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文檔簡介

2024屆江蘇省徐州市邳州市運河中學中考化學考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.榴蓮被譽為“果中之王”,切開榴蓮時可聞到特殊香味,這說明()A.分子在不斷運動B.分子質(zhì)量很小C.分子體積很小D.分子間有間隔2.KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.20℃時,KNO3的溶解度最大B.0℃時,100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于NaNO3溶液3.下列物質(zhì)屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO4.在2A+B═2C反應中,已知A的相對分子質(zhì)量是28,C的相對分子質(zhì)量是44,則B的相對分子質(zhì)量是()A.16g B.16 C.32g D.325.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康.據(jù)圖判斷,有關銥的說法不正確的是()A.銥元素是非金屬元素B.銥的元素符號是IrC.銥原子的原子序數(shù)為77D.銥元素的相對原子質(zhì)量為192.26.有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化是()A.糧食發(fā)酵 B.切割玻璃 C.濕衣曬干 D.粉碎廢紙7.某科學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設計了四種方案,每種方案設計如下,其中你認為不可行的是()A.Cu、Ag、FeSO4溶液B.Fe、Ag、CuSO4溶液C.Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液8.水是生命之源,下列相關描述不正確的是A.自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,其中明顯涉及化學變化的是消毒B.含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度C.如圖所示為電解水的實驗裝置,其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復燃D.電解水實驗不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學反應前后會發(fā)生改變9.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法錯誤的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應前物質(zhì)的質(zhì)量(g)83254反應后物質(zhì)的質(zhì)量(g)16X524A.該反應為分解反應B.丙可能是該反應的催化劑C.甲、丁兩物質(zhì)反應前后質(zhì)量變化之比為2:5D.X值為2810.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.自然界的水 B.石油 C.乙醇 D.黃銅11.在①合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質(zhì)中,每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是()A.純堿、Mg、SO3 B.黃鐵礦、Mg、Al2O3C.合金、O3、Fe3O4 D.純堿、P、SO312.20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種不含結晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖甲;然后升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙;a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知()A.圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比b溶液大B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液C.圖丙中表示a的溶解度曲線是MD.30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等13.下列除雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì))的試劑或方法錯誤的是A.CO2(O2)——通過灼熱的Cu網(wǎng)B.C(Fe)——加足量稀鹽酸溶解,過濾C.CO2(CO)——點燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入過量鐵粉,過濾14.下列變化中,屬于化學變化的是A.鐵絲折彎 B.酒精揮發(fā) C.水果腐爛 D.冰塊融化15.下列各組依據(jù)實驗目的設計的實驗方案中合理的是()選項實驗目的實驗操作A驗證可燃性氣體中含有H2點燃氣體,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結晶C檢驗NaOH是否完全變質(zhì)取樣加水后滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問題。如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在______℃。t1℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液仍然飽和的是________的溶液。t3℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)(1)請在Ca、H、O、S四種元素中任意選擇三種元素組成合適的物質(zhì):①一種鹽的化學式為__;②組成的兩種化合物相互之間可以發(fā)生中和反應,其反應的化學方程式為:__。如圖是鹽酸和氫氧化鈉溶液反應過程中溶液pH的變化曲線:①該實驗操作是將__溶液滴加到另一種溶液中;②當溶液處于a點時,所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學式)___;③若甲、乙兩同學在實驗時,反應后的溶液分別處于a點和c點狀態(tài),丙同學欲判斷他們的實驗情況,在沒有指示劑的情況下,他可以用a.鐵粉b.硝酸銀溶液c.碳酸鈉溶液中的___幫助確定(填字母)。某同學欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉并計算提純的產(chǎn)率,試回答:操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、__,該步驟中玻璃棒作用是__。若最終提純獲得的NaCl產(chǎn)率偏低,原因可能是___(填字母編號)。A粗鹽沒有完全溶解

