幼兒園國慶活動方案（25篇）

幼兒園國慶活動方案（精選25篇）為了確保活動有序有力開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園國慶活動方案，希望能夠幫助到大家。幼兒園國慶活動方案篇1一、活動名稱：幸福傳遞二、設計意圖：迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。三、活動目標：1、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂四、活動準備：2、幼兒經(jīng)驗準備：幼兒會趴地匍匐前進五、活動過程：1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。2、播放音樂，教師帶領幼兒做放松運動。來，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會相應的獎勵。3、活動結束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達校門口放學。4、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩，注意安全。幼兒園國慶活動方案篇2一、主題說明國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。二、主題目標1、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、明白我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。三、活動時間：20xx—9—30—20xx—10—10四、活動地點：各班活動室五、活動流程1、我是中國人經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人，然后引導幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置2、我愛我的祖國A、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)B、感知祖國的地大物博（認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗）C、幼兒分享照片及收集的物品3、送給祖國媽媽的生日祝福A、制作國旗小托班：粘貼畫中班：撕貼畫大班：線條畫B、學唱國歌六、家園互動1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。心動不如行動，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與！幼兒園國慶活動方案篇3一、活動目的：1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。二、活動時間：20xx年9月28日下午15:20——16:30.三、活動地點：媒體演藝廳四、活動人員：大班全體師生及家長五、活動準備：教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。六、活動過程：1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。4、15：00—15：40老師組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。5、15：45—16：20老師組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由xxx組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節(jié)》。6、16：25—17：05老師老師組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。7、17：15統(tǒng)一開園放學。七、注意事項：1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（14：30）以便活動順利進行。3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。5、17：15活動結束后，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。幼兒園國慶活動方案篇4為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。二、活動內(nèi)容和要求1、制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。2、看誰說得多要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)3、即興表演根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)4、科學編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。三、活動時間、地點活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。四、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。五、獎勵辦法比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分(還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應的獎勵。幼兒園國慶活動方案篇5一、升國旗儀式(8：30～9：00)日期：20xx年9月29日時間：上午8：30操場集合上午8：40升國旗唱國歌。上午8：45幼兒才藝表演(與國慶有關內(nèi)容)上午9：00園長講話，宣布活動開始二、主題慶?；顒?9：00～10：30)(一)大班形式：長卷畫場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。準備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個較大的特色場館，貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時貼過程：2.