四川省部分地區(qū) 高二下學(xué)期3月語(yǔ)文試卷匯編：文言文閱讀

文言文閱讀四川省成都市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。文本一：韓信以兵數(shù)萬(wàn)，欲東下井陘擊趙。趙王、成安君陳馀聞漢且襲之也，聚兵井陘口，號(hào)稱二十萬(wàn)。廣武君李左車說(shuō)成安君曰：“今井陘之道，車不得方軌，騎不得成列，行數(shù)百里，其勢(shì)糧食必在其后。愿足下假臣奇兵三萬(wàn)人，從間道絕其輜重；足下深溝高壘，堅(jiān)營(yíng)勿與戰(zhàn)。彼前不得斗，退不得還，不至十日，而信之頭可致于戲下。成安君曰：“兵法云，十則圍之，倍則戰(zhàn)。今韓信兵號(hào)數(shù)萬(wàn)，其實(shí)不過(guò)數(shù)千。能千里而襲我，亦已罷極。今如此避而不擊，后有大者，何以加之？”不聽(tīng)廣武君策。韓信使人間視，知其不用，還報(bào)，則大喜，乃敢引兵遂下。未至井陘口三十里，止舍。夜半傳發(fā)，選輕騎二千人，人持一赤幟，從間道蔽山而望趙軍。誡曰：“趙見(jiàn)我走，必空壁逐我，若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤幟?！绷钇漶詫麾?，曰：“今日破趙會(huì)食！”諸將皆莫信，詳應(yīng)曰：“諾?！敝^軍吏曰：“趙已先據(jù)便地為壁且彼未見(jiàn)吾大將旗鼓未肯擊前軍恐吾至艱險(xiǎn)而還?！毙拍耸谷f(wàn)人先行，出，背水陳。趙軍望見(jiàn)而大笑。平旦，信建大將之旗鼓，鼓行出井陘口。趙開(kāi)壁擊之，大戰(zhàn)良久。于是韓信詳棄鼓旗，走水上軍。水上軍開(kāi)入之，復(fù)疾戰(zhàn)。趙果空壁爭(zhēng)漢鼓旗，逐韓信。韓信已入水上軍，軍皆殊死戰(zhàn)，不可敗。信所出奇兵二千騎，共候趙空壁逐利，則馳入趙壁，皆拔趙旗，立漢赤幟二千。趙軍已不勝，不能得信等，欲還歸璧，壁皆漢赤幟，而大驚，以為漢皆已得趙王將矣，兵遂亂，遁走。于是漢兵夾擊，大破趙軍，斬成安君泜水上，擒趙王歇。（節(jié)選自司馬遷《史記·淮陰侯列傳》，有刪改）文本二：世言韓信伐趙，趙廣武君請(qǐng)以奇兵塞井陘口，絕其糧道，成安君不聽(tīng)。信使間人窺知其不用廣武君策，還報(bào)，則大喜，乃敢引兵遂下，遂勝趙。使廣武計(jì)行，信且見(jiàn)禽。是說(shuō)者，不善現(xiàn)人者也。夫以韓信敵陳馀，猶以猛虎當(dāng)羊豕?fàn)?。信與漢王語(yǔ)，請(qǐng)北舉燕、趙，正使井陘不得進(jìn)，必有他奇策矣。其與廣武君言曰：“向使成安君聽(tīng)子計(jì)，仆亦禽矣?！鄙w謙以求言之詞也。不然，何以為信?。ü?jié)選自洪邁《容齋隨筆?卷五》，有刪改）10．文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填上相應(yīng)的序號(hào)。（3分）趙已先據(jù)A便地為壁B且彼未見(jiàn)吾C大將旗鼓D未肯擊E前軍F恐吾至G阻險(xiǎn)而還。11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．“韓信使人間視”與“讒人間之，可謂窮矣”（《屈原列傳》）兩句中的“間”字含義不同。B．“令其裨將傳飧“與“爾其無(wú)忘乃父之志”（《五代史伶官傳序》）中“其”的意義和用法相同。C．“絕其糧道“與“乃幽武置大窖中，絕不飲食”（《蘇武傳》）兩句中的“絕”字含義相同。D．“請(qǐng)北舉燕、趙”與“南取漢中，西舉巴、蜀”（《過(guò)秦論》）兩句中的“舉”字含義相同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．廣武君認(rèn)為，井陘道路狹窄，韓信的軍隊(duì)延綿數(shù)百里，這為絕其輜重提供了有利條件，成安君應(yīng)固守營(yíng)寨，勿與韓信交戰(zhàn)，如此韓信之軍便可破。B．成安君泥守兵法，認(rèn)為韓信的士兵雖然號(hào)稱數(shù)萬(wàn)，實(shí)際上不過(guò)數(shù)千，而且千里來(lái)襲，士兵疲憊，不應(yīng)避而不戰(zhàn)，因此沒(méi)有聽(tīng)從廣武君的計(jì)策。C．韓信派遣二千騎兵先上山隱蔽觀察，等趙軍傾巢而出搶奪戰(zhàn)利品時(shí)，這些奇兵便馳入趙營(yíng)。把趙軍旗幟全部換成漢軍旗幟，為戰(zhàn)斗取勝立下大功。D．漢軍將士對(duì)韓信的安排堅(jiān)信不疑，作戰(zhàn)時(shí)依計(jì)而行，三軍用命；而反觀趙軍，卻步步中計(jì)，最終在漢軍的夾擊之下大敗，成安君陳馀也被斬殺。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）于是韓信詳棄鼓旗，走水上軍。水上軍開(kāi)入之，復(fù)疾戰(zhàn)。乃敢引兵遂下，遂勝趙。使廣武計(jì)行，信且見(jiàn)禽。世人認(rèn)為，如果成安君采納廣武君的計(jì)策，那么韓信便會(huì)失敗。對(duì)此洪邁持有不同的觀點(diǎn)。洪邁的理由是什么？請(qǐng)用自己的話概括。（3分）10.BDF句意：趙軍已先占據(jù)了有利的地形并扎下?tīng)I(yíng)寨，并且他們沒(méi)有看到我軍大將的旗鼓，是不會(huì)出來(lái)攻擊我軍的先鋒部隊(duì)的，擔(dān)心我們到了險(xiǎn)要地方而退了回去?！皳?jù)便地”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，中間不斷開(kāi)；“趙已先據(jù)便地為壁”，主謂賓結(jié)構(gòu)，句意完整，單獨(dú)成句，B處斷開(kāi)；“且彼未見(jiàn)吾大將旗鼓”，主謂賓結(jié)構(gòu)，“彼”為主語(yǔ)，“旗鼓”作“見(jiàn)”的賓語(yǔ)，D處斷開(kāi)；“未肯擊前軍”，承前省略主語(yǔ)，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，單獨(dú)成句，F(xiàn)處斷開(kāi)。11.B

