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第三章身體鍛煉的方法

南京大學(xué)體育部1編輯課件ppt第三章身體鍛煉的方法南京大學(xué)體育部1編輯課件ppt第一節(jié)體育鍛煉的作用和特點(diǎn)什么是體育鍛煉體育鍛煉的作用體育鍛煉的特點(diǎn)2編輯課件ppt第一節(jié)體育鍛煉的作用和特點(diǎn)什么是體育鍛煉2編輯課件pp一、什么是體育鍛煉體育鍛煉(亦稱身體鍛煉)是人們運(yùn)用各種身體練習(xí)方法,并結(jié)合自然力和衛(wèi)生因素以發(fā)展身體、增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)、調(diào)節(jié)精神、豐富文化生活為目的的身體活動(dòng)。3編輯課件ppt一、什么是體育鍛煉體育鍛煉(亦稱身體鍛煉)是二、體育鍛煉的作用健身——體育鍛煉是增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)最積極、最有效的方法。健心——體育鍛煉可以調(diào)劑感情,鍛煉意志和得到積極休息。健美——體育鍛煉能促進(jìn)正確姿勢(shì)、姿態(tài)的形成,改善膚色,塑造體型和矯正身體的畸形發(fā)展。4編輯課件ppt二、體育鍛煉的作用健身——體育鍛煉是增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)最積極三、體育鍛煉的特點(diǎn)1、具有廣泛的群眾性2、體育鍛煉的內(nèi)容和方法多種多樣3、組織形式靈活4、體育鍛煉要結(jié)合日常生活進(jìn)行安排5編輯課件ppt三、體育鍛煉的特點(diǎn)1、具有廣泛的群眾性5編輯課件ppt四、體育鍛煉與體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的區(qū)別體育鍛煉運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體育教學(xué)主要目的增強(qiáng)體質(zhì),追求身心健康的實(shí)際效果創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平增強(qiáng)體質(zhì),掌握知識(shí)、技術(shù)技能對(duì)象不同年齡,不同性別運(yùn)動(dòng)員學(xué)生內(nèi)容內(nèi)容廣泛,可由參加者自選選擇以正式比賽項(xiàng)目為主,具有專項(xiàng)化性質(zhì)按規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度進(jìn)行運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適當(dāng)大強(qiáng)度適當(dāng)組織形式靈活多樣,集體或分散進(jìn)行教練員的指導(dǎo)下,按明確的規(guī)則進(jìn)行以教學(xué)班組織教學(xué)效果評(píng)定以自我測(cè)評(píng)為主,不需要社會(huì)承認(rèn)通過競(jìng)賽確定成績(jī),被社會(huì)乃至世界所承認(rèn)按教學(xué)大綱規(guī)定進(jìn)行平時(shí)和定期考核6編輯課件ppt四、體育鍛煉與體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的區(qū)別體育鍛煉運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體育教第二節(jié)體育鍛煉的原則自覺積極性原則適宜負(fù)荷原則

秩序漸進(jìn)原則

持之以恒原則

全面性原則

7編輯課件ppt第二節(jié)體育鍛煉的原則自覺積極性原則7編輯課件ppt一、自覺積極性原則毛澤東曾經(jīng)指出:“欲圖體育之有效,非動(dòng)其主觀促其對(duì)于體育的自覺不可”。體育鍛煉是一個(gè)自我鍛煉、自我完善的過程,如果不是自覺自愿,別人是無能為力的。8編輯課件ppt一、自覺積極性原則毛澤東曾經(jīng)指出:“欲圖體育二、適宜負(fù)荷原則

適宜負(fù)荷指體育鍛煉要有恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷量。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量過小,達(dá)不到鍛煉的效果;運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量過大則不利于健康,甚至?xí)p害健康。9編輯課件ppt二、適宜負(fù)荷原則適宜負(fù)荷指體育鍛煉要有恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷量(一)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的定義

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷是指進(jìn)行身體活動(dòng)時(shí)人體所能承受的生理負(fù)荷。它是由運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量決定的。10編輯課件ppt(一)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的定義運(yùn)動(dòng)負(fù)荷是指進(jìn)行身體活動(dòng)時(shí)人體所能承受(二)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的定義運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是指完成動(dòng)作所用的力量的大小和機(jī)體的緊張程度。