用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時間開展，老師注意畫面布局)展示：連結后展示在二樓走廊(二)中班活動安排主題：中國館歡樂情形式：繪畫、裝飾等場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室準備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個別幼兒笑臉的剪貼)過程：1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館。2.用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面布局。3.3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。展示：連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面(三)小班活動安排主題：分享一刻形式：手工裝飾場地：教室準備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心過程：1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。3.幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。展示：連接后展示在幼兒園門廳里三、為祖國媽媽過生日(暫定)時間：10：30～11：00各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。注：若沒有過生日，則改為談話活動幼兒園國慶活動方案篇6活動主題：為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關國慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，決定組織家長、孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置?；顒幽繕耍?、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感?；顒影才牛?、幼兒動手制作國旗，學有關國慶節(jié)的歌曲。2、幼兒及家長收集風景照片及門票?；顒舆^程：一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。2、認識國旗、國徽的特征。3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領幼兒共同制作國旗。三、認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。都是介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。幼兒園國慶活動方案篇7設計意圖：又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。內(nèi)容與要求：1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經(jīng)歷與認識，萌發(fā)愛祖國的情感?；顒舆^程：一、導入：國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務，是什么任務?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)二、翻蓋樂：1、師出示“翻蓋樂”：1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚?2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。三、觀看“升旗儀式”：1、你在哪里看到過升旗儀式?2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。提問：a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)b、為什么升國旗時人們一動也不動?四、觀看幻燈：1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。2、你怎樣為國爭光?五、辨別國旗1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。2、認識五星紅旗。幼兒園國慶活動方案篇8一、指導思想圍繞慶祝建國67周年、紀念辛亥革命100周年，通過在開展唱紅歌愛國主義教育活動，以熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年這個偉大的日子。二、活動時間20xx年9月下旬至10月中旬三、組織機構為加強對此次活動的組織領導，決定成立活動領導小組，組成人員如下：領導小組下設辦公室，辦公室設在公明宣傳文化辦公室，負責此項活動的組織、協(xié)調(diào)等相關工作。四、比賽要求(一)參賽人員需在公明居住、工作或?qū)W習，性別不限;(二)每支合唱隊人數(shù)30～60人(不含指揮和伴奏);(三)伴奏形式為鋼琴或無伴奏、少量色彩樂器，可選擇高質(zhì)量的CD格式伴奏碟;(四)每支隊伍在規(guī)定曲目內(nèi)選擇一首合唱作品參賽，另一首為自選;(五)合唱形式為混聲、男聲、女聲合唱。五、工作安排(一)工作分工1、團工委、公明總工會、后勤服務中心：承辦機關事業(yè)單位專場，由團工委牽頭，負責活動的組織開展，發(fā)動各機關事業(yè)單位組織參賽，比賽地點設于商會;2、婦女聯(lián)合會：承辦社區(qū)專場，負責活動的組織開展，發(fā)動各社區(qū)組織參賽，比賽地點設于某社區(qū);3、教育辦：承辦教育系統(tǒng)專場，負責活動的組織開展，發(fā)動各學校(幼兒園)組織參賽，比賽地點設于某學校;4、宣傳文化辦：負責此項活動的組織、協(xié)調(diào)及宣傳報道等工作;5、經(jīng)科辦：承辦企業(yè)專場，商會、臺商協(xié)會協(xié)助，負責活動的組織開展，發(fā)動各企業(yè)組織參賽，比賽地點設于某企業(yè);6、文化體育中心：承辦紅歌大賽總決賽，舉辦合唱培訓班;協(xié)助宣傳文化辦及各專場做好比賽工作，總決賽地點設于廣場(或紅花山公園北門)。