碳、燃燒復(fù)習(xí)要點

燃燒、碳、碳的氧化物復(fù)習(xí)燃燒和滅火1.燃燒的條件(1)燃燒的概念。可燃物與_____發(fā)生的一種_____、_____的劇烈的_________。(2)燃燒的條件。①_________②與_____________接觸③達(dá)到燃燒所需的_________(即可燃物的_______)氧氣發(fā)光放熱氧化反應(yīng)有可燃物氧氣(或空氣)最低溫度著火點三者缺一不可2.滅火的原理和方法(1)原理：破壞_____的條件，使_________停止。(2)方法。①清除_______或使_______與其他物品隔離②隔絕____________③使溫度降到_______以下燃燒燃燒反應(yīng)可燃物可燃物氧氣(或空氣)著火點三者必須具備其一3.易燃物和易爆物的安全知識(1)爆炸?？扇嘉镌赺__________內(nèi)急劇地燃燒，就會在短時間內(nèi)聚積_________,使氣體的體積_________而引起爆炸。有限的空間大量的熱迅速膨脹

1.化石燃料通常是指生活中使用的___、_____和_______，它們屬于__________能源。(1)煤：主要含有_______，此外，還含有_______和少量的___________等元素以及無機礦物質(zhì)。(2)石油：主要含有_______兩種元素。(3)天然氣：主要是由_______組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔?，其主要成分是_____。煤石油天然氣不可再生碳元素氫元素氮、硫、氧碳和氫碳和氫甲烷2.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,表現(xiàn)為：(1)放熱反應(yīng)：如Mg+2HCl====MgCl2+H2↑。(2)吸熱反應(yīng)：如C+CO22CO。3.燃料充分燃燒的措施(1)燃燒時要有足夠多的______。(2)與空氣要有足夠大的__________。高溫====空氣接觸面積【典例3】(2011·重慶中考)渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源，為我市提供了能源保障。(1)寫出天然氣的主要成分是______，燃燒的化學(xué)方程式：____________________________________。(2)下列能源中，屬于可再生能源的是______(填序號)。A.煤B.天然氣C.乙醇D.石油(3)氫氣燃燒的產(chǎn)物是______，因此它是最清潔的能源。答案：(1)CH4CH4＋2O2CO2＋2H2O(2)C(3)水(或H2O)1.(2012·江西中考)用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是()A.清除可燃物 B.降低酒精的著火點C.隔絕空氣 D.降低溫度至酒精的著火點以下C2.(2012·南京中考)下列處理事故的方法中不正確的是()A.炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅B.家用電器著火，用水撲滅C.圖書、檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅D.廚房天然氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)B3.(2011·十堰中考)下列關(guān)于燃燒或滅火的操作，其表述正確的是()A．圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸B．若將圖2中的白磷換成紅磷也能觀察到燃燒現(xiàn)象C．圖3中移走石油液化氣罐是為了使其與氧氣隔絕D．圖4中用水滅火時，水的作用是降低可燃物的著火點A(1)以下是四種常用的危險品標(biāo)志，在裝運“190號溶劑油”的油罐車上應(yīng)貼的標(biāo)志是______。(2)油罐車起火燃燒有三個必要條件：其中“190號溶劑油”為可燃物，還需要有____________和_________

。(3)從滅火的原理分析，消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，其原理是___________________________

。(4)調(diào)查表明，火災(zāi)傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的，當(dāng)油罐車起火燃燒、爆炸時，下列自救措施不當(dāng)?shù)氖莀_____。A.迅速脫下衣物，撲滅大火B(yǎng).背對爆炸地點迅速臥倒C.用濕毛巾捂住口鼻，選擇合適通道迅速逃生C充足的氧氣溫度達(dá)到可燃物的著火點水能降低環(huán)境溫度，使周圍的環(huán)境溫度低于可燃物的著火點A5.(2012·株洲中考)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，下列敘述中正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒C.煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱，都是重要的燃料D.只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒C6.(2011·無錫中考)煤、石油、天然氣是重要的化石燃料，下列關(guān)于化石燃料的敘述錯誤的是()A．石油是一種化工產(chǎn)品B．將石油分餾可得到多種產(chǎn)品C．將煤隔絕空氣加強熱可制得焦炭D．煤、石油、天然氣是不可再生能源A7.(2012·蘭州中考)在“甘肅省2012年科技活動周”活動中，由蘭州分館設(shè)計制作的“清潔綠色能源”專題展覽引起與會各方關(guān)注。下列不屬于綠色能源的是()A．太陽能B．風(fēng)能C．地?zé)崮蹹．石油D8.(2012·肇慶中考)觀察下圖，化石燃料在燃燒過程中會產(chǎn)生各種廢氣，其中形成酸雨的主要氣體是()A．SO2、NO2 B．CO2、COC．SO2、CO2 D．NO2、COA9.(2011·無錫中考)節(jié)能減排對發(fā)展經(jīng)濟、保護(hù)環(huán)境有著重要意義。下列措施不符合“節(jié)能減排”理念的是()D10．(2011·龍巖中考)“魔棒點燈”趣味實驗的操作為：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上，在高錳酸鉀晶體上滴加2滴～3滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點燃了。你認(rèn)為酒精燈能被點燃的主要原因是()A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃B.高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點，使酒精自發(fā)燃燒C.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點D.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒C11．(2012·煙臺中考)2012年2月29日，我國發(fā)布了新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自于化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。(1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括______(填序號)。①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2(2)以下不屬于化石燃料的是_____(填序號)。①天然氣 ②石油 ③酒精 ④煤①③④③(3)我市從4月1日起所有機動車都要進(jìn)行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是______，這是汽油_____

