




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高一化學(xué)同步勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。高一化學(xué)同步強(qiáng)化第2講硫及其化合物(2)【重點(diǎn)知識(shí)知識(shí)梳理】1、濃硫酸的性質(zhì)及應(yīng)用難揮發(fā)性吸水性脫水性強(qiáng)氧化性強(qiáng)酸性工業(yè)制法2、硫及其化合物之間的轉(zhuǎn)化(1)自然界中不同價(jià)態(tài)硫元素間的轉(zhuǎn)化(2)常見(jiàn)含硫的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化重點(diǎn)反應(yīng)不同價(jià)態(tài)之間的變化同價(jià)態(tài)之間的變化(3)硫的化合價(jià)與性質(zhì)的關(guān)系(4)含硫物質(zhì)的連續(xù)氧化3、久置Na2SO3樣品純度測(cè)定方法原理試劑操作:數(shù)據(jù)處理4、硫及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系【針對(duì)性練習(xí)】1.(2023秋·遼寧本溪·高一??奸_(kāi)學(xué)考試)下列變化,能體現(xiàn)濃H2SO4脫水性的是A.Cu與濃H2SO4反應(yīng) B.用濃H2SO4干燥氧氣C.Fe在冷的濃H2SO4中鈍化 D.濃H2SO4腐蝕火材梗2.(2023春·高一上海市階段練習(xí))硫元素的幾種化合物及其單質(zhì)存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件省略)。濃H2SO4SO2Na2SO3Na2S2O3S下列判斷不正確的是A.反應(yīng)①中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1∶1B.反應(yīng)②表明SO2具有酸性氧化物的性質(zhì)C.反應(yīng)③的原子利用率是100%D.反應(yīng)④中稀H2SO4作氧化劑3.(2023春·上海徐匯·高一上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)??茧A段練習(xí))某同學(xué)設(shè)想用如圖裝置來(lái)驗(yàn)證濃硫酸的某些性質(zhì),其中不能達(dá)到目的的是A.圖1實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證濃硫酸的吸水性B.圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證濃硫酸的脫水性C.圖3實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證濃硫酸溶解放熱D.圖4實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證濃硫酸的強(qiáng)氧化性4.(2023秋·廣東潮州·高一饒平縣第二中學(xué)??计谥校┫铝蟹磻?yīng)中,調(diào)節(jié)反應(yīng)物質(zhì)的用量或濃度,不會(huì)改變反應(yīng)產(chǎn)物的是A.鐵在硫蒸氣中燃燒 B.氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液C.二氧化硫通入澄清石灰水 D.硫酸中加入鐵粉5.(2023春·江蘇蘇州·高一蘇州市第三中學(xué)校??茧A段練習(xí))下列說(shuō)法正確的是A.室溫下,F(xiàn)e與濃H2SO4反應(yīng)生成FeSO4B.FeS2在沸騰爐中與O2反應(yīng)主要生成SO3C.50mL18.4mol/L的濃硫酸與足量的銅反應(yīng),可產(chǎn)生SO2物質(zhì)的量為0.46molD.一定量濃硫酸中加入足量鋅粒加熱,產(chǎn)生的氣體為SO2和H2的混合氣體6.(2023春·上海徐匯·高一上海市第四中學(xué)??茧A段練習(xí)物質(zhì)類別和核心元素的價(jià)態(tài)是學(xué)習(xí)元素及其化合物性質(zhì)的重要認(rèn)識(shí)視角。如圖是某元素的“價(jià)類二維圖”,其中單質(zhì)b是黃色固體,f、h均為正鹽,且焰色都是黃色。下列說(shuō)法不正確的是A.a(chǎn)和c反應(yīng)可以生成bB.用BaCl2溶液可以鑒別f和h的溶液C.e的濃溶液可用鋁槽車運(yùn)輸D.c能使品紅溶液褪色7.(2023秋·甘肅臨夏·高一校考階段練習(xí))硫黃在空氣中燃燒生成氣體甲;將甲溶于水得溶液乙;向溶液乙中滴加溴水時(shí)溴水褪色,乙變?yōu)楸?;在丙中加入硫化鈉又生成氣體??;把丁通入溶液乙中得沉淀戊。物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊中均含有硫元素,它們依次是A.、、、、SB.,、、、SC.、、、、D.、、、、8.(2023秋·山西運(yùn)城·高一校聯(lián)考階段練習(xí))某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選用下列實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證濃硫酸與炭反應(yīng)的生成物。下列說(shuō)法正確的是A.若連接順序?yàn)镮→IV→II→III→V,當(dāng)觀察到裝置III溶液顏色變淺但不褪色,裝置V溶液變渾濁時(shí),可證明反應(yīng)產(chǎn)生了CO2B.