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人教版一年級(jí)下冊(cè)11.彩虹人教版一年級(jí)下冊(cè)11.彩虹【六上】語文公開課課件語文園地三那nànàlǐ那里nàbiān那邊造句:她把這些花兒挪到那邊去了。筆順:我會(huì)寫那nànàlǐnàbiān造句:她把這些花兒挪到那邊著zhe造句:媽媽看著遠(yuǎn)處,一句話也沒有說。筆順:zǒuzhe走著kànzhe看著著zhe造句:媽媽看著遠(yuǎn)處,一句話也沒有說。筆順:zǒu到dàochídào遲到dádào達(dá)到造句:快遲到了,東東焦急地向?qū)W校跑去。筆順:到dàochídàodádào造句:快遲到了,東東焦急高ɡāoɡāoxìnɡ高興ɡāodà高大造句:繁華的都市里到處是高樓大廈。筆順:高ɡāoɡāoxìnɡɡāodà造句:繁華的都市里到處興xìnɡxìnɡqù興趣xìnɡzhì興致造句:六個(gè)小朋友正在高興地做游戲。筆順:興xìnɡxìnɡqùxìnɡzhì造句:六個(gè)小朋友正在千qiānqiūqiān秋千wànqiān萬千造句:對(duì)于雯雯來說,蕩秋千是最開心的事情。筆順:千qiānqiūqiānwànqiān造句:對(duì)于雯雯來說成chénɡchénɡzhǎnɡ成長(zhǎng)chénɡɡuǒ成果造句:她的好成績(jī)離不開老師和同學(xué)的幫助。筆順:成chénɡchénɡzhǎnɡchénɡɡuǒ造句:她預(yù)習(xí)檢查1指名朗讀《11彩虹》。2指名認(rèn)讀生字和詞語。預(yù)習(xí)檢查1指名朗讀《11彩虹》。資料寶袋彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射。所以七種顏色會(huì)很漂亮地排列起來。這就是形成彩虹的原理。資料寶袋彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。此時(shí),由于光折射的字詞樂園虹

澆灑

拿鏡

裙字詞樂園虹座提字詞樂園美麗:美好艷麗;好看。秋千:傳統(tǒng)體育游戲。兩繩下拴橫板,上懸于木架,人坐或站在板上,兩手分握兩繩,前后往返擺動(dòng)。字詞樂園美麗:美好艷麗;好看。字詞樂園著

高興

成字詞樂園著那到近反義祠美麗---近義詞:漂亮高興---開心反義詞:美麗---丑陋高興---難過一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】近反義祠美麗---近義詞:漂亮高興---開心反義詞:美麗-課文詳解一、導(dǎo)入

同學(xué)們,這是什么?

彩虹有什么顏色?

彩虹。

赤橙黃綠青藍(lán)紫。一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】課文詳解一、導(dǎo)入同學(xué)們,這是什么?一次購買,終身免費(fèi)更新各個(gè)版本的小學(xué)、初、中高中課件教案教學(xué)視頻加微信年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】一次購買,終身免費(fèi)更新各個(gè)版本的一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹課文詳解二、課文講解1、課文講了哪幾件事情?

三件事情:一是我在彩虹橋上灑水為爸爸澆山上的田地;二是在彩虹橋上拿鏡子照媽媽梳頭;三是在彩虹橋上蕩秋千讓哥哥高興。一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】課文詳解二、課文講解1、課文講了哪幾件事情?課文詳解二、課文講解2、天上美麗的橋是什么?天上美麗的橋是雨后的彩虹。3、文中的我把彩虹說成美麗的橋,說明了什么?

說明我愛想象、愛思考。一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】課文詳解二、課文講解2、天上美麗的橋是什么?天上美麗的橋是雨課文詳解二、課文講解4、那“我”真的能走上這座美麗的橋嗎?為什么?

不能,因?yàn)樗遣屎纾駱?,而且在天空中。一年?jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】課文詳解二、課文講解4、那“我”真的能走上這座美麗的橋嗎?為課文詳解二、課文講解5、“我”能想象出這么多事,說明了什么?

說明我是一個(gè)“想象力”豐富的孩子。一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】課文詳解二、課文講解5、“我”能想象出這么多事,說明了什么?課文詳解二、課文講解6、全班集體讀二、三、四段,你發(fā)現(xiàn)了什么?

我為每一個(gè)家人都做了事情。這三段最后一句話都是“你高興嗎”。一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】課文詳解二、課文講解6、全班集體讀二、三、四段,你發(fā)現(xiàn)了什么課文詳解二、課文講解7、從這些發(fā)現(xiàn)上你覺得“我”是一個(gè)什么樣的孩子?

懂事、關(guān)心父母、關(guān)心家人。8、同學(xué)們平時(shí)在家里是怎么做的?一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】一年級(jí)下冊(cè)語文課件-11彩虹|人教部編版(2016)[1]【優(yōu)質(zhì)課件】課文詳解二、課文講解7、從這些發(fā)現(xiàn)上你覺得“我”是一個(gè)什么樣圖解結(jié)構(gòu)為

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