燃燒產(chǎn)生的。(4)下列有關(guān)PM2.5的說法錯誤的是_____(填序號)。①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5；②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一；③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性(5)除了對汽車尾氣的監(jiān)測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉兩例。____________________________________________________；____________________________________________________。碳不完全③減少火力發(fā)電，提倡使用水能、太陽能發(fā)電

積極植樹造林，防止揚塵污染(從減少化石燃料的燃燒、使用清潔能源、植樹造林控制揚塵、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可)碳的單質(zhì)一、碳的單質(zhì)1.碳單質(zhì)的存在形式碳的單質(zhì)有_______、_____和____，由于它們的原子______________不同，導(dǎo)致它們在_________上存在很大差異。金剛石石墨C60

原子排列方式物理性質(zhì)(2)木炭和活性炭。木炭和活性炭具有_____性，可以用作_______，除去食品和工業(yè)產(chǎn)品中的色素，消除異味和吸收有毒氣體等。(3)C60。①構(gòu)成：每個C60分子由___________構(gòu)成，它形似_____。②用途：主要應(yīng)用于材料科學(xué)、超導(dǎo)等方面。吸附吸附劑60個碳原子足球二、碳的化學(xué)性質(zhì)常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)_______，隨著溫度的升高，碳的活潑性大大增強。1.可燃性氧氣充足時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________；氧氣不足時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________。不活潑C+O2CO2

點燃====2C+O22CO點燃====2.還原性(1)與CuO反應(yīng)。黑色粉末中有紅色固體生成澄清的石灰水變渾濁C+2CuOCO2↑+2Cu高溫====CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O(2)與CO2反應(yīng)。化學(xué)方程式：_______________CO2+C2CO高溫====二氧化碳1.性質(zhì)(1)物理性質(zhì)。顏色氣味狀態(tài)密度溶解性_______________比空氣______溶于水無色無味氣體大能(2)化學(xué)性質(zhì)。①滅火性現(xiàn)象：_______________________________，結(jié)論：CO2_______________________，且______________。下面的蠟燭先滅，上面的蠟燭后滅不能燃燒，也不支持燃燒密度比空氣大②與水化合現(xiàn)象：紫色石蕊溶液_______，結(jié)論：____________________，化學(xué)方程式：_______________。③與澄清石灰水反應(yīng)現(xiàn)象：澄清的石灰水_______，化學(xué)方程式：__________________________。應(yīng)用：實驗室常用該反應(yīng)檢驗二氧化碳?xì)怏w。變紅色CO2與水反應(yīng)生成碳酸CO2+H2O====H2CO3

變渾濁CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O2.用途及對環(huán)境的影響(1)用途。①用于滅火:是因為CO2_______，也___________，且密度_________。②制冷劑、人工降雨：固體二氧化碳叫“干冰”，升華時吸收大量的熱。③參與光合作用，作氣體肥料。④作化工原料。不燃燒

不支持燃燒比空氣大(2)溫室效應(yīng)。①成因：大氣中的二氧化碳增多，使全球變暖。能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有：_________、_____、_____、氟氯代烷等。②危害：導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面上升，土地沙漠化。③緩解措施：減少_________的使用；使用_____型能源；大量植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐等。二氧化碳臭氧甲烷化石燃料清潔3.制取(1)工業(yè)制法。____________________。(2)實驗室制取。①反應(yīng)原理_____________________________。CaCO3

CO2↑+CaO

CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑

高溫====將燃著的木條放在

集氣瓶口，若木條熄滅向上排空氣法②制取裝置實驗室常用的制取二氧化碳的裝置如圖甲、乙所示。伸入液面以下

從長頸漏斗中排出正放一氧化碳1.物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性_______________比空氣______溶于水無色

無味氣體小難2.化學(xué)性質(zhì)(1)可燃性。反應(yīng)現(xiàn)象：純凈的CO在空氣中點燃時，能產(chǎn)生_____火焰，放出大量的熱?；瘜W(xué)方程式為：__________________。(2)還原性。CO還原CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________。(3)劇毒性。毒性原理：CO與血液中的_________結(jié)合，使___________________________，造成生物體缺氧，甚至危及生命。2CO+O2