若連接順序?yàn)镮→IV→II→III→II→V,此時(shí)裝置III兩側(cè)的品紅溶液在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的目的和作用相同C.反應(yīng)過(guò)程中裝置III的酸性KMnO4溶液褪色,體現(xiàn)了SO2的漂白性D.濃硫酸與碳反應(yīng)中,濃硫酸表現(xiàn)出酸性和強(qiáng)氧化性9.(2023春·福建南平·高一福建省南平市高級(jí)中學(xué)??计谥校┧崛芤褐卸己?,因此不同的酸表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于性質(zhì)的描述不屬于酸的共同性質(zhì)的是A.能使紫色石蕊溶液變紅 B.能與氫氧化鈉反應(yīng)生成水C.能與溶液反應(yīng)生成沉淀 D.能與反應(yīng)生成水10.(2023春·福建福州·高一福州三中??计谥校┰贏處通入未經(jīng)干燥的氯氣的裝置如圖所示,當(dāng)關(guān)閉B處的彈簧夾時(shí),C處的紅布條看不到明顯現(xiàn)象;當(dāng)打開(kāi)B處的彈簧夾后,C處的紅布條逐漸褪色,則D中盛放的試劑可能是①濃H2SO4②飽和NaCl溶液
③飽和NaOH溶液
④H2OA.①② B.①③ C.②④ D.②③11.(2023春·江蘇蘇州·高一??计谀┯幸黄縉a2SO3溶液,可能被部分氧化。某同學(xué)取少量該溶液,滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量稀硫酸,充分振蕩后仍有白色沉淀。下列結(jié)論中不正確的是A.Na2SO3已部分被空氣中的O2氧化B.加入BaCl2溶液后,生成的沉淀中可能有BaSO4C.加入稀硫酸后,不溶的沉淀一定是BaSO4D.該實(shí)驗(yàn)不能確定Na2SO3是否部分被氧化12.(2023春·江西宜春·高一江西省豐城中學(xué)??计谥校┮阎猉為一種常見(jiàn)酸的濃溶液,能使蔗糖變黑。A與X反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物均已略去,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.X使蔗糖變黑的現(xiàn)象主要體現(xiàn)了X的強(qiáng)氧化性B.若A為鐵,則足量A與X在室溫下即可完全反應(yīng)C.若A為碳單質(zhì),將氣體B通入品紅溶液褪色,證明B有還原性D.工業(yè)上,B轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)條件為加熱、使用催化劑13.(2023秋·黑龍江雙鴨山·高一校考階段練習(xí))濃硫酸具有A.強(qiáng)酸性,B.強(qiáng)氧化性,C.高沸點(diǎn)、難揮發(fā)性,D.脫水性,E.吸水性等性質(zhì)。請(qǐng)將(答案)的字母分別填入橫線上。(1)用NaCl固體和濃硫酸在加熱條件下制氯化氫氣體。_______(2)用磷礦物[主要成分是Ca3(PO4)2]和硫酸反應(yīng)制磷酸。_______(3)濃硫酸干燥H2、O2、Cl2、HCl和SO2等氣體。_______(4)常溫下可以用鐵或鋁的容器貯存濃硫酸。_______(5)膽礬放在盛濃硫酸的干燥器中變成白色粉末。_______(6)濃硫酸與銅加熱反應(yīng)。14.(2023·河北高一??迹┫聢D是濃硫酸與木炭的反應(yīng)裝置及驗(yàn)證其產(chǎn)物中含有SO2和CO2的裝置。(1)寫(xiě)出濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)產(chǎn)生的氣體應(yīng)從_______端通入(用“a”或“b”填空);從_______端連接盛有澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)裝置(用“①”或“②”填空);(2)C瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________,證明SO2有___________性;(3)D瓶溶液的作用是___________;(4)E瓶溶液的作用是:___________。【培優(yōu)練習(xí)】15.(2023秋·北京密云·高一??计谥校┝蛩崾菍?shí)驗(yàn)室和化學(xué)工業(yè)中應(yīng)用特別廣泛的產(chǎn)品。(1)濃硫酸具有很強(qiáng)的腐蝕性,實(shí)驗(yàn)室中使用一定要注意安全防護(hù)。某小組同學(xué)圍繞濃硫酸的進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻,然后再加入適量濃硫酸,迅速攪拌,觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。①用化學(xué)方程式解釋體積膨脹產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的原因_______。②上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明濃硫酸具有_______(填字母)A酸性
B.吸水性
C.脫水性
