動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)資源庫(kù)可行性研究報(bào)告

2023年湖南省職業(yè)教育專業(yè)

教學(xué)資源庫(kù)

可行性研究報(bào)告

申報(bào)專業(yè)：動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)

申報(bào)學(xué)校：永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

申報(bào)時(shí)間：2023年6月

目錄

一、項(xiàng)目建設(shè)背景.................................................................................................1

（一）國(guó)家政策背景.............................................................................................1

（二）行業(yè)專業(yè)及人才需求背景.........................................................................1

（三）專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)背景.................................................................................2

二、項(xiàng)目建設(shè)的意義.............................................................................................2

（一）適應(yīng)社會(huì)及行業(yè)發(fā)展的需要.....................................................................2

（二）提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要.........................................................................3

（三）增強(qiáng)專業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要.........................................................3

三、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和建設(shè)基礎(chǔ)......................................................................................4

（一）團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì).....................................................................................................4

1.組建高水平團(tuán)隊(duì)，校企合作共建.....................................................................4

2.項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐能力強(qiáng).................................................................................5

3.教學(xué)資源積累豐富，資源庫(kù)建設(shè)初具規(guī)模.....................................................5

4.企業(yè)實(shí)力雄厚，校企合作基礎(chǔ)良好.................................................................6

（二）建設(shè)基礎(chǔ).....................................................................................................6

1.專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，優(yōu)質(zhì)課程資源較豐富.............................................................6

2.課程信息技術(shù)建設(shè)與運(yùn)用良好.........................................................................8

3.教學(xué)資源庫(kù)已初具規(guī)模，實(shí)際使用效果良好.................................................8

五、保障措施.......................................................................................................12

（一）組織保障..................................................................................................12

（二）制度保障..................................................................................................12

（三）技術(shù)保障..................................................................................................13

（四）經(jīng)費(fèi)保障..................................................................................................13

一、項(xiàng)目建設(shè)背景

（一）國(guó)家政策背景

《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》精神指

出，推動(dòng)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源開(kāi)發(fā)建設(shè)、交互運(yùn)用與開(kāi)放

共享，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施，持續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改

革，聚焦技術(shù)技能人才緊缺的職業(yè)領(lǐng)域，建立健全一批優(yōu)質(zhì)

資源庫(kù)，提升教學(xué)信息化水平，帶動(dòng)教育理念、教學(xué)方法和

學(xué)習(xí)方式變革，為在校學(xué)生、企業(yè)員工和社會(huì)學(xué)習(xí)者提供服

務(wù)，增強(qiáng)職業(yè)教育社會(huì)服務(wù)能力，不斷提高職業(yè)教育和培訓(xùn)

質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供技術(shù)技能人才支撐。

（二）行業(yè)專業(yè)及人才需求背景

湖南是我國(guó)養(yǎng)殖大省，僅生豬出欄量位居全國(guó)第二，畜

牧業(yè)是全省農(nóng)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)，按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃，當(dāng)前，

我省畜牧業(yè)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)施低碳高質(zhì)量發(fā)展。

隨著人民生活水平不斷提高、生活質(zhì)量不斷改善，寵物

行業(yè)正在迅速發(fā)展，寵物的飼養(yǎng)量逐年增加，因此，維護(hù)寵

物健康，提高寵物飼養(yǎng)與疾病防控技術(shù)成了許多居民愿望之

一。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)大中小城市平均每1--2個(gè)社區(qū)就開(kāi)設(shè)

了1家寵物醫(yī)院（門診），每家寵物醫(yī)院有3-5名寵物醫(yī)生

或與其相關(guān)的專業(yè)人員。

由此可見(jiàn)，無(wú)論是畜牧業(yè)發(fā)展還是寵物行業(yè)的興起，都

需要有大量動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，據(jù)了解，

我省畜牧行業(yè)從業(yè)人員畢業(yè)于本科、高職或中職院校的人員

所占比例有到10%，湖南省正在開(kāi)設(shè)養(yǎng)殖類專業(yè)的本科院校

1

只有1所、高職10所、中職53所，每年累計(jì)培養(yǎng)的動(dòng)物醫(yī)

