將成為世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大支柱。納米科技的興起，對(duì)我國提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同時(shí)也為我國實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展供應(yīng)了難得的機(jī)遇納米材料是納米科技的基礎(chǔ)，功能納米材料是納米材料科學(xué)中最富有活力的領(lǐng)域，它對(duì)信息、生物、能源、環(huán)境、宇航等高科技領(lǐng)域，將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響并具有廣袤的應(yīng)用前景。

隨著納米材料和納米技術(shù)基礎(chǔ)探討的深化和好用化進(jìn)程的發(fā)展，特殊是納米技術(shù)與環(huán)境愛護(hù)和環(huán)境治理進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合，很多環(huán)保難將會(huì)得到解決。在充共享受納米技術(shù)給人類帶來的干凈環(huán)境外，這個(gè)技術(shù)也將成為熱門

五：我的目標(biāo)

沒有目標(biāo)的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必需首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的理想，目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)給予你再去嘗試的志氣，目標(biāo)會(huì)使志向中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣，目標(biāo)對(duì)于勝利也有肯定的必要。明確的目標(biāo)是勝利的基礎(chǔ)，所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。

在走向勝利的過程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，根據(jù)實(shí)施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

1、近期目標(biāo)

物聯(lián)的相關(guān)學(xué)科，我都要仔細(xì)學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的學(xué)問都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外學(xué)問，這樣才能擴(kuò)展自己的學(xué)問面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。

我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語過級(jí)，計(jì)算機(jī)過級(jí)，參與各種能增加自己實(shí)力的活動(dòng)，同時(shí)還要在高校期間積累社會(huì)閱歷。

2、長期目標(biāo)

在社會(huì)工作中積累閱歷，增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問，結(jié)合理論學(xué)問進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，提高自己的實(shí)力，增長在校內(nèi)無法接觸到社會(huì)學(xué)問。努力提高自身修養(yǎng)。

六：達(dá)到目標(biāo)的安排

1、在高校期間學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問，駕馭與物聯(lián)有關(guān)的基本學(xué)問。主動(dòng)復(fù)習(xí)英語，努力在大二第一學(xué)期就通過三級(jí)。在大二通過四級(jí)。計(jì)算機(jī)過級(jí)考試也是我不能錯(cuò)過的，我要在大三之前就要通過計(jì)算機(jī)一、二級(jí)。

寒暑假時(shí)，我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作，在工作期間，我會(huì)學(xué)習(xí)如何與工友相處，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會(huì)閱歷。

2、畢業(yè)之后

工作之路：

畢業(yè)后，找到與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的專業(yè)工作積累閱歷。下班之后，我會(huì)接著學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，讓自己的學(xué)問更加全面。努力工作，這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)留意到我，博取提升的機(jī)會(huì)。主動(dòng)請(qǐng)教前輩，因?yàn)樗麄兊拈啔v是珍貴的，然后結(jié)合自己的學(xué)問，創(chuàng)出自己的品牌。

建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參與。

七：結(jié)束總結(jié)

社會(huì)是不斷改變的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)始終朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，味道是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新改變。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

社會(huì)就像一個(gè)大染缸，每個(gè)人想在這個(gè)染缸中染出什么樣的顏色肯定要有自己的主見，否則，假如同流合污的話，最終也不會(huì)成為一塊色調(diào)靚麗的畫布，英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。在現(xiàn)代這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，每個(gè)人都想成為浴火的鳳凰，能實(shí)現(xiàn)自己的志向創(chuàng)出一片天地。但志向的實(shí)現(xiàn)，事業(yè)的勝利，都是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃下，一步步仔細(xì)履行而得到的。假如沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，那一個(gè)人在社會(huì)上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊，在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說，職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)每一個(gè)立志成才的人來說，都有著重要的意義與影響，它是使一個(gè)人走向勝利施展理想的第一步。

從小到大，我的家庭教化比較嚴(yán)格，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ袒?，使我養(yǎng)成了做事情不怕困難，比較有毅力，對(duì)想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇推斷，發(fā)展自己的特性。但同時(shí)，父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù)，讓我有些時(shí)候總希望依靠他人，做確定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。

因此說，我的性格有著兩面性。一方面，我比較開朗，喜愛和不同的人打交道，主動(dòng)去了解一切簇新的事物，對(duì)自己不喜愛的事情，會(huì)干脆地說出來，并不在在它上面做過多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時(shí)候喜愛一個(gè)人獨(dú)處，寧靜地看書或做別的事情，不擅長和不太熟識(shí)的人交往，也就導(dǎo)致在一些公開場(chǎng)合，我會(huì)顯得比較拘束，不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

我的愛好比較廣泛，旅游，滑冰，游泳，上網(wǎng)，看書，聽音樂，看電影，寫毛筆字等都是我的愛好，這些愛好使我既能剛好了解我身邊的環(huán)境發(fā)生的改變，另一方面，有使我不斷地更加了解自己，使自我不斷完善。由于我的個(gè)人愛好，我也比較擅長書法，對(duì)文字有肯定的敏感度和感悟?qū)嵙?。而且現(xiàn)在我學(xué)的專業(yè)是英語，所以在英語方面我也有肯定的溝通，閱讀和寫作實(shí)力，職業(yè)生涯規(guī)劃。我個(gè)人也比較擅長視察，有肯定的洞察力，能剛好感知我四周的改變和他人的需求，這使我在與別人交往時(shí)能夠更加主動(dòng)。

現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語（語言文學(xué)）。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級(jí)的學(xué)科，它旨在培育英語方面的專業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教化、科研、旅游等領(lǐng)域的`工作，滿意社會(huì)對(duì)翻譯、探討、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級(jí)特地人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本學(xué)問，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，駕馭肯定的科研方法，具有從事翻譯、探討、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素養(yǎng)和較強(qiáng)的實(shí)力。

就業(yè)方向：

英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，擔(dān)當(dāng)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。

除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此，學(xué)生假如在學(xué)習(xí)期間有了新的愛好點(diǎn)，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的探討生。

就業(yè)前景：

現(xiàn)在，英語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應(yīng)用，社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求就大大削減。但家長和學(xué)生對(duì)于英語專業(yè)的熱忱和投入始終居高不下，過渡關(guān)注的結(jié)果，導(dǎo)致市場(chǎng)需求的飽和，大批只駕馭了英語專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時(shí)，用人單位對(duì)求職者的學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且，用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作閱歷豐富，這一點(diǎn)又使應(yīng)屆本科畢業(yè)生處于肯定劣勢(shì)的狀態(tài)。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