11編輯課件ppt(二)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的定義運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是指完成動(dòng)作所用的力量的大小和機(jī)(三)運(yùn)動(dòng)量的定義運(yùn)動(dòng)量是完成運(yùn)動(dòng)的數(shù)量、次數(shù)、組數(shù)、時(shí)間、距離和重量。12編輯課件ppt(三)運(yùn)動(dòng)量的定義運(yùn)動(dòng)量是完成運(yùn)動(dòng)的數(shù)量、次數(shù)、組數(shù)、時(shí)間、(四)體育鍛煉中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的控制

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷到何種程度才算適宜,必須根據(jù)從事體育鍛煉者的年齡、性別、健康狀況、體質(zhì)水平以及從事何種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的鍛煉等實(shí)際情況來決定。對(duì)青年人來說,心率掌握在大致是120-140次/分。

13編輯課件ppt(四)體育鍛煉中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的控制運(yùn)動(dòng)負(fù)荷到何種程度才算適宜,三、秩序漸進(jìn)原則人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化的適應(yīng)是一個(gè)緩慢的、由量到質(zhì)的過程,進(jìn)行身體鍛煉必須按人體自然發(fā)展規(guī)律和超量恢復(fù)原理去逐漸適應(yīng)較高的要求并逐步達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。在鍛煉的過程中不能急于求成。

14編輯課件ppt三、秩序漸進(jìn)原則人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化的適應(yīng)是一個(gè)緩慢的四、持之以恒原則體育鍛煉是對(duì)機(jī)體給予刺激的過程,每次刺激都會(huì)產(chǎn)生一定的作用痕跡。只有連續(xù)不斷地刺激作用,產(chǎn)生痕跡的積累,才會(huì)使有機(jī)體的結(jié)構(gòu)和機(jī)能產(chǎn)生新的適應(yīng),從而達(dá)到增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì),形成一定的運(yùn)動(dòng)技能的目的。

15編輯課件ppt四、持之以恒原則體育鍛煉是對(duì)機(jī)體給予刺激的過程,每次五、全面性原則進(jìn)行身體鍛煉還必須注意身、心的全面發(fā)展。不僅僅是改善身體形態(tài),提高機(jī)能;而且要陶冶情操,愉悅精神,豐富文化生活;培養(yǎng)意志品質(zhì)和良好的道德作風(fēng)。

16編輯課件ppt五、全面性原則進(jìn)行身體鍛煉還必須注意身、心的全面發(fā)展第三節(jié)體育鍛煉的方法身體鍛煉普遍采用的方法

運(yùn)動(dòng)處方及個(gè)人鍛煉計(jì)劃發(fā)展體能的方法發(fā)展身體素質(zhì)的方法17編輯課件ppt第三節(jié)體育鍛煉的方法身體鍛煉普遍采用的方法17編輯課件一、身體鍛煉普遍采用的方法

重復(fù)鍛煉法

間歇鍛煉法

變換鍛煉法

循環(huán)鍛煉法

18編輯課件ppt一、身體鍛煉普遍采用的方法重復(fù)鍛煉法18編輯課件ppt(一)重復(fù)鍛煉法

重復(fù)鍛煉法是指在做某些練習(xí)的過程中,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)以使負(fù)荷量能夠達(dá)到運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的有效價(jià)值范圍。重復(fù)的次數(shù)應(yīng)根據(jù)具體鍛煉的項(xiàng)目,個(gè)人體質(zhì)水平,鍛煉的時(shí)間而定。

19編輯課件ppt(一)重復(fù)鍛煉法重復(fù)鍛煉法是指在做某些練習(xí)的過程中(二)間歇鍛煉法間歇鍛煉法是指達(dá)到一定指標(biāo)的前提下,重復(fù)鍛煉的強(qiáng)度用其間的合理休整,以達(dá)到鍛煉效果的鍛煉方法。間歇時(shí)間的長(zhǎng)短和重復(fù)次數(shù),要根據(jù)鍛煉項(xiàng)目、體質(zhì)、氣候等情況不同而產(chǎn)生的不同生理反應(yīng)來確定,不是固定不變的。

20編輯課件ppt(二)間歇鍛煉法間歇鍛煉法是指達(dá)到一定指標(biāo)的前提下,(三)變換鍛煉法在鍛煉的過程中,我們可以采用變換環(huán)境、條件、要求以提高鍛煉的效果。這種鍛煉方法叫變換鍛煉法。變換鍛煉法可以有效地調(diào)節(jié)生理負(fù)荷,提高興奮性,強(qiáng)化鍛煉意向,克服疲勞和厭倦情緒,以達(dá)到提高鍛煉效果的目的。