(二)工作步驟1、籌備發(fā)動階段(4月15～5月中旬)：制定活動方案，并下發(fā)到各部門;2、培訓階段(5月中旬)：舉辦合唱指揮培訓班;3、排練及審查階段(5月10日～7月10日)(1)選定曲目，隊伍組織排練;(2)對各參賽隊伍進行節(jié)目審查。4、比賽階段(7月11日～7月15日)此階段分為兩部分進行。(1)首先分組比賽，進行企業(yè)專場(不少于10支代表隊)、機關事業(yè)單位專場(不少于10支代表隊)、社區(qū)專場(不少于15支隊)和教育系統(tǒng)專場(不少于10支隊)等系列專場比賽，分別評選出前三名代表隊。(2)由各專場前三名組成的十二支代表隊，參加主題為公明辦事處慶祝建黨90周年“迎大運〃唱響公明”紅歌大賽總決賽暨千人紅歌會。六、獎項設置本次活動設演出獎、組織獎。(一)演出獎：根據(jù)各參賽隊伍的分數(shù)以高分次序排列，分別評選出金獎2個，銀4個，銅獎6個;(二)優(yōu)秀組織獎：本次合唱活動中評出4名優(yōu)秀組織獎。凡獲得以上獎項的單位，將頒發(fā)獎牌、證書并給予適當?shù)难莩鲅a貼。七、經(jīng)費來源(一)由財政撥付每專場5萬元補貼，其余由各承辦單位自籌解決。(二)演出節(jié)目所需經(jīng)費由各參演單位自行解決(包括服裝、道具、排練餐費等)。八、工作要求㈠、提高認識、加強領導。通過舉辦此次活動，在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍，推動和諧社會建設。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發(fā)動群眾，組織市民群眾積極參與，確保活動圓滿成功。㈡、精心策劃、規(guī)范動作。各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發(fā)動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，并力求取得更好的社會效果。㈢、制定預案，確保安全。各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案，防患于未然，確保活動安全有序地進行。幼兒園國慶活動方案篇9活動時間：9月24日活動內(nèi)容：美術——粘貼畫《五星紅旗》活動目標：1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護國旗。2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、知道每年10月1日是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗?；顒訙蕚洌翰眉艉玫募t色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌?；顒舆^程：1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學習愿望。2、知識點的介紹：每年10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日；我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。3、認識國旗4、粘貼國旗，教師巡回指導5、幼兒作品評價6、幼兒作品展示活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。幼兒園國慶活動方案篇10活動時間：20xx年9月30日活動目標：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍?；顒訙蕚洌?、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份3、零食（老師準備）活動流程：一、經(jīng)驗交流1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、操作活動“彩旗飄飄”1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，教師指導。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、分享活動1、幼兒分組2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。幼兒園國慶活動方案篇11一、設計意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動目的：1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。三、活動準備：1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。四、活動過程：1.組織幼兒齊唱國歌。2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。5.師生共同裝飾教室。6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。五、活動延伸：1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2.組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園國慶活動方案篇12設計意圖經(jīng)過一個暑假之后，很多孩子會有各種不同的旅游經(jīng)驗，且在家長的引導下，對祖國的地大物博會有粗淺的體驗，孩子們會感受到身為中國人的驕傲，開學后恰逢十一國慶節(jié)，本次活動的設計就是為了讓孩子在游戲去感受中國精神，感受中國的地大物博，以及中國的特色?；顒幽繕?.愿意參與各種游戲，在游戲中體驗到解放軍叔叔不怕吃苦的精神，從而將這種精神引用到自己的實際生活中。2.在游戲體驗中家長和幼兒增加對祖國各個特色文化的知識量。3.加強幼兒的愛國主義情懷，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的美好情感。活動地點幼兒園（操場以及教室）活動時間20xx年X月X日（根據(jù)幼兒園時間確定）活動準備一、整體活動準備1.