D.強(qiáng)氧化性(2)硫酸工業(yè)流程如下所示:①催化反應(yīng)室發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______。②某工廠使用的煤中含硫質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.64%,該工廠每天燃燒這種煤100噸,試計(jì)算:a如果煤中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,該廠每天產(chǎn)生SO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_(kāi)______L;b如果把產(chǎn)生的SO2全部用來(lái)生產(chǎn)硫酸,理論上每年(按365天計(jì))可得到98%的濃硫酸的質(zhì)量_______噸。16.(2023春·江蘇南京·高一南京市雨花臺(tái)中學(xué)??迹┚G礬(FeSO4·7H2O)是自然界存在的一種礦石,翠綠如寶石,很早就引起人們的重視。材料一:《唐本草》和《天工開(kāi)物》等古籍都記載中國(guó)很早就能焙燒綠磯制備鐵紅(主要成分是Fe2O3)。鐵紅顏色鮮艷,穩(wěn)定無(wú)毒,是中國(guó)傳統(tǒng)紅色的重要著色劑。材料二:公元8世紀(jì),阿拉伯煉金家查比爾曾提出,把綠礬焙燒可以蒸餾出“礬精”,它具有比較大的溶解力。綠礬焙燒是一種生產(chǎn)硫酸的古老方法。(1)材料一中“綠礬”焙燒反應(yīng)為2FeSO4·7H2OFe2O3+X↑+SO2↑+14H2O,X的化學(xué)式為_(kāi)______,生成的SO2可以用_______試劑(填化學(xué)式)進(jìn)行吸收,避免進(jìn)入大氣后形成酸雨。(2)某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證“礬精”是硫酸溶液:取少量“礬精”于試管中,滴入_______(填試劑名稱),溶液呈紅色,說(shuō)明“礬精”中含有H+;檢驗(yàn)“礬精”中含有SO的方法為_(kāi)______。(3)某工廠計(jì)劃用綠礬焙燒工藝生產(chǎn)高純度鐵紅(Fe2O3)160kg,已知綠礬(FeSO4·7H2O)的相對(duì)分子質(zhì)量為278,則計(jì)算理論上所需綠礬的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)17.(2023·成都·高一期末)工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下探究活動(dòng):[探究一](1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無(wú)明顯變化,其原因是_______。(2)另稱取6.0g鐵釘放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y。①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+,若要檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+,應(yīng)選用的試劑是_______(填字母)。a.KSCN溶液
b.氯氣和KSCN溶液
c.氨水
d.酸性KMnO4溶液②乙同學(xué)取448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)混合氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______,然后再加入足量BaCl2溶液,經(jīng)一系列操作后得干燥固體2.33g。由此計(jì)算氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)______?!咎骄慷糠治錾鲜鰧?shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為混合氣體Y中除水蒸氣外還可能含有Z和W氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持裝置已省略)。(3)裝置B的作用是_______。(4)丙同學(xué)認(rèn)為用上圖中的D、E、F裝置可證明混合氣體Y中還含有Z,則Z氣體為_(kāi)______(填化學(xué)式),證明有Z氣體存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______。(5)丙同學(xué)認(rèn)為混合氣體Y中還含有W的理由是_______(用化學(xué)方程式表示)。為確認(rèn)W的存在,需要用到裝置M,則M中裝的試劑是_______,并將M添加于_______(填序號(hào))。a.A之前
b.A~B間
c.B~C間
d.C~D間18、(2021~2023學(xué)年四川攀枝花高一下學(xué)期期末檢測(cè))某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體除二氧化硫外,還可能有氫氣。為了驗(yàn)證哪位同學(xué)的判斷正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為X,且該反應(yīng)裝置已略去)。試回答下列問(wèn)題:(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是_______________________。(3)裝置A中加入的試劑可能是________,作用是__________________;裝置B中加入的試劑可能是________,作用是_______________;裝置E中加入的試劑可能是________,作用是_____________________。