2022年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷（含答案）

2022年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試（審定版）

班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序—■二三四五六七八九總分

得分

、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

r*v,、

bianpaofeicui

juliurongyukongbu

二、給畫線字選擇正確的讀音。

風(fēng)靡（m6imi）全球一道裂（lieye）縫——模(mumo)——樣

系（XIji）紅領(lǐng)巾露出破綻（zhanding）電視熒屏(pingbing)

三、辨字組詞。

崖（）?。ǎ┲V（）繡（）綴（）

涯（）礴（）顏（）銹（）輟（）

四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

一（）而入五（）四海（）（）一息死得其（…）

喜出（—）外精兵簡(jiǎn)（—）三（—）兩（—）夜色（—）漫

1.畫橫線的詞語(yǔ)中“簡(jiǎn)”的意思是，畫波浪線的詞語(yǔ)中“得”的意思是

2.含有近義詞的成語(yǔ)是—，含有反義詞的成語(yǔ)是—

3.表示遇到出乎意料的好事而特別高興的意思的成語(yǔ)是

五、選詞填空

著名馳名

1.兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多（—）的樂曲。

2.萬(wàn)里長(zhǎng)城（—）中外。

微弱虛弱

3.講臺(tái)上的李老師臉色蒼白，顯得十分（—）-

4.在（—）的燭光下，男的正在做皮鞋。

六、按要求改寫句子。

1.他的爺爺給我們講了紅軍長(zhǎng)征的故事。（縮句）

2.老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。（縮句）

3.這是我的語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)。（改為反問句）

4.幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。（縮句）

5.我對(duì)老師們的勇敢，不能不從心底里感到無(wú)限的敬佩。（改為肯定句）

6.田老師口才好。田老師文筆好。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.走近人物：開學(xué)以來(lái)，我們從課文中認(rèn)識(shí)了許多英雄人物。有為了掩護(hù)群眾

轉(zhuǎn)移，將敵人引上絕路的；有點(diǎn)燃書本照亮后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)道路的

；有_____的老支書。雖然他們的事跡不同，但他們都具有—

的精神品質(zhì)。

2.走進(jìn)小說(shuō)：小說(shuō)的結(jié)局往往出人意料。《橋》一文的結(jié)尾令讀者意外的是

;《窮人》的結(jié)尾_____讓人意外；《在柏林》中讓人意外的是

3.走近詩(shī)文：“表現(xiàn)了深厚的友情；”—，

”體現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征途中不畏艱難險(xiǎn)阻的豪情壯志；“,

”再現(xiàn)了百花齊放的美麗春景；“，”滿懷著

詞人對(duì)豐收的喜悅之情。

八、課外閱讀。

螞蟻是世界上分布最廣、數(shù)量最多的生物之一它們的足跡幾乎遍布世界任

何一個(gè)角落。我曾仔細(xì)觀察過這種神奇的小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)它有一套簡(jiǎn)單、實(shí)用的生

存哲學(xué)。正是這一套哲學(xué)讓螞蟻家族永遠(yuǎn)繁榮昌盛、生生不息。我管這套哲學(xué)

叫螞蟻四重奏。

第一重：永不放棄。如果我們?cè)噲D擋住一只螞蟻的去路，它會(huì)立刻尋找另

一條路，翻過或鉆過障礙物，繞道而行?？傊贿_(dá)目

的不罷休。第二重：未雨綢繆。整個(gè)夏天螞蟻都在為遙遠(yuǎn)的冬天做準(zhǔn)備。剛一

入夏，螞蟻就開始儲(chǔ)備冬天的食物。這樣在萬(wàn)物凋敝的冬季，螞蟻同樣可以豐

衣足食。第三重：滿懷期待。整個(gè)冬天螞蟻都憧憬著夏天。在嚴(yán)冬中，螞蟻們

時(shí)刻提醒自己嚴(yán)寒就要過去了，溫暖舒適的日子很快就會(huì)到來(lái)。是

少有的冬日暖陽(yáng)，_________會(huì)吸引螞蟻們傾巢而出，在陽(yáng)光下活動(dòng)活動(dòng)筋

骨。一旦寒流襲來(lái)，它們立刻躲回溫暖的巢穴，等待下一個(gè)艷陽(yáng)天的召喚。第

四重：竭盡所能。一只螞蟻能在夏天為冬天做多少準(zhǔn)備？答案是，全力以赴地

工作。小小的螞蟻給我們上了一堂多么生動(dòng)的哲學(xué)課啊。它用實(shí)際行動(dòng)告訴我

們：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。

1.在文字橫線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2.聯(lián)系上下文理解“未雨綢繆”這個(gè)成語(yǔ)，再列舉生活中一個(gè)這樣的事例。