在園所找到合適的場地進行游戲場地的設置。2.設計場館的游戲名稱、場館的規(guī)則、各個環(huán)節(jié)的標識圖片、掛牌和游戲玩法介紹的海報。3.人員的配備（主持人一名，每個場館至少兩名教師負責場館的設施、控制場館的人數(shù)，流動人員一名負責拍照）4.準備相應的貼畫（幼兒每闖過一關，就為幼兒發(fā)一枚勛章，全部游戲玩過之后勛章集齊后方可離園）二、通知短信（僅供參考）親愛的'寶爸寶媽們，國慶節(jié)即將來臨，為了讓孩子了解祖國的地大物博以及體驗中國精神。我園特定于20xx年X月X日開展《我是中國人》國慶節(jié)主題活動。請家長X：XX準時入園，我們的活動X:XX準時開始！謝謝您的配合。三、每個游戲的活動準備：（1）小紅軍長征行-中國精神：地雷區(qū)：氣球、毛線爬雪山：輪胎、直梯過草地：飲料瓶、透明膠帶鉆山洞：溜溜布獨木橋：飲料瓶、透明膠帶炸彈區(qū)：沙包（2）室內(nèi)游戲：影子配對：廢舊紙箱或KT板、代表性文化圖片、黑色即時貼密室逃脫：毛線、夾子、四大發(fā)明圖片、常見電器圖片膠帶迷宮：膠帶、四大發(fā)明圖片、常見電器圖片扭屁股：乒乓球、廢舊紙箱、毛線或腰帶、十二生肖圖片我是小小舞蹈家：舞蹈視頻或舞蹈動作圖片、舞蹈的音樂（大阪城的姑娘、月光下的鳳尾竹...）吃貨駕到：各地美食圖片活動內(nèi)容活動前：1.活動前兩周確定活動實施的時間，確定場地，并準備相關物品。2.活動前一周通知家長活動開展的內(nèi)容以及注意事項，（前3天以及1天再次通知家長準時參加活動）。3.活動前，給幼兒講紅軍長征的故事以及關于國家不同文化的一些知識?；顒又校夯顒訒r間活動內(nèi)容14:30—15:00簽到15:00—15:30操場集合15:30—17:30體驗長征行體驗室內(nèi)展館的游戲17:30—18:00陸續(xù)離園簽到：1.家長帶領幼兒在幼兒園門外找到各班班主任簽到。（各班老師將班牌準備好。）2.在指定位置排隊等待入場?；顒忧?0分鐘：主持人宣講活動規(guī)則和注意事項：每30個孩子依次體驗《小小紅軍長征之行》，家長在終點等待。過關后教師給幼兒頒發(fā)勛章。長征行道具比較多，所以建議在操場依次排開進行道具的擺放。長征場地游戲的設置：1.地雷區(qū)：用氣球綁在線上粘在大門位置，每50cm一條地雷。至少6條地雷。（幼兒快速跑過不能踩破氣球）2.爬雪山：直梯放在輪胎上，幼兒依次爬過。腳不能挨地。3.過草地：用飲料瓶粘成柵欄的形狀。幼兒依次跨過，不能把柵欄碰倒。4.鉆山洞：家長蹲下，在兩邊撐起溜溜布，幼兒從中間爬過去。5.獨木橋：用飲料瓶粘成梅花樁的形狀，腳不能挨地。6.炸彈區(qū)：家長在兩邊相互扔沙包，幼兒從中間通過。不能讓沙包砸到身上。長征場地：影子配對-中國特色：1.教師打印出中國具有代表性的標志（熊貓等一些動物、美食、風景名勝...）2.用黑色即時貼剪下同等大小的影子，粘在廢舊紙箱上粘貼在紙板上，或者用黑色KT板直接刻出造型。（4個影子為一組）3.最先完成影子配對的勝利，勝利后老師發(fā)放本輪游戲的勛章。密室逃脫-四大發(fā)明：在場館中用兩張桌子腿旁邊，高低交錯綁上毛線，用小夾子把中國四大發(fā)明和一些常見的電器等卡片（做混淆）夾在毛線上。幼兒在3分鐘內(nèi)將中國四大發(fā)明取下，不能碰到毛線，完整將四大發(fā)明取出則算勝利。膠帶迷宮-四大發(fā)明：將膠帶懸空粘貼在門框或走廊兩側墻邊上，疏密程度可以決定玩兒法。幼兒不碰膠帶穿過去。在每個間隙中間放上四大發(fā)明圖片和混淆圖片，幼兒正確收集四大發(fā)明圖片則為勝利。小屁股、扭起來-12生肖：家長和幼兒分別靠扭屁股的動作讓小球飛出盒子，盒子的乒乓球上貼上中國12生肖，最先把十二生肖全部搖出來者為勝利。我是小小舞蹈家-民族舞蹈：在其中一間教室里，循環(huán)播放少數(shù)民族比較簡單的舞蹈或有代表性的動作。（新疆舞、蒙古舞、傣族舞...）幼兒和家長可進入教室模仿舞蹈動作。吃貨駕到-中國美食：準備各地美食的圖片，分成三份到九份不等（不同年齡段的幼兒幼兒根據(jù)難易程度進行選擇），幼兒自由拼圖，拼好后說出這是哪個地區(qū)的美食，如果不會，現(xiàn)場教師可告知答案?；顒雍螅?.教師總結本次活動的優(yōu)點與不足。2.幼兒向爸爸媽媽分享本次活動的感受，家長加上自己的感受，形成文字發(fā)給班級教師。3.教師整理每名幼兒的照片存檔。注意事項：1.活動中教師以幼兒安全為主，教師時刻注意幼兒的安全。2.活動前對家長的通知，一定要清晰明了。3.活動中，教師及時拍照留念。（每個環(huán)節(jié)，每名幼兒都要有照片。）幼兒園國慶活動方案篇13設計意圖環(huán)境，是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力?！皣旒t紅的”其活動在國慶節(jié)前夕開始，可充分發(fā)揮孩子對國慶節(jié)的認識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學習一些國慶常識?；顒用Q中班閱讀活動：《國旗紅紅的》活動目標1、學習兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，并學習升國旗。活動過程：一、談話導入：1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎？2、初步了解國慶節(jié)的由來。3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。2、請幼兒集體朗讀。3、分組朗讀。三、學習升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。1、請幼兒全體起立，立正升國旗。2、一邊升國旗，一邊唱國歌。活動反思：在當今這個信息十分發(fā)達的時代，幼兒在電視或網(wǎng)絡這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如中國的文藝節(jié)目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識，在活動過程中，我把幼兒一些關鍵經(jīng)驗的獲得相結合起來，讓幼兒在學習兒歌的同時，還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。幼兒園國慶活動方案篇14活動名稱：生日禮物設計意圖：開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注，在加上國慶節(jié)也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。