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第頁(yè)共頁(yè)《水滸傳》中學(xué)生讀后感范文《水滸傳》是一部經(jīng)典的文學(xué)作品,它描繪了一群英雄豪杰的英勇事跡和悲壯結(jié)局。我讀完這本書(shū)后,深受觸動(dòng),對(duì)其中的一些人物和情節(jié)有了深刻的理解和感悟。首先,我被書(shū)中的主人公宋江所打動(dòng)。他是一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢無(wú)畏的英雄人物。他身負(fù)重大使命,帶領(lǐng)丐幫一眾豪杰起義,活捉了幾十個(gè)惡霸,煽動(dòng)了整個(gè)水泊梁山的義士。這種英勇無(wú)畏、正義感的精神,讓我深受震撼和鼓舞。讀到宋江,我明白了一個(gè)道理:正義與勇氣是最偉大的力量,人們應(yīng)該為正義而戰(zhàn),為信仰而奮斗。其次,書(shū)中的智多星吳用也給了我很大的啟示。雖然他沒(méi)有宋江的英勇氣概,但他卻具備了過(guò)人的智慧和思辨能力。他在幫助宋江起義的過(guò)程中,想出了許多高招,幫助宋江解決了許多難題。這讓我明白了一個(gè)道理:智慧和思辨能力是人在面對(duì)困難時(shí)最重要的品質(zhì)。只有通過(guò)深思熟慮,才能找到解決問(wèn)題的辦法。另外,書(shū)中的一些情節(jié)也讓我深受觸動(dòng)。像是梁山泊的起義、宋江被招安、晁蓋與李逵的友情等,都是催人淚下的場(chǎng)景。通過(guò)這些情節(jié),我體會(huì)到了正義的道路上付出的艱辛和代價(jià)。有時(shí)候,我們?yōu)榱藸?zhēng)取正義,不得不面對(duì)險(xiǎn)惡的環(huán)境和巨大的壓力,但正是這些困難讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢??傊?,《水滸傳》這部膾炙人口的經(jīng)典作品,通過(guò)豐富多彩的人物、精彩的情節(jié),向我們展示了一個(gè)英雄的世界。它不僅讓我讀到了英雄的剛毅與激情,更深化了我對(duì)正義和勇氣的理解。我相信,這些獨(dú)特的品質(zhì)會(huì)一直給予我力量,讓我在今后的人生道路上勇往直前?!端疂G傳》中學(xué)生讀后感范文(二)《水滸傳》是一部中國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品,講述了宋江等108位好漢聚眾起義的故事。閱讀《水滸傳》給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。通過(guò)閱讀《水滸傳》,我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)的忠誠(chéng)精神。故事中的好漢聚集了各種背景和性格的人,但他們都以忠誠(chéng)為信條,誓死保衛(wèi)晁蓋,效忠宋朝。無(wú)論是大家閨秀李瓶?jī)哼€是狂野張順,他們都不畏艱險(xiǎn),毫不猶豫地奮勇戰(zhàn)斗,表現(xiàn)出了無(wú)私的忠誠(chéng)與義氣。這種精神讓我深受感動(dòng),也讓我思考自己身上是否也有這樣的品質(zhì)?!端疂G傳》中的好漢們雖然群起而起,但他們卻面臨了很多困難和挑戰(zhàn)。他們?cè)诮猩钇D苦,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗和磨難。然而,他們堅(jiān)定地信念和勇敢地面對(duì)困難,終究戰(zhàn)勝了一切。這給我敲響了警鐘,告訴我要勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),才能積極地面對(duì)困難并取得成功。閱讀《水滸傳》讓我了解到了中國(guó)古代武裝與軍事戰(zhàn)略的知識(shí)。通過(guò)書(shū)中的描寫(xiě),我了解到了宋江等好漢在戰(zhàn)斗中采用的軍事戰(zhàn)略和技巧。他們?cè)谂c敵人交鋒時(shí)巧妙地運(yùn)用諸如埋伏、偽裝等戰(zhàn)術(shù),最終取得了戰(zhàn)斗的勝利。這讓我對(duì)古代戰(zhàn)爭(zhēng)的策略和技巧有了更深入的了解,也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)軍事文化有了更多的興趣。此外,我還對(duì)《水滸傳》中的角色形象和文化背景產(chǎn)生了濃厚的興趣。小說(shuō)中的每一個(gè)角色都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)。例如,宋江聰明機(jī)智,智勇雙全;李逵威猛勇敢,與世無(wú)爭(zhēng)。他們各自的形象塑造讓我了解到了古代中國(guó)的社會(huì)文化和價(jià)值觀念。這些人物形象無(wú)論是在故事中還是在現(xiàn)實(shí)中,都是與我們息息相關(guān)的。他們有時(shí)候像是我們身邊的朋友,有時(shí)候像是我們的榜樣,給了我們很多啟發(fā)??偠灾?,閱讀《水滸傳》讓我受益匪淺。通過(guò)《水滸傳》,我了解了忠誠(chéng)與義氣的重要性,明白了勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)持信念的重要性,同時(shí)也了解
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