2023學(xué)年湖南邵東市九年級(jí)語文上學(xué)期第一次學(xué)情監(jiān)測(cè)卷附答案解析

2023學(xué)年湖南邵東市九年級(jí)語文上學(xué)期第一次學(xué)情監(jiān)測(cè)卷

2023.10

（考試時(shí)間：120分鐘，滿分：120分）

（第一、二、三單元）

一、語言綜合運(yùn)用（共18分）

閱讀下列語段，回答1-2小題。

自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周（簡(jiǎn)稱“推普周”）。今年是第26屆推普

周，主題為“推廣普通話奮進(jìn)新征程”?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通

話?！弊鳛閏h6ng擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校，校園就理所當(dāng)然她成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的

重要場(chǎng)所。教師也理所當(dāng)然地成為說普通話、用規(guī)范字的先行者。使用普通話也是提高師生綜合素質(zhì)的

重要途徑。說普通話，是時(shí)代發(fā)展的必然絲勢(shì)和要求，每個(gè)師生責(zé)無旁dAi。

1.下列根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.征zheng程承擔(dān)趨qU勢(shì)責(zé)無旁貸

B.征zhen程成擔(dān)趨qU勢(shì)責(zé)無旁代

C.征zhen程承擔(dān)趨3勢(shì)責(zé)無旁代

D.征zheng程成擔(dān)趨C&勢(shì)責(zé)無旁貸

2.下列是某同學(xué)編輯的一些推廣普通話的宣傳標(biāo)語，不太恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）

A.說好普通話，圓夢(mèng)你我他B.溝通一一從普通話開始

C.石榴籽相擁，民族花盛開D.我是中國(guó)娃，愛說普通話

3.下面是某同學(xué)寫的“致敬航天英雄”新聞稿中的一段話，其中有語病的一句是（2分）（）

①5月30日上午，九年級(jí)四班全體同學(xué)觀看了神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射的全過程。②當(dāng)神舟十六號(hào)載人

飛船發(fā)射成功時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，激動(dòng)萬分。③接著，大家暢談了自己的感受，紛紛表示能否像航天

英雄一樣實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)的理想，取決于自己努力學(xué)習(xí)。④通過這次活動(dòng)，同學(xué)們明確了自己當(dāng)下的責(zé)任

和未來的使命。

A.①B.②C.③D.@

4.下列文學(xué)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.議論文常用的論證方法有舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證和道理論證等。

B.雨果，法國(guó)作家，代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《飲冰室合集》等。

C.江南有三大名樓，分別是湖南的岳陽(yáng)樓，湖北的黃鶴樓和江西的滕王閣。

D.詩(shī)歌，是一種抒情言志的文學(xué)體栽，它飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強(qiáng),

具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。

5.綜合性學(xué)習(xí)（6分）

為了在班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)發(fā)起“青春作伴好讀書”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。

（1）【任務(wù)一：經(jīng)驗(yàn)介紹】

你準(zhǔn)備就“讀一本好書”做主題發(fā)言，下列內(nèi)容排序最合理的是（2分）（）

①怎、樣寫讀后感②名人的讀書方法③讀一本好書的意義

④怎樣挑選好書⑤呼吁同學(xué)們多讀好書⑥怎樣作圈點(diǎn)批注

A.③④⑥①⑤②B.③④②⑥①⑤C.③②⑥①⑤④D.③②④??⑤

（2）【任務(wù)二：好書共讀】

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求中學(xué)生課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著。除了12部必

讀名著，你還讀過哪些好書？請(qǐng)你推薦一本，并用一句話寫出推薦理由。（2分）

書名：__________________

推薦理由：___________________________________________________________________________

（3）【任務(wù)三：讀書致遠(yuǎn)】

在此次實(shí)踐活動(dòng)中，班委會(huì)安排了朗誦、征文、手抄報(bào)等系列活動(dòng)，語文老師推薦了一系列必讀書

目和選讀書目，班主任意味深長(zhǎng)地在班級(jí)群里發(fā)了下面的圖片。請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語言介紹畫面內(nèi)容，并指

出其寓意。（100字左右）（2分）

6.名著閱讀（4分）

樹

一棵樹，一棵樹

彼此孤離地兀立著

風(fēng)與空氣

告訴著它們的距離

但是在泥土的覆蓋下

它們的根伸長(zhǎng)著

在看不見的深處

它們把根須糾纏在一起

【注】本詩(shī)寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的階段。

（1）上述詩(shī)歌出自于《艾青詩(shī)遠(yuǎn)》，艾青，被譽(yù)為“”的歌手，他的詩(shī)歌創(chuàng)作中明顯表現(xiàn)

