《長方體和正方體的表面積》長方體和正方體的認(rèn)識課件

長方體和正方體的表面積西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊長方體和正方體的表面積西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.理解長方體和正方體表面積的意義。2.理解并掌握長方體和正方體表面積的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。教學(xué)目標(biāo)1.理解長方體和正方體表面積的意義。教學(xué)目標(biāo)欣賞圖片欣賞圖片《長方體和正方體的表面積》長方體和正方體的認(rèn)識PPT課件《長方體和正方體的表面積》長方體和正方體的認(rèn)識PPT課件我們一起回憶我們一起回憶《長方體和正方體的表面積》長方體和正方體的認(rèn)識PPT課件《長方體和正方體的表面積》長方體和正方體的認(rèn)識PPT課件探索與發(fā)現(xiàn)探索與發(fā)現(xiàn)制作下面這樣一個長方體紙盒。至少要用多少cm2的紙板？制作下面這樣一個長方體紙盒。至少要用多少cm2的紙板？請同學(xué)們利用手里的長方體，通過量一量、剪一剪、拼一拼、擺一擺的方法，求出長方體的表面積，同時把討論結(jié)果記錄下來（形式不限），看哪一組想出的方法多。每四人一組，開始操作、討論、計(jì)算長方體的表面積。（這個活動約10分鐘）研究建議請同學(xué)們利用手里的長方體，通過量一量、剪一剪、拼一拼、擺一擺一個長方體的大小如圖所示。（1）它的上、下兩個面的面積共———dm2。（2）它的前、后兩個面的面積共———dm2。（3）它的左、右兩個面的面積共———dm2。（4）它的表面積是———dm2。10252055一個長方體的大小如圖所示。10252055我能行我能行一個正方體的棱長是5cm，它的表面積是多少cm2？52×6=150（cm2）答：它的表面積是150cm2。一個正方體的棱長是5cm，它的表面積是多少cm2？52×6=計(jì)算下面長方體和正方體的表面積（單位：cm）94cm2148cm296cm2計(jì)算下面長方體和正方體的表面積（單位：cm）94cm2148一個長方體紙盒，長12cm，寬10cm，高8cm。一個正方體紙盒的棱長是10cm。做這兩種紙盒，哪種用料少些？2×12×10+2×12×8+2×10×8=592（cm2）102×6=600（cm2）答：做這兩種紙盒，長方體用料少些。一個長方體紙盒，長12cm，寬10cm，高8cm。2×12×猜一猜、擺一擺、算一算猜一猜、擺一擺、算一算用8個棱長為1cm的正方體擺成不同形狀的長方體或正方體。（1）猜一猜它們的表面積會相等嗎？（2）擺一擺、算一算。（3）表面積的大小是否與擺成的形狀有關(guān)系？用8個棱長為1cm的正方體擺成不同形狀的長方體或正方體。34cm234cm228cm228cm224cm234cm234cm228cm228cm224cm2什么是長方體、正方體的表面積？長方體、正方體的表面積如何計(jì)算？總結(jié)什么是長方體、正方體的表面積？總結(jié)1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時間的人。6不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?，就不敢去摘玫瑰?大多數(shù)人想要改造這個世界，