A.正確。暗中、悄悄。/離間。句意：韓信派人暗中打探。/遭到小人離間，可以說(shuō)是處境非常艱難了。B.錯(cuò)誤，代詞，他的。/語(yǔ)氣副詞，表示祈使語(yǔ)氣，“一定”。句意：又讓他的副將傳達(dá)開(kāi)飯的命令。/你一定不要忘記你父親報(bào)仇的志向。C.正確。兩個(gè)“絕”都是“斷絕”的意思。句意：切斷漢軍糧道。/就把蘇武囚禁起來(lái)，放在大地穴里面，斷絕供應(yīng)，不給他喝的、吃的。D.正確。兩個(gè)“舉”都是“攻占”的意思。句意：請(qǐng)求北取燕、趙。/向南奪取漢中，向西攻取巴、蜀。12.D.“漢軍將士對(duì)韓信的安排堅(jiān)信不疑”錯(cuò)誤，由原文“曰：‘今日破趙會(huì)食！’諸將皆莫信，詳應(yīng)曰：‘諾。’”可知，韓信傳令“今天擊敗了趙軍之后會(huì)餐”，將領(lǐng)們都不相信，假意回答“好”。13（1）在這時(shí)，韓信假裝丟棄旗鼓，逃回水邊的軍營(yíng)。水邊軍營(yíng)的部隊(duì)打開(kāi)營(yíng)壘讓他們進(jìn)去，然后又和趙軍激戰(zhàn)。(“詳”，通“佯”，假裝；“走”，逃回；“入”，使進(jìn)入?！凹矐?zhàn)”激戰(zhàn)。）（2）（韓信）才敢率軍面下，于是戰(zhàn)勝趙國(guó)。如果廣武君的計(jì)謀得以實(shí)施，韓信將要被擒（“引”，率領(lǐng)；“且”，將要；“見(jiàn)”表被動(dòng)，“禽”，通“擒”。）14．①韓信的才能遠(yuǎn)超成安君。②即使不能兵出井陘，韓信也會(huì)有其他計(jì)策。③韓信對(duì)廣武君所說(shuō)的話是他的自謙詞。結(jié)合“以韓信敵陳馀，猶以猛虎當(dāng)羊豕?fàn)?。信與漢王語(yǔ)，請(qǐng)北舉燕、趙，正使井陘不得進(jìn)，必有他奇策矣”可概括出，韓信的才能遠(yuǎn)超成安君，即使不能兵出井陘，韓信也會(huì)有其他計(jì)策。結(jié)合“其與廣武君言曰：‘向使成安君聽(tīng)子計(jì)，仆亦禽矣?！w謙以求言之詞也”可概括出，韓信對(duì)廣武君所說(shuō)的話是他的自謙之詞。翻譯：材料一：韓信率領(lǐng)幾萬(wàn)人馬，想東下井陘攻打趙國(guó)。趙王、成安君陳馀聽(tīng)說(shuō)漢軍將要來(lái)襲擊趙國(guó)，在井陘口聚集兵力，號(hào)稱(有)二十萬(wàn)大軍。廣武君李左車向成安君獻(xiàn)計(jì)說(shuō)：“如今井陘這條道路，戰(zhàn)車無(wú)法并行，騎兵不能排成行列，行進(jìn)的軍隊(duì)迤邐數(shù)百里，運(yùn)送糧食的隊(duì)伍勢(shì)必遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落到后邊。希望您調(diào)撥三萬(wàn)奇兵給我，我從小路攔截他們的糧草；您深挖戰(zhàn)壕，高筑營(yíng)壘，堅(jiān)守軍營(yíng)，不外出與他們交戰(zhàn)。他們向前不得戰(zhàn)斗，向后無(wú)法撤退，用不了十天，韓信的人頭就可送到您的帳下。”成安君說(shuō)：“兵法說(shuō)，兵力比敵人多十倍就可以包圍他們，超過(guò)敵人一倍就可以和他們交戰(zhàn)。現(xiàn)在韓信的軍隊(duì)號(hào)稱(有)數(shù)萬(wàn)，實(shí)際上不過(guò)數(shù)千。他們遠(yuǎn)行千里襲擊我們，也已經(jīng)很疲憊了?，F(xiàn)在如果回避不出擊，等后續(xù)大部隊(duì)到達(dá)，又該怎么戰(zhàn)勝(他們)呢？”沒(méi)有聽(tīng)從廣武君的計(jì)策。韓信派人暗中打探，(探子)了解到成安君沒(méi)有采納廣武君的計(jì)策，回來(lái)報(bào)告，(韓信)大喜，才敢率兵而下。在離井陘口三十里處，停下扎營(yíng)。半夜傳令出發(fā)，挑選了兩千名輕裝騎兵，每人拿一面紅旗，從偏僻的小道上山，在山上隱蔽起來(lái)觀察趙軍。韓信告誡說(shuō)：“趙軍見(jiàn)我軍敗逃，一定會(huì)傾巢出動(dòng)來(lái)追趕我軍，(這時(shí))你們就立刻沖進(jìn)趙軍的營(yíng)壘，拔掉趙軍的旗幟，豎起漢軍的旗幟?！庇肿屗母睂鬟_(dá)開(kāi)飯的命令，說(shuō)：“今天擊敗了趙軍之后會(huì)餐！”將領(lǐng)們都不相信，假意回答道：“好?！表n信對(duì)手下將帥說(shuō)：“趙軍已先占據(jù)了有利的地形并扎下?tīng)I(yíng)寨，并且他們沒(méi)有看到我軍大將的旗鼓，是不會(huì)出來(lái)攻擊我軍的先鋒部隊(duì)的，擔(dān)心我們到了險(xiǎn)要地方而退了回去?！表n信就派出萬(wàn)人為先頭部隊(duì)，出了井陘口，背靠河水?dāng)[開(kāi)戰(zhàn)斗隊(duì)列。趙軍望見(jiàn)這種陣形大笑起來(lái)。天亮?xí)r，韓信豎起大將的旗幟，架好戰(zhàn)鼓，擂響戰(zhàn)鼓開(kāi)出井陘口。趙軍打開(kāi)營(yíng)壘迎擊漢軍，(雙方)激戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間。在這時(shí)，韓信假裝丟棄旗鼓，逃回水邊的軍營(yíng)。水邊軍營(yíng)的部隊(duì)打開(kāi)營(yíng)壘讓他們進(jìn)去，然后又和趙軍激戰(zhàn)。趙軍果然傾巢出動(dòng)來(lái)爭(zhēng)奪漢軍的旗鼓，追逐韓信。