高中人教版語文選修《先秦諸子》測評第七單元二子圉見孔子于商太宰_第1頁
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文檔簡介

*二、子圉見孔子于商太宰課后篇一起提高一、基礎(chǔ)鞏固1.下列對句子中“窮”字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.子必窮矣窮:窮困。B.死生存亡,窮達(dá)貧富 窮:窮困,不富有。C.今我睹子之難窮也 窮:窮盡。D.困百家之知,窮眾口之辯 窮:窮盡。解析B項(xiàng),窮:不得志,不顯貴。答案B2.下列加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.魯穆公使眾公子或宦于晉,或宦于荊宦:做宦官。B.稱此以求,則天下不足矣稱:相稱,配得上。C.而越人跣行跣:赤腳。D.三虱食彘,相與訟訟:爭論、喧嚷。解析A項(xiàng),宦:做官。答案A3.下列加點(diǎn)詞語的意義分析正確的一項(xiàng)是()①子圉見孔子于商太宰②圣人見微以知萌③今晉與荊雖強(qiáng),而齊近,魯患其不救乎④子雖工自樹于王,而欲去子者眾,子必危矣A.①和②相同,③和④相同。B.①和②不同,③和④相同。C.①和②不同,③和④不同。D.①和②相同,③和④不同。解析見:①動詞,引見、介紹;②動詞,看見、看到。雖:③④均為關(guān)聯(lián)詞語,雖然。答案B4.下列各句中,句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.魯穆公使眾公子或宦于晉,或宦于荊B.假人于越而救溺子C.陳軫貴于魏王D.焉往而不美解析D項(xiàng)是賓語前置,A、B、C三項(xiàng)是介賓短語后置。答案D5.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)變是心也,居晉而可;不變是心也,雖遠(yuǎn)越,其可以安乎?(2)以子之所長,游于不用之國,欲使無窮,其可得乎?(3)行賢而去自賢之心,焉往而不美。參考答案(1)改變這作亂的心思,居住在晉國就可以了;不改變這作亂的心思,即使居住在遙遠(yuǎn)的越國,難道就可以安寧了嗎?(2)憑著你們夫婦的特長,到用不著這些特長的國家活動,想要使自己不窮困,難道可以做到嗎?(3)有才有德而去掉自認(rèn)為有才有德的心思,到哪里能不美呢。二、閱讀鑒賞(一)閱讀下面的文言文,完成第6~8題。鳣似蛇,蠶似蠋。人見蛇則驚駭,見蠋則毛起。漁者持鳣,婦人拾蠶,利之所在,皆為賁、諸?!瓧钪熘軛畈家滤匾露?天雨,解素衣,衣緇衣而反。其狗不知而吠之。楊布怒,將擊之。楊朱曰:“子毋擊也。子亦猶是!曩者使女狗白而往,黑而來,子豈能毋怪哉!”…………桓公問管仲:“富有涯乎?”答曰水之以涯其無水者也富之以涯其富已足者也人不能自止于足而亡其富之涯乎…………三虱食彘,相與訟。一虱過之,曰:“訟者奚說?”三虱曰:“爭肥饒之地?!币皇?“若亦不患臘之至而茅之燥耳,若又奚患!”于是乃相與聚嘬其母而食之。彘臞,人乃弗殺。(《韓非子·說林下》)6.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.天雨,解素衣雨:下雨。B.衣緇衣而反 反:回來。C.衣素衣而出 出:外出。D.訟者奚說 訟:訴訟。解析D項(xiàng),訟:爭論、喧嚷。答案D7.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.答曰/水之以涯其/無水者也/富之以涯其/富已足者也/人不能自止于足/而亡其富之涯乎/B.答曰水之以涯/其無水者也/富之以涯/其富已足者也/人不能/自止于足而亡其富之涯乎/C.答曰/水之以涯/其無水者也/富之/以涯/其富已足者也/人不能自止于足/而亡其/富之涯乎/D.