出“”的特點(diǎn)。（2分）

（2）某同學(xué)讀完《樹》之后寫了一段讀書筆記，下列劃?rùn)M線處筆記不太妥的一項(xiàng)是（2分）（）

初讀詩(shī)歌《樹》，覺得是一首①哲理詩(shī),描寫②根須纏在一起，樹干彼此獨(dú)立的兩棵樹。再讀詩(shī)歌

發(fā)現(xiàn)，雖然從表面看，樹與樹之間沒有聯(lián)系，但“在泥土的覆蓋下”，根須是糾纏在一起的，這就給我

們啟示：③認(rèn)識(shí)事物不能只看表面，還要看根本。第三遍讀詩(shī)歌,我先了解了詩(shī)歌的背景：當(dāng)時(shí)抗日戰(zhàn)

爭(zhēng)正處于艱苦的相持階段，盡管過去有外國(guó)人侮辱，中華民族是“一盤散沙”，但作者意識(shí)到民族的覺

醒已經(jīng)到來。所以，我覺得這首詩(shī)歌的深刻主題應(yīng)該是；④贊美中華民族緊密團(tuán)結(jié)、英勇頑強(qiáng)的精神。

A.①B.②C.③D.@

二、古詩(shī)文閱讀（共28分）

（一）名句積累

7.填空（8分）

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一一追尋心中的理想，體現(xiàn)在很多古代詩(shī)文中；《岳陽(yáng)樓記》

中有“①，”的句子，寫出了范仲淹的政治抱負(fù)：一代偉人毛澤東，在《沁

園春?雪》中喊出了“俱往矣，②,”的豪邁誓詞；李白在《行路難》中，用

“③,”表達(dá)對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的積極樂觀：而韓愈的追尋，表現(xiàn)在《左遷藍(lán)關(guān)

示侄孫湘》中“④，”的詩(shī)句中，字里行間洋溢著對(duì)君主的忠誠(chéng)……

（二）古詩(shī)閱讀（4分）

西閣夜①

杜甫

恍惚寒山暮，透迤白霧昏。

山虛風(fēng)落石，樓靜月侵門。

擊柝②可憐子，無衣③何處村。

時(shí)危關(guān)百慮，盜賊爾猶存。

注解：①766年，安史之亂結(jié)束后，詩(shī)人移居夔州西閣。②擊柝，敲梆子巡夜。《易》：“重門擊柝，

以待暴客。”③無衣，語出《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)?無衣》：“豈曰無衣？與子同袍。”此處代指同甘共苦的將

士。

8.請(qǐng)用自己的語言描述“山虛風(fēng)落石，樓靜月侵門”所描繪的畫面。（2分）

9.下面對(duì)這首詩(shī)歌的理解或分析不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.首聯(lián)用“恍惚”來寫寒山夜幕時(shí)煙霧的狀態(tài)，用“逶迤”來寫白霧的形狀，把迷蒙的、抽象的景物

寫出了情感，寫出了形狀。

B.頸聯(lián)“擊柝”“無衣”都引用了典故，突出了當(dāng)時(shí)時(shí)局的危難。

C.尾聯(lián)作者間接抒情，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)局紛亂的憂慮，對(duì)家國(guó)百姓命運(yùn)的關(guān)切之情。

D.這是一首五言律詩(shī)，前四句寫夜景，后四句感時(shí)世，很好地體現(xiàn)了杜甫憂國(guó)憂民的特點(diǎn)。

（三）古文閱讀（16分）

【甲】①若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木若而繁

陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

②至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，偃僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而

漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，

射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

③已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而

禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以

文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽(yáng)修也。

（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

【乙】子瞻?遷②于齊安，廬于江上。……昔余少年，從子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳

③先之。有不得至，為之悵然移日。至其翩然獨(dú)往，逍遙泉石之上，擷林卉，拾澗實(shí)，酌水而飲之，見者

以為仙也。蓋天下之樂無窮，而以適意④為悅。方其得意，萬物無以易之。及其既厭，未有不灑然自笑者

也。譬之飲食，雜陳于前，要之一飽，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其無愧于中，無責(zé)于外，

而姑寓⑤焉。此子瞻之所以有樂于是也。

（節(jié)選自蘇轍《武昌九曲亭記》）

【注】①子贍：蘇軾的字。②遷：貶謫。③褰（q畝n）裳：提起衣服。④適意：合乎自己的心意。⑤寓:

