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文檔簡(jiǎn)介

張桂梅老師的事跡作文素材(精選9篇)

張桂梅老師的事跡作文素材篇1

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生抱負(fù)和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和抱負(fù)信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸實(shí)、甘守清貧,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她堅(jiān)韌拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、和善慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們敬佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶?xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。

人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力氣使她這樣頑強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):“假如我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的同學(xué);假如我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最宏大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),共享著人間最美妙的親情。她一位普一般通的人民老師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的盼望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)老師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在快速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參與工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻經(jīng)常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的熬煎,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;靠著對(duì)教育事業(yè)的喜愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和教學(xué)方法,細(xì)心討論,樂(lè)觀探究教育規(guī)律和民族教育進(jìn)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素養(yǎng)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成果突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)掌握在3元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難同學(xué),給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的同學(xué)墊交學(xué)費(fèi),帶患病的同學(xué)去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈祥全部獻(xiàn)給同學(xué)和孤兒;她不僅生活上關(guān)懷同學(xué),而且樂(lè)觀培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)同吃、同住、同學(xué)習(xí),細(xì)心引導(dǎo),細(xì)心照看,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持糊涂的頭腦。物質(zhì)當(dāng)然重要,可是打算我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培育一大批對(duì)國(guó)家進(jìn)展有用的人才,這些人才,首先必需是政治上過(guò)硬的,必需喜愛(ài)我們宏大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工,假如沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培育的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危急的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

張桂梅老師的事跡作文素材篇2

她是全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者,百名孩子口中的媽媽?zhuān)絽^(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,專(zhuān)心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。

一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中

2022年9月1日,在張桂梅老師的提倡下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公正的改革先遣隊(duì)。同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),感動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她原來(lái)就不能很好的.保持平衡,自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),悄悄承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學(xué)

辦校10年來(lái),3650個(gè)日夜身患重癥、滿(mǎn)身藥味、滿(mǎn)臉浮腫的張桂梅住在女子高中同學(xué)宿舍,與同學(xué)同吃、同住,陪伴同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲乏的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。

辦校10年來(lái),張桂梅每年春節(jié)始終堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名同學(xué)的家庭,沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢(qián)。同學(xué)來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車(chē)子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的苦痛,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。

10年來(lái),張桂梅老師為了女子高中,始終孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,遺忘了失去親人的哀思,遺忘了別人諸多不解、非議和委屈,遺忘了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮,遺忘了熬煎她的病痛和不幸,遺忘了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到盼望;要讓他們的孩子和全部孩子一樣,享受教育的公正,享受到黨和政府的陽(yáng)光與暖和;學(xué)校就是要培育能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義抱負(fù)、能把自己從社會(huì)上得到的關(guān)心再傳遞下去的同學(xué)。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“假如說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);假如說(shuō)我有期盼,那就是我的同學(xué);假如說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?/p>

三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培育社會(huì)主義合格的接班人

女子高中靠什么走到了今日,剛開(kāi)頭的女子高中沒(méi)有宿舍,沒(méi)有食堂、廁所,沒(méi)有圍墻。不管是老師還是同學(xué)都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,常常老師和同學(xué)哭成一片,老師辭職、同學(xué)不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)決信念的影響下黨支部領(lǐng)先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感溝通”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)決不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是由于她具有崇高的抱負(fù)和堅(jiān)決的信念,雖病魔纏身,患病一次又一次的打擊,卻始終把同學(xué)放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把全部捐給她治病的錢(qián)和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,2022年,她把五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的全部榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿(mǎn)了鮮花盛開(kāi)的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)決的抱負(fù)信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?/p>

目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2022年以來(lái)走過(guò)了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)幻想的大家庭容納了1527名成員,高考成果始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆同學(xué)沒(méi)有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教導(dǎo)。全部進(jìn)入高校的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的幻想。張桂梅曾說(shuō)過(guò)“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺(jué)得自己能行,就不會(huì)倒,什么樣的奇跡都會(huì)制造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩供應(yīng)教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢(mèng)工場(chǎng)”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛(ài)心之橋。

張桂梅老師的事跡作文素材篇3

大家是否熟悉一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女老師張桂梅,她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè),在貧困地區(qū)的女孩子的讀書(shū)幻想。她為了祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧,這個(gè)活著的榜樣,他堅(jiān)韌拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢(qián),她多年不吃肉,直到后來(lái)“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐,就會(huì)難過(guò)”。她去籌款時(shí),被人放狗咬過(guò),腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。

