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文檔簡介

振蕩電路及其應(yīng)用

反饋的基本概念一、反饋的應(yīng)用二、什么是反饋三、反饋的類型四、練習(xí)整理課件振蕩電路及其應(yīng)用反饋的基本概念一、反饋的應(yīng)用二、什么是1

課時:2上課時間:

上課類型:理論上課老師:整理課件整理課件2教學(xué)重點:1、反饋的應(yīng)用2、反饋的概念3、反饋的類型4、反饋的判斷教學(xué)難點:

1、反饋的概念

2、反饋的判斷整理課件教學(xué)重點:整理課件3反饋放大電路

在行政管理、商業(yè)活動等許多領(lǐng)域中,都存在著反饋或用到反饋。

在自動控制系統(tǒng)應(yīng)用反饋可使系統(tǒng)達(dá)到最佳工作狀態(tài)。一、反饋的應(yīng)用整理課件反饋放大電路在行政管理、商業(yè)活動等許多領(lǐng)域4二、什么是反饋反饋

—將放大電路的輸出信號(電壓或電流)一部分或全部通過一定的方式送回到放大電路輸入端的過程。反饋放大電路—含有反饋的放大電路。射極輸出器電路RBRLRE+VCCVC2C1+uoui+__++uf+_反饋元件反饋信號

射極輸出器電路中,射極電阻RE從輸出回路取得反饋信號電壓uf,送回到輸入回路。

反饋網(wǎng)絡(luò)將取自輸出回路的電量,送回輸入回路。第四章反饋放大電路整理課件二、什么是反饋反饋—將放大電路的輸出信號(電壓或電流)一部5反饋放大電路的組成反饋放大電路的組成框圖基本放大電路A+反饋網(wǎng)絡(luò)F輸入信號輸出信號凈輸入信號反饋信號輸出信號第四章反饋放大電路整理課件反饋放大電路的組成反饋放大電路的組成框圖基本放大電路+反饋網(wǎng)6三、反饋的類型1.有無反饋無反饋有反饋判斷方法:判斷一個電路是否存在反饋,要看該電路的輸出回路與輸入回路之間有無聯(lián)系作用的反饋網(wǎng)絡(luò)。有就是存在反饋,沒有就是沒有反饋。整理課件三、反饋的類型1.有無反饋無反饋有反饋判斷方法:判斷一個電路7三、反饋的類型2.正反饋與負(fù)反饋正反饋使靜輸入量增加負(fù)反饋使靜輸入量減少判斷方法正負(fù)反饋判斷方法:瞬時極性法①假定輸入信號為某一瞬時極性;②逐級分析電路中相關(guān)各點的瞬時信號極性;③判斷反饋到輸入端信號的瞬時極性;④增強(qiáng)了為正反饋,削弱了為負(fù)反饋。

整理課件三、反饋的類型2.正反饋與負(fù)反饋正反饋使靜輸入量增加83、反饋的極性的判斷(正、負(fù)反饋)(根據(jù)反饋效果來確定)基本放大器反饋網(wǎng)絡(luò)輸入量凈輸入量反饋量輸出量引入反饋后其變化是增大還是減?。恳敕答伜笃渥兓窃龃筮€是減???凡反饋的結(jié)果使輸出量的變化減小的為負(fù)反饋,否則為正反饋;凡反饋的結(jié)果使輸出量的變化減小的為負(fù)反饋,否則為正反饋;凡反饋的結(jié)果使凈輸入量的變化減小的為負(fù)反饋,否則為正反饋;整理課件3、反饋的極性的判斷(正、負(fù)反饋)(根據(jù)反饋效果來確定)基本9如何判斷反饋的極性呢?——瞬時極性法瞬時極性:某一時刻該點交流信號的對地電位極性放大電路中引入的一般是負(fù)反饋,用來改善電路的性能。

振蕩電路要引入正反饋,用來產(chǎn)生各種振蕩波形。整理課件如何判斷反饋的極性呢?——瞬時極性法瞬時極性:某一時刻該點交10

瞬時極性法:①找出反饋網(wǎng)絡(luò)。②假定輸入信號為某一瞬時極性,按信號的傳輸路線(放大電路的輸入端——輸出端——反饋網(wǎng)絡(luò)——輸入端)逐級推倒出電路中各個相關(guān)點的瞬時極性,得到反饋信號的極性。這一過程一定要

注意各放大級的組態(tài):CE/CS:CC/CD:CB/CG:輸入、輸出相位相反輸入、輸出相位相同輸入、輸出相位相同單端輸出的差放電路:同側(cè)反相;異側(cè)同相整理課件瞬時極性法:①找出反饋網(wǎng)絡(luò)。②假定輸入信號為某一瞬時極性,11③判斷反饋的結(jié)果--凈輸入量是增大了還是減小了?(難)如果:--凈輸入量減小,為負(fù)反饋如果:--凈輸入量增大,為正反饋規(guī)定Xi的極性推出XO的極性得到Xf的極性三個物理量的疊加關(guān)系判斷反饋極性整理課件③判斷反饋的結(jié)果--凈輸入量是增大了還是減小了?(難)如果12Rb1RC1-ui○○uO○○○+VCC+-Re2RC2Re1RF+正反饋負(fù)反饋Rb1RC1-ui○○uO○○○+VCC+-Re2RC2Re1RF+說明:從不同的輸出端子引回同一個輸入端,反饋極性相反。+-ud-+uf+-ud-+uf反饋信號與輸入信號在輸入回路以電壓形式求和,若兩者極性相同為負(fù)反饋,兩者極性反為正反饋。用瞬時極性法判斷反饋極性的例子:整理課件Rb1RC1-ui○○uO○○○+VCC+-Re2RC2Re13Rb1RC1-ui○○uO○○○+VCC+-Re2RC2Re1RF+整理課件Rb1RC1-ui○○uO○○○+VCC+-Re2RC2Re14Rb1RC1-ui○○uO○○○+VCC+-Re2RC2Re1RF+整理課件Rb1RC1-ui○○uO○○○+VCC+-Re2RC2Re15三、反饋的類型2.正反饋與負(fù)反饋負(fù)反饋正反饋整理課件三、反饋的類型2.正反饋與負(fù)反饋負(fù)反饋正反饋整理課件16三、反饋的類型2.正反饋與負(fù)反饋負(fù)反饋整理課件三、反饋的類型2.正反饋與負(fù)反饋負(fù)反饋整理課件17交流反饋

----反饋

直流反饋

----存在于直流通路中的反饋存在于交流通路中的反饋直流負(fù)反饋主要用來穩(wěn)定電路的靜態(tài)工作點。

交流負(fù)反饋則可以改善放大器的工作性能。第四章反饋放大電路三、反饋的類型3.直流反饋與交流反饋若交、直流通路中該反饋支路均存在,則為交、直流反饋

整理課件交流反饋----反饋直流反饋----存在于直流通路中的18三、反饋的類型3.直流反饋與交流反饋直流反饋交流反饋反饋元件反饋元件整理課件三、反饋的類型3.直流反饋與交流反饋直流反饋交流反饋反饋元件19三、反饋的類型3.直流反饋與交流反饋

直流反饋反饋元件整理課件三、反饋的類型3.直流反饋與交流反饋直流反饋反饋元件整20練一練

試分析下圖所示電路是否存在反饋,反饋元件是什么,是正反饋還是負(fù)反饋,是交流反饋還是直流反饋。有反饋負(fù)反饋交直流反饋反饋元件整理課件練一練試分

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