學(xué)專業(yè)畢業(yè)生不足2000人，大專以上學(xué)歷者不足1000人，

與社會(huì)需求量相差十分巨大。

因此，深化校企合作、產(chǎn)教融合，優(yōu)化教學(xué)資源，改進(jìn)

教學(xué)方法，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，是解決產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和人

民對(duì)美好生活的向往對(duì)人才需求的重要途徑。

（三）專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)背景

教育財(cái)政等有關(guān)部門持續(xù)推進(jìn)的專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目，

引導(dǎo)高職院校與行業(yè)企業(yè)緊密合作，系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體

系，以企業(yè)技術(shù)應(yīng)用推廣為重點(diǎn)，系統(tǒng)建設(shè)涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)、

教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)的數(shù)字化專業(yè)教學(xué)資源，并通過(guò)開(kāi)放式

管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、持續(xù)更新的方式，在全國(guó)農(nóng)業(yè)同類高職院

校中推廣使用，實(shí)現(xiàn)共享，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)行業(yè)同類院校人才培養(yǎng)

模式和教學(xué)方法的改革。

我校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)，既能整合校企的優(yōu)質(zhì)教

學(xué)資源，促進(jìn)專業(yè)（群）發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)專業(yè)品牌，又能服

務(wù)行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的系統(tǒng)培訓(xùn)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)大量技術(shù)

人才；同時(shí)對(duì)振興鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、提高農(nóng)民收入、促進(jìn)鄉(xiāng)村現(xiàn)代

化建設(shè)有重要作用。

二、項(xiàng)目建設(shè)的意義

（一）適應(yīng)社會(huì)及行業(yè)發(fā)展的需要

我國(guó)畜牧業(yè)已進(jìn)入以“換檔、轉(zhuǎn)型、升級(jí)”為主要特征

的新常態(tài)，即生產(chǎn)方式由大部分兼營(yíng)兼業(yè)向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變，經(jīng)

2

營(yíng)方式加快由粗放式向集約化轉(zhuǎn)變，科技與管理得到高度重

視，精準(zhǔn)飼養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保已融入企業(yè)文化之中，整個(gè)產(chǎn)業(yè)基

本擺脫傳統(tǒng)落后狀態(tài)，向著優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、綠色、環(huán)保

的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)華麗轉(zhuǎn)身。行業(yè)發(fā)展要求以人才作保障，高職教

育應(yīng)該給予學(xué)生從事養(yǎng)殖行業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需高素質(zhì)高技

能的培養(yǎng)，縮小畢業(yè)生就業(yè)與社會(huì)需求的差距，實(shí)現(xiàn)就業(yè)的

無(wú)縫對(duì)接，本項(xiàng)目建設(shè)以“校企合作、產(chǎn)教融合”為素材基

礎(chǔ)來(lái)源，滿足行業(yè)發(fā)展的新要求。

（二）提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)職業(yè)面向主要為養(yǎng)殖行業(yè)、寵物行業(yè)及相

關(guān)領(lǐng)域，從生產(chǎn)而言，需注重技術(shù)技能培養(yǎng)，據(jù)調(diào)查，隨著

近年來(lái)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，絕大多數(shù)學(xué)校大辦

學(xué)中，仍然缺實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，缺實(shí)操儀器設(shè)備等，實(shí)踐教學(xué)

條件完善，校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)件建設(shè)趕不上行業(yè)企業(yè)發(fā)展的需

要。近年來(lái)，隨著行業(yè)迅速發(fā)展，許多新技術(shù)、新方法、新

知識(shí)、新設(shè)備無(wú)法及時(shí)在教材中體現(xiàn)，教材內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際

在一定程度上存在脫節(jié)現(xiàn)象。因此，緊密對(duì)接養(yǎng)殖企業(yè)生產(chǎn)