韓信已進(jìn)入水邊的軍營(yíng)，將士們都拼死決戰(zhàn)，趙軍無(wú)法把他們打敗。韓信預(yù)先派出去的兩千輕騎兵，共同等到趙軍傾巢出動(dòng)搶奪戰(zhàn)利品的時(shí)候，就急速?zèng)_進(jìn)趙軍營(yíng)壘，將趙軍的旗幟全部拔掉，豎立起漢軍的兩千面紅旗。(這時(shí))趙軍已無(wú)法打敗漢軍，又不能俘獲韓信等人，想要退回營(yíng)壘，發(fā)現(xiàn)營(yíng)壘插滿了漢軍的紅旗，大為震驚，以為漢軍已經(jīng)全部俘獲了趙王的將領(lǐng)，于是軍隊(duì)大亂，紛紛逃跑。在這時(shí)，漢兵前后夾擊，大敗趙軍，在派水岸邊斬殺了成安君，生擒了趙王歇。材料二：世人說(shuō)韓信攻伐趙國(guó)時(shí)，趙國(guó)廣武君建議以奇兵阻塞井陘口，切斷漢軍糧道，成安君不予采納。韓信派間諜刺探，(間諜)得知成安君不用廣武君的計(jì)策，回來(lái)報(bào)告，(韓信)大喜，才敢率軍而下，于是戰(zhàn)勝趙國(guó)。如果廣武君的計(jì)謀得以實(shí)施，韓信將要被擒。這種說(shuō)法，是不善于觀察人的表現(xiàn)。以韓信對(duì)付陳馀，如同以猛虎對(duì)付豬羊。韓信對(duì)漢王說(shuō)，請(qǐng)求北取燕、趙，即使不能通過(guò)井陘，也必定會(huì)有其他奇謀。他對(duì)廣武君說(shuō)：“先前假如成安君聽(tīng)從您的計(jì)謀，在下也會(huì)被擒?！边@大概是自謙以求善言的說(shuō)辭。不然的話，怎么能夠成其為韓信呢！四川省成都市第七中學(xué)2023-2024學(xué)年度下學(xué)期高二3月階段性測(cè)試語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成7～11題。東軒記蘇轍余既以罪謫監(jiān)筠州鹽酒稅，未至，大雨，筠水泛溢，蔑南市，登北岸，敗刺史府門(mén)。鹽酒稅治舍，俯江之漘①，水患尤甚。既至，敝不可處，乃告于郡，假部使者府以居。歲十二月，乃克支其欹斜，補(bǔ)其圮缺，辟聽(tīng)事堂之東為軒，種杉二本，竹百個(gè)，以為宴休之所。然鹽酒稅舊以三吏共事，余至，其二人者適皆罷去，事委于一。晝則坐市區(qū)鬻鹽、沽酒、稅豚魚(yú)，與市人爭(zhēng)尋尺以自效；莫?dú)w，筋力疲廢，輒昏然就睡，不知夜之既旦；旦則復(fù)出營(yíng)職，終不能安于所謂東軒者。每旦暮出入其旁，顧之，未嘗不啞然自笑也。余昔少年讀書(shū)，竊嘗怪顏?zhàn)雍勈称帮嫞佑诼?，人不堪其憂，顏?zhàn)硬桓钠錁?lè)。私以為雖不欲仕，然抱關(guān)擊柝②，尚可自養(yǎng)，而不害于學(xué)，何至困辱貧窶自苦如此？及來(lái)筠州，勤勞米鹽之間，無(wú)一日之休，雖欲棄塵垢，解羈縶，自放于道德之場(chǎng)，而事每劫而留之，然后知顏?zhàn)又愿市呢氋v，不肯求升斗之祿以自給者，良以其害于學(xué)故也。嗟夫！士方其未聞大道，沉酣勢(shì)利，以玉帛子女自厚，自以為樂(lè)矣。及其循理以求道落其華而收其實(shí)從容自得不知夫天地之為大與死生之為變而況其下者乎故其樂(lè)也，足以易窮餓而不怨，雖南面之王不能加之，蓋非有德不能任也。余方區(qū)區(qū)欲磨洗濁污，晞③圣賢之萬(wàn)一，自視缺然，而欲庶幾顏氏之樂(lè)，宜其不可得哉！余既以譴來(lái)此，雖知桎梏之害，而勢(shì)不得去，獨(dú)幸歲月之久，世或哀而憐之，使得歸伏田里，治先人之敝廬，為環(huán)堵之室而居之。然后追求顏氏之樂(lè)，懷思東軒，優(yōu)游以忘其老，然而非所敢望也。（選自《古文辭類篡》，有刪改）[注]①漘：chún，水邊。②抱關(guān)擊柝：守關(guān)擊梆。這里指出任守門(mén)打更的小吏。③睎：仰慕。7．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．及其循理以求道/落其華而收其實(shí)/從容自得/不知夫天地之為大/與死生之為變/而況其下者乎/B．及其循理以求/道落其華/而收其實(shí)/從容自得/不知夫天地之為大/與死生之為變/而況其下者乎/C．及其循理以求/道落其華/而收其實(shí)/從容自得不知/夫天地之為大/與死生之為變/而況其下者乎/D．及其循理以求道/落其華而收/其實(shí)從容自得/不知夫天地之為大/與死生之為變/而況其下者乎/8．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“以為宴休之所”與“總角之宴，言笑晏晏”（《詩(shī)經(jīng)·氓》）兩句中的“宴”含義不同。B．“其二人者適皆罷去”與“處分適兄意”（《孔雀東南飛》）兩句中的“適”含義不同。C．“以玉帛子女自厚”與“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”（《離騷》）兩句中的“厚”含義相同。D．“余方區(qū)區(qū)欲磨洗濁污”與“何乃太區(qū)區(qū)”（《孔雀東南飛》）兩句中的“區(qū)區(qū)”含義相同。9．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．初落筆，蘇轍就點(diǎn)明處境與身份：“以罪謫監(jiān)筠州鹽酒稅”。征收鹽酒稅——一個(gè)位卑事煩、權(quán)輕責(zé)重的職位。B．作者敘述鹽酒稅官舍被沖毀，由辟軒不易、有軒難安的現(xiàn)實(shí)，理解了顏淵拒仕的苦心，慶幸自己雖經(jīng)變故而終能分享顏氏之樂(lè)。C．蘇轍鄙棄俗士，仰慕德者，“欲磨洗濁污，晞圣賢之萬(wàn)一”，這既是對(duì)儒道的禮贊謳頌，更是對(duì)自己的懸鞭自策。D．文章以建造東軒開(kāi)頭，以懷思東軒收尾，中間由自身不得安于東軒引出對(duì)顏回安于陋巷的議論，文脈貫通，思路嚴(yán)密。