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感恩教育活動報告報告人:小明報告時間:2021年11月11日報告地點:XX學校一、活動背景:為深入貫徹落實“感恩父母、感恩師恩、感恩社會”的主題,課程組組織了一次感恩教育活動,旨在讓學生們通過此次活動,回顧自己的成長歷程,增強感恩意識,珍惜現(xiàn)在的學習機會,做一個有感恩心的人。二、活動內(nèi)容:1.回顧自己的成長歷程學生們在活動開始前,通過老師提供的表格,回顧自己的成長歷程,包括成長過程中收獲的重要經(jīng)驗、收到過的幫助以及需要感謝的人等。這讓學生們更深刻地認識到自己的不易以及身邊人的關愛。2.制作感恩賀卡在回顧過程中,學生們找到了許多需要感激的人,然而口頭表達常常萬千言語匯成一片,容易流于形式。為了更加真切地表達感謝之情,課程組特地組織了感恩賀卡制作活動。每位學生根據(jù)自己的情感,親手制作出對每個感恩對象的感謝卡片。3.分享感恩故事在感恩卡片制作結束后,同學們來到講臺前,分享了自己的感恩故事。有人感激自己的父母培養(yǎng)了自己堅強的膽魄,有人感激自己的老師給與了自己方向感,還有人感激鄰居叔叔的百般關照。同學們用生動的語言,感人至深地講述著自己的成長歷程和感恩之情,贏得了全場的掌聲。三、活動感受:此次感恩教育活動,讓我們更加深刻地認識到自己的不易,更加珍惜每一個學習機會,更加明確了感恩的重要性。同時,在分享故事、制作卡片等過程中,同學們的情感得到了釋放,表達了對重要人物無限的感謝之情,達到了收獲快樂、放松身心的效果,增強了同學之間的友誼和情感聯(lián)系,是一次非常有意義的活動。四、活動建議與展望:該活動在組織和實施中比較成功,但還有一些不足之處,如表格的填寫和賀卡的制作時間有些緊張,需要留下更多的自由時間讓學生自由表達。未來,我們

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