湖北省大冶市2024年中考化學(xué)模擬試題含解析

湖北省大冶市2024年中考化學(xué)模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（）A．銅絲插入硫酸鋁溶液中，銅絲表面有銀白色固體析出B．打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體D．氧化鈣放入水中，液體溫度升高2．現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。下圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。下列說法正確的是A．圖線BC段無明顯實驗現(xiàn)象B．在C點后溶液中的溶質(zhì)是NaClC．溶液的pH由大變小D．隨逐滴加入稀鹽酸，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大3．下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．電解水B．向等質(zhì)量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過量C．碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒D．向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液4．下列有關(guān)環(huán)境保護說法正確的是()A．污染空氣的氣體主要有CO2、SO2、NO2B．為減少酸雨對環(huán)境的危害,應(yīng)該禁止使用化石燃料C．大量使用農(nóng)藥、化肥，增加糧食產(chǎn)量D．回收廢棄塑料可以節(jié)約資源，減少“白色污染”5．如圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是（）A．鋁的原子序數(shù)為13B．鋁原子的核外電子數(shù)為13C．鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98D．鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊6．某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,圖中相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列敘述正確的是()A．反應(yīng)物中共有兩種原子B．反應(yīng)前后分子不可分C．圖示反應(yīng)不是置換反應(yīng)D．圖示反應(yīng)表示甲烷完全燃燒7．將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙、起火苗，這個實驗中造成錫紙起火涉及的原因有：①錫有導(dǎo)電性②造成電路短路③溫度達到錫紙的著火點④密度小A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①④8．飛艇內(nèi)可填充的氣體是（）A．氦氣 B．氧氣 C．空氣 D．氮氣9．下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是（）A．干冰—CO2 B．消石灰—Ca(OH)2C．純堿一NaOH D．小蘇打一NaHCO310．下列各圖象能正確反映對應(yīng)實驗中變化關(guān)系的是()A．用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C．向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D．分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量11．下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是（）A．固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)B．NH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低C．欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體D．25℃時，將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量不一定相等12．下列有關(guān)化學(xué)用語的敘述正確的是()A．Ca(OH)2中鈣元素顯+2價 B．2Hg表示2個銀原子C．天然氣的主要成分是CO D．碳酸鈉的化學(xué)式是NaHCO3二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．現(xiàn)有NH4C1、（NH4）2SO4和KNO3三種化學(xué)肥料。小紅同學(xué)利用所學(xué)知識進行如下實驗。三種化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是_____。取少量樣品在研缽中與熟石灰混合研磨，有_____氣體放出的肥料有_____。另?。?）中兩種少量化肥樣品與試管中，加入少量水溶解，再滴入_____溶液，產(chǎn)生白色沉淀，可知該化肥為NH4C1。14．水是寶貴的自然資源，我國南海海域海洋資源極其豐富。（1）2017年5月18日，南?？扇急嚥沙晒?，可燃冰主要含有甲烷水合物。請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。（2）在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費水的是_____（填字母編號）；A洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭B用洗菜水澆花C用洗衣水沖廁所D用自來水不斷為西瓜沖水降溫（4）“綠水青山就是金山銀山”。開發(fā)和利用新能源是解決能源問題和保護環(huán)境的重要途徑，下列利用了新能源的是_____（填序號）。15．我們認(rèn)識了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)，即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）為了驗證反應(yīng)①，將_____________試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液變成紅色。（2）反應(yīng)②在農(nóng)業(yè)上用來改良土壤，基本反應(yīng)類型為______________反應(yīng)。（3）反應(yīng)③提供的鹽為碳酸鈉溶液，則該反應(yīng)的現(xiàn)象為______________。（4）反應(yīng)④說明Ca(OH)2溶液必須密封保存，否則在空氣中會變質(zhì)，變質(zhì)過程的化學(xué)方程式為_____________。16．填表：實驗內(nèi)容操作注意事項現(xiàn)象往盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入硫酸銅溶液取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽在上_____加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì)__________三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列實驗裝置，回答問題。（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，實驗過程中，觀察到裝置A水槽中的水變?yōu)樽霞t色，為了防止該現(xiàn)象可進行的改進措施為________。（2）如圖B所示，將二氧化碳慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。（3）用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中細(xì)沙的作用是________。18．小名同學(xué)喜歡做化學(xué)實驗，經(jīng)常有一些特別設(shè)想。一天，他用鎂條系著一根鐵釘放進硫酸銅溶液中，很快鐵釘表面就覆蓋了一層紫紅色物質(zhì)。同時，他欣喜地發(fā)現(xiàn)與硫酸銅溶液接觸的鎂帶表面產(chǎn)生了大量氣泡。之后，他直接將鎂帶放入硫酸銅溶液中并將氣體收集，請小詩同學(xué)幫助他驗證了氣體成分。（1）根據(jù)上述實驗，你能得出的金屬活動強弱順序是______；（2）小詩為驗證鎂和鐵的活動順序，他將鎂帶和鐵釘分別放入等質(zhì)量的10%的稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)鎂帶和酸的反應(yīng)速率比鐵快，于是得出鎂的活潑性比鐵強。請你評價小詩的結(jié)論______；（3）為一次性驗證Mg、Fe、Cu，三種金屬的活動性順序，小詩選擇了在一種液體中同時放入2種金屬，并得出正確結(jié)論，則該液體中的陽離子為______；小名同學(xué)根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的氣體得出硫酸銅溶液顯酸性的結(jié)論，則該氣體名稱為______；反思：驗證金屬活動順序最好選用______方法，這樣可以避免客觀因素帶來的弊端。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）室溫下，小雪同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。①當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液40g時（即圖中A點），燒杯中溶液里含的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）_____。②該反應(yīng)過程中，觀察到的一個明顯反應(yīng)現(xiàn)象是_____。③當(dāng)?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液80g時（即圖中B點），恰好完全反應(yīng)，試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量_____（計算結(jié)果精確到0.1g）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】試題分析：A、在金屬活動性順序中，排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，銅排在鋁之后，不會置換出硫酸鋁中的鋁，故A錯誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，會發(fā)出的氯化氫和空氣中的水蒸氣會結(jié)合成鹽酸小液滴，所以打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧，故B正確；C、硫和氧氣在點燃的條件下生成有刺激性氣味的二氧化硫，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，故C正確；D、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，故D正確．故選A．考點：硫燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)、鹽酸的性質(zhì)、金屬活動性2、C【解析】試題分析：最后反應(yīng)結(jié)束后，隨逐滴加入稀鹽酸，使得溶液的質(zhì)量增大，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小；在C點后溶液中的溶質(zhì)是NaCl和氯化氫，圖線BC段對應(yīng)的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、二氧化碳?xì)怏w、水，因此現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，Ｃ點是反應(yīng)結(jié)束的點，所以后面是鹽酸過量，因此溶質(zhì)含有氯化氫；溶液的pH由原來的堿性逐漸變?yōu)橹行灾钡胶髞碜優(yōu)樗嵝运裕校葧纱笞冃?；考點：物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象酸堿鹽的性質(zhì)和變化3、B【解析】