(4)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:裝置C中________________,裝置D中__________________。(5)若實(shí)驗(yàn)中共收集到氣體22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),共消耗硫酸1.5mol,則消耗鋅的質(zhì)量為克;氣體中SO2的體積為L(zhǎng)19、物質(zhì)的類別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)重要角度。請(qǐng)根據(jù)下圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)X的化學(xué)式為_(kāi)______,Y的名稱為_(kāi)______。(2)W的濃溶液與碳單質(zhì)在加熱條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(3)欲制備Na2S2O3,從氧化還原角度分析,合理的一組是_______(填字母)。A.Na2S+SB.SO2+Na2SO4C.Na2SO3+SD.Na2SO3+Na2SO4(4)將X與SO2混合,可生成淡黃色固體,該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為_(kāi)______。(5)常溫下,將NO2氣體和SO2氣體同時(shí)通入盛有BaCl2溶液的洗氣瓶中(如圖所示),洗氣瓶中是否有沉淀生成?,理由是。(已知,NO2溶于水發(fā)生企化反應(yīng))(6)某同學(xué)用如圖裝置探究SO2、Cl2的化學(xué)性質(zhì)。通過(guò)控制彈簧夾a、b,向X中分別通入不同氣體:①若關(guān)閉b,打開(kāi)a,X溶液為品紅溶液,則X中的現(xiàn)象為_(kāi)______,說(shuō)明二氧化硫具有_______性。②若關(guān)閉a,打開(kāi)b,X溶液為紫色石蕊試液,則X中的現(xiàn)象為_(kāi)______。③若同時(shí)打開(kāi)a、b,X溶液為紫色石蕊試液,同時(shí)通入體積比(同溫同壓)為1:1的氣體,則X中的現(xiàn)象為_(kāi)______,與②中現(xiàn)象不同的原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。(7)已知Na2SO3能被K2Cr2O7氧化為Na2SO4,則24mL0.05mol·L-1的Na2SO3溶液與20mL0.02mol·L-1的K2Cr2O7溶液恰好反應(yīng)時(shí),Cr元素在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為_(kāi)______。20.硫元素是動(dòng)植物生長(zhǎng)不可缺少的元素,廣泛存在于自然界中。(1)從圖1中選擇符合圖2要求的X、Y代表的物質(zhì):X______、Y________。(2)硫酸是重要的化工原料,小組同學(xué)對(duì)硫酸的工業(yè)制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。工業(yè)制硫酸的過(guò)程如下:①上述工業(yè)制硫酸過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生氧化還原反應(yīng)的過(guò)程是______________。(填“I”“II”或“III”)②黃鐵礦(FeS2)中S為-1價(jià),完成過(guò)程I的化學(xué)反應(yīng)方程式:______FeS2十______=_____Fe2O3+_____SO2↑(3)濃硫酸與木炭在加熱條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),為了檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(部分夾持裝置省略)?;卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題:①濃硫酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。②裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________;證明的產(chǎn)物是___________。③裝置C的作用是_______________。④該同學(xué)認(rèn)為,如果去掉裝置B也能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)物的驗(yàn)證,該同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及推理過(guò)程是__________________。21、物質(zhì)A~G有下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物沒(méi)有列出).其中A為某金屬礦的主要成分,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可得到B和C.單質(zhì)C可與E的濃溶液發(fā)生反應(yīng),G為藍(lán)色絮狀沉淀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________、E__________、G________;(2)A物質(zhì)中至少含有的元素是(填元素符號(hào))(3)反應(yīng)②中C表現(xiàn)出的性質(zhì)有_____.A.