一、前言

在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的奢侈。作為當(dāng)代高校生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹬尾【热说闹厝?。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平常喜愛外出漫步、閑聊，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、摯友、老師關(guān)愛，做事仔細(xì)、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和特性。但是有時(shí)自信不足，經(jīng)常膽怯 別人在背后做評(píng)論。

所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來，充分利用始終關(guān)切支持我的親人、摯友的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、摯友請(qǐng)教，剛好指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)安排以針對(duì)改正。常常熬煉，增加體質(zhì)，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ)和嫻熟精湛的操作技能，要有肅穆仔細(xì)的工作看法，主動(dòng)向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，精確把握自己的奮斗目標(biāo)。

四、將來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)安排

依據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對(duì)將來十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)力，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)打算。（詳細(xì)規(guī)劃見后）。

2、20xx—20xx年，熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級(jí)爭取考好，起先接觸和熟識(shí)工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣、愛好愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，如跑步、打羽毛球等。

3、20xx—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力氣。

五、調(diào)整與評(píng)估

安排當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)安排隨時(shí)都可能遭受問題，要求有醒悟的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有志向、信念、追求、理想;若要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。

六、護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

（一）本人的基本簡歷

略

（二）本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)老師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。

（三）本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最干脆的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的學(xué)問和愛心解除別人的苦痛是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素養(yǎng)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有親密的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的確定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要駕馭扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素養(yǎng)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

在特性自我測(cè)驗(yàn)中（后附表）我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜愛和人溝通，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭辯。簡單相處，通常是好的'合作伙伴。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁?？赡懿粫?huì)干脆說出自己的想法。避開對(duì)抗，努力去取悅別人。簡單合作，會(huì)敬重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)特別適合護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)實(shí)力是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)志向和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜愛的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望，會(huì)追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。

護(hù)士所從事的是一種與特別人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素養(yǎng)要求，它可以贏得病人的信任與敬重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，緘默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為看法不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯(cuò)什么呀？護(hù)士長也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士實(shí)力強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。

由此可見親和力，是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的實(shí)力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種看法，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、看法親善、熱忱大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、暖和與和善。親和力的凹凸主要取決于個(gè)人的性格特征，有的人天性活潑，喜愛與人交往，而有的人則緘默寡言，不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系驚慌，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)時(shí)選擇護(hù)士這個(gè)和特別人群打交道的行業(yè)的緣由之一，我喜愛他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，假如對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了

一切學(xué)問日新月異的改變著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百零一個(gè)心在這職業(yè)上（除非遇到不得不另擇其路的事），規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己幻想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和實(shí)力證明給大家看，爭取做一名精彩的臨床護(hù)士。

2、其次年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順，在可能的狀況下發(fā)展寫作。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，用心做自己的護(hù)士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)當(dāng)考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完備的家庭。

6、第六年：打算考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年：起先為自己的志向行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色調(diào)。

9、第九年：照看孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

10、第十年：假如能當(dāng)上護(hù)士長則接著工作，假如還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做老師，或者從事其他職業(yè)，給自己開拓一片天空，孩子交給老人照看。

（五）實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

幻想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不肯定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，駕馭扎實(shí)專業(yè)學(xué)問。還要熬煉自己的綜合實(shí)力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)了很大改變——從最初?？磳W(xué)習(xí)成果，到漸漸留意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。西安交通高校產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說：“從一個(gè)企業(yè)來講，我們須要的人才首先人品要好，有合作意識(shí)，心胸開闊。我們特別看重年輕人的創(chuàng)建性，光有文憑還不行，創(chuàng)建性思維特別重要。具備“T”型學(xué)問結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織實(shí)力、社會(huì)活動(dòng)實(shí)力也是企業(yè)特別看重的素養(yǎng)。所以我要學(xué)的東西還有許多。

作為護(hù)士這個(gè)特別的行業(yè)，實(shí)踐實(shí)力更是我們須要熬煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地視察和學(xué)習(xí)，許多臨床閱歷使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。

“錢是用學(xué)問換來的，學(xué)問比錢更重要，擁有青春和學(xué)問比擁有奔馳更重要”這句話是中南高校83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“勝利之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題，共敘師生情意，對(duì)話高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說的。我們正是擁有學(xué)問和青春的時(shí)候，所以我們就應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在為自己的將來努力。

對(duì)于工作后的我們，更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己特長，利用我們的學(xué)問和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床閱歷，護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不行以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的實(shí)力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的實(shí)力。包括：思維實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力、組織實(shí)力、交往實(shí)力、管理實(shí)力、綜合實(shí)力、創(chuàng)建實(shí)力，等等。也就是說對(duì)人的實(shí)力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種實(shí)力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)學(xué)問也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對(duì)于女人，家庭恒久是最大的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不行能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素，只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。

總而言之我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春時(shí)間，用學(xué)問和實(shí)力武裝自己，為自己的將來做好打算，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)！

七、護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

時(shí)間：（20xx年—20xx年，24歲至34歲）

美妙愿望：工作進(jìn)程順當(dāng)，家庭美妙華蜜

職業(yè)方向：臨床護(hù)士

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作，仔細(xì)積累并總結(jié)工作閱歷，為成為一名勝利的護(hù)理教化者累積閱歷，努力盡早成為護(hù)理教化者。

已進(jìn)行狀況：讀完本科

八、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展快速的形勢(shì)下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展須要更多的高素養(yǎng)，高技術(shù)，高實(shí)力的醫(yī)學(xué)人才，特殊是臨床閱歷豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必需要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的相識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

九、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍須要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的理論學(xué)問，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

十、個(gè)人分析與角色建議

1、個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般，須要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通實(shí)力;思維靈敏，表達(dá)流暢;在高校期間培育了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)實(shí)力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和實(shí)力。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參與各種有意義的活動(dòng)。

2、角色建議：

父親：“主動(dòng)向上，不斷學(xué)習(xí)，實(shí)力要強(qiáng)”;“工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己。”

母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。

老師：確定目標(biāo)，勇往向前。

同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部！”

十一、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)實(shí)力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教化者。

1、20xx—20xx年：

成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教化的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士探討生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

實(shí)力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有肯定的實(shí)踐閱歷;具備精湛的業(yè)務(wù)實(shí)力;有肯定的科研實(shí)力，發(fā)表2篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx—5000元/月

2、20xx年—20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得老師資格證。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀老師

實(shí)力目標(biāo)：嫻熟處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的老師。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000—7000元/月

3、20xx年—20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：高校高級(jí)講師

實(shí)力目標(biāo)：科研實(shí)力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教化者，提中學(xué)國護(hù)理教化工作;具備應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的心理素養(yǎng)和實(shí)力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有肯定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000—10000元/月

