一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版

語文?一年級(jí)?下冊(cè)?配人教版語文?一年級(jí)?下冊(cè)?配人教版第二單元綜合能力測(cè)試第二單元綜合能力測(cè)試一、讀拼音，寫詞語。(12分)

zǒukāiｈｕǒbànｘｉàｏmén走開伙伴校門ｂěｉｊīｎｇｇèｚｈǒｎｇyīnwèi北京各種因?yàn)橐?、讀拼音，寫詞語。(12分)zǒ二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“________”。(12分)睡覺(juéjiào) 做夢(mèng)(mènmènɡ)溫暖(luǎnnuǎn)覺(juéjiào)得送(sònɡshònɡ)別 壯(zhuànzhuànɡ)觀······________________________二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“____三、一字開花。（組詞）（12分）水井井水井口大叫叫好叫聲三、一字開花。（組詞）（12分）水井井水井口大叫叫好叫聲這里這個(gè)這樣以為以前以后這里這個(gè)這樣以為以前以后四、選字填空。（8分）各個(gè)再在做作士土各個(gè)再在做作()樣幾()()見()家()工工()戰(zhàn)()()地士土四、選字填空。（8分）各個(gè)再在做作士土各個(gè)再五、詞語搭配，連一連。(16分)一冊(cè)鉛筆彎彎的雪蓮一架書潔白的小路一匹飛機(jī)雄偉的升旗儀式一支馬壯觀的天安門五、詞語搭配，連一連。(16分)一冊(cè)鉛筆彎彎的雪蓮六、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(８分)1.“陽”的部首是“阝”，“陽”一共有7畫。()2.《四個(gè)太陽》一課中，“我”畫了一個(gè)綠綠的太陽送給春天。()3.《春曉》的作者是唐代詩人李白。()4.《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和戰(zhàn)士們。()×××√六、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(８分)1.“陽七、照樣子，寫句子。(4分)1.例：我多想去新疆看看美麗的天山??！我多想_____________________________！2.例：我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。我畫了___________________，送給_____。去北京看看雄偉的天安門啊一棵綠綠的大樹夏天一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）七、照樣子，寫句子。(4分)1.例：我多想去新疆看看美麗的八、按課文內(nèi)容填空。(5分)1.沿著彎彎的小路，就會(huì)走出________。2.我畫了個(gè)紅紅的太陽，送給________。3.陽光像________，灑遍田野、高山和小河。4.夜來________聲，花落知________。天山冬天金子風(fēng)雨多少一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）八、按課文內(nèi)容填空。(5分)1.沿著彎彎的小路，就會(huì)走出_九、閱讀天地。(10分)

冬梅當(dāng)了希望小學(xué)的代表，從山溝溝里來到首都北京。

領(lǐng)隊(duì)的老師問冬梅，到北京后的第一個(gè)愿望是什么，冬梅說：“去天安門廣場(chǎng)看升旗！”

第二天清晨，老師帶著冬梅和小伙伴們，來到天安門廣場(chǎng)。高高的旗桿周圍站滿了人，都在等待升旗的莊嚴(yán)時(shí)刻。一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）九、閱讀天地。(10分) 冬梅當(dāng)了希望小學(xué)的代表，從山溝溝里

不一會(huì)兒，一隊(duì)?wèi)?zhàn)士護(hù)衛(wèi)著國旗，邁著威武整齊的步伐走過來了。

在莊嚴(yán)的國歌聲中，五星紅旗緩緩升起。冬梅十分激動(dòng)，眼中閃著淚光。這時(shí)，她看見一位解放軍叔叔舉起手，向紅旗敬禮。她也把手高高舉過頭頂，心中默默地念著：我們熱愛你，五星紅旗！一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件） 不一會(huì)兒，一隊(duì)?wèi)?zhàn)士護(hù)衛(wèi)著國旗，邁著威武整齊的步伐走過來了。1.數(shù)一數(shù)，這篇短文一共有______個(gè)自然段。(2分)2.冬梅到北京的第一個(gè)愿望是什么？請(qǐng)用“________”在短文中畫出相關(guān)句子。（2分）5一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）1.數(shù)一數(shù)，這篇短文一共有______個(gè)自然段。(2分)3.讀一讀，連一連。(3分)高高的

莊嚴(yán)的

整齊的步伐

旗桿

國歌聲一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）3.讀一讀，連一連。(3分)一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元4.如果你去到北京，你的第一個(gè)愿望是什么？請(qǐng)寫一寫。(3分)__________________________________________略一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）4.如果你去到北京，你的第一個(gè)愿望是什么？請(qǐng)寫一寫。(3十、看圖寫話。（10分）

仔細(xì)觀察，圖畫上有誰？在哪兒？在做什么？把你看到的寫下來。不會(huì)寫的字用拼音代替。一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）一年級(jí)下冊(cè)語文課件-第二單元綜合能力測(cè)試-人教部編版（精品課件）十