21編輯課件ppt(三)變換鍛煉法在鍛煉的過程中,我們可以采用變換環(huán)(四)循環(huán)鍛煉法

為了不使鍛煉枯燥,在鍛煉的時(shí)候我們可以把具有不同練習(xí)效果的手段組合起來,這樣既可以提高鍛煉效果又可以增加練習(xí)的興趣。這種鍛煉方法叫循環(huán)鍛煉法。

22編輯課件ppt(四)循環(huán)鍛煉法為了不使鍛煉枯燥,在鍛煉的時(shí)候我二、運(yùn)動(dòng)處方及個(gè)人鍛煉計(jì)劃運(yùn)動(dòng)處方的定義制定運(yùn)動(dòng)處方的程序23編輯課件ppt二、運(yùn)動(dòng)處方及個(gè)人鍛煉計(jì)劃運(yùn)動(dòng)處方的定義23編輯課件ppt(一)運(yùn)動(dòng)處方定義:運(yùn)動(dòng)處方是指針對(duì)個(gè)人的身體狀況而采用的一種科學(xué)的、定量化的體育鍛煉方法。

特點(diǎn):因人而異,對(duì)癥下藥24編輯課件ppt(一)運(yùn)動(dòng)處方定義:運(yùn)動(dòng)處方是指針對(duì)個(gè)人的身體狀況而采用的一(二)制定運(yùn)動(dòng)處方的程序

健康診斷和體質(zhì)測(cè)定制定處方實(shí)施鍛煉(微調(diào))(信息反饋)25編輯課件ppt(二)制定運(yùn)動(dòng)處方的程序健康診斷制定處方實(shí)施1、健康診斷和體質(zhì)測(cè)定制定運(yùn)動(dòng)處方前,首先要對(duì)實(shí)施體育鍛煉的人進(jìn)行系統(tǒng)的健康診斷,以便放心地參與運(yùn)動(dòng)。然后進(jìn)一步作心肺功能測(cè)定,以了解自己的體力水平。目前多采用K·庫(kù)柏氏的12分鐘跑的方法來測(cè)定心肺功能。26編輯課件ppt1、健康診斷和體質(zhì)測(cè)定制定運(yùn)動(dòng)處方前,首先要2、制定運(yùn)動(dòng)處方(1)確定目標(biāo),選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(2)確定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度(生理負(fù)荷量)(3)確定運(yùn)動(dòng)時(shí)間(每次運(yùn)動(dòng)的時(shí)間)(4)確定運(yùn)動(dòng)頻率(每周鍛煉的次數(shù))27編輯課件ppt2、制定運(yùn)動(dòng)處方(1)確定目標(biāo),選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目27編輯課件pp3、實(shí)施體育鍛煉在實(shí)施過程中,允許根據(jù)當(dāng)時(shí)的主客觀情況,對(duì)原訂的處方作微小或部分調(diào)整,使之更加切合實(shí)際。體育鍛煉中,應(yīng)隨時(shí)了解身體變化民政部掌握信息反饋,不斷修改運(yùn)動(dòng)處方,以便進(jìn)一步提高體育鍛煉的效果。28編輯課件ppt3、實(shí)施體育鍛煉在實(shí)施過程中,允許根據(jù)當(dāng)時(shí)的(三)個(gè)人鍛煉計(jì)劃內(nèi)容:鍛煉的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時(shí)間等注意事項(xiàng):1、鍛煉內(nèi)容要合理搭配2、周鍛煉次數(shù)要合理安排3、周鍛煉時(shí)間要合理安排29編輯課件ppt(三)個(gè)人鍛煉計(jì)劃內(nèi)容:鍛煉的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時(shí)間等注意事周鍛煉計(jì)劃(示例)早操課外體育活動(dòng)備注一晨跑1200米一般體操練習(xí)二排球活動(dòng)20分鐘耐力跑2000米三晨跑1200米一般體操練習(xí)四晨跑1200米一般體操練習(xí)五籃球活動(dòng)20分鐘30-50米反復(fù)跑6-10次六晨跑1200米一般體操練習(xí)日登紫金山或自行山旅行30編輯課件ppt周鍛煉計(jì)劃(示例)早操課外體育活動(dòng)備注一晨跑1200米二排球第四節(jié)

