幼兒園五一活動方案5篇

幼兒園五一活動方案5篇

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幼兒園五一活動方案1

活動目標(biāo)：

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

4、感受到節(jié)日的歡樂。

5、體驗明顯的季節(jié)特征。

活動打算：

假日里，布置幼兒去旁邊的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。

活動過程：

1.老師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是全部勞動人民的節(jié)日。

2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

老師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3.幼兒探討，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

4.帶領(lǐng)幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并視察勞動后場地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和歡樂。

幼兒園五一活動方案2

活動目的：

1、讓幼兒在集體中大膽、清晰、較連貫地介紹五一中一件最歡樂的事。

2、要求幼兒用心聽他人講話，知道別人所講的內(nèi)容。

3、學(xué)習(xí)在集體中清晰的與語言表帶自己的意思。

4、體驗節(jié)日的歡樂氛圍。

5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

活動打算：

畫紙幼兒每人一張彩色鉛筆

活動過程：

1、讓幼兒安靜的、乖乖的坐在座位上。

2、提問：我們這次放了七天的假，有沒有小摯友知道放的是什么假呀?

3、老師給幼兒講解并描述自己這七天當(dāng)中最快樂的事情。講的時候內(nèi)容要豐富、表情也要豐富。讓幼兒產(chǎn)生深厚的愛好和想要述說的欲望。

4、老師表揚(yáng)述說的好的幼兒，鼓舞那些不敢發(fā)言的幼兒。

5、發(fā)給幼兒畫紙和彩色鉛筆。讓他們畫畫自己心中最歡樂的五一。

6、老師巡察，幫助實力較弱的幼兒。

幼兒園五一活動方案3

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月一日”是勞動節(jié)。

2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。

活動打算：

人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

活動過程：

一、情境導(dǎo)入

老師扮演獅子大王，孩子們扮演各種動物：小動物們，五月一日是勞動節(jié)，讓我們大家一起勞動起來，來一次徹底的大掃除，讓我們的家園(活動室)變得干凈又美麗吧!

二、勞動第一步：洗洗擦擦活動室

1、交待運用小毛巾(小抹布)的方法：先開水龍頭，把水開小點，打濕小毛巾，最終擰擰干。

2、老師分組請小動物們打掃，引導(dǎo)他們合作勞動：小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。

老師小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時候要同一方向，有規(guī)律地擦;小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。

三、勞動其次步：戶外曬曬小抹布

曬小抹布時要把它攤開，讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后，就會起到殺菌的作用，下次又可以運用了。

四、勞動第三步：評評哪里最干凈

獅子大王和小動物們一起看看，摸摸活動室里的各個地方，評評哪里最干凈。同時，讓小動物們體驗到勞動的樂趣。

五、勞動結(jié)束語

小動物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛勞動。同時，自己的事情自己做，比比誰最勤勞哦!

幼兒園五一活動方案4

五一勞動節(jié)假日將至，在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的平安自我愛護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，特定安排如下：

一.培育幼兒的交通平安意識。

1.教化幼兒相識交通平安標(biāo)記，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。

2.教化幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

二.培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

1.防火平安。教化幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119)。駕馭火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2.用電平安，教化幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震平安。教化幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。

三.加強(qiáng)自我愛護(hù)實力，增加平安意識。

如獨自由家，要求孩子不要獨自出門，不輕信生疏人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。

四.其它平安方面。

1.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能隨意離開大人或集體。

2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔(dān)心全因素。

幼兒園五一活動方案5

活動目標(biāo)：

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。

3、激發(fā)愛勞動的愿望。

4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與勞動節(jié)慶祝活動的樂趣。

5、知道勞動節(jié)的由來。

活動打算：

1、假日里，布置幼兒去旁邊的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

活動過程：

1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

(1)老師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告知幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是全部勞動人民的節(jié)日。

2、相識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｕ堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小摯友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。

3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

老師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

4、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

5、幼兒探討，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

6、帶領(lǐng)幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并視察勞動后場地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和歡樂。

7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

活動延長：

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，慶賀他們的節(jié)日

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