人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《散步》導(dǎo)學(xué)案

小學(xué)語文上冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案

導(dǎo)學(xué)案

6散步

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.整體感悟課文內(nèi)容，通過比較閱讀提高審美情趣。

2.學(xué)習(xí)由小見大，從平凡的事中挖掘深意的寫法。

3.培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。

知識(shí)鏈接

1.題目解讀

文章通過寫一家三輩四口人散步的經(jīng)歷，讓人領(lǐng)悟到怎樣處

理家人關(guān)系，才能使一家人和和美美。

2.走近作者

莫壞戚，重慶人，當(dāng)代作家。1966年初中畢業(yè)，到四川內(nèi)江

插隊(duì)。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系?，F(xiàn)為重慶師范大學(xué)中文

系教授。1980年開始文學(xué)創(chuàng)作。其中篇小說《詩禮人家》曾獲

《四川文學(xué)》獎(jiǎng)。著有《莫懷戚中短篇小說選》。

學(xué)法指導(dǎo)：

用自己喜歡的方式讀課文，開始學(xué)習(xí)之旅（溫馨提示：朗讀便于

記憶，默讀便于理解）（建議你這樣讀：中速、深情地朗讀課文，

好像作者寫完文章后欣賞自己的作品一樣。）

一、課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)梳理

1.掌握字詞，掃清閱讀障礙。

（1）給下列畫線的字（或多音字）注音.

嫩（）芽霎（）時(shí)桑（）樹

水波粼粼（）

「強(qiáng)（）壯「背（）起了母親「散步（）

強(qiáng)〈背1散（

I勉強(qiáng)（）°我背（）上的…1散（）文

（2）解釋下列詞語（成語）的意思。

①霎時(shí)：

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②兩全：

③各得其所：

2、選擇填空。

愛心是，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；

愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

愛心是，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；

愛心是，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

A、一首飄蕩在夜空里的歌謠B、沙漠中的一泓清泉

C、一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖D、一片冬日的陽光

3、用一句話概括文章的主要內(nèi)容

4、理清全文思路，填空：

①“我”勸母親散步一②一③走大路小路

的分歧一④_____________________________________⑤

一⑥“我”和妻子分別背起母親和兒

子。

二、集思廣益合作探究

1.讀6-7自然段（建議你這樣讀：讀好文中的波瀾，好像你一個(gè)

人在扮演著故事中的幾個(gè)角色一樣。）思考問題：在“散步”的過

程中，發(fā)生了怎樣的分歧？最后分歧是如何解決的？解決分歧中，

表現(xiàn)出“我”是怎樣的一個(gè)人？體現(xiàn)了這是一個(gè)怎樣的家庭？

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2.齊讀最后一段，(建議你這樣讀：好像你是帶著深深的體會(huì)給人

家作示范朗讀一樣。)探究問題:為什么“我和妻子都是慢慢

地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)”？從文段中“好像我背上的同她背

上的加起來，就是整個(gè)世界”可以看出作者把散步這件小事寫得

像是一件很大的事，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.文中共有兩處景物描寫，仔細(xì)品讀，說說它們的含義和作用。

第一處：

(1)這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃,

有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。

(2)她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹,

盡頭一口水波粼粼的魚塘。

達(dá)標(biāo)檢測(cè)

1、本文中既寫了“尊老”，也寫了“愛幼”。你覺得作者偏

重于突出“尊老”還是“愛幼”？

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2、題目“散步”是從文章主要事件的角度確定的，請(qǐng)你換一個(gè)

角度為本文擬一個(gè)標(biāo)題，并說說你的理由。

3、仿寫：親情是一壇陳年；老酒，甜美醇香；親情是一幅傳

世明畫，精美雋永。

親情

是，0

親情

是，____________________________

課外積累

積累關(guān)于親情的名言：

1.誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

2.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基

3.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁

老師寄語：

親愛的同學(xué)們：家，是一個(gè)幸福的搖籃，需要我們用心靈來呵

護(hù)；家，更是一副沉沉的擔(dān)子，需要我們每個(gè)人用責(zé)任來擔(dān)當(dāng)。只

有這樣，我們才能撐起一片愛的天空，營(yíng)造一個(gè)幸福的家園。送給

大家一幅對(duì)聯(lián)：

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上聯(lián):全家四口早春散步互謙讓

下聯(lián):祖孫三代風(fēng)雨人生相依偎

橫批:相親相愛

參考答案

一、課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)梳理

(2)解釋下列詞語(成語)的意思。

①霎時(shí)：極短的時(shí)間

②兩全：顧全兩個(gè)方面

③各得其所：每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓

2.DBAC

3.一家三代四口，在春天的田野里散步。

4.理清全文思路，填空：

①“我”勸母親散步一②全家一起散步一③走大路小路的分歧

一④“我”決定委屈兒子一⑤母親卻依從了孫子一⑥“我”和妻

子分別背起母親和兒子走小路。

二、集思廣益合作探究

1、母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。“我”

決定委屈兒子，母親卻要依從兒子，走小路。最后，“我”背著母

親，妻子背著兒子，走了小路。表明了“我”是對(duì)母親非常孝敬的

一個(gè)人。和睦、互敬互愛、互相體貼

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2.因?yàn)樾÷冯y走，恐怕稍有閃失，摔傷了自己的親人，因此走得很

慢，很穩(wěn)，很慎重。表現(xiàn)了他們的責(zé)任感，體現(xiàn)了“敬老愛幼”的

傳統(tǒng)美德。

以小見大，也就是“滴水見太陽”。文章選取了一個(gè)三代同堂的家

庭一次平平常常的散步這樣的小事來寫，卻表現(xiàn)了一個(gè)重大的主

題：中華民族敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在新的時(shí)代得到了發(fā)揚(yáng)光大

3.(1)這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，

有的淡；樹上的嫩芽也綠了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。

(通過對(duì)初春景色的描繪，顯示了春天不可遏制的生