寄托。

10.（1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（2分）

①解籌交錯(cuò)②叢子瞻游

（2）下列句子加點(diǎn)字含義相同的一組是（2分）（）

A.山間之四時(shí)也/萬物無以易之B.昔余少年/余住西湖

C.加不知人之樂/酌水頂飲之D.往來而不絕者/維喊多生怪柏

11.下列句式與例句相同的一項(xiàng)是（2分）（）

例句：太守謂誰？廬陵歐陽(yáng)修也。

A.帝感其誠(chéng)。B.作亭者誰？山之僧智仙也。

C.問其姓氏，是金陵人D.孔子云：“何陋之有？”

12.翻譯下面兩個(gè)句子。（4分）

（1）醉能同其樂，醒能述以文者,太守也。

（2）此子胞之所以有樂于是也。

13.下列關(guān)于【甲】【乙】?jī)晌奈恼聝?nèi)容理解與分析不正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.【甲】文第①段先寫四時(shí)之景，再寫朝幕之景，最后收筆，引出人之樂亦無窮也。

B.【甲】文第②段層次清晰，條理分明，依次寫了四個(gè)內(nèi)容，即滁人游玩、太守設(shè)宴、眾賓歡宴和太

守醉酒。

C.【甲】文第③段“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也”是全文的主旨句。

D.【乙】文中的蘇軾到齊安后，徜徉山水，結(jié)交朋友，保持著他一貫的豁達(dá)灑脫。

14.【甲】【乙】?jī)晌闹小疤刂畼贰焙汀白诱爸畼贰庇泻萎愅?？?qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

三、現(xiàn)代文閱讀（共24分）

（-）非連續(xù)性文本閱讀（12分）

【材料一】無人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱“無人機(jī)”，英文縮寫為“UAV”，是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程

序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。

（一）技術(shù)特點(diǎn)

無人機(jī)可實(shí)現(xiàn)高分分辨影像的采集，在彌補(bǔ)衛(wèi)星遙感經(jīng)常因云層遮擋獲取不到影像缺點(diǎn)的同時(shí)，解

決了傳統(tǒng)衛(wèi)星遙感重訪周期過長(zhǎng)，應(yīng)急不及時(shí)等問題。無人機(jī)系統(tǒng)由飛機(jī)平臺(tái)系統(tǒng)、信息采集系統(tǒng)和地

面控制系統(tǒng)組成。

（二）工作流程:

（1）開始界面：快捷實(shí)現(xiàn)任務(wù)的規(guī)則，進(jìn)入任務(wù)監(jiān)控界面，實(shí)現(xiàn)航拍任務(wù)的快速自動(dòng)歸檔，各功能

劃分開來，實(shí)現(xiàn)軟件運(yùn)行的專一而穩(wěn)定。

（2）航前檢查：為保證任務(wù)的安全進(jìn)行，起飛前結(jié)合飛行控制軟件自動(dòng)檢測(cè)，確保飛機(jī)的GPS羅盤、

空速管及其俯仰翻滾等狀態(tài)良好，避免在航拍中危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

（3）飛行任務(wù)規(guī)則：在區(qū)域空照、導(dǎo)航、混合三種模式下進(jìn)行飛行任務(wù)的規(guī)則。

（4）航飛監(jiān)控：實(shí)時(shí)掌握飛機(jī)的姿態(tài)、方位、空速、位置、電池電壓、及時(shí)風(fēng)速風(fēng)向、任務(wù)時(shí)間等

重要狀態(tài)，便于操作人員實(shí)時(shí)判斷任務(wù)的可執(zhí)行性，進(jìn)一步保證任務(wù)的安全。

（5）影像拼接：航拍任務(wù)完成后，導(dǎo)航航拍影像進(jìn)行研究區(qū)域的影像拼接。

【材料二】美國(guó)是研制和發(fā)展無人機(jī)的主要國(guó)家之一。美軍認(rèn)為無人機(jī)適合冷戰(zhàn)后的地區(qū)“防務(wù)戰(zhàn)

略”和監(jiān)視地區(qū)沖突的需要。為了提高戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)偵察能力，美軍主要研制和裝備了以下無人機(jī)。