發(fā)展身體素質(zhì)的方法

一、身體素質(zhì)的定義

二、發(fā)展各種身體素質(zhì)的方法31編輯課件ppt第四節(jié)發(fā)展身體素質(zhì)的方法一、身體素質(zhì)的定義31編輯課一、什么是身體素質(zhì)?身體素質(zhì)是人體在運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)和日?;顒?dòng)時(shí),在中樞神經(jīng)調(diào)節(jié)下,各器官系統(tǒng)所表現(xiàn)出的各種機(jī)能能力。它是衡量一個(gè)人體質(zhì)狀況的重要標(biāo)志。分為速度、力量、耐力、柔韌、靈敏五大類。

32編輯課件ppt一、什么是身體素質(zhì)?身體素質(zhì)是人體在運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)和日?;顒?dòng)時(shí),二、發(fā)展各種身體素質(zhì)的方法(一)發(fā)展力量素質(zhì)的方法(二)發(fā)展速度素質(zhì)的方法(三)發(fā)展耐力素質(zhì)的方法(四)發(fā)展柔韌素質(zhì)的方法(五)發(fā)展靈敏素質(zhì)的方法33編輯課件ppt二、發(fā)展各種身體素質(zhì)的方法(一)發(fā)展力量素質(zhì)的方法33編輯課(一)發(fā)展力量素質(zhì)的方法發(fā)展力量素質(zhì)的意義分類鍛煉方法注意事項(xiàng)34編輯課件ppt(一)發(fā)展力量素質(zhì)的方法發(fā)展力量素質(zhì)的意義34編輯課件p1、發(fā)展力量素質(zhì)的意義力量素質(zhì)是人們?nèi)粘I?、生產(chǎn)勞動(dòng)和體育鍛煉所必須的素質(zhì),是速度、靈敏等素質(zhì)的基礎(chǔ)。

35編輯課件ppt1、發(fā)展力量素質(zhì)的意義力量素質(zhì)是人們?nèi)粘I?、生產(chǎn)勞動(dòng)和體育2、分類:按部位上肢力量下肢力量腰腹力量上肢絕對(duì)力量上肢速度力量上肢力量耐力力量按性質(zhì)下肢絕對(duì)力量下肢速度力量下肢力量耐力按性質(zhì)腰腹絕對(duì)力量腰腹速度力量腰腹力量耐力按性質(zhì)36編輯課件ppt2、分類:按部位上肢力量下肢力量腰腹力量上肢絕對(duì)力量上肢速度3、力量素質(zhì)的鍛煉方法37編輯課件ppt3、力量素質(zhì)的鍛煉方法37編輯課件ppt3.1上肢力量的鍛煉方法:38編輯課件ppt3.1上肢力量的鍛煉方法:38編輯課件ppt3.2下肢力量的鍛煉方法:39編輯課件ppt3.2下肢力量的鍛煉方法:39編輯課件ppt3.3腰腹力量的鍛煉方法:40編輯課件ppt3.3腰腹力量的鍛煉方法:40編輯課件ppt絕對(duì)力量速度力量力量耐力強(qiáng)度(%)80-10060-8040-60組數(shù)(組)6-104-62-4次數(shù)(次)1-55-1515-極限3.4不同性質(zhì)力量練習(xí)的強(qiáng)度、組數(shù)、次數(shù)對(duì)照41編輯課件ppt絕對(duì)力量速度力量力量耐力強(qiáng)度(%)80-10060-80404、注意事項(xiàng):要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),練習(xí)時(shí)注意力要集中。進(jìn)行力量鍛煉時(shí),應(yīng)結(jié)合其他性質(zhì)的練習(xí)(如速度練習(xí))或放松動(dòng)作交替進(jìn)行,以提高肌肉的彈性。發(fā)展力量素質(zhì)應(yīng)注意身體各部分或各種動(dòng)作的交替進(jìn)行。中老年人原則上不宜進(jìn)行力量鍛煉。42編輯課件ppt4、注意事項(xiàng):要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),練習(xí)時(shí)注意力要集中。42編(二)發(fā)展耐力素質(zhì)的方法何為耐力素質(zhì)?分類鍛煉方法發(fā)展有氧耐力的好處

43編輯課件ppt(二)發(fā)展耐力素質(zhì)的方法何為耐力素質(zhì)?43編輯課件pp1、何為耐力素質(zhì)?耐力指人體長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行肌肉活動(dòng)的動(dòng)力,也可看作抗疲勞的能力。耐力素質(zhì)是健康人體能的最重要素質(zhì)之一,也是一般競(jìng)技能力的基礎(chǔ)素質(zhì)之一。