答曰/水之以涯/其無水者也/富之以涯/其富已足者也/人不能自止于足/而亡其富之涯乎/解析可根據(jù)重要虛詞的提示進(jìn)行斷句。答案D8.下列對于選文內(nèi)容分析解說不正確的一項(xiàng)是()A.“漁者持鳣”的故事意在說明,人常常因利益的驅(qū)使而變得勇敢,從而揭示人有著意想不到的潛能。B.“楊布打狗”的故事批評了凡事都以自我為中心的錯誤做法,強(qiáng)調(diào)人們做事要學(xué)會換位思考。C.“富之以涯”則體現(xiàn)了韓非子“知足之足”才是真正的滿足的思想,所以在對待財富的問題上,要“知足常樂”。D.本節(jié)所選的故事精確剖析了某些隱微的人性的弱點(diǎn),蘊(yùn)含著深刻的道理,耐人尋味。解析A項(xiàng),“揭示人有著意想不到的潛能”說法錯誤,而應(yīng)是“批評了人可因利益而改變?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)”。答案A(二)閱讀下面的文言文,完成第9~12題。猛狗與社鼠宋人有酤酒者,升概①甚平,遇客甚謹(jǐn),為酒甚美,縣幟甚高著,然不售,酒酸。怪其故,問其所知。問長者楊倩,倩曰:“汝狗猛耶?”曰:“狗猛,則酒何故而不售?”曰:“人畏焉?;蛄钊孀討彦X挈壺甕而往酤,而狗迓而龁之,此酒所以酸而不售也?!狈驀嘤泄?有道之士懷其術(shù)而欲以明萬乘之主,大臣為猛狗迎而龁人,此人主之所以蔽脅,而有道之士所以不用也。故桓公問管仲:“治國最奚患?”對曰:“最患社鼠②矣。”公曰:“何患社鼠哉?”對曰:“君亦見夫?yàn)樯缯吆?樹木而涂之,鼠穿其間,掘穴托其中。熏之,則恐焚木;灌之,則恐涂阤③:此社鼠之所以不得也。今人君之左右,出則為勢重而收利于民,入則比周而蔽惡于君。內(nèi)間主之情以告外,外內(nèi)為重,諸臣百吏以為富。吏不誅則亂法,誅之則君不安,據(jù)而有之,此亦國之社鼠也?!惫嗜顺紙?zhí)柄而擅禁,明為己者必利,而不為己者必害,此亦猛狗也。夫大臣為猛狗而龁有道之士矣,左右又為社鼠而間主之情,人主不覺。如此,主焉得無壅,國焉得無亡乎?堯欲傳天下于舜。鯀④諫曰:“不祥哉!孰以天下而傳之于匹夫乎?”堯不聽,舉兵而誅殺鯀于羽山之郊。共工又諫曰:“孰以天下而傳之于匹夫乎?”堯不聽,又舉兵而誅共工于幽州之都。于是天下莫敢言無傳天下于舜。仲尼聞之曰堯之知舜之賢非其難者也夫至乎誅諫者必傳之舜乃其難也。”一曰:“不以其所疑敗其所察則難也?!?選自《韓非子·外儲說右上》,有刪改)注①升概:這里指量酒器具。②社鼠:穴居社神木俑中的老鼠。③阤(zhì):毀壞,敗壞。④鯀:堯時部落首領(lǐng),相傳治水九年未成。9.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.為酒甚美,縣幟甚高著縣:懸掛。B.或令孺子懷錢挈壺甕而往酤 懷:懷藏。C.入則比周而蔽惡于君 比周:結(jié)黨營私。D.故人臣執(zhí)柄而擅禁 執(zhí)柄:手扶拐杖。解析D項(xiàng),執(zhí)柄:掌權(quán)。答案D10.下列用“/”給文中畫波浪線部分?jǐn)嗑?正確的一項(xiàng)是()A.仲尼聞之曰/堯之知舜之賢/非其難者也/夫至乎誅諫者必傳之舜/乃其難也B.仲尼聞之/曰堯之知舜之賢/非其難者也夫/至乎誅諫者/必傳之舜乃其難也C.仲尼聞之曰/堯之知/舜之賢非其難者也/夫至乎誅諫者必傳之/舜乃其難也D.仲尼聞之曰/堯之知舜之賢非其難者/也夫至乎/誅諫者必傳之舜/乃其難也解析根據(jù)實(shí)詞、虛詞及句式斷句,如“曰”“也”“夫”等。答案A11.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“猛狗阻售”“社鼠為患”的寓言故事,表達(dá)了春秋戰(zhàn)國時士子對于治國的憂患:奸人當(dāng)?shù)?堵塞賢路,蒙蔽君主。B.