給工作差生的評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)給工作差生的評(píng)語(yǔ)差生一詞在教育界已普遍存在多年,差生作為一種特別受教育個(gè)體,普遍存在于每個(gè)學(xué)校中。你知道要怎么樣寫(xiě)好給工作差生的評(píng)語(yǔ)嗎?下面是我為大家整理的給工作差生的評(píng)語(yǔ)，供大家共享。

給工作差生的評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.探究課上，你有時(shí)能仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，真了不起!那么，你能把“有時(shí)”變成“經(jīng)?！眴?

2.探究課上，你總是能精確?????而洪亮地回答出問(wèn)題，但是，你的小話匣子常常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi)，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課，盼望你以后留意，好嗎?

3.上探究課時(shí)，你聽(tīng)講仔細(xì)，發(fā)言樂(lè)觀，老師真的為你興奮。但美中不足的是：你完成課業(yè)速度太慢。你可別小看了這個(gè)習(xí)慣，或許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)當(dāng)立刻改掉它!

4.你是個(gè)聰慧的孩子，但在學(xué)習(xí)中不夠自覺(jué)性，每次要預(yù)備的資料你都拿不出來(lái)，有時(shí)還要查找理由。要記?。褐挥信α?，你才會(huì)有所收獲。

5.你能參加探究活動(dòng)，并能參加探究活動(dòng)，樂(lè)于與伙伴們一起學(xué)習(xí)，盼望你能勤探究，多提問(wèn)，能獨(dú)立完成老師的任務(wù)。

6.常看到你悄悄地坐在位置上，時(shí)常會(huì)發(fā)呆，無(wú)法回答老師的問(wèn)題，告知你，這可不行!盼望你盡快改正!

7.假如在你平常仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度上再加些你大膽的見(jiàn)解，你將會(huì)讓我們的集體更活躍!

8.雖然你設(shè)計(jì)的方案操作起來(lái)有肯定的難度，但想法還是比較有新意的，再修改修改，信任你的下一個(gè)方案肯定會(huì)勝利。

9.假如你能改掉馬虎的小毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天的來(lái)臨。

10.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

給工作差生的評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.你是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

2.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛(ài)關(guān)心老師做事情，喜愛(ài)集體，關(guān)懷愛(ài)惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，頑強(qiáng)英勇，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，樂(lè)觀參與體育活動(dòng)，上課樂(lè)觀舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師盼望連續(xù)努力，更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)落后的學(xué)校生。

3.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽(tīng)講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)。

4.你性情溫柔、言語(yǔ)不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無(wú)起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增加信念，永不厭倦、永久進(jìn)取!

5.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

6.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事認(rèn)真，喜愛(ài)學(xué)校生活，和小伴侶們相處開(kāi)心，也敬重老師，經(jīng)常關(guān)心老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，經(jīng)常需要?jiǎng)e人的提示，老師盼望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己支配，由于你長(zhǎng)大了。

7.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是緘默不語(yǔ)，莫非是信奉“緘默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

8.你生性好動(dòng)，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。盼望你常常參與體育活動(dòng)，熬煉好身體。

9.你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，你做事仔細(xì)認(rèn)真，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思索問(wèn)題了，還能樂(lè)觀舉手發(fā)表自己的看法，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步狀況很滿足，盼望你連續(xù)努力，再上一層樓!

10.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

11.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

12.你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

13.你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平常工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和諧相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱忱與力量。愿你活潑、開(kāi)朗、熬煉力量，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

14.你是個(gè)聰慧、機(jī)智的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，經(jīng)常"讓我高興讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)頭還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白鋪張自己的才智。

15.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是緘默不語(yǔ)，莫非是信奉"緘默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

16.你肯定很艷羨那些成果學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學(xué)問(wèn)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生"那樣，捉掉身上白"小懶蟲(chóng)。"

17.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對(duì)待，并且樂(lè)觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

18.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽(tīng)講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)?