她家中,最醒目的是40多項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū):全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)先進(jìn)工、全國(guó)三八紅旗手……1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來(lái),她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她打算離開(kāi)難過(guò)之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,擔(dān)當(dāng)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

回過(guò)頭來(lái),身處帝都的我們,北京的教育工要怎么做呢?我們擁有國(guó)家頂尖級(jí)別的教育條件,教育環(huán)境,教育背景,不像張桂梅老師面對(duì)那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上,我們要傳承的是身為教育工為了國(guó)家,為了人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,正猶如“木葉飄舞之處火亦生生不息”,我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神,做好祖國(guó)花朵的領(lǐng)路人;將來(lái)社會(huì)的領(lǐng)路人;甚至是祖國(guó)將來(lái)的領(lǐng)路人。人們大多稱(chēng)老師為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對(duì)得起這份贊譽(yù)。

張桂梅老師的事跡作文素材篇4

張桂梅同志是教育脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)老師典型,曾獲全國(guó)師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工、全國(guó)最美鄉(xiāng)村老師等榮譽(yù)。2022年教育部授予張桂梅同志“全國(guó)優(yōu)秀老師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為進(jìn)一步深化宣揚(yáng)學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無(wú)私無(wú)我育新人的崇高品行,充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用,教育部打算在教育系統(tǒng)深化開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)張桂梅同志堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品行。她響應(yīng)黨的號(hào)召,毅然到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,關(guān)心數(shù)千名山區(qū)女孩轉(zhuǎn)變命運(yùn),為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)決的抱負(fù)信念融入辦學(xué)體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后,把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的喜愛(ài)滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。

學(xué)習(xí)張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中同學(xué)學(xué)習(xí)的好成果。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她始終住在同學(xué)宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴同學(xué)學(xué)習(xí)生活。她在教書(shū)育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民老師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人的使命擔(dān)當(dāng)。

張桂梅老師的事跡作文素材篇5

老太太,瘦弱多病無(wú)家無(wú)子。她畢竟有什么魔力,轉(zhuǎn)變了那么多孩子的命運(yùn)?

總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng),大愛(ài)無(wú)疆無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷為1645個(gè)貧困女孩的托起了高校夢(mèng),為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志,她對(duì)事業(yè)的喜愛(ài)與悄悄付出,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工教書(shū)育人的杰出榜樣。

她,有“紅梅傲雪大愛(ài)無(wú)疆”的擔(dān)當(dāng)。她就是一株傲雪紅梅,仰首報(bào)春,帶給孩子們無(wú)限的盼望;專(zhuān)心血播撒愛(ài)的種子,譜寫(xiě)著新時(shí)代共產(chǎn)黨人的無(wú)疆大愛(ài)!為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會(huì)募捐。有時(shí)疲乏無(wú)助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬(wàn)多元。她不怕苦不怕累,在北京開(kāi)會(huì)奔跑于各大媒體,引起社會(huì)關(guān)注。在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)幻想最終實(shí)現(xiàn)了。學(xué)習(xí)張桂梅用生命綻放大愛(ài)無(wú)邊,正氣擔(dān)當(dāng)勇往直前的干勁,用大寫(xiě)的人生點(diǎn)綴冬雪的雪白紅梅的傲然。

她,以“無(wú)我”的境界“燃燒自己,照亮別人”。張桂梅時(shí)刻暖和著別人,對(duì)自己的不幸卻深埋在心底,她沒(méi)有子女,卻是上百個(gè)孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的獎(jiǎng)金都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的盼望;她帶病堅(jiān)守崗位,潛心于教學(xué)管理討論和培育新人事業(yè),她用行動(dòng)在“平凡中見(jiàn)宏大質(zhì)樸中顯真情”,以“無(wú)我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工學(xué)習(xí)的榜樣。

張桂梅老師的事跡作文素材篇6

十二月中旬,中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào),褒揚(yáng)她是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生幻想的優(yōu)秀人民老師,號(hào)召全社會(huì)向她學(xué)習(xí)。