10．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）（1）晝則坐市區(qū)鬻鹽、沽酒、稅豚魚(yú)，與市人爭(zhēng)尋尺以自效。（4分）_______________________________________________________________________________________________（2）然后知顏?zhàn)又愿市呢氋v，不肯求升斗之祿以自給者，良以其害于學(xué)故也。（5分）_______________________________________________________________________________________________11．蘇轍覺(jué)得自己未能實(shí)現(xiàn)顏氏之樂(lè)的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。（2分）_______________________________________________________________________________7．A8．D（A正確?！把纭保喊惨?，閑適。/“宴”：快樂(lè)。兩句中的“宴”含義不同。B正確?！斑m”：恰巧。/“適”：順從、依照。兩句中的“適”含義不同。C正確。“厚”：推崇，重視。/“厚”：推崇，重視。兩句中的“厚”含義相同。D“含義相同”錯(cuò)誤?！皡^(qū)區(qū)”：一心一意。/“區(qū)區(qū)”：愚拙。兩句中的“區(qū)區(qū)”含義不相同。）9．B（“終能分享顏氏之樂(lè)”錯(cuò)誤。本文寫(xiě)了自己對(duì)“顏氏之樂(lè)”的不同認(rèn)知過(guò)程。從最初的“怪”，到后面的理解?！敖K能分享顏氏之樂(lè)”于文無(wú)據(jù)，原文說(shuō)“宜其不可得哉”，是說(shuō)應(yīng)該達(dá)不到那樣的境界。）10．（1）我白天就坐在市場(chǎng)上處理賣鹽、賣酒、交易豚魚(yú)的稅收事務(wù)，與市場(chǎng)上的買(mǎi)賣人爭(zhēng)奪微小利益，來(lái)盡自己的職責(zé)。（“鬻”“沽”，賣；“稅”，交易稅收事務(wù)；“尋尺”，微小利益；“自效”，賓語(yǔ)前置，“效自”，盡自己的職責(zé)。每個(gè)關(guān)鍵詞1分。）（2）這樣以后才知道顏回心甘情愿于貧窮卑賤，不肯謀求一斗一升的俸祿來(lái)養(yǎng)活自己的原因，實(shí)在是因?yàn)槟菢訉?duì)學(xué)習(xí)有妨害的緣故啊。（“所以”，……的原因；“自給”，賓語(yǔ)前置，“給自”，養(yǎng)活自己；“良”，實(shí)在；“害”，妨害。每個(gè)關(guān)鍵詞1分，大意1分。）11．①被繁忙的公務(wù)束縛，不能脫身離開(kāi)官場(chǎng)；②覺(jué)得自身德行不夠。【參考譯文】我因?yàn)楂@罪被貶謫主管筠州的鹽酒稅，還沒(méi)到那里，天下大雨，筠州的大水向四處溢出，淹沒(méi)了南市，漫上北岸，沖毀了刺史府門(mén)。鹽酒稅所的房屋下臨江邊，水災(zāi)特別嚴(yán)重。我到了住所后，看到房屋損毀得不能居住，就向郡府報(bào)告，請(qǐng)求借戶部巡察使的府第來(lái)居住。這年的十二月，才能支立那傾斜的房子，修補(bǔ)那倒塌缺損的墻壁，開(kāi)辟聽(tīng)事堂的東面，蓋了小屋，種杉樹(shù)兩株，竹子一百棵，把它作為安閑休息的場(chǎng)所。然而鹽酒稅的事務(wù)過(guò)去用三個(gè)官吏一起去做，我到這里，其中的兩個(gè)人正好都卸職離去，事情都交給了我一個(gè)人。我白天就坐在市場(chǎng)上處理賣鹽、賣酒、交易豚魚(yú)的稅收事務(wù)，與市場(chǎng)上的買(mǎi)賣人爭(zhēng)些微小利，來(lái)盡自己的職責(zé)；晚上回來(lái)，筋疲力盡，就昏昏沉沉地睡著了，不知道夜晚過(guò)去白天已經(jīng)到來(lái)。早晨就又出來(lái)料理工作，最終不能夠在所謂的東軒安閑地生活。每天早晚從它的旁邊出入，看到它，沒(méi)有不自己?jiǎn)∪皇Φ?。我從前年紀(jì)小的時(shí)候讀書(shū)，私自曾經(jīng)奇怪顏回用竹器盛飯，用瓢飲水，在簡(jiǎn)陋的街巷居住，別人不能忍受那種苦難，顏回不改變自己的樂(lè)趣。我私下認(rèn)為即使不想做官，然而做個(gè)看門(mén)打更的小差事還是可以養(yǎng)活自己，而且對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有妨害，何至于困窘受辱貧窮自己吃苦到這種地步呢。等我來(lái)到筠州，每天為鹽米這些瑣事辛勤操勞，沒(méi)有一天的休息，雖然想拋棄塵俗的瑣事，擺脫繁雜事務(wù)的束縛，回到那能修養(yǎng)道德品質(zhì)的場(chǎng)所去，卻每每被事務(wù)纏繞而不得不這樣，這樣以后才知道顏回心甘情愿于貧窮卑賤，不肯謀求一斗一升的俸祿來(lái)養(yǎng)活自己的原因，實(shí)在是因?yàn)槟菢訉?duì)學(xué)習(xí)有妨害的緣故啊。唉！讀書(shū)人當(dāng)他沒(méi)聽(tīng)到深刻的道理，沉迷于權(quán)勢(shì)利益之中，就會(huì)把財(cái)帛子女看得很重，并以此為樂(lè)趣。等到他按照義理去追求道義（最高理想）時(shí)，就能擺脫虛華而追求真正的人生，就會(huì)做事從容，得心應(yīng)手，連天地的大小、人的生死都置之不顧，更何況其他事情呢？所以他的快樂(lè)，足夠因此變得貧窮饑餓卻不怨恨，即使南面稱王也不會(huì)接受，大概品德不高尚的人是不能達(dá)到這種境界的。