A、電解水產(chǎn)生的氣體體積比為：，故A錯誤；B、，，Zn的相對分子質(zhì)量大于Fe的相對分子質(zhì)量，故向等質(zhì)量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過量，Zn產(chǎn)生的氣體質(zhì)量小，故B正確；C、碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒，生成二氧化碳，故氣體質(zhì)量先增大，最后不變，故C錯誤；D、向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液，加入過氧化氫溶液越多，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量越大，故D錯誤；故選B。4、D【解析】

A、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于污染空氣的氣體，不符合題意；B、使用化石燃料，會污染環(huán)境，但是目前化石燃料是我們主要的能源物質(zhì)，不能禁止使用，不符合題意；C、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染環(huán)境，應(yīng)合理使用，不符合題意；D、回收廢棄塑料可以減少“白色污染”，實現(xiàn)資源的有效利用，節(jié)約資源，說法正確，符合題意。故選D。5、D【解析】

A、在元素周期表中，元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù)，故鋁的原子序數(shù)為13，不符合題意；B、原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)=13，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98，不符合題意；D、鋁元素的核外有三個電子層，位于第三周期，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)。6、C【解析】

A、反應(yīng)物中共有3種原子；故選項錯誤；B、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，反應(yīng)前后分子可以再分；故選項錯誤；C、圖示反應(yīng)中生成物中沒有單質(zhì)產(chǎn)生，不是置換反應(yīng)；故選項正確；D、圖示反應(yīng)不能表示甲烷完全燃燒，因為甲烷燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳；故選項錯誤；故選：C。7、B【解析】

錫紙是導(dǎo)體，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極時，形成短路，電流過大，當(dāng)電流通過導(dǎo)體時，由于電流的熱效應(yīng)發(fā)熱，當(dāng)溫度達到錫紙的著火點，錫紙與空氣接觸，因此，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間開始冒煙起火，①②③說法正確，故選B。8、A【解析】

考慮充入飛艇內(nèi)的氣體要綜合考慮兩方面的因素：該氣體的密度要比空氣小很多這樣才能獲得足夠大的浮力；充入的氣體要不易燃，以防發(fā)生爆炸的危險。【詳解】A、氦氣是一種稀有氣體，化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定，密度比空氣小很多，可充入飛艇內(nèi)，符合題意；B、氧氣的密度比空氣大，且具有助燃性，不可用，不符合題意；C、如果充入空氣不能給飛艇提供足夠的浮力，不符合題意；D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，但其密度只比空氣略小，不能提供足夠的浮力，不符合題意。故選A。9、C【解析】