（一）先鋒機(jī)動(dòng)力為19千瓦，作戰(zhàn)半徑為185公里，45公斤的負(fù)載包括紅外或電子光學(xué)圖像設(shè)備。

“先鋒”無人機(jī)常與E-8c探測(cè)到潛在的高等級(jí)目標(biāo)，然后“先鋒”無人機(jī)進(jìn)入目標(biāo)區(qū)實(shí)施偵察。

（二）捕食者前額突出的“捕食者”無人機(jī)主要用于前線部隊(duì)，為陸軍旅和戰(zhàn)隊(duì)特遣部隊(duì)提供電子

光學(xué)和紅外情報(bào)。“捕食者”能識(shí)破地面?zhèn)窝b的裝備和偽裝行動(dòng)，適于監(jiān)視大面積重要場(chǎng)地和偵察任何

敵對(duì)行動(dòng)。無人機(jī)通過衛(wèi)星系統(tǒng)向聯(lián)合空中作戰(zhàn)中心或聯(lián)合情報(bào)中心傳輸實(shí)時(shí)偵察情況。

【材料三】最近中國(guó)國(guó)產(chǎn)“翼龍”無人機(jī)編隊(duì)飛行的新聞讓軍迷很興奮，說這是中國(guó)無人機(jī)的絕活。

其實(shí)中國(guó)國(guó)產(chǎn)無人機(jī)還是有很多絕活的，那些絕活都是什么呢？在五千米高度上使用導(dǎo)彈攻擊她面目標(biāo)

就是其中之一。一般的無人機(jī)飛行高度相對(duì)較低，使用導(dǎo)彈攻擊地面目標(biāo)時(shí)一般的攻擊高度只有兩三千

米，但是國(guó)產(chǎn)“彩虹一4”無人機(jī)卻能在五千米高度上使用導(dǎo)彈攻擊地面目標(biāo)，這樣的指標(biāo)包含著很大的

戰(zhàn)術(shù)意義。

第一個(gè)戰(zhàn)術(shù)意義就是安全。使用活塞發(fā)動(dòng)機(jī)和螺旋槳的無人機(jī)速度較慢，這樣的慢速目標(biāo)對(duì)于地面

防空火力特別是單兵肩抗防空導(dǎo)彈是非常理想的目標(biāo)。

第二個(gè)戰(zhàn)術(shù)意義是能夠?qū)崿F(xiàn)發(fā)現(xiàn)即攻擊。無人機(jī)一般采用大翼展，所以降低高度的速度比較慢，如

果在五千米高度發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，降低到兩千米左右實(shí)施攻擊，需要一分鐘左右，這個(gè)時(shí)間內(nèi)有可能出現(xiàn)其他

問題。由于國(guó)產(chǎn)“彩虹一4”無人機(jī)能在五千米高度上使用導(dǎo)彈攻擊地面目標(biāo)，所以它并不需要降低高度，

也就省去了降低高度時(shí)所需要的時(shí)間，可以實(shí)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)即捕獲、捕獲即攻擊，大大提高了攻擊效率。

15.下列關(guān)于“無人機(jī)”的表述，與上述材料內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（2分）（）

A.“無人機(jī)”是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。

B.為保證任務(wù)的安全進(jìn)行，無人機(jī)起飛前會(huì)結(jié)合飛行控制軟件自動(dòng)檢測(cè)，確保飛機(jī)的GPS、羅盤、空

速管及其俯仰翻滾等狀態(tài)良好，避免在航拍中危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

C.“無人機(jī)”的工作流程；首先是“開始界面”，然后依次是“航前檢查”“航飛監(jiān)控”“飛行任務(wù)

規(guī)則”和“影像拼接”。

D.無人機(jī)系統(tǒng)由飛機(jī)平臺(tái)系統(tǒng)、信息采集系統(tǒng)和地面控制系統(tǒng)組成。

16.下列對(duì)于材料二中“捕食者”的優(yōu)勢(shì)解說不正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.能為陸軍旅和戰(zhàn)隊(duì)特遣部隊(duì)提供電子光學(xué)和紅外情報(bào)。

B.能識(shí)破地面?zhèn)窝b的裝備和偽裝行動(dòng)。

C.適于監(jiān)視小面積重要場(chǎng)地。

D.能偵察任何敵對(duì)行動(dòng)。

17.國(guó)產(chǎn)“彩虹一4”無人機(jī)的絕活包含著哪些戰(zhàn)術(shù)意義？除了材料三中提到的絕活之外，你還知道國(guó)產(chǎn)