或?qū)櫸镄袠I(yè)臨床實(shí)際，開(kāi)發(fā)顆?；?、數(shù)字化等多形式的專業(yè)

資源庫(kù)建設(shè)，有利于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提

高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（三）增強(qiáng)專業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

近年來(lái)，教育部《中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》里

3

作為案例向社會(huì)推介了我院動(dòng)物醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)服務(wù)三農(nóng)

和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的典型做法?！吨袊?guó)職業(yè)技術(shù)教育》、湖南衛(wèi)視、

紅網(wǎng)、永州電視臺(tái)、永州日?qǐng)?bào)、永州新聞網(wǎng)等國(guó)家、省級(jí)、

市級(jí)媒體多次關(guān)注報(bào)道我院在專業(yè)建設(shè)改革與成效、畢業(yè)生

創(chuàng)業(yè)典型事跡、科技創(chuàng)新服務(wù)三農(nóng)、促進(jìn)當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

等成果。由專業(yè)教師組建的社會(huì)科技服務(wù)專家團(tuán)，每年為當(dāng)

地農(nóng)民及養(yǎng)殖戶開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，尤其非洲豬瘟疫情防控期

間，專業(yè)教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為疫情控制及當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)發(fā)展

作出了較大貢獻(xiàn)。該項(xiàng)目建設(shè)有利于促進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革、提

高人才質(zhì)量、增強(qiáng)師生社會(huì)服務(wù)能力。

三、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和建設(shè)基礎(chǔ)

（一）團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)

1.組建高水平團(tuán)隊(duì)，校企合作共建

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由“楚怡”高水平專業(yè)群重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教師為

主，湖南新五豐股份有限公司、新瑞鵬寵物醫(yī)療集團(tuán)全力參

與。校企聯(lián)手建設(shè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，保證了資源庫(kù)

素材的豐富性、適用性、實(shí)踐性。同時(shí)也擴(kuò)大了資源庫(kù)的輻

射范圍。永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教

學(xué)團(tuán)隊(duì)，是湖南省精品專業(yè)、湖南省示范性特色專業(yè)、國(guó)家

現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、中央及省財(cái)政重點(diǎn)支持的重點(diǎn)專業(yè)，

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)以畜牧獸醫(yī)專業(yè)為基礎(chǔ)，通過(guò)專業(yè)優(yōu)質(zhì)資源共

建共享，對(duì)接產(chǎn)業(yè)優(yōu)先發(fā)展，自2019年來(lái)，動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)

4

建設(shè)取得了明顯成效。在人才培養(yǎng)模式改革、課程體系、課

程內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源尤其是實(shí)踐教學(xué)資源等方面已

經(jīng)具備較好的基礎(chǔ)。

2.項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐能力強(qiáng)

學(xué)校在“人才興校，名師強(qiáng)?！钡膽?zhàn)略思想指導(dǎo)下，建

立了一支德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“雙

師型”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建設(shè)團(tuán)隊(duì)由行業(yè)企業(yè)專家、專業(yè)帶頭

人、專業(yè)教學(xué)名師與骨干教師等組成,團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)

豐富、協(xié)作能力強(qiáng)、力量雄厚，能保證項(xiàng)目建設(shè)的順利進(jìn)行。

團(tuán)隊(duì)成員均參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目建設(shè)，均在生產(chǎn)

崗位工作多年，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)或校級(jí)

專業(yè)資源庫(kù)的建設(shè)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，具有先進(jìn)的高職教

育教學(xué)理念、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的產(chǎn)教融合課程的教學(xué)

資源開(kāi)發(fā)能力，可以很好的完成資源庫(kù)的開(kāi)發(fā)和建設(shè)工作。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)專任教師13人，其中成員中高學(xué)歷、高職稱3

人占比23.07%，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部鄉(xiāng)村振興名師1人，省級(jí)專業(yè)帶