B濾紙破損C過濾器中的液面高于濾紙邊緣D蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌。18.(8分)分析圖中內(nèi)容回答問題。如圖中海水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構成。在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_____(填字母序號,下同)。A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C水分子大小不發(fā)生變化D水分子可以保持水的物理性質(zhì)在電解水的過程中,下列說法正確的是_____A水分子本身發(fā)生了改變B氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化C氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變D氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化如圖所示,在電解時,在蒸餾水中常常加入一定量的其它物質(zhì)。①若加入的是Na2SO4或NaOH時,它們均不會參與反應,僅起增加水的導電性的作用。若在96g蒸餾水中加入2gNa2SO4進行電解時,A管中某元素的化合價會_____(填“升高”、“降低”或“不變”);當電解得到2g氫氣時,停止實驗。此時剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)是_____(直接寫出結果)。②若在96g蒸餾水中加入的是NaCl時,則NaCl也會參與反應,化學方程式為:2NaCl+2H2O═2NaOH+Cl2↑+H2↑。電解過程中Cl2在_____管(選填:A或B)中產(chǎn)生;若要電解生成16gNaOH時,則至少要加入多少質(zhì)量的NaCl?_____(請寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)硫酸銅溶液能對過氧化氫的分解起催化作用.某小組擬在相同濃度硫酸銅溶液的催化下,探究硫酸銅對不同濃度過氧化氫溶液分解速率的影響.分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的硫酸銅溶液,如圖觀察到產(chǎn)生氣泡的速率不同,就可以粗略判斷,得出實驗結果.寫出有關反應的化學方程式_____;為進一步判斷上述實驗結論的準確性,運用圖,小剛同學進行了如下實驗方案設計.[方案一]在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體體積所需時間.[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定____________.方案二的實驗測量結果:實驗序號物理量過氧化氫溶液的濃度和體積6%硫酸銅溶液的體積(mL)反應的時間生成氧氣的體積(mL)18%10mLx5V1216%10mL35V2表中x=_____.實驗結論:通過測量,若V1<V2,說明其它條件相同時,_________.[繼續(xù)探究]除了上述探究的影響反應速率的因素外,還有哪些因素可能會影響過氧化氫分解的反應速率?_______________(答一條即可)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】我們能聞到榴蓮散發(fā)出來的特殊香味,是因為榴蓮中含有特殊香味的分子在不斷地運動,運動到了我們的鼻子中,說明了分子在不斷運動。點睛:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小,體積小,總是在不停的運動,彼此之間有間隔;同種分子(或原子)性質(zhì)相同,不同種分子(或原子)性質(zhì)不同”。2、D【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,20℃時,NaNO3的溶解度最大,故A錯誤;B、0℃時,硝酸鈉的溶解度是73g,根據(jù)溶解度概念可知,173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯誤;C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,一般采用蒸發(fā)結晶的方法,故C錯誤;D、20℃時,硝酸鉀的溶解度小于硝酸鈉的溶解度,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大,20℃時,硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于硝酸鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);升高溫度溶解度增大,沒有溶質(zhì)析出,溶劑質(zhì)量不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于NaNO3溶液,故D正確。故選D。3、B【解析】

酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。4、D【解析】

設B的相對分子質(zhì)量為x,則根據(jù)反應前后質(zhì)量總和相等可知:2×28+x=2×44,解得:x=32,分析所給選項可以知道選項D是正確的,故選D。【點睛】相對分子質(zhì)量沒有單位5、A【解析】

A、根據(jù)銥元素的漢字名稱“銥”的偏旁“金”可知,為金屬元素,故選項說法錯誤;B、根據(jù)右上角的字母可知,其元素符號為:Ir,故選項說法正確;C、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知,其原子序數(shù)為77,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的信息可知,下方的數(shù)字192.2為該元素的相對原子質(zhì)量,故選項說法正確。故選:A?!军c睛】掌握根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。6、A【解析】

A、糧食發(fā)酵有酒精等新的物質(zhì)產(chǎn)生,正確;B、切割玻璃只是改變了玻璃的形狀,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,錯誤;C、濕衣曬干只是液態(tài)水轉變?yōu)闅鈶B(tài)水,水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,錯誤;D、粉粹廢紙只是改變了紙的形狀,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,錯誤。故選A。7、A【解析】