十二、勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順當(dāng)進(jìn)入醫(yī)院，駕馭總結(jié)閱歷后盡快轉(zhuǎn)入教化工作。當(dāng)然只要自己不遺余力，實(shí)力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特殊是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

十三、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

實(shí)施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床閱歷;2、缺少技能、創(chuàng)新實(shí)力;3、快速適應(yīng)實(shí)力欠缺;4、身體適應(yīng)實(shí)力有差距。5、社交圈太窄。

十四、解決方法

1、教化培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士探討生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。

（3）主動(dòng)參與各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、探討溝通方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)探討溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)行溝通。

（2）在工作中主動(dòng)與干脆上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參與校友聯(lián)誼活動(dòng)，常常和他們接觸、溝通。

3、實(shí)踐熬煉方法

（1）熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題，正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，擅長動(dòng)腦筋，思索出更簡潔的操作技術(shù)。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

十五、本人對(duì)于

職業(yè)規(guī)劃的看法

1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前，向前看，始終向前進(jìn)行。

2、規(guī)劃是對(duì)將來的安排，但安排總有改變，要因時(shí)而異，隨四周一切的改變而改變;但總不變的是主動(dòng)向前。

3、每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

一前言

記得英國聞名教化學(xué)家亨利.紐曼說過：“高校教化是一種宏大而又平凡的手段，它旨在提高社會(huì)的思想格調(diào)，提高公眾的智力修養(yǎng)，純凈國民的情趣，為大眾的志向供應(yīng)確定的目標(biāo)，擴(kuò)展時(shí)代的思想內(nèi)容并使這種思想處于醒悟狀態(tài)，推動(dòng)政治權(quán)力的運(yùn)用使個(gè)人之間的生活交往文靜化?！?/p>

高校，是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過程，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀。世界觀漸漸成熟的過程，是一個(gè)人人格形成和完善的過程。當(dāng)然，在高校里你也可以選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)覺自己一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，希望四年以后我可以很滿足的對(duì)自己說：這四年我沒有白活，這四年我學(xué)會(huì)了許多，這四年將對(duì)我的將來產(chǎn)生主動(dòng)而深遠(yuǎn)的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《高校學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。

這是我的高校四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我評(píng)估與環(huán)境評(píng)價(jià)、自我定位與志向目標(biāo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃與詳細(xì)分析、實(shí)施策略與方法、效果評(píng)估與反饋等部分。這幾個(gè)部分是緊密聯(lián)系在一起的，學(xué)習(xí)、生活、消遣和工作是相互聯(lián)系密不行分的一個(gè)整體。這不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃，也是我人生的一個(gè)規(guī)劃。

我信任：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。高校，便是這漫長人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好高校的這一段路，讓人生不留下缺憾！

二自我評(píng)估與環(huán)境評(píng)價(jià)

安排的施行是建立在自我相識(shí)的基礎(chǔ)之上的，因此了解自己的基本狀況對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃是非常必要的。

優(yōu)點(diǎn)：性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，心思縝密，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，執(zhí)著冷靜，有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)實(shí)力，邏輯思維推斷實(shí)力和分析鑒賞實(shí)力，愛好廣泛，學(xué)問較豐富。

缺點(diǎn)：簡單優(yōu)柔寡斷，做事遲疑不決，懶散，缺乏動(dòng)力，太過敏感，易緘默寡言，缺乏肯定的主動(dòng)性，沒有創(chuàng)新精神。

我的缺點(diǎn)據(jù)我看來在很大程度上是由于懶散造成的。所以在高校四年里，我的自我改正及提升的安排是在以后的學(xué)習(xí)和生活中，抓住每一次可以變更自己慵懶的性格的機(jī)會(huì)，努力變的更加主動(dòng)主動(dòng)，參加可以參與的每一次活動(dòng)和面試，結(jié)果并不重要，重要的是我在這個(gè)過程中所經(jīng)驗(yàn)的變更。并爭取做到在做一次確定的時(shí)候，不依靠別人，運(yùn)用自己的學(xué)問和見解來解決問題，而且把它限定在一個(gè)時(shí)間內(nèi)，改掉自己優(yōu)柔寡斷的毛病。

三自我定位

相識(shí)自己，是勝利者的`必備要素。

或許，我恒久無法認(rèn)清我自己看透我自己，但走在相識(shí)自我的路上永不放棄，便是一個(gè)追求真理的過程，我最大的才能是繪畫，理解實(shí)力強(qiáng)，性格平易近人，樂觀向上，平常喜愛看書閱讀新聞科學(xué)學(xué)問，而高校正是我吸取學(xué)問豐富自我頭腦的最佳土壤，針對(duì)自己的專業(yè)，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)努力把握好高校的豐富資源，努力學(xué)好專業(yè)課，平常應(yīng)多留心科技新聞，拓展學(xué)問面，為將來的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四志向目標(biāo)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過英語

四、六級(jí)并盡可能拿高分，通過計(jì)算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書，成為一名優(yōu)秀的高校生。

詳細(xì)安排：

大一時(shí)：初步了解專業(yè)，提高人際溝通實(shí)力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行溝通，詢問學(xué)習(xí)狀況；參與學(xué)?；顒?dòng)，增加溝通技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問，協(xié)助自己的學(xué)習(xí)。

大二時(shí)：提高基本素養(yǎng)。主要的內(nèi)容有：通過參與學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，熬煉自己的各種實(shí)力；主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫實(shí)力；英語口語實(shí)力增加，計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)力增加。

大三時(shí)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參與和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)溝通求職工作、心得體會(huì)；駕馭簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并主動(dòng)嘗試。

大四時(shí)：工作申請(qǐng)，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的打算做一個(gè)總結(jié)。然后，起先畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，主動(dòng)參與聘請(qǐng)活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和打算；預(yù)習(xí)或模擬面試、參與面試等；主動(dòng)利用學(xué)校供應(yīng)的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

五學(xué)業(yè)規(guī)劃與詳細(xì)分析

學(xué)習(xí)規(guī)劃應(yīng)以本專業(yè)的方向作為基礎(chǔ)，向四周輻射。我的專業(yè)是高分子材料與工程，是一門專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科。為此，我要努力駕馭好我在以后會(huì)學(xué)到的專業(yè)學(xué)問，這將是我在將來與別人競爭的主要力氣，爭取使得專業(yè)學(xué)問在本專業(yè)里名列前茅。

