《三國(guó)演義》小學(xué)讀后感

第頁(yè)共頁(yè)《三國(guó)演義》小學(xué)讀后感《三國(guó)演義》是中國(guó)古代文學(xué)的經(jīng)典之作，也是我小學(xué)時(shí)期非常喜歡的一本書(shū)。在讀完這本書(shū)之后，我深深地被書(shū)中的故事所吸引，同時(shí)也從中學(xué)到了很多有關(guān)歷史和人性的知識(shí)?！度龂?guó)演義》的故事背景設(shè)置在三國(guó)時(shí)期，講述了三國(guó)爭(zhēng)霸的戰(zhàn)爭(zhēng)與政治斗爭(zhēng)。書(shū)中通過(guò)塑造眾多英雄人物的形象，展現(xiàn)了他們的智勇和膽識(shí)，也揭示了各種復(fù)雜的人性。在《三國(guó)演義》中，劉備、關(guān)羽、張飛等人被描繪成了英勇善戰(zhàn)的英雄。他們不畏強(qiáng)敵，為了天下的安寧而奮不顧身，以身犯險(xiǎn)，贏得了大批忠誠(chéng)的追隨者。這讓我明白了一個(gè)道理，就是只有擁有正義之心和堅(jiān)定的信念，才能戰(zhàn)勝一切困難和挫折。另外，書(shū)中還塑造了許多形象鮮明、個(gè)性各異的反派角色，如曹操、呂布等。他們聰明機(jī)敏、膽識(shí)過(guò)人，但也充滿了野心和冷酷無(wú)情。他們?yōu)榱俗约旱臋?quán)力和利益，不擇手段地爭(zhēng)權(quán)奪利，使得整個(gè)三國(guó)陷入了動(dòng)蕩不安之中。通過(guò)這些反派角色，我明白了權(quán)力的腐化和一些人為了達(dá)到目的不擇手段的危險(xiǎn)性。除了英雄和反派，書(shū)中還塑造了一些普通人物的形象，他們或許沒(méi)有華麗的戰(zhàn)績(jī)，卻展現(xiàn)了真實(shí)的人性。例如，諸葛亮是一個(gè)智勇雙全的謀士，他的智慧和謀略為劉備提供了有力的支持；黃承兒則是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)者，他治病救人、舍己救人的精神讓我深受感動(dòng)。這些普通人物在書(shū)中雖然沒(méi)有占據(jù)太多的篇幅，但他們的形象卻給我留下了深刻的印象。另外，《三國(guó)演義》也是一本極富戰(zhàn)略智慧的書(shū)。書(shū)中描繪了許多戰(zhàn)爭(zhēng)和謀略的場(chǎng)景，展現(xiàn)了人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中的智慧和計(jì)謀。讀完這本書(shū)，我明白了“兵者，詐道也”和“用兵之道，勝者為王，敗者為寇”的道理。學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧和策略，才能在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。這個(gè)道理對(duì)我今后的人生發(fā)展也有著重要的啟示。此外，《三國(guó)演義》還給我?guī)?lái)了許多關(guān)于歷史的知識(shí)。通過(guò)書(shū)中的描寫(xiě)，我了解到了三國(guó)時(shí)期的國(guó)家、政權(quán)和社會(huì)狀況，拓寬了我的歷史視野。同時(shí)，書(shū)中還涉及到了一些著名的歷史事件和人物，如赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)、諸葛亮和劉備的故事等等，給我?guī)?lái)了很多的歷史常識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)，《三國(guó)演義》是一本非常有意義的書(shū)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅了解了歷史，還學(xué)到了很多關(guān)于人性、智慧和策略的知識(shí)。同時(shí)，這本書(shū)還喚起了我對(duì)歷史和文學(xué)的興趣，讓我對(duì)古代文化有了更加深入的了解。我相信，《三國(guó)演義》將永遠(yuǎn)會(huì)是一本經(jīng)典之作，它的故事和人物形象將會(huì)繼續(xù)影響著無(wú)數(shù)的讀者?！度龂?guó)演義》小學(xué)讀后感（二）標(biāo)題：《三國(guó)演義》小學(xué)生讀后感模板引言：《三國(guó)演義》是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的經(jīng)典之作，是小學(xué)生們了解歷史和塑造人物形象的重要讀本。讀完《三國(guó)演義》，我深深地為書(shū)中的英雄事跡所感動(dòng)，對(duì)于歷史的奇妙與多姿多彩也有了更深的認(rèn)識(shí)。在這篇讀后感中，我將按照下面的模板來(lái)進(jìn)行闡述。一、讀書(shū)的心情和感受：在讀《三國(guó)演義》的過(guò)程中，我感受到了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)、勇猛的將士、智勇雙全的謀略和眾多人物的愛(ài)恨情仇。書(shū)中的情節(jié)扣人心弦，時(shí)而讓人捧腹大笑，時(shí)而讓人為之動(dòng)容，這使我對(duì)書(shū)中的人物息息相關(guān)，走進(jìn)他們的世界，感受到他們的思想和感情。二、人物形象與性格特點(diǎn)：1.諸葛亮：書(shū)中的“臣下之臣、君上之相”，他聰明智慧，能夠化解危機(jī)，使自己所在的蜀國(guó)維系了起來(lái)。