我正一心一意地想磨掉、洗滌污穢，仰慕圣人賢者的各種品德，希望達(dá)到他們的萬(wàn)分之一，我自知我有缺陷，而想差不多達(dá)到顏回憂道不憂貧的快樂(lè)，應(yīng)該達(dá)不到那樣的境界吧！我已經(jīng)因?yàn)橘H謫來(lái)到這里，雖然知道受職事的束縛按情勢(shì)不能離開(kāi)，只希望時(shí)間長(zhǎng)了，世人或許哀憐我，讓我能夠回歸田園，修繕前輩的破舊的房屋，修建小小的房屋居住在那里，這以后追求顏回安貧樂(lè)道的志趣，實(shí)現(xiàn)所向往的東軒之樂(lè)，優(yōu)哉游哉以至不知老之將至。然而這不是我現(xiàn)在所敢奢望的。四川省綿陽(yáng)市南山中學(xué)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文字，完成10-14題。材料一：湯問(wèn)伊尹曰：“三公、九卿、二十七大夫、八十一元士，知之有道乎？”伊尹對(duì)曰：“昔者堯見(jiàn)人而知，舜任人然后知，禹以成功舉之。夫三君之舉賢，皆異道而成功，然尚有失者，況無(wú)法度而任己直意用人，必大失矣。故君使臣自貢其能，則萬(wàn)一之不失矣?！蓖跽吆我赃x賢？夫王者得賢材以自輔，然后治也。雖有堯舜之明，而股肱不備，則主恩不流，化澤不行。故明君在上，慎于擇士，務(wù)于求賢，設(shè)四佐以自輔，有英俊以治官，尊其爵，重其祿，賢者進(jìn)以顯榮，罷者退而勞力，是以主無(wú)遺憂，下無(wú)邪慝，百官能治，臣下樂(lè)職，恩流群生，潤(rùn)澤草木。昔者虞舜左禹右皋陶，不下堂而天下治，此使能之效也。（節(jié)選自《說(shuō)苑·君道》）材料二：句踐①與吳戰(zhàn)于浙江之上，石買(mǎi)為將。耆老、壯長(zhǎng)進(jìn)諫曰：“夫石買(mǎi)，人與為怨，家與為仇，貪而好利，細(xì)人也，無(wú)長(zhǎng)策。王而用之，國(guó)必不遂?！蓖醪宦?tīng)，遂遣之。石買(mǎi)發(fā)行至浙江上，斬殺無(wú)罪，欲專威服軍中，動(dòng)搖將率，獨(dú)專其權(quán)。士眾恐懼，人不自聊。兵法曰：“視民如嬰兒，故可與赴深溪?！笔勘婔~(yú)爛而買(mǎi)不知，尚猶峻法隆刑。子胥獨(dú)見(jiàn)可奪之證②，變?yōu)槠嬷\或北或南夜舉火擊鼓畫(huà)陳詐兵。越師潰墜，政令不行，背叛乖離。還報(bào)其王，王殺買(mǎi)，謝其師，號(hào)聲聞吳。吳王恐懼，子胥私喜：“越軍敗矣！胥聞之，狐之將殺，噆唇吸齒。今越句踐其已敗矣，君王安意，越易兼也?！笔谷巳雴?wèn)之，越師請(qǐng)降，子胥不聽(tīng)。越棲于會(huì)稽之山，吳追而圍之。句踐喟然用種、蠡計(jì)，轉(zhuǎn)死為霸。一人之身，吉兇更至；盛衰存亡，在于用臣；治道萬(wàn)端，要在得賢。（節(jié)選自《越絕書(shū)·越絕外傳記地傳》）【注】①句踐：勾踐。浙江：這里指錢(qián)塘江。②證：征兆，跡象。10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）變?yōu)锳奇謀B或北C或南D夜舉E火F擊鼓G畫(huà)H陳詐兵。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.自輔，指輔佐自己，與《離騷（節(jié)選）》中“恐年歲之不吾與”句式不同。B.遂，指成功，與《氓》“言既遂矣，至于暴矣”的“遂”詞義不同。C.聊，指依賴、依靠，與成語(yǔ)“民不聊生”中的“聊”詞性、意思相同。D.謝，指認(rèn)錯(cuò)、謝罪，與《孔雀東南飛》中“謝家來(lái)貴門(mén)”的“謝”詞義不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.伊尹認(rèn)為堯、舜、禹舉用賢士的方法不同，堯只要見(jiàn)到一個(gè)人就知道他是否賢能，舜讓其任職以判斷他是否賢能，禹則根據(jù)成績(jī)選拔人才。B.圣明的君主謹(jǐn)慎選擇賢士，使其爵尊祿厚，黜退不賢之人，使其從事體力勞動(dòng)。從前虞舜不下殿堂天下就得到治理，這是任用賢臣的功效。C.石買(mǎi)到錢(qián)塘江后以殺立威，隨意調(diào)動(dòng)處置將領(lǐng)，獨(dú)攬軍中大權(quán)。越軍將士軍心渙散猶如魚(yú)爛，石買(mǎi)根本不知，仍然用嚴(yán)刑峻法來(lái)對(duì)待他們。D.越國(guó)將士退守會(huì)稽山，準(zhǔn)備拼死反擊，又被追來(lái)的吳軍緊緊包圍。句踐喟然嘆息，采用謀臣文種、范蠡之策，最終改變了身死國(guó)滅的命運(yùn)。13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）雖有堯舜之明，而股肱不備，則主恩不流，化澤不行。（2）今越句踐其已敗矣，君王安意，越易兼也。14.越王勾踐大敗于吳國(guó)，直接印證了材料一中的哪一觀點(diǎn)？請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）10.BDG句意：是他改用奇謀異策，命令吳軍一會(huì)兒攻北，一會(huì)兒攻南，在夜里點(diǎn)起火把擂鼓，好像要發(fā)起攻擊似的，(而白天)則不斷變換陣勢(shì)，設(shè)置疑兵。11.A句式相同，都是賓語(yǔ)前置句12.D“準(zhǔn)備拼死反擊”錯(cuò)誤。材料二只說(shuō)“越棲于會(huì)稽之山”，從中看不出越軍“準(zhǔn)備拼死反擊”之意。13.（1）（君王）即使像堯舜那樣英明，但如果沒(méi)有得力的大臣輔助，那么君王的恩德不能給予人民，教化的雨露不能施及萬(wàn)物。（“雖”，即使；“股肱”，得力的大臣；“化澤”，教化的雨露；句意1分）（2）現(xiàn)在越王句踐大概已經(jīng)戰(zhàn)敗了，君王您放心，越國(guó)容易兼并了。（“其”，大概；“安意”，安心；“兼”，兼并；句意1分）14.