A、干冰的化學(xué)式為CO2，正確，故不符合題意；B、消石灰的化學(xué)式為Ca(OH)2，正確，故不符合題意；C、純堿的化學(xué)式為Na2CO3，錯誤，故符合題意；D、小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3，正確，故不符合題意。10、D【解析】

A、高錳酸鉀剛開始加熱時不能產(chǎn)生氧氣，應(yīng)該是加熱一段時間后高錳酸鉀才開始分解生成氧氣，與圖像不符，故A錯誤；B、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時，最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等，只是有催化劑時反應(yīng)速率快一些，反應(yīng)需要時間短，與圖像不符，故B錯誤；C、向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時，隨著反應(yīng)進行，硫酸越來越少，由于硫酸的過量的，最終硫酸質(zhì)量不能是0，與圖像不符，C錯誤；D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量時，隨著稀鹽酸的加入，不斷產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸，因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等，完全反應(yīng)時，鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大，與圖像相符，故D正確。故選D?！军c睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。11、C【解析】試題分析：A、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體，故A說法正確；B、NH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低，故B說法正確；C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，故C錯；D、如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前，是飽和溶液，蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量一定相等，如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前，是不飽和溶液，蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量一定不相等，故D說法正確。故選C?？键c：溶液的概念、組成及其特點；溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算12、A【解析】

A、Ca(OH)2中氫氧根顯-1價，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，可得鈣元素顯+2價，故正確；B、2Hg表示兩個汞原子，故錯誤；C、天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4，故錯誤；D.碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3，故錯誤；故選A?！军c睛】化合物中各元素化合價代數(shù)和為零。熟記常見物質(zhì)的化學(xué)式。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、KNO3刺激性氣味NH4C1、（NH4）2SO4硝酸銀【解析】

（1）KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥。（2）銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，取少量樣品在研缽中與熟石灰混合研磨，有氣體放出的肥料有NH4C1、（NH4）2SO4。（3）另?。?）中兩種少量化肥樣品與試管中，加入少量水溶解，再滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，可知該化肥為NH4C1。故答案為：（1）KNO3；（2）刺激性氣味；NH4C1、（NH4）2SO4；（3）硝酸銀。14、CH4+2O2CO2+2H2O3CO2+4Na2Na2CO3+CADABC【解析】

（1）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。

（2）反應(yīng)物是鈉和二氧化碳，生成物是碳酸鈉和碳，用觀察法配平即可，所以方程式是：3CO2+4Na2Na2CO3+C

（3）洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭，用自來水不斷為西瓜沖水降溫等屬于浪費水的行為；用洗菜水澆花，用洗衣水沖廁所等屬于節(jié)約用水行為。故填：AD

（4）A．風(fēng)能發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，是利用了新能源，故選項正確。

B．太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能等，是利用了新能源，故選項正確。

C．潮汐能發(fā)電是將潮汐能轉(zhuǎn)化為電能，是利用了新能源，故選項正確。

故填：ABC；15、無色酚酞復(fù)分解有白色沉淀生成CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O【解析】

（1）酚酞遇酸不變色，遇堿變紅，氫氧化鈣屬于堿，所以將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無色變成紅色；

（2）用氫氧化鈣來改良酸性土壤，是氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)。

（3）氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；

（4）氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案為：（1）無色酚酞；

（2）復(fù)分解。

（3）生成白色沉淀；

（4）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。16、有藍(lán)色沉淀生成用酒精燈外焰加熱或者試管夾夾在試管的中上部或者用手拿試管夾的長柄等等固體由藍(lán)色變?yōu)楹谏窘馕觥?/p>

向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液，發(fā)生反應(yīng)：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4，Cu(OH)2為藍(lán)色固體，所以現(xiàn)象為：有藍(lán)色沉淀生成；加熱反應(yīng)后生成的物質(zhì)會發(fā)生反應(yīng)：Cu(OH)2CuO+H2O，給物質(zhì)加熱時的注意事項為：用酒精燈外焰加熱或者試管夾夾在試管的中上部或者用手拿試管夾的長柄等等；CuO為黑色固體，故實驗現(xiàn)象為固體由藍(lán)色變?yōu)楹谏?。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、在試管口放一團棉花密度比空氣大，不助燃、不可燃防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶【解析】

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的原理是高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為，實驗過程中，觀察到裝置A水槽中的水變?yōu)樽霞t色，說明高錳酸鉀顆粒進水中，為了防止該現(xiàn)象可進行的改進措施為在試管口放一團棉花；（2）如圖B所示，將二氧化碳慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大，不助燃、不可燃；（3）鐵絲在氧氣中放出大量的熱、劇烈燃燒、火星四射，用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中細(xì)沙的作用是防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶。18、鐵比銅活潑不正確，沒有控制鎂和鐵與酸反應(yīng)的接觸面積，所以無法比較鐵與鎂的活動性強弱Fe2+氫氣金屬與鹽