他的謀略高超，善于運(yùn)籌帷幄，是一個(gè)非常出色的政治家和軍事家。2.關(guān)羽：他是蜀國(guó)的重要武將，有著高大威猛的身軀和勝過(guò)尋常人的力量。他為了忠誠(chéng)和義氣，不惜獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)，感受到了他的勇敢和堅(jiān)持。3.劉備：他是一個(gè)仁德之君，他的為人深受人們的喜愛(ài)。他通過(guò)開(kāi)展改革和尋找人才，使他的國(guó)家逐漸壯大，這讓我感受到了他的睿智和卓越能力。4.曹操：他是一個(gè)聰明但又狡猾的政治家，善于運(yùn)籌帷幄，將雄圖天下的野心付諸于行動(dòng)。5.孫權(quán)：他是一個(gè)出色的政治家和戰(zhàn)略家，他堅(jiān)持自己的原則，并善于利用敵人的弱點(diǎn)。三、感悟與啟示：通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》，我得到了很多啟示。首先，我明白了一個(gè)人的智慧和謀略是多么的重要，諸葛亮在書(shū)中的成功告訴我，只要用心思考，善于運(yùn)籌帷幄，就能夠在困難中獲得成功。其次，對(duì)于忠誠(chéng)和義氣也有了深刻的認(rèn)識(shí)，關(guān)羽對(duì)劉備堅(jiān)守不離的忠誠(chéng)，讓我明白了忠誠(chéng)的可貴之處。最后，我還懂得了一個(gè)人的為人處世的重要性，劉備的為人仁道，他能夠贏得大家的歸附和支持，這讓我明白了一個(gè)人的品質(zhì)對(duì)待人際關(guān)系的重要性。四、改編與創(chuàng)作：通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》，我也發(fā)現(xiàn)了一些可以進(jìn)行創(chuàng)作和改編的部分。例如，我可以將書(shū)中的情節(jié)進(jìn)行精簡(jiǎn)，創(chuàng)作成適合小學(xué)生閱讀的故事，并將故事中的價(jià)值觀進(jìn)行解讀。通過(guò)這樣的創(chuàng)作，可以提高小學(xué)生對(duì)于《三國(guó)演義》的興趣，加深他們對(duì)于歷史的了解，同時(shí)也培養(yǎng)他們的創(chuàng)作能力和思考能力。結(jié)語(yǔ)：通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》，我不僅了解了歷史人物和歷史事件，感受到了人物的智慧和勇敢，同時(shí)也懂得了為人處世的重要性。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的積極努力，也可以成為像書(shū)中那樣聰明、勇敢和善良的人物。希望有更多的小朋友能夠讀到這本偉大的名著，感受其中的智慧和英雄氣概?！度龂?guó)演義》小學(xué)讀后感（三）《三國(guó)演義》是一本膾炙人口的名著，它以其深入人心的故事情節(jié)和豐富多彩的人物形象，吸引了無(wú)數(shù)讀者。無(wú)論是大人還是小孩，都會(huì)被其中的英雄壯志和智慧機(jī)智所深深吸引。在小學(xué)生看來(lái)，《三國(guó)演義》盡管有些人物和故事較為復(fù)雜，但它也有很多值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。在《三國(guó)演義》中，我們可以看到各種不同的人物形象，他們有英勇無(wú)畏的關(guān)羽，聰明機(jī)智的諸葛亮，也有智勇雙全的趙云。這些人物都有自己獨(dú)特的才能和個(gè)性特點(diǎn)，他們?cè)诟髯缘奈恢蒙习l(fā)揮著重要的作用。關(guān)羽是一個(gè)忠誠(chéng)勇敢的武將，他忠于劉備，寧死不屈，成為了后世的忠義典范；諸葛亮是一個(gè)智慧和謀略超凡的人物，他利用各種策略，幫助劉備一步步實(shí)現(xiàn)了自己的壯志；趙云是一個(gè)有膽有謀的將領(lǐng)，他在戰(zhàn)場(chǎng)上屢破敵軍，成為了劉備手下的得力助手。除了人物形象外，《三國(guó)演義》中的故事情節(jié)也給我們留下了很深的印象。其中最令我印象深刻的是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的故事。在這個(gè)故事里，關(guān)羽為了替劉備打通生路，過(guò)了五關(guān)斬了六將，展現(xiàn)了他的勇猛和信念。這個(gè)故事給我留下了很大的啟發(fā)，告訴我在面對(duì)困難時(shí)，我們不能退縮，只有堅(jiān)定地站在一條路上，才能取得勝利。此外，我還從《三國(guó)演義》中學(xué)到了很多關(guān)于忠誠(chéng)、友情和智慧的道理。在故事中，關(guān)羽對(duì)劉備始終忠誠(chéng)不二；趙云和黃忠之間建立了深厚的友情。而諸葛亮通過(guò)智謀策略，一次次出謀劃策，為劉備帶來(lái)了許多勝利。這些人物故事告訴我們，忠誠(chéng)和友情是無(wú)價(jià)之寶，智慧和謀略是取得成功的關(guān)鍵。在讀完《三國(guó)演義》后，我也被書(shū)中的智者所感動(dòng)和啟發(fā)。諸葛亮是一位智勇雙全的人物，他通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，成為了劉備的謀士和幫手。他的智慧不僅幫助劉備解決了許多難題，也改變了整個(gè)戰(zhàn)局。這使我明白，只有踏實(shí)努力學(xué)習(xí)，才能獲得智慧和力量?？偠灾鳛橐槐窘?jīng)典名著，《三國(guó)演