19.你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

20.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有盼望趕上并超過(guò)他的。

給工作差生的評(píng)語(yǔ)【熱門篇】1.你是一個(gè)穩(wěn)重的好孩子，你思維靈敏，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)異。你守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，老師和同學(xué)都喜愛(ài)你。愿你留意進(jìn)展自己的力量，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

2.你是一個(gè)活潑的女孩子，你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。這學(xué)期你能按時(shí)完成作業(yè)，成果有明顯提高。盼望你連續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。

3.你真了不起，作文競(jìng)賽又得一等獎(jiǎng)，你學(xué)習(xí)踏實(shí)，什么事都力爭(zhēng)最好，正為你有這種上進(jìn)心，所以成為班級(jí)的佼佼者。愿你多與同學(xué)交往，提高自己的力量。

4.你是一個(gè)比較精彩的孩子，平常雖不多言，但課堂能樂(lè)觀發(fā)言。你不僅聰慧而且學(xué)習(xí)勤奮，你的作業(yè)始終是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希你多參與一些活動(dòng)，讓各方面力量都得到進(jìn)展。

5.你愛(ài)好體育活動(dòng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步，特殊是作業(yè)比以前仔細(xì)了。假如你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，你的進(jìn)步會(huì)更大。

6.你是一個(gè)誠(chéng)懇而穩(wěn)重的好學(xué)習(xí)，作為班干，你對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，是老師的好助手。你學(xué)習(xí)主動(dòng)，成果學(xué)習(xí)落后。假如你對(duì)自己提出更高的要求，你肯定會(huì)是個(gè)出類拔萃的同學(xué)。

7.你的書(shū)法很好，畫(huà)畫(huà)的也不錯(cuò)，老師欣喜的看到你能自覺(jué)地遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。假如你在學(xué)習(xí)上多腦，多下功夫，你的成果肯定會(huì)有很大提高。

8.你愛(ài)好體育活動(dòng)，身體素養(yǎng)好。你是一個(gè)懂道理的孩子，可有時(shí)你掌握不住自己，與同學(xué)發(fā)生沖突，假如你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，以你的聰慧，你肯定會(huì)是一個(gè)精彩的同學(xué)。

9.你是一個(gè)聰慧而頑皮的孩子，你愛(ài)好體育活動(dòng)，身體素養(yǎng)好。比較守紀(jì)律有時(shí)不能按時(shí)交作業(yè)。假如你能從各方面嚴(yán)格要求自己，你肯定會(huì)是一個(gè)出類拔萃的同學(xué)。

10.你是一個(gè)勤奮而踏實(shí)的好孩子，對(duì)任何事都仔細(xì)完成，特殊是對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，為班級(jí)爭(zhēng)得一面面紅旗。愿你再接再歷，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

11.在老師的心目中，你是一個(gè)很上進(jìn)的好同學(xué)，你始終在仔細(xì)的學(xué)習(xí)，課堂上樂(lè)觀發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成。作為班干，你是老師的好助手。盼望你不斷進(jìn)取，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

12.你真了不起,你的畫(huà)得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。本學(xué)期你比較守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。以你的聰慧，假如你在學(xué)習(xí)上再仔細(xì)一點(diǎn)，你肯定會(huì)有很大進(jìn)步。

13.你是一個(gè)聰慧而頑皮的孩子，你能自覺(jué)的走好路隊(duì)，平常與同學(xué)友好相處你愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體素養(yǎng)好。愿你在學(xué)習(xí)上多下功夫，爭(zhēng)取成果有提高。

14.你是一個(gè)從不讓老師操勞的好孩子，你守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)也比較仔細(xì)，成果良好。假如你在學(xué)習(xí)上講究方法，你肯定會(huì)是一個(gè)精彩的同學(xué)。

15.你是一個(gè)樂(lè)觀要求上進(jìn)的好孩子，由于你早讀表現(xiàn)好，你的照片被貼進(jìn)光榮欄。你樂(lè)于助人，同學(xué)們喜愛(ài)與你做伴侶。你知道嗎，天才來(lái)之于勤奮，只要你努力，你肯定會(huì)有進(jìn)步。

16.你是一個(gè)文雅的好孩子，學(xué)習(xí)比較仔細(xì)，課堂留意聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)完成，成果良好，假如你課堂上能樂(lè)觀思索，大膽發(fā)言，你的成果肯定會(huì)有提高。

17.你的畫(huà)畫(huà)的很好，音樂(lè)素養(yǎng)也很好。你愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，這學(xué)學(xué)期你學(xué)習(xí)稍有進(jìn)步，老師盼望你課堂樂(lè)觀思索，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

18.老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)在進(jìn)