基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)又是必不行少的，如高數(shù)、英語。高數(shù)是將來考研的必考學(xué)科，又是熬煉邏輯思維實(shí)力的最佳學(xué)科，其重要性自不待言；而英語是在當(dāng)今世界中最為普及的一種語言，英語的疏忽，必將限制自己今后的發(fā)展，故英語的學(xué)習(xí)并不只是為了考研，更是為了將來的一切的一切打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以大二的四級(jí)考試和大三的六級(jí)考試是肯定必需通過的，并努力在探討生階段考下八級(jí)，這是我對(duì)自己英語的要求和目標(biāo)。

選修課是擴(kuò)展自己視野的一個(gè)特別好的平臺(tái)。首先在大一大二期間要盡量在選修課中涉及多學(xué)科的學(xué)問，培育自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng)，使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展，為自己將來的就業(yè)多一些選擇和發(fā)展的余地。而在大三，選修課要圍圍著我的專業(yè)選擇，使得選修課能起到對(duì)專業(yè)課的協(xié)助作用，培育對(duì)專業(yè)的愛好，增加對(duì)專業(yè)學(xué)問的嫻熟程度，以便于適應(yīng)社會(huì)的須要。

計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代社會(huì)不行或缺的工具，有著不行取代的地位。駕馭肯定的好用的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，是特別必要的。所以我的準(zhǔn)備是在大一自學(xué)完成Photoshop的基本操作，在大二學(xué)習(xí)C語言，大三自學(xué)網(wǎng)頁制作，使得計(jì)算機(jī)水平到達(dá)一個(gè)比較高的層次，使得它也成為一個(gè)我將來的主要的競爭工具。

六實(shí)施策略與方法

大一：1.盡可能地多參與社團(tuán)活動(dòng)，增長自己的見識(shí)，提高自己的實(shí)力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.主動(dòng)學(xué)習(xí)英語，為英語過級(jí)做好打算。在大一下學(xué)期時(shí)，通過英語四級(jí)的考試，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

大二：1.接著深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)熬煉自己的機(jī)會(huì)；2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭取比書本學(xué)問大上一號(hào)，能更好的駕馭書本學(xué)問；3.通過英語六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。

大三：1.起先為就業(yè)主動(dòng)做打算,學(xué)會(huì)簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)學(xué)問與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際；2.熬煉自己的工作實(shí)力及應(yīng)聘實(shí)力.接著學(xué)好各門功課；3.接著對(duì)目標(biāo)完成狀況做出推斷及總結(jié)并剛好修正目標(biāo)安排,使得各項(xiàng)打算更加科學(xué)化。

大四：1.起先主動(dòng)打算實(shí)習(xí)；2.完成畢業(yè)論文；3.制作簡歷，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作。

七效果評(píng)估與反饋

安排恒久也趕不上改變。但是沒有安排，人生就是一片混亂，高校的四年或許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo)，定一個(gè)安排，就是給自己增加動(dòng)力。

我的安排還不是很完善，也不是很細(xì)致，在不斷的學(xué)習(xí)和生活中，安排會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。

我沒有多幻想我勝利怎么樣，我只在乎這個(gè)實(shí)施過程，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候，我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過程是很艱辛的，但我信任只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，我遲早會(huì)勝利。

摯友，無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)安排，請(qǐng)信任我，激勵(lì)我！有目標(biāo)有安排就是勝利的一半！

阿基米德只須要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分呈現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的高校學(xué)業(yè)規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的改變，但是會(huì)依據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的須要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變，許多時(shí)候，安排趕不上改變，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，根據(jù)實(shí)際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新改變。

我信任：有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力；有信念，才會(huì)堅(jiān)決地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會(huì)讓自己的高校少走彎路，我信任我可以做到！

以上是我對(duì)高校四年的規(guī)劃，或許不太詳盡，但是也代表我對(duì)自己的期望和目標(biāo)。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

每個(gè)人的一生都是有限的，在有限的時(shí)間里，全部人了都希望自己能夠達(dá)到自己幻想的巔峰。

在每個(gè)人的生命發(fā)展的過程中，其發(fā)展過程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不行以重復(fù)，那么在不行重復(fù)的今生肯定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并根據(jù)規(guī)劃好的人生方向前行。

做好職業(yè)規(guī)劃并不簡潔，它是一個(gè)很浩大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析，結(jié)合實(shí)際狀況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。而自己，現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的高校生了，依據(jù)自己的切身狀況，在綻開整個(gè)高校生涯的學(xué)習(xí)之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

從自己走進(jìn)校內(nèi)的那一刻起先，就應(yīng)當(dāng)好好的想想自己的將來的道路。告知自己，決不行將自己的大好時(shí)間消磨掉，應(yīng)當(dāng)抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言

由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè)，那么就要依據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己將來職業(yè)的發(fā)展方向。假如下定確定朝著律師的方向努力，那么就要從現(xiàn)在起先，努力的`學(xué)好自己的專業(yè)課學(xué)問，學(xué)習(xí)假如做好一名律師的專業(yè)技能，通過平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間探討曾經(jīng)有過的全部法律案例。希望可以通過自己的努力，讓自己的高校生涯毫不虛度。

人的一生高校時(shí)間或許就只有一次，假如沒有把握住，將來自己肯定會(huì)懊悔。所以，在學(xué)習(xí)開展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有人動(dòng)力，才能根據(jù)自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

個(gè)人資料：

真實(shí)姓名：許正翔

性別：男

年齡：21歲

籍貫：甘肅康縣

所在學(xué)校及學(xué)院：山東華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院

班級(jí)及專業(yè)：會(huì)計(jì)電算化五班

學(xué)號(hào)：XX2250502

聯(lián)系地址：山東華宇學(xué)院

郵編：253000

正文

總論(引言)

第一章相識(shí)自我

1.職業(yè)愛好

我是一個(gè)相對(duì)來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜愛過于外向的工作，所以，我喜愛比較穩(wěn)定的工作，詳細(xì)的講，我最喜愛最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，依據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)依據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)驗(yàn)來選擇自己的道路

2.職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并駕馭肯定的實(shí)力，工作，我覺得就是要仔細(xì)，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民老師來說，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位凹凸，做要手頭工作，知足常樂。

3.性格特征

如前面所說，我是一個(gè)相對(duì)來說比較生，平常除了與我相識(shí)的人有較多的話外，在生疏人面前，尤其是在生疏的長輩面前，我一般是不會(huì)有太多的話語的，但并不是說我喜愛一個(gè)人獨(dú)處，我喜愛的與值得信任的人，相處很好的摯友共享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我溝通，我都是比較簡單與對(duì)方成為摯友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對(duì)我而言，依據(jù)個(gè)人愛好，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語言探討方面的工作

4.勝任實(shí)力

由于自己真誠，因而，我相對(duì)來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，做一名會(huì)計(jì)師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫柔，專業(yè)學(xué)問也還扎實(shí)，信任肯定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì)，

