《依法履行義務》(完美版)課件部編版課件3

依法履行義務第四課公民義務第二單元理解權(quán)利義務依法履行義務第四課公民義務第二單元理解權(quán)利義務1目錄權(quán)利義務相統(tǒng)一01法定義務須履行02違反義務須擔責03課堂小結(jié)04習題鞏固05目錄權(quán)利義務相統(tǒng)一01法定義務須履行02違反義務須擔責03課2單擊此處添加副標題內(nèi)容權(quán)利義務相統(tǒng)一Part1單擊此處添加副標題內(nèi)容權(quán)利義務相統(tǒng)一Part13作為中學生的你當面對責任人和義務的時候，你會怎么做呢？可舉例說明（四）對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；思考：馬建的說法是否正確？請結(jié)合本課的相關知識分析馬建的說法。6、什么是違反法定義務的行為？（P57）我國古代由“父債子償”的說法，但是在今天我國的法律并沒有這樣規(guī)定。公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為。②違反行政法律，應當依法承擔行政責任；③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。（一）參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；（2）公民行使權(quán)利和履行義務的意義答：（1）馬建的說法不正確。堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權(quán)利。權(quán)利義務相統(tǒng)一

你知道公民享有哪些具體權(quán)利？這些權(quán)利的實現(xiàn)需要他人做些什么？接受義務教育的權(quán)利人格尊嚴不受侵犯生命健康權(quán)

公民的權(quán)利與義務相互依存、相互促進。國家：經(jīng)費支持，制度保障…學校：提供符合標準的教學設施，建立健全安全制度……教師：履行法定義務……國家：制度和法律保障……他人：禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。國家：制度和法律保障……他人：危害他人生命健康的行為依據(jù)危害程度承擔相應的法律責任……作為中學生的你當面對責任人和義務的時候，你會怎么做呢？可舉例4權(quán)利義務相統(tǒng)一權(quán)利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。

生活中我們可不可以選擇只享有權(quán)利不履行義務呢？如果不履行義務會對自己和他人帶來哪些不利影響？權(quán)利義務相統(tǒng)一權(quán)利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權(quán)利的5權(quán)利義務相統(tǒng)一（1）行使權(quán)利：公民權(quán)利的充分實現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識，調(diào)動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。（2）履行義務：公民自覺履行義務，促進國家發(fā)展和社會進步，又為其權(quán)利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。

生活中公民自覺行使權(quán)利和履行義務，對自己、社會和國家有何意義？可舉例說明。權(quán)利義務相統(tǒng)一（1）行使權(quán)利：公民權(quán)利的充分實現(xiàn)，可以激發(fā)公6權(quán)利義務相統(tǒng)一公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務的承擔者第四十三條受教育者享有下列權(quán)利：（一）參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；（二）按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金；（三）在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書；（四）對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十四條受教育者應當履行下列義務：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；（三）努力學習，完成規(guī)定的學習任務；（四）遵守所在學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。權(quán)利義務相統(tǒng)一公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務的承擔者7權(quán)利義務相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務的關系是怎樣的？★（P54）

①公民的權(quán)利與義務相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民的某些權(quán)利同時也是義務。權(quán)利義務相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務的關系是怎樣的？★（8權(quán)利義務相統(tǒng)一

以受教育的權(quán)利與義務為例，依據(jù)所學談談在今后的生活中，你會如何正確處理權(quán)利與義務的關系？

堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權(quán)利。我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。權(quán)利義務相統(tǒng)一以受教育的權(quán)利與義務為例，依據(jù)所學9單擊此處添加副標題內(nèi)容法定義務須履行Part2單擊此處添加副標題內(nèi)容法定義務須履行Part210法定義務須履行1.視頻中盧某為何會被拘留15天？你如何評價盧某的行為？

