六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《金色的腳印》公開課課件-版

聽課文朗讀，想想松鼠在“我”家做了哪些事？聽課文朗讀，想想松鼠在“我”家做了哪些事？按要求朗讀課文：（1）保持良好的讀書姿勢(shì)，做到不動(dòng)筆墨不讀書。（2）讀準(zhǔn)生字新詞，根據(jù)上下文理解生字新詞的意思。（3）把課文讀通讀順，遇到難讀的句子或者長(zhǎng)句多讀幾遍，并把不懂的或有疑問(wèn)的地方做上記號(hào)。按要求朗讀課文：讀一讀，記一記，并理解這些詞語(yǔ)在文中的具體含義。櫥柜：放置餐具的柜子。儲(chǔ)備：儲(chǔ)存起來(lái)準(zhǔn)備必要時(shí)用。哭笑不得：形容處境尷尬，不知如何是好。躥：向上或向前跳。墊窩：文中指松鼠把手套、頭巾等鋪在自己的窩里。讀一讀，記一記，并理解這些詞語(yǔ)在文中的具體含義。櫥柜：放置讀一讀，想一想松鼠在“我”家做了哪些事？跑進(jìn)家來(lái)的松鼠是如何與“我們”相處的？通過(guò)松鼠在“我們”家生活的過(guò)程，你從中體會(huì)到了什么？品味課文中蘊(yùn)涵著“我們”對(duì)松鼠的感情的句子。讀一讀，想一想松鼠在“我”家做了哪些事？跑進(jìn)家來(lái)的松鼠是如它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來(lái)跳去，動(dòng)作靈活得驚人，從來(lái)沒有碰掉過(guò)一樣?xùn)|西。它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來(lái)跳去，動(dòng)作靈活得驚人，有時(shí)，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了?？晌矣稚夏膬航o它找去呢？有時(shí)，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“我怎么沒想到這一點(diǎn)呢！咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始儲(chǔ)備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！”爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“我怎么沒想到這一點(diǎn)呢！咱們家的松鼠是有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧？我們心里空落落的。有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林通過(guò)讀課文，你能說(shuō)一說(shuō)松鼠的習(xí)性有哪些嗎？松鼠是如何過(guò)冬的呢？通過(guò)讀課文，你能說(shuō)一說(shuō)松鼠的習(xí)性有哪些嗎？松鼠是如何過(guò)冬松鼠吃東西松鼠吃東西冬天的松鼠冬天的松鼠你還知道松鼠的哪些生活習(xí)慣嗎？你喜歡松鼠這種小動(dòng)物嗎？說(shuō)一說(shuō)你喜歡的原因。你還知道松鼠的哪些生活習(xí)慣嗎？你喜歡松鼠這種小動(dòng)物嗎？說(shuō)課后把這種美麗可愛的小松鼠介紹給你的朋友。仔細(xì)觀察生活，把發(fā)生在你身邊的動(dòng)物和人和平相處的事寫下來(lái)吧。課后把這種美麗可愛的小松鼠介紹給你的朋友。仔細(xì)觀察生活，編后語(yǔ)做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當(dāng)“的筆記。做筆記究竟應(yīng)該完整到什么程度，才能算詳略得當(dāng)呢？對(duì)此很難作出簡(jiǎn)單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領(lǐng)。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對(duì)實(shí)際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學(xué)科，筆記就越需要完整。所講授的知識(shí)材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來(lái)源得到這些知識(shí)，那么就必須做完整的筆記。有的同學(xué)一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個(gè)字或一句話，不斷向四周同學(xué)詢問(wèn)。特意把筆記做得很全的人，主要是擔(dān)心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復(fù)習(xí)與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽”與“記”的關(guān)系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無(wú)暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語(yǔ)或使你感興趣的內(nèi)容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽課時(shí)把時(shí)間更多地用于理解所聽到的內(nèi)容.事實(shí)上，理解正是做好提綱式筆記的關(guān)鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡(jiǎn)明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節(jié)的標(biāo)題、副標(biāo)題，按要點(diǎn)進(jìn)行分段；二是要選擇筆記語(yǔ)句，利用短語(yǔ)、數(shù)字、圖表、縮寫或符號(hào)進(jìn)行速記；三是英語(yǔ)、語(yǔ)文課的重點(diǎn)詞匯、句型可直接記在書頁(yè)邊，這樣便于復(fù)習(xí)時(shí)查找﹙當(dāng)然也可以記在筆記本上，前提是你能聽懂﹚；四是數(shù)理化生等，主要記老師解題的新思路、補(bǔ)充的定義、定理、公式及例題；五是政治、歷史等，著重記下老師對(duì)問(wèn)題的綜合闡述。2024/4/1最新中小學(xué)教