職業(yè)生涯規(guī)劃

其次，我個(gè)人的.業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增加一份精彩的。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己在某些方面的膽識(shí)有待增加，例如在大眾面前發(fā)言實(shí)力，我想自己應(yīng)當(dāng)多多參與社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。

5.自我分析小節(jié)

依據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上相識(shí)自己，自己有許多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于勝利的一般，因而正確相識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的勝利，職業(yè)是自己一生的事情，所以必需先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在將來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常一般生活必需協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。

其次章：環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在小山村里，都是農(nóng)夫，為了生計(jì)爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照看家里的日常起居，因而，家里的狀況不是很好，但家里人對(duì)我的教化很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么狀況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了高校，家里人很是興奮，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么宏大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

2.學(xué)校環(huán)境

說實(shí)話，我所就讀的是一所一般專科院校，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名高校生，我始終認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)實(shí)力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)駕馭的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指引，在時(shí)實(shí)踐閱歷方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)當(dāng)多參與社會(huì)實(shí)踐。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。

人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅？

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？

只有付出，才能有收獲。

將來，駕馭在自己手中。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的實(shí)力變更命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)駕馭在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中原委有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為高校生的我們，在一每天消磨時(shí)間的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些學(xué)問來充溢自己。人的高校時(shí)間一生中或許就一次，不把握好，將來自己肯定回追悔莫及。我確定把自己的將來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

一．高校畢業(yè)后的規(guī)劃

方向：當(dāng)一名老師或是當(dāng)一名網(wǎng)球教練。

總體目標(biāo)：singapore留學(xué)

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

體育教化的職業(yè)環(huán)境:

在全民健身熱潮的推動(dòng)下,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活壓力的驅(qū)使下,越來越多的家長意識(shí)到健康的體魄對(duì)于孩子,面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)業(yè),將來的挑戰(zhàn)是多么的重要.家長的要求就是學(xué)校努力的方向,故體育教化將會(huì)被學(xué)校重視起來.但是,隨著社會(huì)上各種各樣的健身俱樂部的建立,學(xué)校體育教化依舊面臨挑戰(zhàn).

三．行業(yè)環(huán)境分析

老師自古以來就是倍受人們關(guān)注的職業(yè),因?yàn)樗P(guān)系到一個(gè)國家,一個(gè)民族的發(fā)展,文明的傳承,可是,體育教化卻在很長一段時(shí)間內(nèi)受到冷落.現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高,體育教化的`地位有了顯著提高.

四．個(gè)人分析

自身現(xiàn)狀優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：人緣好，具有較強(qiáng)的人際溝通實(shí)力，責(zé)任心強(qiáng)，心細(xì)，實(shí)踐實(shí)力強(qiáng)，有冒險(xiǎn)精神、說話過于至率不委婉；思維靈敏，表達(dá)流暢；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和實(shí)力。

劣勢(shì)盤點(diǎn)：過于固執(zhí)、惰性較大、沒有危機(jī)感、意志力不夠堅(jiān)毅、缺乏自信念。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)與缺點(diǎn)

主動(dòng)參與各種有意義的活動(dòng)，增加自信念與意志力；主動(dòng)聽取別人的看法，使自己不再固執(zhí)任性；主動(dòng)參與體育熬煉，增加自身體質(zhì)；主動(dòng)參與勤工儉學(xué)，增加自身的社會(huì)閱歷和個(gè)人責(zé)隨意識(shí)；請(qǐng)同學(xué)對(duì)自己的近期行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，剛好發(fā)覺問題，并制定相應(yīng)安排進(jìn)行針對(duì)性改正。

五確定職業(yè)道路

依據(jù)自己所學(xué)專業(yè)與特長技術(shù)，確定自己的職業(yè)類型與職業(yè)領(lǐng)域。詳細(xì)如下：

1.選擇職業(yè)特征：自己的實(shí)力特長能在該領(lǐng)域內(nèi)得到充分發(fā)揮，社會(huì)須要與貢獻(xiàn)大。

2.職業(yè)類型：體育老師

3.主要職業(yè)領(lǐng)域：singapore中一以上學(xué)校

六短期目標(biāo)規(guī)劃

學(xué)好英語，每天都要背單詞，肯定要過語言關(guān)。把網(wǎng)球打好！或許以后可能不會(huì)當(dāng)教練，但至少也是一

結(jié)束語：

規(guī)劃僅僅是規(guī)劃，假如不能真正落實(shí)也只是紙上談兵，空中樓閣。因此，從現(xiàn)在做起，從細(xì)微環(huán)節(jié)做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著志向、信念、追求、理想。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。

但是勝利不信任幻影。行動(dòng)才是出成果的硬道理！我會(huì)為我的目標(biāo)努力著！加油！gogo！

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

一、自我分析

評(píng)價(jià)自我應(yīng)當(dāng)本著一種客觀而又主動(dòng)地原則和看法。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生在讀生，是父母眼里的珍寶，是家里最大的希望！我喜愛運(yùn)動(dòng)，特殊是打羽毛球，平常我與人友好相處人緣較好，喜愛創(chuàng)新，動(dòng)手實(shí)力較強(qiáng)。做事仔細(xì)、投入，但缺乏毅力、恒心。從總體上看，我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)椋谑熳R(shí)的人面前，我表現(xiàn)的比較活潑，自由自在，行動(dòng)自如，對(duì)自己的觀點(diǎn)和看法都會(huì)有清楚地表述，對(duì)事物的看法有自己獨(dú)特的見解。而在生疏人面前，我便有些拘束，話語也少了許多，發(fā)表自己的看法或見解時(shí)比較驚慌且不全面，所以給人一種害怕的印象。我曾經(jīng)試圖變更自己的這種狀況，。但是效果甚微。我平常喜愛看一些文學(xué)，書法方面的書籍。我認(rèn)為文學(xué)，藝術(shù)可以使人“澹泊明志，安靜致遠(yuǎn)”，使人尋得精神的家園！

每個(gè)人都有自己的愛好，對(duì)于我而言，同樣對(duì)許多事物有著深化探討的意向，只不過限于目前的條件，不能實(shí)現(xiàn)罷了。涉身科研便是我從小的幻想，我知道，科研是一項(xiàng)困難而又要賴得住孤獨(dú)的事業(yè)。假如自身沒有充分的心理打算，沒有相應(yīng)的實(shí)力，那將是令人頭痛不已的事情，自身的壓力也會(huì)很大?？蒲惺且粭l漫長而又乏味的道路，須要有足夠的信念