2CO2

點燃====CO+CuO

Cu+CO2

△====血紅蛋白

血紅蛋白不能很好地與O2結(jié)合藍(lán)色3.用途(1)用作_____。(2)用于_________，如用CO冶煉生鐵的化學(xué)方程式為：_______________________。燃料冶煉金屬3CO+Fe2O32Fe+3CO2

高溫====為了制取氧氣和二氧化碳，實驗室提供了以下藥品和儀器裝置?！舅幤贰竣俣趸i②氯酸鉀③大理石④過氧化氫溶液⑤稀鹽酸【裝置】(1)小明同學(xué)選擇的藥品是③和⑤，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________，他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______(填序號)，收集裝置是_____(填序號)。(2)小永用裝置A制取氧氣，試管中應(yīng)裝入的藥品是______(填序號)，加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。他選擇了E作收集裝置。如果a與b相連，c端排出的物質(zhì)主要是______；如果a與c相連，b端排出的物質(zhì)是_______。CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑BC①②2KClO32KCl+3O2↑MnO2△====氧氣(O2)水(H2O)CO是一種無色、無味、有毒的可燃性氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。請回答以下有關(guān)問題：(1)CO氣體能使人中毒，其原因是______________________。(2)實驗開始時，先通入一段時間CO后，再加熱，其原因是___________________________________________________。(3)實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是_________________，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________。(4)實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________。(5)該裝置中有一個明顯的缺陷，請指出改正方法________。一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合從造成人體內(nèi)缺氧排除裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸黑色逐漸變成紅色CuO+COCu+CO2△====澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O在C處安裝一個貯氣囊或放置一個燃著的酒精燈【典例1】(2012·宜賓中考)下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中正確的是()A.C60的相對分子質(zhì)量為720B.金剛石、石墨和C60都由碳元素組成，結(jié)構(gòu)相同C.木炭具有還原性，常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來D.石墨很軟，不能用于制石墨電極A【變式備選】金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)。關(guān)于它們的說法正確的是()A.化學(xué)性質(zhì)相同 B.碳原子的排列方式相同C.物理性質(zhì)相同 D.是同一種物質(zhì)A二、CO和CO2的有關(guān)性質(zhì)、檢驗與除雜1.CO與CO2的比較物質(zhì)性質(zhì)或用途一氧化碳二氧化碳物理性質(zhì)色、味、態(tài)無色、無味、氣體無色、無味、氣體密度略小于空氣大于空氣溶解性難溶能溶(1體積水約溶1體積二氧化碳)物質(zhì)性質(zhì)或用途一氧化碳二氧化碳化學(xué)性質(zhì)可燃性可燃2CO+O22CO2

一般情況下，既不燃燒，也不支持燃燒還原性有還原性CO+CuO

Cu+CO2

無還原性，有較弱的氧化性：CO2+C2CO與水反應(yīng)不能與水反應(yīng)與水反應(yīng)CO2+H2O====H2CO3與石灰水反應(yīng)不發(fā)生反應(yīng)反應(yīng)，使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O毒性有劇毒無毒點燃====△====高溫====物質(zhì)性質(zhì)或用途一氧化碳二氧化碳主要用途作氣體燃料和冶金工業(yè)的還原劑制汽水，作制冷劑，滅火，氣體肥料對環(huán)境的影響污染空氣造成溫室效應(yīng)2.鑒別CO、CO2的方法(1)依據(jù)：兩種氣體性質(zhì)的不同。(2)鑒別的方法。①通入澄清的石灰水②通入紫色的石蕊試劑③通過灼熱的氧化銅④點燃3.互為雜質(zhì)時的除雜方法(1)CO中混有CO2雜質(zhì)。①通過足量氫氧化鈉溶液；②通過足量灼熱的碳粉。(2)CO2中混有CO雜質(zhì)。通過足量的灼熱的氧化銅。【典例2】(2012·泰安中考改編)“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點比較錯誤的是()A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B.CO2能溶于水；CO難溶于水C.CO2可用于光合作用；CO可用于人工降雨D.CO2會造成“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒C【變式備選】為了區(qū)別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是()①伸入燃著的木條②分別通入到滴有紫色石蕊溶液的水中③分別通入少量澄清石灰水中，振蕩④分別通入少量NaOH溶液中，振蕩⑤分別通入少量稀硫酸，振蕩A.①②③B.②③C.③④⑤D.①②⑤B1.(2012·重慶中考)竹炭制品深受消費者歡迎，竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性質(zhì)是()A.黑色固體 B.易溶于水C.有吸附性 D.能夠燃燒B2.(2012·懷化中考)下列說法不正確的是()A.利用木炭的還原性由CuO冶煉銅B.天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì)，可制成鉆石C.利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味D.利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極C4.(2012·蘇州中考)下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是()A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用C5.(2012·揚州中考)下列制取二氧化碳的裝置中，不能做到“隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是()A6.(2012·廣州中考)用下圖裝置在實驗室收集一瓶CO2進(jìn)行性質(zhì)實驗，據(jù)圖回答問題：(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：A是_______，B是_______。(2)檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到______

，說明氣密性良好。(3)檢驗CO2是