四川省成都西蜀實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)名校2023-2024學(xué)年中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
四川省成都西蜀實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)名校2023-2024學(xué)年中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第2頁(yè)
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四川省成都西蜀實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)名校2023-2024學(xué)年中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是(

)A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體2.對(duì)“摩爾”的理解正確的是A.摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)molC.摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量D.摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位3.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減小的是A.鐵和硫酸銅溶液B.氧化銅和稀鹽酸C.碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液D.硝酸銀溶液和氯化鈉溶液4.下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍物質(zhì)血漿唾液胃液尿液pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4其中酸性最強(qiáng)的是A.血漿 B.唾液 C.胃液 D.尿液5.2019年世界環(huán)境日將由中國(guó)主辦,倡導(dǎo)“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是()A.選用含磷洗衣粉 B.增加植被面積 C.多開(kāi)私家車出行 D.任意排放生活污水6.阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥,其化學(xué)式為C9H8O4。下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是A.H、O原子個(gè)數(shù)比為2∶1 B.相對(duì)分子質(zhì)量為180C.阿司匹林是一種有機(jī)物 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小7.“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說(shuō)法不正確的是()A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B.電動(dòng)機(jī)車逐步替代燃油機(jī)車符合綠色發(fā)展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,將成為未來(lái)新能源D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到自然界水體中8.黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%,CuO5%,其余為雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,不參與反應(yīng))。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示,操作中加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度:有關(guān)上述操作,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.溶液A的溶質(zhì)有三種B.溶液A的質(zhì)量小于溶液BC.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液BD.溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO49.材料與人類生活緊密相關(guān)。下列物質(zhì)屬于金屬材料的是A.用于煉鋼的赤鐵礦B.用于制造人造骨的欽合金C.鉆探機(jī)鉆頭上的金剛石D.用于制造船舶外殼的玻璃鋼10.歸納是認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)和其內(nèi)在聯(lián)系的一種方法,下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)歸納正確的是()A.非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水 B.碳酸鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳C.金屬單質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氫氣 D.堿和鹽都能反應(yīng)生成新堿和新鹽11.動(dòng)物的肝臟和堅(jiān)果類食物中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指A.分子B.元素C.原子D.單質(zhì)12.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化組(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()A.反應(yīng)微觀模型中,有5種元素,有2種單質(zhì)分子B.反應(yīng)前后元素種類、原子數(shù)目不變C.金原子對(duì)CO起吸附催化作用D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。①保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的微粒是____________(填化學(xué)式)。②寫(xiě)出氧化汞加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____________。③對(duì)微粒示意圖的理解錯(cuò)誤的是________________。A每二個(gè)氧原子可以構(gòu)成一個(gè)氧分子B原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)C反應(yīng)前后氧、汞元素存在形態(tài)都發(fā)生變化D反應(yīng)過(guò)程中氧元素的化合價(jià)降低為0價(jià)E反應(yīng)前后分子種類不變14.天然氣的主要成分是甲烷,請(qǐng)寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_________________;天然氣使用完畢后要立刻關(guān)閉閥門(mén),其滅火原理是____________________;為了減少化石能源的使用,可利用風(fēng)能等新能源代替化石燃料,減少環(huán)境污染,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一種清潔能源__________________。15.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.寫(xiě)出所指儀器名稱.a(chǎn)_____;以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上:①_____;②_____.實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是_____(填化學(xué)式).裝置B、C都可以用來(lái)制取氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)_____.16.請(qǐng)回答下列和金屬有關(guān)的問(wèn)題2018年5月13日,我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母開(kāi)始海試,標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是_____(填“原子”“分子”或“離子”),工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:,X的化學(xué)式為_(kāi)____。航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。某合金中還含有金屬鈧(Sc)。相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動(dòng)性Sc_____Zn(填“>”或“<”)。根據(jù)上述結(jié)論,下列說(shuō)法不正確的是_____(填序號(hào))。A將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出B僅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱C僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成+3價(jià)化合物。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中能達(dá)到目的是_____(填序號(hào))。AZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉BZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液C稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.有一包未知粉末,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅六種物質(zhì)中的四種。興趣小組為確定其組成設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。甲組同學(xué)進(jìn)行定性探究。實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析