和耐性去面對(duì)。都說時(shí)間可以沖淡一切，隨著年齡的增長，經(jīng)驗(yàn)了很多的人生波折，便會(huì)對(duì)自己的人生志向有更加深刻的理解和相識(shí)。

每個(gè)人都有自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，“三觀”的不同，從很大程度上反映出一個(gè)人的職業(yè)志向和道德素養(yǎng)，同時(shí)也可大致推斷出一個(gè)人的將來發(fā)展和人生價(jià)值。所以，我們?cè)谙嘧R(shí)和改造世界的過程中，肯定要樹立正確的思想，學(xué)習(xí)正確的理論，只有這樣，我們的綜合素養(yǎng)方能有一個(gè)層次的提高，有一個(gè)質(zhì)的變更。作為一名學(xué)生，我認(rèn)為，自己應(yīng)當(dāng)在追求的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地奉獻(xiàn)自我，這并不是在吹噓自己多么的宏大，而是對(duì)自己良心的拷問，對(duì)自己人生的考驗(yàn)。假如說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師畢生追求的職業(yè)道德，而“真心真意為人民服務(wù)”便是我一生追求的人生準(zhǔn)則。

每個(gè)人都有自己的實(shí)力，同樣，實(shí)力的大小確定著一個(gè)人將來事業(yè)和成就的大小，確定著一個(gè)人勝利的機(jī)遇大小。綜合自身?xiàng)l件而言，我是一個(gè)實(shí)力平平的人，好在實(shí)力不是先天確定而是靠后天培育的，所以，現(xiàn)在的我正在主動(dòng)的提高的各方面實(shí)力，以期能夠更好地將自己完備的一面呈現(xiàn)給大家。

二、人際關(guān)系

人與人之間的關(guān)系，是一個(gè)永恒的話題。摯友，在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要。摯友，恒久是我最大的財(cái)寶之一；友情，是我人生路上一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)候的一把真誠的攙扶，是苦痛時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。我是一個(gè)有富有憐憫心，做事原則性強(qiáng)，敬重值得敬重的人；不喜愛獻(xiàn)媚取寵，性特別向而且友善，有肯定的耐性，樂于助人，有競爭力，懇切對(duì)人。溝通是具有互動(dòng)性，無論是家人，摯友，還是在校的老師。從小到大，我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大，從只會(huì)嗷嗷待哺到現(xiàn)在離開父母到外求學(xué)，在老師孜孜不倦的教育和培育下成長，從手把手學(xué)我算一加一到現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立看書，思索問題；總之，親情，友情和師生情將會(huì)在我以后的職業(yè)生涯中助我一臂之力！

三、環(huán)境分析

1家庭環(huán)境分析

家中經(jīng)濟(jì)狀況一般，家人健康。父親母親都要在地里干活，我是家中最大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。，也是最大的希望！家中最大愿望是我能成為一個(gè)有用的人，用自己的雙手打造自己的一片天空。從小父親的為人影響了我，他教會(huì)我如何腳踏實(shí)地，用拼搏和奮斗贏得自己的人生。

2學(xué)校環(huán)境分析

我校的總體就業(yè)狀況為：總就業(yè)率還可以，近年學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況都在穩(wěn)步前進(jìn)。專業(yè)之間的就業(yè)率差距大。部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不夠高，專業(yè)不對(duì)口的較多。

3社會(huì)環(huán)境分析

我國自19xx年高校擴(kuò)招至今，高校生就業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問題。20xx年，114萬；20xx年，145萬；20xx年，212萬；20xx年，280萬；20xx年，338萬；20xx年，413萬……這是一組來自教化部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)字。然而，與之相對(duì)的是，就業(yè)率連年持續(xù)下滑，20xx年6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過80%，20xx年底全國高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到80%，20xx年就業(yè)率降為75%、20xx年73%、20xx年73。6%。這兩組數(shù)字特別直觀地告知人們：高校生就業(yè)形勢(shì)目前很嚴(yán)峻，且在今后若干年將會(huì)持續(xù)嚴(yán)峻。

四、專業(yè)概述

我學(xué)的專業(yè)是培育具備生物科學(xué)的基本理論、基本學(xué)問和較強(qiáng)的試驗(yàn)技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)探討、教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)高級(jí)特地人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本學(xué)問，受到基礎(chǔ)探討和應(yīng)用基礎(chǔ)探討方面的科學(xué)思維和科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及肯定的教學(xué)、科研實(shí)力。主要課程：動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等。專業(yè)試驗(yàn)：動(dòng)物生物學(xué)試驗(yàn)、植物生物學(xué)試驗(yàn)、微生物學(xué)試驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)試驗(yàn)、遺傳學(xué)試驗(yàn)、生物化學(xué)試驗(yàn)、分子生物學(xué)試驗(yàn)等。。實(shí)踐：包括野外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般約10周～20周。

就業(yè)前景：此專業(yè)培育的人才主要從事職業(yè)有：動(dòng)物科學(xué)者、食物科學(xué)家和技術(shù)員、生物學(xué)者、生物化學(xué)學(xué)者、微生物學(xué)者、動(dòng)物學(xué)者和野生動(dòng)植物學(xué)者、高校生物學(xué)老師、高校環(huán)境學(xué)老師、高校健康專業(yè)老師、工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、育苗場(chǎng)及溫室管理者、農(nóng)場(chǎng)和漁場(chǎng)管理者。21世紀(jì)是生物技術(shù)的世紀(jì)，從事生物技術(shù)探討與開發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實(shí)上，該專業(yè)從20世紀(jì)末已起先預(yù)熱，21世紀(jì)初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè)，但隨后它將以令人驚異的速度火熱起來，并將占據(jù)科研前沿的位置。

前景分析：由于生物學(xué)在我國開展較晚，起步較慢，各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國家相比還很不完善，相關(guān)生物公司主要集中在沿海地區(qū)。因此，生物學(xué)相對(duì)其他學(xué)科就業(yè)前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加，各高校相繼調(diào)整政策，聘請(qǐng)的老師至少要探討生以上學(xué)歷。與生物相關(guān)的學(xué)者也要達(dá)到博士學(xué)位，并且工作多年。假如真的從事以上與生物相關(guān)的工作，農(nóng)林牧漁的管理者薪水大約20xx～3000，高校老師大約在3000～4000，學(xué)者基本薪水在4000～6000（此外，還包括科研費(fèi)用，國家相關(guān)補(bǔ)貼等，要依據(jù)探討項(xiàng)目確定）。