欠債不還、拒不履行法定義務的行為2.你在生活中是否也見過類似的民事糾紛，當事人是如何處理糾紛的？

自覺履行法定義務，承擔責任或由法律強制力強制履行法定義務。法定義務須履行1.視頻中盧某為何會被拘留15天？你如何評價盧11法定義務須履行

我國古代由“父債子償”的說法，但是在今天我國的法律并沒有這樣規(guī)定。面對義務和責任，有人選擇勇于承擔，有人選擇逃避。作為中學生的你當面對責任人和義務的時候，你會怎么做呢？可舉例說明

勇于承擔責任，積極履行義務法定義務須履行我國古代由“父債子償”的說法，但12★如何履行法定義務？（P57）①法律要求做的必須去做。②法律禁止做的堅決不做。為什么必須履行法定義務？（P56）①法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。②自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。原因做法法定義務須履行履行法定義務的必要性及做法★如何履行法定義務？（P57）①法律要求做的必須去做。為什么13單擊此處添加副標題內(nèi)容違反義務須擔責Part3單擊此處添加副標題內(nèi)容違反義務須擔責Part314違反義務須擔責

違反法定義務的行為：公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為。你知道生活中哪些行為是違反法定義務的行為？違反義務須擔責違反法定義務的行為：公民實施了法15他人：禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。（1）行使權(quán)利：公民權(quán)利的充分實現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識，調(diào)動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。（3）義務教育是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年都必須接受的教育。③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。觀察下列圖片，圖片中的行為違反了哪方面的法定義務？應該承擔什么責任？①違反民事法律，應當依法承擔民事責任；權(quán)利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。視頻中盧某為何會被拘留15天？你如何評價盧某的行為？欠債不還、拒不履行法定義務的行為★如何履行法定義務？（P57）你在生活中是否也見過類似的民事糾紛，當事人是如何處理糾紛的？③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。違反義務須擔責

觀察下列圖片，圖片中的行為違反了哪方面的法定義務？應該承擔什么責任？違反民事法律行為承擔民事責任違反行政法律行為承擔行政責任違反刑事法律行為承擔刑事責任他人：禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。違反義務16概念后果公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為。①違反民事法律，應當依法承擔民事責任；②違反行政法律，應當依法承擔行政責任；③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。1.什么是違反法定義務的行為？（P57）2.違反法定義務必須承擔怎樣的責任？（P57-P59）違反義務須擔責概念后果公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的176、什么是違反法定義務的行為？（P57）公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為。7、違反法定義務必須承擔怎樣的責任？（P57-P59）違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。①違反民事法律，應當依法承擔民事責任；②違反行政法律，應當依法承擔行政責任；③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。6、什么是違反法定義務的行為？（P57）18（1）行使權(quán)利：公民權(quán)利的充分實現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識，調(diào)動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。為什么必須履行法定義務？（P56）（一）遵守法律、法規(guī)；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。單擊此處添加副標題內(nèi)容（一）遵守法律、法規(guī)；違反法定義務的行為：公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為。以受教育的權(quán)利與義務為例，依據(jù)所學談談在今后的生活中，你會如何正確處理權(quán)利與義務的關系？欠債不還、拒不履行法定義務的行為（2）違反法定義務需要承擔的責任權(quán)利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。單擊此處添加副標題內(nèi)容課堂小結(jié)Part4（1）行使權(quán)利：公民權(quán)利的充分實現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識19依法履行義務權(quán)利義務相統(tǒng)一（1）兩者的關系（2）公民行使權(quán)利和履行義務的意義（3）正確處理權(quán)利與義務的關系法定義務須履行（1）原因（2）做法違反義務須擔責（1）違法行為（2）違反法定義務需要承擔的責任權(quán)利與義務123依法履行義務權(quán)利義務相統(tǒng)一（1）兩者的關系法定義務須履行（120單擊此處添加副標題內(nèi)容習題鞏固Part5單擊此處添加副標題內(nèi)容習題鞏固Part521

材料分析：中學生馬建認為：上不上學是我的權(quán)利，我想去就去，不想去就不去，讀不讀書是我自己的事，老師管不著。

思考：馬建的說法是否正確？請結(jié)合本課的相關知