根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應則活潑,不反應則不活潑”進行分析判斷,通過分析方案所能得到的結論,確定是否能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?!驹斀狻緼、Cu、Ag與FeSO4溶液均不反應,說明了活動性Fe>Cu,F(xiàn)e>Ag,但無法確定Cu、Ag的活動性強弱,故該方案不合理。B、Fe與CuSO4溶液反應置換出銅,說明了活動性鐵>銅,Ag與CuSO4溶液不反應,說明了活動性銅>銀;由此可得出三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理。C、Fe與稀鹽酸反應置換出氫氣,說明了活動性Fe>氫;銅與稀鹽酸不反應,說明氫>銅;Cu與AgNO3溶液反應置換出銀,說明了活動性銅>銀,由此可得出三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理。D、Cu與AgNO3溶液反應置換出銀,說明了活動性銅>銀;Cu與FeSO4溶液不反應,說明了活動性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理。故選:A?!军c睛】本題難度不大,考查金屬活動性應用,掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。8、C【解析】

A、自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,沉淀、過濾、吸附除去難溶于水、有顏色和氣味的物質(zhì),幾個過程中沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,消毒過程利用氯氣等物質(zhì)的氧化性進行滅菌,涉及化學變化,A選項描述正確,不符合題意;B、硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣鎂化合物的含量,含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度,B選項描述正確,不符合題意;C、電解水實驗中與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與電源負極相連的一端產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,如圖所示為電解水的實驗裝置,其中b管收集到的氣體能使帶火星的木條復燃,a試管收集的氣體能夠燃燒,火焰為淡藍色,C選項描述不正確,符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,電解水實驗不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學反應前后會發(fā)生改變,D選項描述正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題以自來水的凈化過程考查物理變化和化學變化、考查硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法,考查電解水的結論。以水為載體進行綜合考查,識記自來水的凈化過程、硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法、電解水的現(xiàn)象及結論是解題的關鍵。9、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,反應前參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的各質(zhì)量總和,反應后增加的是反應物,減少的是生成物。【詳解】A、反應后甲增加了,則甲是生成物,丁增加了,則丁是生成物,丙反應前后質(zhì)量沒變,丙可能沒參加反應或是催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則有,則,則反應表達式是,屬于分解反應,故A正確;B、丙反應前后質(zhì)量沒變,可能是該反應的催化劑或者沒參加反應,故B正確;C.反應后甲增加了,丁增加了,則甲、丁兩物質(zhì)反應前后質(zhì)量變化之比為,故C正確;D、在密閉容器中,則有,則,故D不正確。故選D。10、C【解析】

A.自然界的水,是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成,是混合物;B.石油是由多種物質(zhì)組成的,是混合物;C.乙醇即酒精,是一種物質(zhì),屬于純凈物;D.黃銅由銅和鋅組成,是混合物。故選C。11、A【解析】

①純堿屬于純凈物,其它屬于混合物;②中鎂屬于金屬單質(zhì),其它為非金屬單質(zhì);③中三氧化硫?qū)儆诜墙饘傺趸铮渌麨榻饘傺趸?;故答案選擇A。12、C【解析】

A、因為甲物質(zhì)沒有溶解完而乙物質(zhì)溶解完,所以圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比b溶液小,選項A錯誤;B、根據(jù)丙中甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線,都是隨溫度的升高而增大,圖乙中a、b溶液一定都是不飽和溶液,選項B錯誤;C、由20℃時甲的溶解度小,可以確定,圖丙中表示a的溶解度曲線是M,選項C正確;D、從溶解度曲線中可以看出,30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,因為二者的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量都相等,選項D錯誤。故選C。13、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;B、鐵能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和水,碳不與稀鹽酸反應,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為會引入新的氣體雜質(zhì),且當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,符合題意;D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意。故選C。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。14、C【解析】試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A.鐵絲折彎只是形態(tài)、形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B.酒精揮發(fā),酒精由液體變成氣體,狀態(tài)改變沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;C.水果腐爛,生成其他物質(zhì)是化學變化;D.冰塊融化由固體變成液體,狀態(tài)改變沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;故選C??键c:化學變化和物理變化的判別15、D【解析】試題分析:H2、CH4等燃料燃燒,在火焰上方罩干冷燒杯,都會觀察燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)液滴,因此不能證明該可燃性氣體中含有H2,錯誤;B.除去NaCl中的Na2SO4,加水溶解,若再加過量BaCl2溶液,會發(fā)生反應產(chǎn)生BaSO4沉淀,但是又引入了過量的BaCl2溶液,因此過濾、蒸發(fā)、結晶,不能得到純凈的NaCl溶液,錯誤;C.NaOH若不變質(zhì),溶液顯堿性,取樣加水后滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,若與空氣的成分CO2發(fā)生反應而變質(zhì),反應產(chǎn)生的Na2CO3溶液也顯堿性,取樣加水后滴加無色酚酞溶液,溶液也變?yōu)榧t色,不能檢驗,錯誤;D.NH4Cl與熟石灰混合研磨,產(chǎn)生的熱使物質(zhì)發(fā)生反應產(chǎn)生氨氣,有刺激性的氣味,而KNO3不能發(fā)生反應,無明顯的現(xiàn)象,因此可以鑒別兩種物質(zhì),正確??键c:考查化學實驗方案的設計及評價的知識。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、t2ZY>Z>X【解析】

