幼兒園中班美術教案《兔寶寶的氣球夢》

幼兒園中班美術教案《兔寶寶的氣球夢》匯報人：2024-01-25CONTENTS課程介紹與背景引導幼兒進入情境美術知識與技能傳授創(chuàng)意實踐環(huán)節(jié)情感教育與價值觀培養(yǎng)課程總結與延伸課程介紹與背景01引導幼兒通過觀察和想象，創(chuàng)作出具有個性和創(chuàng)意的兔寶寶氣球畫。培養(yǎng)幼兒的手眼協調能力和精細動作發(fā)展。激發(fā)幼兒對美術創(chuàng)作的興趣和熱情。教學目標與要求兔寶寶是幼兒喜愛的動物形象之一，通過兔寶寶的氣球夢這一主題，能夠引發(fā)幼兒的興趣和共鳴。美術創(chuàng)作是幼兒表達內心情感和想象的重要途徑，有助于培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。本次課程將引導幼兒運用不同的繪畫材料和技巧，創(chuàng)作出豐富多彩的氣球畫，提升幼兒的審美能力和藝術素養(yǎng)。課程背景及意義彩色鉛筆、油畫棒、水彩筆等。A4白紙。兔寶寶氣球夢的PPT或視頻素材，用于引導幼兒觀察和啟發(fā)創(chuàng)作靈感。橡皮泥、剪刀、膠水等，用于制作氣球畫的輔助元素。繪畫材料繪畫紙多媒體資源其他輔助工具教具和多媒體資源準備引導幼兒進入情境02講述故事從前，有一只可愛的兔寶寶，它有一個美麗的夢想，那就是擁有一束五彩斑斕的氣球，飛向高高的天空。每當看到天空中飄蕩的氣球，兔寶寶的眼睛都閃爍著憧憬的光芒。展示圖片展示兔寶寶和氣球的相關圖片，讓孩子們更加直觀地了解故事中的角色和情境。故事導入：兔寶寶的氣球夢孩子們，你們有過美麗的夢想嗎？是什么夢想呢？請和大家分享一下吧！提問引導鼓勵孩子們積極分享自己的夢想，引導他們感受夢想的美好和力量。分享交流情感體驗：分享孩子們自己的夢想孩子們，你們覺得怎樣才能幫助兔寶寶實現它的氣球夢呢？請大家一起動腦筋想想辦法吧！組織孩子們開展討論，引導他們思考并提出各種可能性，如制作氣球、畫氣球等。啟發(fā)性提問：如何幫助兔寶寶實現夢想討論交流提問思考美術知識與技能傳授03引導幼兒認識紅、黃、藍、綠等基本色彩，并能正確說出它們的名稱。通過展示不同形狀的氣球，讓幼兒了解圓形、橢圓形、長方形等基本形狀。鼓勵幼兒觀察周圍環(huán)境中的色彩和形狀，培養(yǎng)他們的觀察力和感知能力。認識基本色彩和形狀教師示范繪制一個簡單的氣球圖案，讓幼兒觀察并模仿。引導幼兒用鉛筆在紙上畫出氣球的基本形狀，再慢慢勾勒出具體的細節(jié)。鼓勵幼兒自由發(fā)揮，創(chuàng)作出自己心目中的氣球圖案。學習繪制簡單氣球圖案引導幼兒選擇合適的顏色為氣球涂色，注意色彩的搭配和協調。教授幼兒基本的涂色技巧，如平涂、漸變、疊加等，讓他們能夠更好地表現氣球的質感和光影效果。介紹常用的涂色工具，如蠟筆、油畫棒、水彩筆等，并示范正確的使用方法。掌握基本涂色技巧和方法創(chuàng)意實踐環(huán)節(jié)04提供繪畫材料和紙張，讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，隨意創(chuàng)作自己喜歡的氣球圖案。鼓勵幼兒大膽運用顏色，嘗試不同的繪畫技法和表現方式。引導幼兒在創(chuàng)作過程中思考氣球的形狀、顏色、紋理等特征，并嘗試將其表現出來。幼兒自由創(chuàng)作氣球圖案將幼兒分成若干小組，每組4-5名幼兒，共同完成一幅大型氣球畫卷。讓幼兒商討并確定畫卷的主題和構圖，然后分工合作，有的負責畫氣球，有的負責添畫背景等。鼓勵幼兒在合作中互相學習、互相幫助，培養(yǎng)團隊精神和協作能力。分組合作，共同完成大型氣球畫卷將幼兒創(chuàng)作的氣球圖案和大型氣球畫卷展示出來，讓幼兒互相欣賞、評價。鼓勵幼兒發(fā)表自己的看法和意見，學習欣賞他人的作品，并從中汲取靈感和啟發(fā)。通過互相評價和學習，幫助幼兒認識到自己的不足和進步的空間，激發(fā)其繼續(xù)學習和創(chuàng)作的動力。展示作品，互相評價、學習和進步情感教育與價值觀培養(yǎng)05通過兔寶寶的故事，引導孩子明白每個人都有追求夢想的權利和可能。在美術活動中，鼓勵孩子們自由創(chuàng)作，將自己的夢想通過畫筆表達出來。讓孩子們了解到實現夢想需要付出努力和堅持，鼓勵他們不怕失敗，勇往直前。鼓勵孩子敢于夢想提供實踐機會培養(yǎng)堅持不懈的精神培養(yǎng)孩子勇敢追求夢想的品質通過兔寶寶與朋友們的故事，讓孩子們體會到友誼的珍貴和溫暖。引導孩子們學會關心身邊的人，懂得分享和幫助他人。在美術活動中，鼓勵孩子們分組合作，共同完成作品，培養(yǎng)他們的團隊協作精神。感受友誼的溫暖學習關愛他人培養(yǎng)團隊協作精神學會珍惜友誼，關愛他人通過兔寶寶感恩父母和朋友的情節(jié)，引導孩子們懂得感恩，珍惜他人的付出和關愛。培養(yǎng)感恩之心學會表達感激之情培養(yǎng)社會責任感鼓勵孩子們用言語或行動表達對父母、老師和朋友的感激之情。引導孩子們認識到自己作為社會成員的責任和義務，鼓勵他們用自己的方式回報社會。030201懂得感恩，回報父母和社會課程總結與延伸06

回顧本次課程重點內容學習使用不同顏色和形狀的紙張制作氣球，培養(yǎng)孩子們的手工技能和創(chuàng)造力。通過故事《兔寶寶的氣球夢》引導孩子們理解氣球在故事中的象征意義，激發(fā)孩子們的想象力和表達能力。在繪畫過程中，引導孩子們注意色彩搭配和畫面布局，提高孩子們的審美能力和繪畫技巧。家長可以與孩子一起閱讀故事《兔寶寶的氣球夢》，與孩子深入交流故事中的情節(jié)和角色，增強孩子的閱讀理解能力。家長可以分享孩子在家中制作氣球的過程和成果，以及孩子在制作過程中的表現和進步。家長可以引導孩子在家中尋找不同顏色和形狀的紙張，讓孩子嘗試自己制作氣球，提高孩子的實踐能力和創(chuàng)造力。家長參與，分享孩子在家的表現及進步鼓勵孩子將所學的繪畫技巧和色彩搭配應用到其他繪畫作品中，提高孩子的繪畫水平和自信心。鼓勵孩子