最近兩周，有三個孩子陸續(xù)的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。目標：1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。2.愿意祝福我們的祖國，萌發(fā)為國家強大而努力的意識。準備：劉翔圖片、劉翔百米過程：一.說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福1.你們喜歡過生日嗎?2.你們都收到過哪些生日禮物呢?3.為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛國之情。1.原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)3.你怎么知道這是劉翔呢?4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?三.想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學習的熱情1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?2.要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢?幼兒園國慶活動方案篇15一、活動目標：1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參與活動。二、參加對象：中班年級組（中一、中二、中三）三、活動時間：20xx.9.28日上午9：00開始四、活動過程：1、奏國歌、唱國歌、升國旗2、看視頻：“國慶閱兵儀式”，進一步幫助幼兒了解國慶節(jié)的一些慶祝活動，體驗作為一名中國人的自豪感。3、贊美祖國媽媽（1）詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國》等（2）歌曲：《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等（3）歌表演《娃哈哈》等4、慶祝祖國媽媽“x周歲”生日，x米大地畫卷。幼兒園國慶活動方案篇16一、活動時間：9月27日下午3:00二、活動目的：1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節(jié)日的快樂。2、激發(fā)幼兒的愛國之情。三、活動準備：大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星)，紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。四、活動對象：全體小、托班幼兒。五、活動過程：(一).聽音樂：《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。(二).美工活動1.出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。2.幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感?；顒芋@艷：活動小結：小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。幼兒園國慶活動方案篇17活動時間：9月30日下午3:30活動目的：1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活?！丁妒粐鴳c節(jié)幼兒園活動方案推薦主題說明：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡?！丁?015幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案活動主題：“祖國媽媽生日啦!”活動目的：1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。內(nèi)容與要求：1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒?；顒釉O計思路：環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。設計意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感?；顒幽康模骸馈笆乱蝗铡笔恰皣鴳c節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。幼兒園國慶活動方案篇18活動時間：9月30日下午3:30活動目的：幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活?；顒訙蕚洌盒煲幻?，小星星若干，墻面設計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個活動過程：一、教學匯報早操2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容4.識字二、親子手工活動給祖國媽媽過生日，分享蛋糕2.做國旗三、布置下個月活動材料每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。3.幼兒秋游，征求家長意見。4.家長知識講座。幼兒園國慶活動方案篇19一、活動背景：生活即教育，每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進行愛國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件，由此，我們以此為教育契機切入主題，開展一系列的教育活動，讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。二、各級組的活動目標：小班目標：（小班級圍繞"國慶慶祝方式"、"祖國的標志"、"祖國的兒女"、"首都北京"等幾方面開展主題內(nèi)容）1、知道我們祖國的全稱和首都，知道國慶節(jié)10月1日是祖國媽媽的生日。2、認識祖國的標志國旗、國徽、國歌，以增強幼兒愛祖國的情感。