44編輯課件ppt1、何為耐力素質(zhì)?耐力指人體長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行肌肉活動(dòng)的動(dòng)力2、分類:耐力有氧耐力無氧耐力45編輯課件ppt2、分類:耐力有氧耐力無氧耐力45編輯課件ppt3、耐力的鍛煉方法46編輯課件ppt3、耐力的鍛煉方法46編輯課件ppt3.1有氧耐力的鍛煉方法:在連續(xù)負(fù)荷的基礎(chǔ)上,根據(jù)環(huán)境的變換加大負(fù)荷強(qiáng)度的練習(xí)方法。連續(xù)負(fù)荷法即在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)速度保持不變交換負(fù)荷法即在連續(xù)負(fù)荷的基礎(chǔ)上,短時(shí)間的加大負(fù)荷強(qiáng)度,使機(jī)體的呼吸能力和血液循環(huán)能力產(chǎn)生良性刺激。法特萊克練習(xí)法47編輯課件ppt3.1有氧耐力的鍛煉方法:在連續(xù)負(fù)荷的基礎(chǔ)上,根據(jù)環(huán)境的3.2有氧耐力的鍛煉手段:負(fù)荷量:心率140-170次/分持續(xù)時(shí)間:≥15分鐘

48編輯課件ppt3.2有氧耐力的鍛煉手段:負(fù)荷量:心率140-170次/3.3無氧耐力的鍛煉方法心率:≥160次/分鐘49編輯課件ppt3.3無氧耐力的鍛煉方法心率:≥160次/分鐘49編輯4、發(fā)展有氧耐力的益處:能提高肺臟功能,增大肺活量。增強(qiáng)心臟功能,提高每輸出量。增加開放血管的數(shù)量并增大其口徑,從而能充分地把氧送到每個(gè)組織。增加血流量,使運(yùn)氧更為順利。改善肌肉和血管的張力,有助于降低血壓。

提高最大攝氧量,增強(qiáng)心肺、血管的功能,提高抗病能力。

50編輯課件ppt4、發(fā)展有氧耐力的益處:能提高肺臟功能,增大肺活量。50編輯(三)發(fā)展速度素質(zhì)的方法分類鍛煉方法51編輯課件ppt(三)發(fā)展速度素質(zhì)的方法分類51編輯課件ppt1、分類:速度素質(zhì)反應(yīng)速度:動(dòng)作速度:移動(dòng)速度:機(jī)體對(duì)各種信號(hào)刺激的快速應(yīng)答能力

機(jī)體快速完成某一動(dòng)作的能力

單位時(shí)間內(nèi)人體快速移動(dòng)的能力

52編輯課件ppt1、分類:速度素質(zhì)反應(yīng)速度:動(dòng)作速度:移動(dòng)速度:機(jī)體對(duì)各種信2.1反應(yīng)速度的鍛煉方法反應(yīng)速度是機(jī)體對(duì)各種信號(hào)刺激的快速應(yīng)答能力??梢岳靡欢ㄐ盘?hào)讓練習(xí)者作出相應(yīng)的反應(yīng)動(dòng)作是最常見的方法。

53編輯課件ppt2.1反應(yīng)速度的鍛煉方法反應(yīng)速度是機(jī)體對(duì)各種信號(hào)2.2動(dòng)作速度的鍛煉方法減小練習(xí)難度,加助力法。如順風(fēng)跑、下坡跑等。加大練習(xí)難度,發(fā)揮后效作用法。如跳高前的負(fù)重跳等。時(shí)限法。如按一定的音響節(jié)拍或跟隨在動(dòng)作節(jié)奏快的人后面跑步,以改變自已的動(dòng)作節(jié)奏。54編輯課件ppt2.2動(dòng)作速度的鍛煉方法減小練習(xí)難度,加助力法。如順風(fēng)2.3移動(dòng)速度的鍛煉方法最大速度跑。如短距離重復(fù)跑、接力賽跑、讓距追逐游戲等。進(jìn)行這類練習(xí)時(shí),每次練習(xí)一般控制在30秒以內(nèi),每次間隙時(shí)間可稍長(zhǎng)。加快動(dòng)作頻率練習(xí)。如快頻率的小步跑、計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)的高抬腿跑、快速擺臂練習(xí)等。發(fā)展下肢爆發(fā)力量。如負(fù)重跳、單腳跳、跨跳等。55編輯課件ppt2.3移動(dòng)速度的鍛煉方法最大速度跑。如短距離重復(fù)跑、接(四)發(fā)展柔韌素質(zhì)的方法何為柔韌素質(zhì)?鍛煉方法56編輯課件ppt(四)發(fā)展柔韌素質(zhì)的方法何為柔韌素質(zhì)

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