①“況無(wú)法度而任己直意用人，必大失矣”。②勾踐不聽(tīng)他人的正確意見(jiàn)，單憑主觀意愿重用石買(mǎi)為將，最終導(dǎo)致了大敗于吳國(guó)的結(jié)局。（觀點(diǎn)1分，分析2分）參考譯文：材料一：成湯問(wèn)伊尹說(shuō)：“要選拔三公九卿、二十七大夫、八十一元士，您知道有什么方法嗎？”伊尹回答說(shuō)：“從前堯見(jiàn)到一個(gè)人就知道他是否賢能，舜等到任用以后才知道他是否賢能，禹憑借成績(jī)選拔人才。這三位君王舉用賢士，方法不同卻都取得成功，然而仍然有失誤的地方，更何況不依法度，單憑自己的主觀意愿去用人呢，失誤必定更大。所以君王要使臣子自愿貢獻(xiàn)他們的才能，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了?！本鯙槭裁匆x用賢士？因?yàn)榫醯玫劫t能的人幫助自己，之后才能治理天下。(君王)即使像堯舜那樣英明，但如果沒(méi)有得力的大臣輔助，那么君王的恩德不能給予人民，教化的雨露不能施及萬(wàn)物。所以，英明的君王居于上位，都謹(jǐn)慎地選擇官員，致力求賢，設(shè)立四位大臣來(lái)輔佐自己，用才能杰出的人治理百官，使他們的爵位尊榮，使他們的俸祿優(yōu)厚，賢能的人做官名聲得到顯揚(yáng)，不賢能的人黜退從事體力勞動(dòng)，因此君王沒(méi)有憂患的事，臣民沒(méi)有邪惡的人，百官善于治理，臣下樂(lè)于盡職，恩德流布人民，雨露滋潤(rùn)草木。從前虞舜(做君王的時(shí)候)，左有大禹，右有皋陶，他不下殿堂天下就得到治理，這就是任用賢能的功效啊。材料二：越王句踐與吳國(guó)軍隊(duì)在錢(qián)塘江邊交戰(zhàn)，任命石買(mǎi)為大將。那些德高望重的老人和成年人都勸說(shuō)越王：“石買(mǎi)這個(gè)人，哪個(gè)人跟他接觸就跟哪個(gè)人結(jié)怨，哪一家跟他交往就跟哪一家有仇，貪婪好利，是一個(gè)見(jiàn)識(shí)短淺的小人，沒(méi)有高明的策略。君王如果重用他，越國(guó)一定不會(huì)成功?！痹酵鯖](méi)有采納這些意見(jiàn)，還是派石買(mǎi)率兵出征。石買(mǎi)出發(fā)來(lái)到錢(qián)塘江邊，濫殺無(wú)辜，一心想用威力懾服全軍，隨意調(diào)動(dòng)、處置將領(lǐng)，自己獨(dú)攬軍權(quán)。將士們心懷恐懼，人人自危，覺(jué)得生命沒(méi)有保障。兵法上說(shuō)：“對(duì)待百姓要像對(duì)待嬰兒一樣關(guān)懷備至，那么他們就能夠跟你一起赴湯蹈火?！痹杰妼⑹寇娦臏o散，已經(jīng)像魚(yú)爛了一樣，但石買(mǎi)卻一點(diǎn)也不了解，還是用嚴(yán)刑峻法對(duì)待他們。(吳國(guó))只有伍子胥看出了可以戰(zhàn)勝越軍的征兆，于是他改用奇謀異策，命令吳軍一會(huì)兒攻北一會(huì)兒攻南，在夜里點(diǎn)起火把擂鼓，好像要發(fā)起攻擊似的，(而白天)則不斷變換陣勢(shì)設(shè)置疑兵。結(jié)果，越軍潰散敗北，政令不能推行，隊(duì)伍分崩離析。有人回去向越王匯報(bào)，越王殺掉石買(mǎi)，并向全軍將士謝罪，將士們的叫喊聲一直傳到吳國(guó)軍營(yíng)中。吳王非常害怕，伍子胥卻暗地高興，(他對(duì)吳王說(shuō))：“越軍潰敗了！我聽(tīng)說(shuō)，狐貍將被殺害時(shí)，會(huì)咬唇吸齒發(fā)出嘰嘰的叫聲?，F(xiàn)在越王句踐大概已經(jīng)戰(zhàn)敗了，君王您放心，越國(guó)容易兼并了?！庇谑桥扇说皆杰姞I(yíng)中詢問(wèn)，越軍果然請(qǐng)求投降，伍子胥不接受。越王句踐退守到會(huì)稽山上，吳軍追擊并包圍了會(huì)稽山。句踐喟然嘆息，采用了文種、范蠡的計(jì)謀，終于轉(zhuǎn)死為生，繼而稱霸。對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，吉兇會(huì)交替著來(lái)到；(對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō))，它的盛衰存亡，就在于任用大臣；治國(guó)之道方方面面，關(guān)鍵在于得到賢臣的輔佐。四川省遂寧市蓬溪中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10-14題。材料一：桓公自莒反于齊，使鮑叔為宰，辭曰：“臣，君之庸臣也。君加惠于臣，使不凍餒，則是君之賜也。若必治國(guó)家者，則非臣之所能也。若必治國(guó)家者，則其管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五：寬惠柔民，弗若也；治國(guó)家不失其柄，弗若也；忠信可結(jié)于百姓，弗若也；制禮義可法于四方，弗若也；執(zhí)桴鼓立于軍門(mén)，使百姓皆加勇焉，弗若也。”桓公曰：“夫管夷吾射寡人中鉤，是以濱于死?！滨U叔對(duì)曰：“夫?yàn)槠渚齽?dòng)也。君若宥而反之，夫猶是也。”桓公曰：“若何？”鮑子對(duì)曰：“請(qǐng)諸魯。”桓公曰：“施伯魯君之謀臣也夫知吾將用之必不予我矣。若之何？”鮑子對(duì)曰：“使人請(qǐng)諸魯，曰‘寡君有不令之臣在君之國(guó)，欲以戮之于群臣，故請(qǐng)之’。則予我矣。”桓公使請(qǐng)諸魯，如鮑叔之言。莊公以問(wèn)施伯，施伯對(duì)曰：“此非欲戮之也，欲用其政也。夫管子，天下之才也，所在之國(guó)，則必得志于天下。令彼在齊，則必長(zhǎng)為魯國(guó)憂矣?！鼻f公曰：“若何？”施伯對(duì)曰：“殺而以其尸授之?！鼻f公將殺管仲，齊使者請(qǐng)?jiān)唬骸肮丫H以為戮，若不生得以戮于群臣，猶未得請(qǐng)也。