小班水墨畫教案《小雞吃米》_第1頁
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第頁共頁小班水墨畫教案《小雞吃米》教案標(biāo)題：小班水墨畫教案《小雞吃米》一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)水墨畫的興趣和喜愛。2.讓幼兒能夠通過繪畫表達(dá)自己的想法和感受。3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.教具準(zhǔn)備：水墨畫紙、水彩筆、毛筆、水、米粒。2.教材準(zhǔn)備：故事書《小雞吃米》三、教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入（5分鐘）1.1引入水墨畫的概念，與幼兒分享水墨畫的美麗和神秘。1.2展示一些水墨畫作品，讓幼兒觀察、感受并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2.故事欣賞（10分鐘）2.1引導(dǎo)幼兒欣賞故事書《小雞吃米》。2.2引導(dǎo)幼兒描述故事中的小雞和米粒。3.示范繪畫（15分鐘）3.1通過簡(jiǎn)單的示范，展示中國水墨畫的基本技法：用水彩筆蘸水，然后蘸一點(diǎn)水墨，用毛筆在紙上畫出形狀。3.2示范繪畫一只小雞吃米的場(chǎng)景，強(qiáng)調(diào)用墨色畫出小雞的輪廓和細(xì)節(jié)。4.水墨畫繪制（30分鐘）4.1分發(fā)水墨畫紙和繪畫工具，讓每個(gè)幼兒動(dòng)手嘗試畫一只小雞吃米。4.2指導(dǎo)幼兒選擇顏色并慢慢繪制出小雞的形狀和細(xì)節(jié)。4.3鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，在畫面中增加其他元素，如草地、天空等。5.作品展示和分享（10分鐘）5.1邀請(qǐng)幼兒展示自己的作品，并鼓勵(lì)他們互相欣賞和表達(dá)自己對(duì)作品的觀點(diǎn)和感受。5.2教師適時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，促進(jìn)幼兒對(duì)水墨畫的自信和興趣。四、教學(xué)延伸：1.繼續(xù)探究水墨畫的技法，如水墨的深淺、厚薄、濕度控制等。2.可以搭配其他故事書或詩歌，并讓幼兒通過繪畫表達(dá)對(duì)故事或詩歌的理解和想象。五、教學(xué)總結(jié)：通過本節(jié)課的水墨畫繪制活動(dòng)，幼兒了解了水墨畫的基本技法，并且體驗(yàn)到了繪畫的樂趣。通過繪畫表達(dá)自己的想法和感受，幼兒不僅培養(yǎng)了觀察能力和動(dòng)手能力，還促進(jìn)了他們的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展。在整個(gè)

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