(1)取少量該未知粉末于燒杯中,加入足量的水溶解、過(guò)濾。

粉末部分溶解,

得到白色濾渣和無(wú)色濾液。

原粉末中一定不含_____;

白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣,其理由是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(2)向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液。

溶液變紅

濾液中存在堿性物質(zhì)。

(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸。

原固體粉末中一定含有Na2CO3。

(實(shí)驗(yàn)二)乙組同學(xué)進(jìn)行定量探究。實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體B中含15g氯元素。試綜合甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。乙組實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑和。該未知粉末的組成可能是。18.已知過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2,供給人的正常生命活動(dòng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)裝置①中CO2的制取方法有多種,若用稀鹽酸和石灰石制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(選填圖二中字母)。(2)檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是:將導(dǎo)管的一端浸入水中,然后_____,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣。若夏天室溫較高,上述方法現(xiàn)象不明顯,可以用什么方法代替上述你所填寫(xiě)的操作?_____。(3)為收集純凈、干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為_(kāi)____溶液;裝置④中盛放的試劑為_(kāi)____;此時(shí)⑤中收集方法最適合的是_____(填序號(hào))。A排水集氣法B真空氣囊收集法C向上排空氣法D向下排空氣法(4)當(dāng)觀察到裝置②中_____時(shí)應(yīng)停止通CO2。(5)過(guò)氧化鈉也能與水反應(yīng)生成堿和氧氣,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,若用此反應(yīng)制O2,由于該反應(yīng)速率較快,故可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(選填圖二中字母)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)為測(cè)定含少量氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取5.7g的樣品放置于燒杯中,加入30g水全部溶解,向燒杯中滴加一定質(zhì)量的10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)記錄如下:反應(yīng)時(shí)間/s0510152025燒杯與藥品的質(zhì)量/g207.8207.25206.7206.15205.6205.6通過(guò)計(jì)算回答:(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少克_______;(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(結(jié)果保留到0.1%,下同);(3)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】試題分析:空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣,故答案選擇C考點(diǎn):空氣中氧氣含量2、B【解析】

A、物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一,摩爾只是物質(zhì)的量的單位,摩爾不是物理量,錯(cuò)誤;B、摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)為mol,正確;C、摩爾是物質(zhì)量的單位,不是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量,錯(cuò)誤;D、摩爾是物質(zhì)量的單位,不是物質(zhì)的質(zhì)量單位,錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,發(fā)生的是置換反應(yīng),不符合題意。A錯(cuò)誤;B、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。溶液增加的質(zhì)量為參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。B錯(cuò)誤;C、碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液不反應(yīng),溶液總質(zhì)量保持不變。C錯(cuò)誤;D、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。氯化銀沉淀析出,所以溶液的總質(zhì)量減少。D正確。故選D。4、C【解析】當(dāng)溶液的pH<7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng),胃液的pH最小,胃液酸性最強(qiáng)。故選C。點(diǎn)睛:當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,pH的越大堿性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,pH的越小酸性越強(qiáng)。5、B【解析】

A.選用含磷洗衣粉易導(dǎo)致富營(yíng)養(yǎng)化污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.增加植被面積,有利于提高空氣凈化能力,選項(xiàng)正確;C.多開(kāi)私家車出行,會(huì)導(dǎo)致污染物加劇排放,不利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.任意排放生活污水,不利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

A、1個(gè)阿司匹林分子是由9個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的,則H、O原子個(gè)數(shù)比為8∶4=2∶1,選項(xiàng)A正確;B、阿司匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180,選項(xiàng)B正確;C、阿司匹林是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,選項(xiàng)C正確;D、阿司匹林中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×9)∶(1×8)∶(16×3)=27∶2∶12,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放,減少空氣污染,故說(shuō)法正確;B.電動(dòng)機(jī)車逐步替代燃油機(jī)車可以大大的減少環(huán)境污染,故符合綠色發(fā)展理念,正確;C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,該燃料燃燒后污染小,將成為未來(lái)新能源,正確;D.含磷污水會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,故不能直接排放到自然界水體中,故錯(cuò)誤。故選D。8、C【解析】