請(qǐng)生之?！庇谑乔f公使束縛以予齊使。齊使受之而退。（節(jié)選自《國(guó)語(yǔ)·齊語(yǔ)》）材料二：政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。民惡憂勞，我佚樂(lè)之；民惡貧賤，我富貴之；民惡危墜，我存安之；民惡滅絕，我生育之。能佚樂(lè)之，則民為之憂勞；能富貴之，則民為之貧賤；能存安之，則民為之危墜；能生育之，則民為之滅絕。故刑罰不足以畏其意，殺戮不足以服其心。故刑罰繁而意不恐，則令不行矣；殺戮眾而心不服，則上位危矣。故從其四欲，則遠(yuǎn)者自親；行其四惡，則近者叛之。故知予之為取者，政之寶也。（節(jié)選自《管子·牧民第一》）10.材料一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）施伯A魯君之B謀臣C也D夫知吾E將用F之G必不予我矣。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分） A.桓公，即齊桓公，“春秋五霸”之首?！按呵镂灏浴?，是指春秋時(shí)期五個(gè)諸侯之長(zhǎng)。 B.凍餒，受凍挨餓，與《送東陽(yáng)馬生序》“無(wú)凍餒之患矣”中的“凍餒”含義相同。 C.柄，文中喻指在言行上被人抓住的缺點(diǎn)、漏洞，與成語(yǔ)“授人以柄”中的“柄”含義相同。 D.惡，厭惡，與《兼愛(ài)》“視父兄與君若其身，惡施不孝”中的“惡”含義不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分） A.齊桓公從莒國(guó)返回齊國(guó)后，任命鮑叔牙為宰相，鮑叔牙以自己是庸臣為由拒絕了齊桓公的任命，并向他舉薦了管仲。 B.齊桓公因和管仲之前互相敵對(duì)，擔(dān)心管仲不會(huì)來(lái)齊國(guó)，鮑叔牙解釋管仲是心懷寬宥之人，他會(huì)返回齊國(guó)效忠齊桓公。 C.鮑叔牙認(rèn)為自己在興國(guó)安邦、取信于民等方面都不如管仲，這表現(xiàn)出了鮑叔牙是一個(gè)品德高尚、知人善薦的人。 D.施伯勸告魯莊公殺掉管仲，如果讓管仲返回齊國(guó)，將會(huì)成為魯國(guó)長(zhǎng)久的禍患，但魯莊公最終還是把管仲交給了齊使。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）夫管夷吾射寡人中鉤，是以濱于死。（4分）（2）故刑罰繁而意不恐，則令不行矣；殺戮眾而心不服，則上位危矣。（4分）14.鮑叔牙認(rèn)為管仲能做到“寬惠柔民”，那么管仲是從哪些方面做到“寬惠柔民”？請(qǐng)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要概括。（3分）10.ADG11.C12.B13.（1）那個(gè)管夷吾用箭射中我的衣帶鉤，因此（我）幾乎死掉。（2）所以刑罰繁重而人心不懼，法令就無(wú)法推行了；殺戮多行而人心不服，為君者的地位就危險(xiǎn)了。14.①順應(yīng)民心，施行寬松的政策。②關(guān)心百姓疾苦，讓他們能夠休養(yǎng)生息。③減輕刑法，施行仁政。【解析】【10題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言語(yǔ)句的斷句能力。句意：施伯，是魯君有智謀的大臣，他知道我要任用管仲，一定不會(huì)給我?！笆┎焙汀棒斁\臣也”是判斷句的主謂兩部分，故在“伯”和“也”后斷開(kāi)，即在A和D處斷開(kāi)。“之”作“將用”的賓語(yǔ)，故在“之”后，即G處斷開(kāi)。故選ADG?！?1題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)材料中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容解說(shuō)的分析和理解能力。正確。句意：使我不至于挨餓受凍。/不用怕受凍挨餓了。C.錯(cuò)誤。根本/劍柄，喻指在言行上被人抓住的缺點(diǎn)、漏洞。句意：治理國(guó)家不違背他的根本。/把劍柄交給別人，比喻將權(quán)力交給別人或讓人抓住缺點(diǎn)、失誤，使自己被動(dòng)。D.正確。厭惡。/怎么。句意是：人民厭惡憂勞。/看待父親、兄弟和君上象自己一樣，怎么會(huì)做出不孝的事呢。故選B?！?2題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述的分析和判斷能力。B.“鮑叔牙解釋管仲是心懷寬宥之人”的說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)原文“夫?yàn)槠渚齽?dòng)也。君若宥而反之，夫猶是也”，鮑叔牙的意思是管仲是一個(gè)非常忠誠(chéng)的人，如果桓公能夠?qū)掑端?，管仲一定?huì)忠誠(chéng)于桓公。故選B?！?3題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言語(yǔ)句的翻譯能力。（1）“中鉤”，射中衣帶鉤；“是以”，因此；“濱”通“瀕”，瀕臨、接近。（2）“繁”，多；“意”，內(nèi)心；“不行”，古今異義，句中指“不能推行”；“?！保ｋU(xiǎn)?！?4題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本涉及的重要問(wèn)題的歸納和概括能力。題干要求結(jié)合材料二簡(jiǎn)要概括：管仲在哪些方面做到了“寬惠柔民”。從“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心”，可提煉出：要使國(guó)家治理興盛，就要施行寬松的政策，順從民心。