頭人1人，省教學(xué)名師2人，省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育名師2人，青

年骨干教師4人，省訪問(wèn)學(xué)者3人，博士2人，碩士9人。

聘請(qǐng)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授文利新為本項(xiàng)目的首席顧問(wèn)，有利于

把握教學(xué)資源庫(kù)內(nèi)容建設(shè)的科學(xué)性、規(guī)范性，貼近養(yǎng)殖生產(chǎn)

與寵物臨床、對(duì)準(zhǔn)崗位能力培養(yǎng)，及時(shí)傳遞國(guó)內(nèi)外動(dòng)物醫(yī)學(xué)

領(lǐng)域前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài)、最新技術(shù)等信息。

3.教學(xué)資源積累豐富，資源庫(kù)建設(shè)初具規(guī)模

2017年，通過(guò)智慧職教MOOC學(xué)院開(kāi)課、云課堂資源建

5

設(shè)與運(yùn)用建設(shè)，貯備了一定量的課件、視頻、圖片、動(dòng)畫(huà)等

素材資源，2021年9月開(kāi)始，搭建動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，

通過(guò)智慧職教MOOC學(xué)院開(kāi)課、云課堂資源建設(shè)與運(yùn)用建設(shè)，

貯備了一定量的課件、視頻、圖片、動(dòng)畫(huà)等素材資源，現(xiàn)有

的專業(yè)資源實(shí)踐教學(xué)資源豐富，實(shí)踐教學(xué)與生產(chǎn)應(yīng)用性強(qiáng)。

4.企業(yè)實(shí)力雄厚，校企合作基礎(chǔ)良好

新瑞鵬寵物醫(yī)療集團(tuán)有限公司是一家從事投資興辦實(shí)

業(yè),寵物用品銷售,寵物飼料產(chǎn)品銷售等業(yè)務(wù)的公司，在全國(guó)

家具有數(shù)百家分店，寵物療技術(shù)位居全國(guó)前列。

湖南新五豐股份有限公司是是湖南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)控

股集團(tuán)有限公司控股的國(guó)內(nèi)較早以生豬養(yǎng)殖出口為主業(yè)的

外向型上市公司，公司以生豬養(yǎng)殖為基礎(chǔ),建立了集飼料生

產(chǎn)、種豬繁育、商品豬飼養(yǎng)、生豬屠宰及肉品加工、冷鏈物

流、生豬交易于一體的生豬全產(chǎn)業(yè)鏈。

以上企業(yè)與學(xué)校合作緊密，在人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、教

學(xué)資源開(kāi)發(fā)、科學(xué)與教學(xué)研究等方面有深度合作基礎(chǔ)。

（二）建設(shè)基礎(chǔ)

1.專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，優(yōu)質(zhì)課程資源較豐富

學(xué)校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)依托湖南現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖職業(yè)教育集

團(tuán)創(chuàng)新平臺(tái)，與湖南新五豐股份有限公司、湖南大北農(nóng)農(nóng)業(yè)

科技有限公司、新瑞鵬集團(tuán)等26家企業(yè)建立了深度合作關(guān)

系，學(xué)校國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地----智能化生態(tài)養(yǎng)殖

場(chǎng)、動(dòng)物醫(yī)院、寵物醫(yī)院等三大校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，

建成了動(dòng)物病原體檢測(cè)室、動(dòng)物解剖室、動(dòng)物微生物實(shí)訓(xùn)室、

動(dòng)物病理實(shí)訓(xùn)室等7個(gè)設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，

6

現(xiàn)有工位420個(gè)，完全能夠滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。

現(xiàn)有專業(yè)教師13人，其中博士學(xué)位2人，占專任教師

總數(shù)的15.2%，碩士學(xué)位9人，占專任教師總數(shù)的69.2%，

具有高級(jí)職稱的教師數(shù)量為9人，占專任教師總數(shù)的69.2%，

專任教師中“雙師”素質(zhì)比例為84.6%，省專業(yè)帶頭人1人，

省級(jí)教學(xué)名師2人，全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教學(xué)名師1人，湖南省農(nóng)