(1)根據(jù)溶解度曲線,t2時Y、Z的溶解度相等,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分數(shù)=,如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃(2)根據(jù)溶解度曲線,X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,而Z的溶解度都隨溫度的升高而降低,故t1℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃,Z有溶質(zhì)析出,溶液仍然飽和(3)根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將t3℃時X、Y兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,都有晶體析出,成為t1℃時的飽和溶液,而在t1℃時:Y的溶解度大于X,故飽和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)Y也大于X,而對于Z而言,溶解度隨溫度的升高而降低,故t3℃降溫到t1℃,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變,而在t3℃時,物質(zhì)Z的溶解度要小于t1℃時Y的溶解度,大于X的溶解度,故X的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小,故若將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是:Y>Z>X三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CaSO4或CaSO3Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O(或:Ca(OH)2+H2SO3==CaSO3+2H2O)氫氧化鈉NaCl和HCla或c漏斗引流AD【解析】

(1)①鹽是金屬陽離子和酸根離子結合成的化合物,題中給出的元素陽離子是鈣離子,酸根離子是硫酸根離子(或亞硫酸離子),因此化學式為CaSO4(或CaSO3);中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的過程,題中給出元素能形成的堿是氫氧化鈣,酸是硫酸或亞硫酸,因此方程式為:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(或:Ca(OH)2+H2SO3==CaSO3+2H2O);

(2)①溶液剛開始的pH是小于7的,是酸性溶液,隨著液體的滴加,溶液的pH在不斷增大,因此是將氫氧化鈉溶液滴到稀鹽酸中;②當溶液處于a點時,溶液的pH小于7,因此鹽酸過量,所以所得溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl;③溶液處于a點時,溶質(zhì)是NaCl和HCl,處于c點時時氯化鈉和氫氧化鈉,在a點溶液中加入鐵粉和碳酸鈉都可以進行確定成分,而c中加入三種物質(zhì)都不反應。

(3)操作①是將溶液與泥沙分離,操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗;該步驟中玻璃棒作用是引流。根據(jù)精鹽產(chǎn)率=×100%,氯化鈉未完全溶解、蒸發(fā)時濾液或食鹽飛濺等,會導致蒸發(fā)得到的精鹽質(zhì)量偏小。A、食鹽沒有全部溶解即過濾,會導致溶解的氯化鈉的質(zhì)量偏小,則會使得到的精鹽的質(zhì)量偏小,而使精鹽的產(chǎn)率偏低,符合題意;B、濾紙破損,會造成泥沙等進入得到的精鹽中,稱得的精鹽的質(zhì)量偏大,而使精鹽的產(chǎn)率偏大,不符合題意;C、過濾器中的液面高于濾紙邊緣,會造成泥沙等進入得到的精鹽中,稱得的精鹽的質(zhì)量偏大,而使精鹽的產(chǎn)率偏大,不符合題意;D.蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌,會發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象,會導致得到的精鹽的質(zhì)量偏小,而使精鹽的產(chǎn)率偏低,符合題意。故選AD?!军c

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