從“民惡憂勞，我佚樂(lè)之；民惡貧賤，我富貴之；民惡危墜，我存安之；民惡滅絕，我生育之……”等語(yǔ)句，可提煉出：要關(guān)心百姓疾苦，讓他們休養(yǎng)生息。從“故刑罰不足以畏其意，殺戮不足以服其心”等句可提煉出：要減輕刑罰，不要濫用，要施行仁政。參考譯文：材料一：齊桓公從莒地回到齊國(guó)以后，任命鮑叔牙當(dāng)宰相。鮑叔辭謝說(shuō)：“我是您的平庸的臣子。國(guó)君要對(duì)我施加恩惠，使我不至于挨餓受凍，就算您的恩賜了。如果一定要使國(guó)家治理得好，那不是我所能做到的，如果一定要使國(guó)家治理得好，大概只有管夷吾才行吧。我有五個(gè)方面不如管夷吾：寬惠愛(ài)民，我不如他；治理國(guó)家不違背其根本，我不如他；忠信以交好百姓，我不如他；制定禮儀可以示范于四方，我不如他；（兩軍交戰(zhàn)）在營(yíng)門(mén)前擊鼓助威，使百姓勇氣倍增，我不如他?！被腹f(shuō)：“那個(gè)管夷吾用箭射中我的衣帶鉤，因此（我）幾乎死掉?！滨U叔牙解釋說(shuō)：“管夷吾是為他的君主而行動(dòng)；您如果寬恕他的罪過(guò)讓他回到齊國(guó)，他也會(huì)像這樣的。”齊桓公問(wèn)：“那怎么辦？”鮑叔牙回答說(shuō)：“到魯國(guó)去邀請(qǐng)他?！饼R桓公說(shuō)：“施伯，是魯君有智謀的大臣，他知道我要任用管仲，一定不會(huì)給我，那可怎么辦呢？”鮑叔牙說(shuō)：“派人向魯國(guó)請(qǐng)求，就說(shuō)：‘我們國(guó)君有個(gè)不聽(tīng)從命令的臣子在貴國(guó)，想要把他在群臣面前處死，所以請(qǐng)求貴國(guó)?！敲淳蜁?huì)給我們了?！饼R桓公就派使臣向魯國(guó)請(qǐng)求，按著鮑叔牙說(shuō)的做。

魯莊公向施伯詢問(wèn)這件事，施伯回答說(shuō)：“這不是想殺他，是想用他治理國(guó)家。管仲，是治理天下的有才之士，他所在的國(guó)家一定能在天下如愿以償，讓他在齊國(guó)，那必定長(zhǎng)期成為魯國(guó)的憂患啊?！濒斍f公問(wèn)：“那怎么辦？”施伯回答說(shuō)：“殺了管仲然后把尸體交給齊國(guó)使臣?！濒斍f公準(zhǔn)備殺管仲，齊國(guó)的使臣（向莊公）請(qǐng)求說(shuō)：“我們的國(guó)君想親眼看著處死他，如果不能把活的管仲在群臣面前殺了示眾，還是沒(méi)達(dá)到請(qǐng)求的目的呀，請(qǐng)讓他活下來(lái)?！庇谑囚斍f公吩咐捆綁管仲來(lái)交給齊國(guó)使臣，齊國(guó)使臣領(lǐng)回管仲便離開(kāi)了魯國(guó)。材料二：

政令所以能推行，在于順應(yīng)民心；政令所以廢弛，在于違背民心。人民厭惡憂勞，我便使他安樂(lè)；人民怕貧賤，我便使他富貴；人民怕危難，我便使他安定；人民怕滅絕，我便使他生育繁息。因?yàn)槲夷苁谷嗣癜矘?lè)，他們就可以為我承受憂勞；我能使人民富貴，他們就可以為我忍受貧賤；我能使人民安定，他們就可以為我承擔(dān)危難；我能使人民生育繁息，他們也就不惜為我而犧牲了。單靠刑罰不足以使人民真正害怕，僅憑殺戮不足以使人民心悅誠(chéng)服。所以刑罰繁重而人心不懼，法令就無(wú)法推行了；殺戮多行而人心不服，為君者的地位就危險(xiǎn)了。因此，滿足上述四種人民的愿望，疏遠(yuǎn)的自會(huì)親近；強(qiáng)行上述四種人民厭惡的事情，親近的也會(huì)叛離。由此可知，“予之于民就是取之于民”這個(gè)原則，是治國(guó)的法寶。四川省眉山市仁壽第一中學(xué)校（北校區(qū)）2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月第一次質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成下列小題。材料一：試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絮大，比權(quán)量力，則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢(shì)異也。（節(jié)選自賈誼《過(guò)秦論》）材料二：（賈誼）其高足以凌青云，抗太虛，而不入于詭誕；其下足以盡山川草木之理，形狀變化之情，而不入于卑污。及其事多，而憂深感遠(yuǎn)之激捍有觸于吾心，而干于吾氣，故其言多而出于無(wú)聊，讀之有憂愁不忍之態(tài)，然其氣要以為無(wú)傷也，于是又自喜其無(wú)入而不宜矣。使予位之朝廷，視天子所以措置指畫(huà)號(hào)令天下之意，作之訓(xùn)辭，鏤之金石，以傳太平無(wú)窮之業(yè)，蓋未必不有可觀者遇其所感寓其所志則自以為皆無(wú)傷也。余悲賈生之不遇。觀其為文，經(jīng)畫(huà)天下之便宜，足以見(jiàn)其康天下之心。觀其過(guò)湘為賦以吊屈原，足以見(jiàn)其憫時(shí)憂國(guó)，而有觸于其氣。后之人責(zé)其一不遇而為是憂怨之言，乃不知古詩(shī)之作，皆古窮人之辭，要之不悖于道義者，皆可取也。賈生少年多才，見(jiàn)文帝極陳天下之事，毅然無(wú)所阿避。而絳灌①之武夫相遭于朝，譬之投規(guī)于矩，雖強(qiáng)之不合，故斥去。不得與聞朝廷之事，以?shī)^其中之所欲言。彼其不發(fā)于一時(shí)，猶可托文以撼其蘊(yùn)，則夫賈生之志，其亦可罪耶？故予之窮餓，足以知人之窮者，亦必若此。又嘗學(xué)文章，而知窮人之辭，自古皆然，是以于賈生少進(jìn)焉。鳴呼！使賈生卒其所施，為其功業(yè)，宜有可述者，又豈空言以道之哉？予之所以自悲者，亦若此。然世之知者，其誰(shuí)歟？雖不吾知，誰(shuí)患耶?。ü?jié)選自曾鞏《讀賈誼傳》）【注】①絳灌；漢絳侯