酸性B.難揮發(fā)性C.強(qiáng)氧化性D.脫水性(4)把B通入H2O2溶液中,再加入適量的G,G完全溶解,寫(xiě)出反應(yīng)方程式:=1\*GB3①,=2\*GB3②22.工廠排放的SO2煙氣對(duì)環(huán)境造成污染,某企業(yè)用下列流程綜合處理。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.二氧化硫吸收塔中發(fā)生的反應(yīng)為SO2+H2O=H2SO3B.上述流程可循環(huán)利用的物質(zhì)有(NH4)2SO3C.上述流程利用的是氧化還原反應(yīng)原理D.氨氣吸收塔中發(fā)生的反應(yīng)為23.由重晶石礦(主要成分是,含等雜質(zhì))可制得氯化鋇晶體,在實(shí)驗(yàn)室中某興趣小組按下列流程制取氯化鋇晶體:下列說(shuō)法正確的是A.“高溫焙燒”前將原料研磨處理,能加快“高溫焙燒”的反應(yīng)速率B.“高溫焙燒”時(shí)可能被還原為C.“浸取過(guò)濾”發(fā)生的主要反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)D.“高溫焙燒”和“結(jié)晶”兩處操作均需用到蒸發(fā)皿1D2D3D4A5D6B7B8A9C10B11A12D22B23AB13、(1)C(2)A(3)E(4)B(5)E(6)AB14、(1)
C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O
a
①(2)
品紅褪色
漂白(3)除去二氧化硫(4)檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡15、(1)
C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O
CD(2)
2SO2+O22SO3
448000L
730噸16、(1)
SO3
NaOH(2)
紫色石蕊溶液
取礬精溶液于試管中,先滴加少量稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液,若生成白色沉淀,則說(shuō)明礬精中含有SO(3)17、(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淮陰師范學(xué)院《數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與spss應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 商丘學(xué)院《司法社會(huì)調(diào)查理論與方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南第一師范學(xué)院《世界近代史專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院《特殊兒童心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 做賬實(shí)操-駕校教練人工成本的核算
- 2024-2025學(xué)年河南省名校大聯(lián)考高二上學(xué)期階段性測(cè)試(二)歷史試卷
- 大連工業(yè)大學(xué)《產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 電子科技大學(xué)中山學(xué)院《建筑裝飾材料》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 洛陽(yáng)理工學(xué)院《工商管理類專業(yè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《醫(yī)學(xué)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 化工原理Ⅱ?qū)W習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024-2025學(xué)年初中體育與健康九年級(jí)全一冊(cè)人教版(2024)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)政策及市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析研究
- 2024年河南省高考對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)試題
- 學(xué)習(xí)白求恩精神,做一個(gè)高尚的人一個(gè)純潔的人
- 《中醫(yī)藥學(xué)概論》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 2024年秋季新外研版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件 Unit 1 第1課時(shí)(Get ready)
- 單位委托員工辦理水表業(yè)務(wù)委托書(shū)
- 2024版《保密法》培訓(xùn)課件
- 2024年內(nèi)蒙古中考地理生物試卷(含答案)
- 廣東省汕尾市汕尾市2024年中考一模英語(yǔ)試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論