“無人機(jī)”有哪些絕活嗎？（至少寫出兩個(gè)）（4分）

18.中國(guó)國(guó)產(chǎn)“彩虹一4”無人機(jī)有它的絕活，當(dāng)你讀完材料三時(shí)，相信也很興奮，一定非常想設(shè)計(jì)一種

“無人機(jī)”。展開想象，你的“無人機(jī)”是怎樣的呢？請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹原理和作用。（4分）

（二）文學(xué)類作品閱讀（12分）

①連接邊陲的鐵路終于全線貫通，首發(fā)列車命名為“圓滿號(hào)”，首發(fā)通車日定在今天，農(nóng)歷八月十

五中秋節(jié)。

②報(bào)社要推選一位隨行采訪記者，采訪的話題定為“講述你心中最圓滿的‘圓滿'故事”。報(bào)社的

同事們不約而同地把目光投向了柳蓄，因?yàn)檫@條鐵路線從修建到貫通布滿了柳菌采訪的足跡，也蘊(yùn)含了

柳落太多太多的思念和牽掛。

③車廂里洋溢著祥和與喜氣，八月十五還在旅途中的人一定是奔著團(tuán)圓而去的。

④坐在柳落對(duì)面的，是一對(duì)新婚燕爾的小夫妻，一杯奶茶也要你一口我一口地喝，喝得柳落都有幾

分羨慕，也勾起了她的落寞。今天，原本是柳蕃和大明訂婚的日子，可是……

⑤柳蓄調(diào)整狀態(tài)，笑著提出了采訪的問題。新娘指著新郎笑盈盈地說：“有了他，我就圓滿啦！”

新郎雖有些靦腆，但表白愛情毫不含糊：“你就是我的整個(gè)世界！”幸福的表白仿佛讓空氣充滿了甜蜜

的味道。

⑥坐在柳落旁邊的是一對(duì)父子，父親嘴角掛著藏不住的笑意。聽了柳落的提問，父親樂呵呵她說：

“我家份子呀，圓了我的夢(mèng)啦！考上了博士咧，咱劉家的第一個(gè)，也是咱村里盤古開天地后的第一個(gè)咧！

兒女爭(zhēng)氣，這就是咱老劉家的圓滿咧！”柳茵和鄰座都被這位父親的這份自豪感染了。

⑦坐在前排靠窗位置的是一位端莊優(yōu)雅的中年女士，臉上的表情略顯憂郁。柳蓄有些好奇，簡(jiǎn)單地

自我介紹之后，便提出了采訪問題。中年女士好像被這個(gè)話題觸動(dòng)了心事，沉默了一會(huì)兒，說道：“唉……

母親健在的時(shí)候，我總以為來日方長(zhǎng)，有的是時(shí)間去孝順母親，誰知道一錯(cuò)過就是一輩子……我期盼的

圓滿就是一家人能圍坐在一起，父母健在，孩子安好，一桌團(tuán)圓飯香氣四溢。”說著，她的眼眶泛著淚

花。

⑧柳蓄也被深深觸動(dòng)，是呀，幸福和美的天倫之樂，就是一份最樸素的圓滿。她又何嘗不期盼這樣

的圓滿呢？她和大明相聚的日子屈指可數(shù)。今年的探親假，大明也因?yàn)閳?zhí)行任務(wù)而沒有回來。

⑨“姐，你在這里呀！我就料到你會(huì)乘坐‘圓滿號(hào)'?！币晃粠洑獾某藙?wù)員笑著立在她身旁?！靶?/p>

滿，怎么是你？”柳茜驚訝地站起來，“姐是來采訪的。今天，你又當(dāng)班？”小滿是柳落的鄰居，也聽

說了柳菌今天訂婚延期的事。

⑩“看你這精氣神十足，講講你的'圓滿‘故事?！绷厍芭宕鞯摹扒嗄晗蠕h標(biāo)兵”的徽牌

豎起了大拇指。小滿調(diào)皮地挺了挺胸，說：“姐，這你還看不出嗎？我現(xiàn)在不就是一個(gè)事業(yè)圓滿的典型

嗎？”頓了一下，小滿歉疚地說：“不過，對(duì)父母，我做得不圓滿，我有五年沒有陪父母一起過中秋了！

但是我爸媽非常理解我！”小滿轉(zhuǎn)而高興地說：“姐，我還在攻讀心理學(xué)碩士研究生呢！作為新時(shí)代的

乘務(wù)員，不僅要做好服務(wù)，更要把服務(wù)做到乘客的心靈深處，讓每一位乘客都滿意?！彼鋈徽J(rèn)真地問：

“姐，你的圓滿呢？”