3、在日常生活和活動中，認識解放軍、著名運動員，激發(fā)對他們的敬仰之情。4、認識自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道，知道自己住的城市叫陽江。5、認識家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風光、文化等知識，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。中班目標：（中班級圍繞"祖國的文化"、"祖國的物產(chǎn)"、"祖國大好河山"、"國慶慶祝方式"、"敬愛的人"等幾方面開展主題內(nèi)容）1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、認識家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風光、文化等知識，并鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們陽江的本土文化，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。3、知道中國幾個名人的小故事（毛主席、周恩來、鄧小平），讓幼兒從小學會關心歷史，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。4、初步了解祖國的著名物產(chǎn)，感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡，感知祖國的偉大，培養(yǎng)愛國情懷。6、幫助幼兒認識我國著名的運動員，及回顧倫敦奧運會中國所取得的金牌獎；讓小朋友記住中國的驕傲，也感受當中國人的尊榮。7、初步認識亞洲地圖，知道中國、廣東、廣州、陽江在地圖的位置，讓孩子直觀地了解世界、了解地球。8、幫助孩子們了解當前中日之間發(fā)生的事情，讓孩子知道"魚島是中國的固有領土"，讓孩子們從小就萌生愛國情操。大班目標：（大班級圍繞"美麗祖國"、"祖國成就"、"祖國大好河山"、"世界地圖?亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開展主題內(nèi)容）1、懂得祖國的全稱和首都，了解祖國的主要名勝古跡，知道臺灣、香港、澳門是我國的領土，香港、澳門已經(jīng)回歸祖國，了解幾個少數(shù)民族的服飾、習俗等；萌發(fā)幼兒愛祖國的情感；2、初步了解祖國的名勝古跡，知道祖國有56個民族，喜歡祖國豐富多彩的民間藝術。3、認識并知道中國十大魅力之都，鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及陽江本土文化，讓幼兒從小就體會到當中國人的自豪感。4、引導孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物，以此萌發(fā)做中國人的自豪感。5、初步認識世界地圖，知道亞洲、中國、廣東、廣州、陽江在地圖的位置，讓孩子直觀地了解世界、了解地球。6、鼓勵孩子們關注當前中日之間發(fā)生的事情，讓孩子知道"魚島是中國的固有領土"，讓孩子們從小就萌生愛國情操。7、鼓勵幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美，評選金牌導游。三、整個活動從：（1）教學課程內(nèi)容；（2）環(huán)境創(chuàng)設；（3）家園工作；（4）電教活動；（5）社區(qū)活動等相結合展開。四、活動類型：1、說一說：①"祖國媽媽生日快樂"（全園幼兒開展。注意方式：教師設計一張溫馨的小圖卡，讓孩子說出一句送給祖國媽媽生日快樂的祝福，并記錄下來張貼到主題墻。要求：（各班在國慶節(jié)前完成）2、畫一畫：①送給祖國媽媽生日快樂的畫。（小班）②"畫地圖"。（大班）③手工"筑長城"。（中班）3、做一做：①親子手工"燈籠大匯演"制作大賽。（中班幼兒）②親子制作"魚島是中國的"。（利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設計坦克，大班開展，利用國慶長假，讓家長和孩子們一起完成）③"我的中國心"。（小班）4、看一看：①慶國慶閱兵巡禮。（圖片展或者evi多媒體電教）②關注"魚島是中國的"新聞報道。五、環(huán)境創(chuàng)設工作：（1）"人氣美食屋"。適合小班級組，請家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，舉辦"家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會"、"家鄉(xiāng)旅游景點"（一樓大廳，小班級、中班級負責）（2）收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片，布置"游家鄉(xiāng)"主題墻。（小班級、中班級組負責）（3）收集關于與茶有關的圖像資料、文字資料與實物茶具，開展"茶的博覽會"或"茶館"。（大班級組負責）（一樓大廳）（4）中國十大魅力特色之都圖片展。（園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設，教學園長負責）注意：以上活動的資料可以通過家長資源幫助我們收集，也可以通過新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。六、家長工作的開展：1、發(fā)動家長幫助幼兒收集有關祖國、家鄉(xiāng)風景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。2、鼓勵家長帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風景，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛。3、豐富幼兒有關相關知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。4、收集圖書《我是中國人》《少兒百科全書》《56個民族》《中國的四大發(fā)明》等；幼兒收集到的有關中國人的小故事，如：籃球運動員"姚明"、飛人"劉翔"等。提示：1、各班主任要依據(jù)總活動方案制定出符合自己級組開展的教育活動方案，其中要包括目標，周次重點的安排，課程的選擇，環(huán)境的創(chuàng)設、分散活動的配合、家長工作等方面。