A、向黃銅渣中加入過(guò)量稀硫酸,黃銅渣中的鋅與稀硫酸反應(yīng);氧化鋅與稀硫酸反應(yīng),氧化銅與稀硫酸反應(yīng),故溶液A中的溶質(zhì)有硫酸鋅、硫酸銅和過(guò)量的硫酸共三種,不符合題意;B、加入過(guò)量鋅,鋅與稀硫酸反應(yīng),65份的鋅置換出2份的氫氣,溶液質(zhì)量增加,鋅與硫酸銅反應(yīng),,65份的鋅置換出64份銅,固體質(zhì)量減少,溶液質(zhì)量增加,故溶液A的質(zhì)量小于溶液B,不符合題意;C、溶液C是晶體析出后得到的溶液,所以為該溫度下的飽和溶液,由題干可知“加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度”,所以溶液C和溶液B為相同溫度下的飽和溶液與不飽和溶液,故溶液C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于溶液B,符合題意;D、黃銅渣中7%的鋅、31%的氧化鋅都轉(zhuǎn)化為了硫酸鋅,而只有5%的氧化銅轉(zhuǎn)化為了硫酸銅,所以溶液A中硫酸鋅的質(zhì)量大于硫酸銅的質(zhì)量,不符合題意。故選C。9、B【解析】

A、用于煉鋼的赤鐵礦屬于混合物,主要成分是Fe2O3,不是金屬也不是合金,不屬于金屬材料;B、用于制造人造骨的欽合金,屬于金屬材料;C、鉆探機(jī)鉆頭上的金剛石,屬于非金屬單質(zhì),不屬于金屬材料;D、用于制造船舶外殼的玻璃鋼,屬于復(fù)合材料,不屬于金屬材料。故選B。10、B【解析】

A.二氧化碳、二氧化硫等非金屬氧化物能與可溶性堿反應(yīng),但一氧化碳、水等非金屬氧化物與堿不反應(yīng),故錯(cuò)誤。B.所有碳酸鹽與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)都能生成二氧化碳,故正確。C.在金屬活動(dòng)性順序表中排在后的金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣,故錯(cuò)誤。D.堿和鹽反應(yīng)需要一定條件,堿和鹽都要可溶且符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,故錯(cuò)誤。故選:B。11、B【解析】豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”,主要是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選B。12、A【解析】

A、通過(guò)反應(yīng)的微觀模型分析可知,共有五種元素(金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是單質(zhì)分子,有1種單質(zhì)分子。A錯(cuò)誤;B、在該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確;C、通過(guò)圖示分析可知,碳化鉬負(fù)載金原子作為反應(yīng)的催化劑。C正確;D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化鉬負(fù)載金原子的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳。反應(yīng)的方程式為:。D正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、HgO2HgOHg+O2分解反應(yīng)DE【解析】

①保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧化汞分子,化學(xué)式為HgO;②氧化汞加熱生成汞單質(zhì)和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2HgOHg+O2;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);③A、每二個(gè)氧原子可以構(gòu)成一個(gè)氧分子,正確;B、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),例如石墨是由C原子構(gòu)成的,正確;C、反應(yīng)前后氧、汞元素存在形態(tài)都發(fā)生變化,正確;D、反應(yīng)過(guò)程中氧元素的化合價(jià)升高為0價(jià),錯(cuò)誤;E、反應(yīng)前只有氧化汞分子,反應(yīng)后只有氧分子,分子種類發(fā)生變化,錯(cuò)誤。故選D、E。14、隔離可燃物太陽(yáng)能(或地?zé)崮艿群侠砑纯桑窘馕觥?/p>

甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式,天然氣使用完畢后要立刻關(guān)閉閥門(mén),其滅火原理是隔離可燃物;為了減少化石能源的使用,可利用風(fēng)能等新能源代替化石燃料,減少環(huán)境污染,清潔能源有太陽(yáng)能(或地?zé)崮艿群侠砑纯桑!?5、(1)長(zhǎng)頸漏斗(2)①A中試管口應(yīng)略向下傾斜②E中導(dǎo)氣管口應(yīng)接近瓶底(①②所填寫(xiě)內(nèi)容可互換)(3)CO2(或O2)(4)可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【解析】試題分析:(2)①A中試管口應(yīng)略向下傾斜,防止水倒流入試管中使試管炸裂,②E中導(dǎo)氣管口應(yīng)接近瓶底,否則收集的氣體不純;(3)C裝置屬固液在常溫反應(yīng)的發(fā)生裝置,E是利用向上排空氣法收集氣體,該組合裝置可用于制取和收集氧氣或二氧化碳?xì)怏w;(4)裝置B中可把固體放在隔板上,當(dāng)打開(kāi)止水夾時(shí),發(fā)生反應(yīng),關(guān)閉止水夾時(shí),固體液體分離,可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法16、原子SO1水、氧氣>B2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑AB【解析】

