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怎么寫1?創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)13創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)2創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)24創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)2

怎么寫2?2創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)2251-5的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新微課31-5的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新微課36創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)33

怎么寫3?創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)3371-5的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新微課41-5的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新微課48創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)

怎么寫4?4創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)491-5的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新微課51-5的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新微課510創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)

怎么寫5?5創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)511創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)看圖圈數(shù)1234512345創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)看圖圈數(shù)12312創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)當(dāng)物體的數(shù)量是1、2、3、4、5時(shí),可用數(shù)1、2、3、4、5

來表示。數(shù)數(shù)的時(shí)候,要用手指指著一個(gè)一個(gè)的數(shù)。12本節(jié)小結(jié)創(chuàng)新微課1-5的認(rèn)識(shí)當(dāng)物體的數(shù)量是1、2、3、4、5時(shí),可用13END同學(xué),下節(jié)再見END同學(xué),下節(jié)再見141.這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,只是有人學(xué)會(huì)了遺忘,有人卻一直堅(jiān)持。2.別讓過去的悲催,或者未來的憂慮,毀掉自己當(dāng)下的快樂。3.人生的目標(biāo)不應(yīng)是祈求風(fēng)平浪靜,而是要造一艘大船,破浪前行。4.生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛著我們。5.給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間,一切都會(huì)過去。6.痛苦對(duì)每個(gè)人而言,只是一個(gè)

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