2、主題活動結束后，每位教師要對主題活動進行反思對話及記錄，教學園長也要根據(jù)各級組開展的情況做匯報總結。教學內(nèi)容供選擇參考：語言活動：《請到我的家鄉(xiāng)來》（小班、中班）《家鄉(xiāng)的特產(chǎn)》、（小班）詩歌：《祖國是大家的媽媽》、（小、中班）談話活動：《祖國生日快樂》、《我是小導游》、《我的家鄉(xiāng)》（中班）談話活動：《祖國媽媽生日快樂》、社會實踐活動《節(jié)日大采訪》（大班）社會活動：《國慶節(jié)》、《國旗紅紅》（小班）《國慶節(jié)的由來》、《國慶節(jié)閱兵巡禮》（大班）《中國的物產(chǎn)真豐富》（中班）科學活動：《青花瓷》、《光滑的絲綢》（中班）《奇特的造紙術》（大班）音樂活動：欣賞活動：《中華人民共和國國歌》、《國旗國旗多美麗》（小班）《大中國》（中班）《五星紅旗》（大班）《國旗國旗紅紅的哩》、《紅旗飄飄》、《采茶舞曲》、《中國人》（大班）體育活動：《亞運火炬接力賽》（大班）美術活動：《戲劇臉譜》（大班）手工制作《中國之最長城》《綻放的禮花》（小班）幼兒園國慶活動方案篇20活動效果：在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。活動形式：國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼)活動目的：1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格?；顒訒r間：20xx年xx月x日下午xx點開始活動過程：一、秀開場1.全體大班師生表揚《感恩的心》。2.集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動方案活動方案。二、比知識1.出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。3.說說我們國家的首都。4.認識國徽5.認識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)6.說說這幾年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)1.大一班：《義勇軍進行曲》2.大二班：《祖國祖國我們愛你》3.大三班：《國旗多美麗》4.大四班：《祖國祖國我們愛你》5.學前一班：《五星紅旗》6.學前二班：《五星紅旗》四、觀電影欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。五、做紅旗幼兒園國慶活動方案篇21一、活動目標：1、通過開展迎國慶親子活動，使幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。2、通過親子互動活動，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。3、認識祖國的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，加強幼兒愛國主義熱情，萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。二、活動時間：20xx年10月1日三、活動地點：xxxx四、活動參與者：幼兒園全體師生及家長五、活動準備：親子互動所需材料及背景音樂、音響設備、環(huán)境布置六、活動過程：1、主持人（可由教師、家長或幼兒擔當）宣布迎國慶親子活動開始2、升國旗、奏國歌（大班小朋友做升旗手和護旗手）3、園長講話、家長講故事4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》5、親子互動活動開始：命題畫《首都北京天安門》材料：油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙手工《制作國旗》材料：黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》材料：軟陶泥、陶泥工具長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》材料：長卷、馬克筆建構《長城》、《天安門》材料：彩色紙箱、地墊或地毯七、活動注意事項：1、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并強調(diào)家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。2、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，老師之間要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。4、活動結束后，在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。幼兒園國慶活動方案篇22一、活動背景蛋糕，小朋友很喜歡的一種甜食。很多時候，看著蛋糕店里精美的蛋糕我們都會垂涎三尺，恨不得馬上把蛋糕放到嘴里細細品嘗一番。如果小朋友不怎么喜歡甜食，那么自己親手制作的甜食呢？小朋友天真的品質(zhì)總會告訴小朋友，自己做的東西肯定是最好的，因為那是獨一無二。所以讓我們通過自己的雙手來制作漂亮美味的蛋糕吧。二、活動目的1、培養(yǎng)孩子的動手能力,讓孩子的智慧發(fā)揮在他們的手指上2、激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力3、讓孩子在勞動中學會成長，體驗“勞動最光榮”的樂趣三、活動名稱：“甜蜜六一，DIY樂趣多”四、活動主辦方：學校所在地五、活動準備：現(xiàn)場物料布置：蛋糕丕，果醬，水果，奶油，各式飾品，相應加工器具，包裝盒子（店鋪準備好帶到學校）桌子三張，鋪橙色桌布，兒童圍裙。六、活動預算：預訂每班25個蛋糕，35元/個，共：875元七、活動內(nèi)容：1.活動時間：周六、周日或節(jié)假日2.活動參與對象與數(shù)量：初次活動人數(shù)不超過80人。3.活動地點：聯(lián)盟校所在地周邊蛋糕店或?qū)W校教室。4.活動師資:2名活動“成長教練”老師，面點師兩名，家長兩名幼兒園國慶活動方案篇23活動名稱：我愛我的祖國活動目標：1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。2、知道