五、就業(yè)方向與職業(yè)目標(biāo)的差距

學(xué)該專業(yè)的學(xué)生，大部分選擇出國，因?yàn)椋l(fā)達(dá)國家一些生物技術(shù)公司、制藥企業(yè)和擁有自己環(huán)保管理部門的公司向人們供應(yīng)了令人感愛好的工作。那些不僅僅只駕馭生物學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的人有很好的工作機(jī)會(huì)。在過去幾年中，發(fā)達(dá)國家對(duì)生物學(xué)畢業(yè)生的需求出現(xiàn)增長，失業(yè)人數(shù)下降了。也許60%從事教化工作，擔(dān)當(dāng)教授、副教授、講師或助教，只有20%的人就業(yè)于大中型企業(yè)。但是許多狀況說明，這個(gè)比例將要發(fā)生改變：一方面是自然科學(xué)領(lǐng)域新創(chuàng)辦的企業(yè)增加了，例如從高校校辦企業(yè)拆分出來的企業(yè)或像“生物區(qū)”那樣的`倡議團(tuán)體，另一方面是公立高校、科研組織和政府囊中羞怯。這個(gè)現(xiàn)象將使以后有更多的生物學(xué)學(xué)生在私人經(jīng)濟(jì)界找工作。盡管人們賜予厚望，但到目前為止生物技術(shù)領(lǐng)域就業(yè)市場(chǎng)還沒有旺盛起來。以德國為例，在17個(gè)所謂的生物區(qū)中有450個(gè)年輕的生物技術(shù)企業(yè)，它們主要雇用分子生物科學(xué)者從事探討、關(guān)照和招徠顧客以及兜售產(chǎn)品。在這里人們不再是僅僅須要具備專業(yè)技術(shù)學(xué)問，而且也日益須要企業(yè)化的思維和對(duì)公共關(guān)系工作的敏銳感覺，就像工業(yè)界的探討也是這樣。惋惜至今為止高校的學(xué)業(yè)還沒有傳授一些技能，探討所、企業(yè)、高校以及科研單位準(zhǔn)備從象牙塔中走出來。它們也必需這么做，因?yàn)椴贿@樣，再過幾年整個(gè)領(lǐng)域就會(huì)被美國所統(tǒng)治。這就是說，只有那些就連公眾也認(rèn)為特別重要的科研機(jī)構(gòu)才能得到探討經(jīng)費(fèi)。沒有出國的學(xué)長們，或者努力學(xué)習(xí)，爭取考上名校探討生，或者就業(yè)，雖然從事于本專業(yè)不對(duì)口的職業(yè)。

六、我的近期職業(yè)目標(biāo)

我依據(jù)自己的狀況，我覺得要考研，進(jìn)入一所好高校接著深造

20xx——20xx年高校四年完成任務(wù)：

1大一學(xué)好基層專業(yè)課，主動(dòng)參與學(xué)校各類社團(tuán)和活動(dòng)，擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)，熬煉自己的為人處事的實(shí)力。

2大二學(xué)期末做到綜合素養(yǎng)有較大提高，獲得英語四級(jí)證書，獲得相關(guān)輔修專業(yè)證書，培育多方面的實(shí)力。

3大三要做好足夠的擇業(yè)打算，獲得職業(yè)資格證書，通過職業(yè)技能鑒定；各方面實(shí)力有較大提高，具體了解往年的求職狀況以及社會(huì)的需求狀況。

4大四主要是主動(dòng)備考，爭取進(jìn)入一所好高校接著深造并獲得學(xué)士學(xué)位

七、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段打算

一個(gè)創(chuàng)業(yè)者須要綜合的學(xué)問，而高校恰好供應(yīng)了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了將來發(fā)展的須要，在注意專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)，還增加社會(huì)學(xué)實(shí)力。但我在理論聯(lián)系事實(shí)上很欠缺，以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。綜合實(shí)力的培育顯得尤其重要。為了提高自己的各方面實(shí)力，我擔(dān)當(dāng)了各種職務(wù)。這些工作讓我的思維實(shí)力、組織實(shí)力、策劃實(shí)力與寫做實(shí)力都得到了肯定的提高。提前積累社會(huì)實(shí)踐閱歷特別必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我在自律部工作，工作實(shí)力還得熬煉和提升！努力改正自己性格中不擅長限制心情與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種主動(dòng)上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。體能熬煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必需要加強(qiáng)熬煉，但我總是不能堅(jiān)持。

八、總結(jié)

從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)驗(yàn)了不同時(shí)期，一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為：①職業(yè)打算期：職業(yè)打算期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、學(xué)問、技能的打算以及等待就業(yè)機(jī)會(huì)。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份志向職業(yè)的愿望與要求，打算充分的就能夠很快地找到自己志向的職業(yè)，順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入職業(yè)角色；②職業(yè)選擇期：這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期，也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人選擇職業(yè)的過程，也是社會(huì)選擇勞動(dòng)者的過程，只有個(gè)人與社會(huì)勝利結(jié)合、相互認(rèn)可，職業(yè)選擇才會(huì)勝利。

③職業(yè)適應(yīng)期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應(yīng)過程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期：這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)實(shí)力處于最旺盛時(shí)期，是創(chuàng)建業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展快速、人才流淌加快的今日，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生改變是很正常的。⑤職業(yè)結(jié)束期：由于年齡或身體狀況緣由，漸漸減弱職業(yè)活動(dòng)實(shí)力與職業(yè)愛好，從而結(jié)束職業(yè)生涯。

高校畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)打算、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。高校生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、學(xué)問、技能等各方面充分的打算，還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有肯定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，快速成為一個(gè)勝利的職業(yè)者。

九、行動(dòng)安排

作為一名高校生，在缺乏理論學(xué)問和社會(huì)實(shí)踐的狀況下，我想自己的志向和現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn)。為了能夠順當(dāng)實(shí)現(xiàn)自己的志向，我應(yīng)當(dāng)在將來的高校生中，在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問的前提下，有目的，有針對(duì)性地看一些與科研有關(guān)的書籍，以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和相識(shí)。同時(shí)，要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的高校生，不斷地提高自己的綜合素養(yǎng)。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

一、前言

“飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長，蝴蝶也有它的幻想，在風(fēng)中流浪?！?/p>

總愛聽這首《我飛故我在》，總覺得它代表著一種奮勉向上的力氣，在不經(jīng)意間被它吸引。

現(xiàn)在，我們，同時(shí)踏著一條叫“生活”的路在飛速的前進(jìn)，為了我的目標(biāo)奮斗，在奮斗中我們避開不了競爭，它無處不在，卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍(lán)的珍貴。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，勝利的發(fā)覺自我，客觀地分析自我，仔細(xì)的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

二、自我盤點(diǎn)