“猛狗阻售”“社鼠為患”兩個寓言故事說明事物間常常存在著不易察覺的復(fù)雜而微妙的關(guān)系,如狗猛與酒酸之間就有某種必然關(guān)系。C.猛狗、社鼠的比喻義大體一致又各有側(cè)重:猛狗著重比喻排擠賢能的朝廷權(quán)臣,社鼠著重比喻蒙蔽君主的左右親信。D.堯想要傳天下給舜,鯀和共工聯(lián)名反對而被殺,鯀的結(jié)局與《山海經(jīng)》里鯀治水無功而被殺的說法,很有些不同。解析D項(xiàng),“聯(lián)名反對”錯。答案D12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)此人主之所以蔽脅,而有道之士所以不用也。(2)樹木而涂之,鼠穿其間。(3)左右又為社鼠而間主之情,人主不覺。參考答案(1)這就是君主受到蒙蔽和挾制,而那些法術(shù)之士不能得到重用的原因。(2)立起木頭,再給它涂抹上泥巴,老鼠(卻)咬穿木頭。(3)身邊的人又像社鼠來窺探君主的心思,君主卻沒有察覺。參考譯文宋國有個賣酒的人,量酒很公平,對待顧客很殷勤,酒釀得很醇美,酒旗懸掛得又高又顯眼,酒卻賣不出去,變酸了。賣酒的人感到奇怪,想知道原因,于是就問他熟悉的人。問到長者楊倩,楊倩說:“你的狗兇猛嗎?”賣酒的人問:“狗兇猛,為什么酒就賣不出去呢?”楊倩說:“人們害怕它。有人讓小孩揣著錢拿著壺去買酒,猛狗卻迎上去咬他,這就是酒酸賣不出去的原因?!眹乙灿忻凸?法術(shù)之士懷有治國的策略而想使大國的君主明察起來,大臣卻像猛狗那樣迎上去咬他們,這就是君主受到蒙蔽和挾制,而法術(shù)之士不能得到重用的原因。所以齊桓公問管仲:“治理國家最憂患什么?”管仲回答說:“最憂患社壇上的老鼠?!饼R桓公問:“為什么憂患社壇上的老鼠呢?”管仲回答說:“您也看見過建社壇吧?立起木頭,再給它涂抹上泥巴,老鼠(卻)咬穿木頭,在里面挖洞藏身。用煙火熏它,就會擔(dān)心燒毀木頭;用水灌它,又擔(dān)心涂上的泥會剝落:這就是社鼠捉不到的原因?,F(xiàn)在君主身邊的近侍,在朝廷外依仗權(quán)勢從民眾那里榨取利益,在朝廷內(nèi)緊密勾結(jié)在君主面前隱瞞罪惡。在宮內(nèi)刺探君主的情況告訴朝外的同黨,內(nèi)外勾結(jié)相互助長權(quán)勢,群臣百官以此獲得富貴。官吏不誅殺他們,國法就要受到擾亂;誅殺他們,君主就不得安寧,他們控制著君主,這也就是國家的社鼠?!彼猿甲诱莆諜?quán)勢、操縱法令,向人表明:為他賣力的人必有好處,不為他賣力的人必有禍患,這也就是猛狗。大臣像猛狗咬人一樣迫害法術(shù)之士,身邊的人又像社鼠來窺探君主的心思,君主卻沒有察覺。這樣,君主怎么能不受蒙騙,國家怎么能不衰亡呢?堯想把天下傳給舜。鯀進(jìn)諫說:“不吉利呀!誰把天下傳給一個普通民眾呢?”堯不聽,發(fā)動軍隊攻打鯀并在羽山野外誅殺了鯀。共工又進(jìn)諫說:“誰把天下傳給一個普通民眾呢?”堯不聽,發(fā)動軍隊攻打共工并在幽州都城誅殺了共工。于是天下沒有人敢說不要把天下傳給舜了??鬃勇犝f這件事后說:“堯知道舜的賢明,這不難。至于誅殺進(jìn)諫的人而一定要傳位給舜,才是困難的?!绷硪环N說法是:“不因?yàn)檫M(jìn)諫的人提出疑問而敗壞自己明察的事情才是困難的?!比?、語言表達(dá)13.下面這份申請書的正文在語言表達(dá)方面有五處不當(dāng),請指出并予以修改。聽聞學(xué)校將成立??庉嫴?我非常渴望加入,并貢獻(xiàn)自己的寶貴力量。作為學(xué)校文學(xué)院的一位學(xué)生,我在閱讀寫作方面造詣深厚,相信自己可以堪當(dāng)此任,懇請各位老師們批準(zhǔn)我的請求。參考答案(1)“寶貴力量”改為“綿薄之力”;(2)“一位”改為“一名”;(3)“造詣深厚”改為“頗為擅長”或“表現(xiàn)突出”;(4)“可以”刪去;

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