@卜滿這一間，把柳落的思緒推向了三年前。三年前，柳茵和大明相識(shí)于一次采訪。那是個(gè)風(fēng)雷交

加的大年三十，柳落作為前方記者到緊急搶險(xiǎn)地采訪。在風(fēng)雪中，她看見正在指揮搶險(xiǎn)的大明。他身上

的軍人氣質(zhì)和鎮(zhèn)定自如的神情，一下就打動(dòng)了從小崇拜軍人的柳茜。采訪中，柳落問大明是否擔(dān)心過自

己的安危。他堅(jiān)定地回答了一句話：“護(hù)衛(wèi)人民的安康和幸福，這是我的使命！”話音剛落，悠揚(yáng)激越

的新年鐘聲敲響，絢爛的焰火在空中盡情綻放，喜慶與祥和籠罩著千家萬戶。柳蔭望著風(fēng)雪中的大明，

心想：“他就是我追隨的那顆星！”

領(lǐng)來，他們的故事，就像這列奔馳的列車，朝著既定的方向，演繹著執(zhí)著和堅(jiān)定。一千多個(gè)日子,

這條鐵路線承載了柳落無盡的思念。

?兩人原本定在今天訂婚，祈望月四人圓。大明也已經(jīng)準(zhǔn)假，但是部隊(duì)突然下達(dá)緊急任務(wù)，不能按

時(shí)回來的大明發(fā)來短信：“親愛的，抱歉，我欠你一個(gè)圓滿！”

?柳蓄望向窗外，笑著對(duì)小滿說：“姐的圓滿在那里！”此時(shí)，天空一輪明月冉冉升起。她仿佛看

到了天空的滿月與遠(yuǎn)在邊陲的大明融為一體，這輪滿月照著今夜所有幸福團(tuán)圓的人們也映照著人們每一

個(gè)幸福圓滿的日子，更照亮了柳落的心……

?''正是有了滿月的光輝，團(tuán)圓的人們才更感覺到幸福的甜蜜。”柳菌這樣想著，對(duì)大明有了更多

的理解，也有了更多的自豪與幸福。她回到座位，欣然回復(fù)了大明：“親愛的，你給了我最圓滿的‘圓

滿，！”

19.這篇小說通過兩條線索展開故事情節(jié)。請(qǐng)根據(jù)提示，完成“柳菊與大明的愛情故事”這一線索的情

節(jié)梳理。（2分）

三年前，柳苗與大明因采訪相識(shí)一①一柳茵與大明的訂婚延期一②

20.文中第①段采用了哪種記敘順序？有什么作用？（2分）

21.請(qǐng)結(jié)合上下文，分析第?段中加點(diǎn)詞“照亮”的表達(dá)效果。（4分）

此時(shí)，天空一輪明月冉冉升起。她仿佛看到了天空的滿月與遠(yuǎn)在邊陲的大明融為一體，這輪滿月照

著今夜所有幸福團(tuán)圓的人們，也映照著人們每一個(gè)幸福圓滿的日子，更照亮了柳茜的心……

22.示說中不同的人對(duì)“圓滿”有不同的理解，請(qǐng)結(jié)合小說主旨，說說你對(duì)這些“圓滿”的看法。（4

分）

四、寫作與表達(dá)（共50分）

23.下面兩道題，請(qǐng)任選一題寫作。

文題一：有人說，大漠孤煙、長(zhǎng)河落日、豪邁壯闊的邊塞才是風(fēng)景；有人說，千山橫斷、萬壑并流、

震撼激昂的山水才是風(fēng)景；其實(shí)幕然回首，身邊的小橋流水、一笑一顰不也是風(fēng)景嗎？

世界上并不缺風(fēng)景，身邊也處處有風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動(dòng)的雙眸，一雙善于捕捉一縷縷驚鴻之

美的眼睛。

請(qǐng)以“身邊的風(fēng)景”為題，寫一篇不少于600字的文章

要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；②書寫工整，卷面整潔；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)

真實(shí)的人名。

文題二：水，既變化萬千，又不改本性：水，既可滴滴穿石，又柔情萬種；水，既利萬物而不爭(zhēng)又

奔流向前而不回....

請(qǐng)以“水”為話題，寫一篇文章。

要求：①立意自定，題目自擬；②文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外），不少于600字；③字跡工整，書

寫清楚；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。

2023年秋九年級(jí)第一次學(xué)情監(jiān)測(cè)