未雨綢繆：

事例：________

3.小螞蟻告訴我們成功的秘訣是什么？

4.讀到“萬(wàn)物凋敝”這個(gè)詞語(yǔ)你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的景物？請(qǐng)寫一段來(lái)描

述。

5.世界萬(wàn)物都充滿了靈性，給我們生活許多啟迪，作者從小螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了成

功的秘訣，在我們學(xué)過的課文中，也有不少的作者有這樣的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你列舉出

一篇，并寫出作者的發(fā)現(xiàn)和啟示。

九、習(xí)作展示。

幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)，吃到媽媽做的香噴噴的飯；幸福是生病時(shí)，額頭上

爸爸那雙溫暖的大手；幸福是干渴難忍時(shí)，喝到爺爺泡的一杯清心的涼茶；幸

福是考試成績(jī)不好時(shí)，老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……

請(qǐng)以“這就是幸?！睘轭}，寫一篇文章，注意把事情寫具體。能以細(xì)節(jié)來(lái)打動(dòng)

讀者，以真情實(shí)感來(lái)引起讀者的共鳴會(huì)更好。450字左右。

參考答案

1、鍛煉鞭炮翡翠昏暗拘留榮譽(yù)恐怖誕生

2、miliemujizhanping

3、懸崖單薄諺語(yǔ)繡花點(diǎn)綴天涯磅礴顏色鐵

銹輟學(xué)

4、擁湖奄奄所望政長(zhǎng)短彌使簡(jiǎn)

單、簡(jiǎn)化得到五湖四海三長(zhǎng)兩短喜出望外

5、著名馳名虛弱微弱

6、

1.爺爺講故事。

2.一切不是徒勞。

3.這難道不是我的語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)嗎？

4.話仿佛回蕩。

5.我對(duì)老師們的勇敢，都從心底里感到無(wú)限的敬佩。

6.田老師不但口才好，而且文筆好。

7、狼牙山五壯士郝副營(yíng)長(zhǎng)臨危不亂、組織群眾過河英勇無(wú)畏、舍

己為人老漢與小伙子是父子倆漁夫讓桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回來(lái)

老婦人的三個(gè)兒子都在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，現(xiàn)在她的丈夫也要上前線待到重陽(yáng)

日還來(lái)就菊花紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑等閑識(shí)得東風(fēng)

面萬(wàn)紫千紅總是春稻花香里說(shuō)豐年聽取蛙聲一片

8、

1.不是……就是……；哪怕……也……

2.未雨綢繆，比喻事先做好準(zhǔn)備，預(yù)防意外的事發(fā)生。天沒下雨的時(shí)候,

就要先想一想房子漏不漏，需要修補(bǔ)嗎？

3.永不放棄，未雨綢繆，滿懷期待，竭盡所能。

4.世界上一切事物都?xì)埲逼茽€了。山上一片枯黃，看不到一絲綠色；田野里光

禿禿的，花兒、瓜果蔬菜都已銷聲匿跡，天地間一片蒼茫。

5.《大自然的規(guī)律》，作者告訴我們大自然中有著自己的生存原則。

9、例文：

這就是幸福

幸福，隨處可見。比如，媽媽的嘮叨，那是媽媽的關(guān)愛；下雨時(shí)，父母把

傘大部分傾向你，把自己的衣服給你披上，這也是對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛。

在一次放學(xué)，下了一場(chǎng)傾盆大雨，因?yàn)槭窃谏狭税牍?jié)課時(shí)下的，許多人都

沒有帶傘，所以放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)們都涌進(jìn)學(xué)校接孩子放學(xué)。我在教室里等啊等，

終于見到了我媽，出去時(shí)媽媽把小傘都傾向了我，自己的胳膊露在外面淋著

雨。

到了晚上，媽媽獨(dú)自一個(gè)人去拿藥，回到家，我見了問：“這是什么藥

??？你生病了嗎？"媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“沒啥病，就是有點(diǎn)小感冒，應(yīng)該是雨

淋的?！蔽倚睦镎媸歉袆?dòng)又內(nèi)疚。

還有一次，我做了一個(gè)小手術(shù)，要住院吊水，防感染。扎針的時(shí)候，媽媽

對(duì)我說(shuō)：“沒事，不疼?！薄拔視?huì)害怕嗎