分公司號(hào)召全體職工進(jìn)行觀看,該節(jié)目用長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的篇幅具體報(bào)道了張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。張桂梅和1804個(gè)貧困女孩的故事再一次走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是全部基層教育工無(wú)怨無(wú)悔扎根教育事業(yè),不計(jì)回報(bào)揮灑生命熱忱的精神,深深地感染著我們每一位職工,張桂梅堅(jiān)守初心、扎根大山教育的先進(jìn)事跡令很多人淚目,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在漫長(zhǎng)的教同學(xué)涯中,張桂梅兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,孑然一身,以愛(ài)為教,富教于愛(ài),每天五時(shí)起,一時(shí)眠,關(guān)心那些大山中的少數(shù)民族孩子們真正實(shí)現(xiàn)了人生的幻想和價(jià)值,為祖國(guó)的各行各業(yè)輸送人才。其中有老師、醫(yī)生、律師、人民警察……讓很多懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義,很多的女孩忠心地感謝“張媽媽”無(wú)私的付出,她們紛紛表示:要學(xué)習(xí)和繼承她身上那種堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品行,堅(jiān)韌執(zhí)著,鍥而不舍的精神品質(zhì),恪盡職守、愛(ài)崗教業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,立足于各行各業(yè),回報(bào)“張媽媽”的一片深情厚愛(ài)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話是“張媽媽”最真實(shí)的寫(xiě)照,一個(gè)用自己的生命在教書(shū)育人的老師,她只是一個(gè)平凡的人,但她用她的對(duì)教育的那份摯愛(ài)成就了一份宏大的事業(yè),真正把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來(lái)對(duì)待,用珍愛(ài)孕育著每一位莘莘學(xué)子,永久成為孩子成才路上的貴人,努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”!

張桂梅的事跡感天動(dòng)地,震撼人心,看了影片后,感動(dòng)的同時(shí),也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位,做出不平凡的成果呢?這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中,不忘初心,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱忱,立足本職,從身邊的小事做起,共同攜手,創(chuàng)建美妙的將來(lái)!

張桂梅老師的事跡作文素材篇7

張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工中的一員,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生抱負(fù)和奮斗目標(biāo)。自1990年參與工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也始終樂(lè)觀踐行這一人生追求。

作為一名老師,她心系困難群眾,始終信任群眾利益無(wú)小事,樂(lè)觀響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設(shè)和抱負(fù)信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民老師,張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來(lái)不讓同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)同學(xué)進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的同學(xué)時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給同學(xué)和家長(zhǎng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪,張桂梅堅(jiān)持了十年,關(guān)心許多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)悟到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),或許她在靜靜的改寫(xiě)著英雄的概念?!睆埞鹈返木?,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)學(xué)問(wèn)分子劇烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名一般的人民老師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的喜愛(ài)和回報(bào),詳細(xì)落實(shí)到自己的事業(yè)和同學(xué)上,在一般教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為老師中的一員,我要專(zhuān)心感受、專(zhuān)心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做同學(xué)喜愛(ài)、人民滿(mǎn)足的優(yōu)秀老師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮老師。

張桂梅老師的事跡作文素材篇8

一心執(zhí)著為同學(xué)?!拔乙糜邢薜纳?、有限的力氣為孩子們多做點(diǎn)事。”樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,蘊(yùn)含著張桂梅老師對(duì)山區(qū)貧困同學(xué)最膚淺的愛(ài)。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍,為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書(shū),家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài),走訪1500多戶(hù)家庭,為的是了解到每一個(gè)同學(xué)最真實(shí)的狀況,做通家長(zhǎng)的思想工作。她把那些姑娘一個(gè)一個(gè)往回“撈”,哪怕是她自己掏錢(qián),也肯定讓她們讀書(shū)。

抱負(fù)信念永不變。40多年來(lái),她探究教育扶貧,把無(wú)望變成盼望,把不行能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我‘瘋了’,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解……說(shuō)究竟是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧?!倍嗝寸H鏘有力的話語(yǔ),她就是這么一個(gè)人,用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問(wèn)她:這樣做有什么目的?有什么好處?什么力氣使她這樣頑強(qiáng)?張桂梅老師總是笑著說(shuō):“假如我有追求,那就是我的事業(yè);假如我有企盼,那就是我的同學(xué);假如我有動(dòng)力,那就是黨?!彼龥](méi)有生育自己的兒女,卻是女子高中近500名同學(xué)和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”,那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)。她多次受到中央、省、市、縣的表彰,但是她沒(méi)有傲慢自滿(mǎn),始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值銘刻在了平凡的工作崗位中。

張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅(jiān)韌執(zhí)著、無(wú)私忘我的精神深深打動(dòng)了我,同樣作為一名人民老師

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