(1)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子,工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,X的化學(xué)式為:SO1.故填:原子,SO1;(2)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與水、氧氣接觸而銹蝕;故填:水、氧氣;(1)由題意可知,相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動(dòng)性Sc>Zn。A、由上述分析可知,金屬活動(dòng)性Sc>Zn,則Sc金屬活動(dòng)性大于Cu,將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出,選項(xiàng)A正確;B、僅用Fe(NO1)2溶液、Sc(NO1)1溶液、Ag,只能證明鐵、鈧的活動(dòng)性大于銀,但不能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液,根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度可以驗(yàn)證能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)C正確。故選B。(4)已知Sc與稀鹽酸能發(fā)生置換反應(yīng),生成+1價(jià)金屬的化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑。(5)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,生成了氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,不反應(yīng),說(shuō)明了鐵的金屬活動(dòng)性大于銅,最后加入鋅粉,能將鐵置換出來(lái),說(shuō)明了鋅的活動(dòng)性大于鐵,可以比較金三種屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)A正確;B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,不反應(yīng),說(shuō)明了鋅的活動(dòng)性大于鐵,再加入CuCl2溶液,能反應(yīng),說(shuō)明了鐵的活動(dòng)性大于銅,可以比較金三種屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)B正確;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉,都不反應(yīng),說(shuō)明了鋅的活動(dòng)性大于銅、鐵,但不能比較銅和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,不可以比較金三種屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)C不正確;故填:AB。【點(diǎn)睛】本題通過(guò)“國(guó)產(chǎn)航母”為切入點(diǎn),考查了一些與金屬有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),難度不大,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了化學(xué)的學(xué)習(xí)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析

一定不含硫酸銅,

CaO+H2O=Ca(OH)2

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,有氣泡生成

綜合甲、乙兩組同學(xué)的分析:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)Na2CO3、NaCl、CaCO3、NaOH或Na2CO3、NaCl、CaCO3、CaO(2分)【解析】試題分析:【實(shí)驗(yàn)一】(1)粉末部分溶解,得到白色濾渣和無(wú)色濾液。則原粉末中一定不含硫酸銅,因?yàn)榱蛩徙~溶液是藍(lán)色的;白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣,其理由是CaO+H2O=Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸。溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,有氣泡生成,則原固體粉末中一定含有Na2CO3。【實(shí)驗(yàn)二】向未知粉末中加入稀鹽酸,反應(yīng)并產(chǎn)生二氧化碳,一定有的反應(yīng)是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑和CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。因?yàn)榧捉M同學(xué)的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)表明,不管是原有的碳酸鈣,還是氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣,都將有碳酸鈣與鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。(2)因100g15%的稀鹽酸中含有氯元素100g×15%×(35.5/36.5)×100%=14.6g,小于實(shí)驗(yàn)測(cè)得的氯元素15g,故該粉末中一定含有氯化鈉,故該未知粉末的組成可能是Na2CO3、NaCl、CaCO3、NaOH或Na2CO3、NaCl、CaCO3、CaO??键c(diǎn):物質(zhì)鑒別;化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě);酸堿指示劑;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。點(diǎn)評(píng):鑒別物質(zhì),要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),通過(guò)特有的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象來(lái)推測(cè);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)?;衔镏心吃氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)=。18、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OA用熱毛巾捂住試管外壁或用酒精燈微熱試管通過(guò)導(dǎo)管向試管中倒水,若流下少許后液面不再下降,則說(shuō)明裝置不漏氣氫氧化鈉溶液濃硫酸B淺黃色固體變成白色2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑C【解析】

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