業(yè)職業(yè)教學(xué)名師2人。

級(jí)別課程及建設(shè)人驗(yàn)收/立項(xiàng)

《豬生產(chǎn)》

省級(jí)精品課程2007年

主持人：于桂陽(yáng)

《獸醫(yī)法規(guī)與行政執(zhí)法》

國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)2018年

主持人：黃杰河

《禽生產(chǎn)》2014-2016

省級(jí)信息化教學(xué)資源

主持人：唐偉年

《動(dòng)物繁殖技術(shù)》2014-2016

省級(jí)信息化教學(xué)資源

主持人：鄭陶生年

《豬生產(chǎn)》2014-2016

省級(jí)信息化教學(xué)資源

主持人：黃杰河年

《養(yǎng)殖智能化》

省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)2020年

主持人：于桂陽(yáng)

《動(dòng)物微生物》

省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)2020年

主持人：唐偉

《寵物美容與動(dòng)物醫(yī)學(xué)》

省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)2020年

參與：高仙

《豬病防治》

校級(jí)精品課程2020年

主持人：于桂陽(yáng)

《豬生產(chǎn)》

校級(jí)精品課程2023年

主持人：方勤

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2.課程信息技術(shù)建設(shè)與運(yùn)用良好

近年來(lái)，永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，積

極學(xué)習(xí)運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)方法與手段，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐開(kāi)發(fā)數(shù)

字信息化課程序?qū)嵺`教學(xué)項(xiàng)目，先后開(kāi)發(fā)了豬場(chǎng)生產(chǎn)環(huán)境自

動(dòng)控制系統(tǒng)、豬的深部人工授精技術(shù)等，專業(yè)教師曾在教師

信息化教學(xué)競(jìng)賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

目前，動(dòng)物醫(yī)學(xué)的專業(yè)核心課程已在智慧職教平臺(tái)搭建

完畢，并陸續(xù)開(kāi)課使用。

3.教學(xué)資源庫(kù)已初具規(guī)模，實(shí)際使用效果良好

本資源庫(kù)2021年2月開(kāi)始建設(shè)，部分課程在智慧職教

MOOC學(xué)院，開(kāi)設(shè)在線課程。開(kāi)課情況及應(yīng)用效果如下。

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五、保障措施

（一）組織保障

1.成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的統(tǒng)

籌規(guī)劃、資金籌措和經(jīng)費(fèi)分配及項(xiàng)目實(shí)施的組織、監(jiān)督、協(xié)

調(diào)，制定責(zé)任追究制度等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)項(xiàng)目建設(shè)管理辦公

室，負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的日常管理，組織實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容，研

究制定各項(xiàng)制度與措施，檢查項(xiàng)目建設(shè)的執(zhí)行情況，按照有

關(guān)程序檢查驗(yàn)收子項(xiàng)目，及時(shí)撥付子項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)等工作；

2.成立各子項(xiàng)目建設(shè)小組。各建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行目標(biāo)責(zé)任

制，明確各項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)詳細(xì)制定各子項(xiàng)目的建設(shè)

目標(biāo)和建設(shè)方案，并負(fù)責(zé)項(xiàng)目的檢查督促工作。

（二）制度保障

1.建立和健全項(xiàng)目負(fù)責(zé)人目標(biāo)責(zé)任管理制度。每個(gè)子項(xiàng)

目確定主要負(fù)責(zé)人并簽訂項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書(shū)，根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)管

理規(guī)定，結(jié)合建設(shè)任務(wù)完成情況，對(duì)各項(xiàng)目組成員進(jìn)行績(jī)效

考核；科學(xué)編制項(xiàng)目建設(shè)方案，將項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)分解落實(shí)到

各參建單位和主要責(zé)任人，加強(qiáng)季度自查驗(yàn)收工作。

2.建立資源庫(kù)建設(shè)技