(一)愛好愛好：畫畫，聽音樂，整理東西，烹飪，烘焙

(二)心中偶像：饒雪漫(自由作家，生于1970年頭。作品語言美麗，故事動(dòng)人，風(fēng)格多變，是萬千女生心目中最寵愛、最信任的作家)

(三)喜愛的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《老人與?！?、《雀斑》、《秘果》等。

(四)喜愛的歌曲：《我的將來不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。

(五)優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

①樂觀主動(dòng)，凡事都能想得開，性格隨和，待人友善，為人懇切，有肯定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的新奇心，經(jīng)常要對(duì)未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公允和效率。

②有責(zé)任心，愛心，并且喜愛做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)多次參與校團(tuán)委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛心，為社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。)

③有近兩年的班干部工作閱歷而且學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，專業(yè)成果較好，④在校期間，始終都嚴(yán)格要求自己，信任優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習(xí)慣。

⑤擁有不怕苦不怕累的英勇精神。

(六)劣勢(shì)盤點(diǎn)：

①抗壓實(shí)力不強(qiáng)。

②做事不夠堅(jiān)決，尤其是做確定的時(shí)候總瞻前顧后，老是遲疑不決，沒有很大的決心。

③與人交往實(shí)力欠缺，口語表達(dá)實(shí)力不夠好，與人交談時(shí)溝通不利，表達(dá)不清晰，說明問題常抓不住重點(diǎn)。

④性格過于敏感，不能忍受別人對(duì)自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠?qū)拸V。

⑤獨(dú)立性強(qiáng)，很難與他人默契合作。

⑥不擅長長期規(guī)劃，制定的安排常常會(huì)被打破。

(七)自我實(shí)力盤點(diǎn)

Ⅰ我現(xiàn)在擁有的實(shí)力：有唱、跳、畫、做、說、彈得教學(xué)基本功，有獨(dú)立生活的自理閱歷。

Ⅱ高校期間要培育的實(shí)力：提高與人交往的實(shí)力，如何將我們所學(xué)的學(xué)問正確的交給小摯友，扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，競爭日益激烈，社會(huì)對(duì)人才的要求也越來越大，教化越來越受到是人們的重視。國家、社會(huì)、家庭都在劇烈的相識(shí)到教化應(yīng)從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教化，初等教化受到了社會(huì)的關(guān)注。

現(xiàn)在的高校生畢業(yè)找工作困難，社會(huì)上有很多就業(yè)難的現(xiàn)狀和埋怨，與此同時(shí)，有事這一職業(yè)變悄然興起了，而且越來越受到了人們的歡迎，依據(jù)《國家中長期教化政策與發(fā)展綱要(20xx-2024)》相關(guān)精神，我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教化，所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是特別大的，而缺口更是不下幾十萬?？梢姡讕煹氖袌?chǎng)前景是很有前途的，這一職業(yè)在將來的幾年內(nèi)甚是吃香。

四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)

①學(xué)會(huì)在工作中，生活中，學(xué)習(xí)中積累閱歷，閱歷多了，內(nèi)心自然就強(qiáng)大了。

②做事不要去考慮的太多，什么前因后果的都讓它消逝吧，只是簡潔的有目標(biāo)就去完成，盡力做到最好。

③提高與人交往實(shí)力，這要求我多參與學(xué)校的活動(dòng)，都與人接觸，多積累閱歷，努力做到跟生疏的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的溝通。

④學(xué)會(huì)寬容，無論對(duì)事對(duì)人都不要太過于嚴(yán)格嗎，要求太高，學(xué)會(huì)求同存異。

⑤盡量多參與集體活動(dòng)，多與他人合作，在心底建立對(duì)合作伙伴的最基本的信任。

⑥制定的安排范圍縮小，限制在一周，一月之內(nèi)。

小結(jié)：知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強(qiáng)——老子

五、角色建議

父母建議：在校間努力做好自己，學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來考上老師資格證以及編制后，即可以衣食無憂了。

老師建議：學(xué)好一般話，定要過二甲，在今后班級(jí)的工作中爭取做得更好，做好老師的貼心小助理。

摯友建議：我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而舍命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)，我們要永不停息。

同學(xué)建議：無論怎樣，我們始終在一起，為將來而奮斗。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃：

(一)近幾年規(guī)劃

①近期：為校下周的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分打算，正確可以拿到好的名次。

詳細(xì)安排如下：每天背是個(gè)英語單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫畫幼兒簡筆畫。

②中期：畢業(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間，為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎，扎實(shí)我的專業(yè)學(xué)問，順當(dāng)通過一般話和轉(zhuǎn)?？荚?。

③長期：不斷充溢自己，敢于嘗試新事物。

(二)在校間的規(guī)劃

⒈仔細(xì)學(xué)習(xí)文化課，對(duì)于技能課要多練習(xí)(每周至排三次琴，畫一幅畫等)。

⒉主動(dòng)仔細(xì)練習(xí)舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和一般話(在平常說話時(shí)留意字詞發(fā)音，常常在班級(jí)黑板上書寫)

⒊在校一天就要學(xué)習(xí)一天，以多閱讀書籍專業(yè)來提高個(gè)人修養(yǎng)和素養(yǎng)。(閱讀晚自習(xí)是仔細(xì)看，做好讀書筆記)

⒋業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，注意課堂上的英語口語發(fā)音。(爭取在媒介英語課上都用英語溝通)

⒌在擁有美術(shù)特長的基礎(chǔ)上，能不斷完善自己，并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國畫。注意美術(shù)素養(yǎng)的提高，多讀一些美術(shù)技巧技法的書籍，多觀賞領(lǐng)會(huì)一些美術(shù)展的畫作(對(duì)于畫展要更深層次的領(lǐng)悟)

七、高校生職業(yè)規(guī)劃修正

因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展改變的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)依據(jù)實(shí)際狀況作出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其改變發(fā)展。

以上這些就是我的安排，20xx年至20xx年的三年時(shí)間里，我將按部就班，刻苦勤奮，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷反思，不斷充溢自己，積累閱歷。

八、結(jié)束語

一切美景在險(xiǎn)峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的“絆腳石”時(shí)，莫非我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能，命運(yùn)并不受困難的擺布，能限制我們的只有我們自己，命運(yùn)常常駕馭在自己的手里，我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭的精神，絕不輕言放棄!

“只要汗水與志氣，在我的舞臺(tái)，閉著眼我也能飛起來，看彩虹有多少色調(diào)。”

從上高校后就始終處在困惑之中，時(shí)常問自己：“究竟我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個(gè)不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想.人生之路說長也長，因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的志向，為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的志向,長成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時(shí)常提示自己不要遺忘目標(biāo)。

其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感