《甜甜的泥土》課件2

第四單元·第九課黃山奇石教育部組織編寫二年級

|

上冊

《黃山奇石》ppt優(yōu)秀課件【精品】《黃山奇石》ppt優(yōu)秀課件【精品】第四單元·第九課黃山奇石教育部組織編寫二年級|上冊1第一課時第一課時2課文導(dǎo)入我國有許多著名的游覽圣地，你們也許去過“五岳獨(dú)尊”的泰山，也許去過“天下奇秀”的廬山，但不知你們?nèi)]去過“人間仙境”的黃山。在我國無數(shù)的名山大川中，黃山以她的奇秀贏得人們的贊賞，尤其黃山的奇石更讓游人流連忘返。課文導(dǎo)入我國有許多著名的游覽圣地，你們也許去過3課文導(dǎo)入

黃山課文導(dǎo)入黃山4課文導(dǎo)入

黃山，是我國著名的五岳之一，在安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峰72座。最高峰蓮花峰，海拔1800多米。相傳黃山因軒轅黃帝在山上煉丹而得名。黃山自古以來就是游覽勝地。課文導(dǎo)入黃山，是我國著名的五岳之一，在安徽5課文導(dǎo)入

聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),在我國安徽省的南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

課文導(dǎo)入聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),在我國安徽省的南部6課文導(dǎo)入

風(fēng)景欣賞課文導(dǎo)入風(fēng)景欣賞7課文導(dǎo)入

風(fēng)景欣賞課文導(dǎo)入風(fēng)景欣賞8課文導(dǎo)入黃山四絕是指中國安徽省南部黃山的四種獨(dú)特景觀。奇石溫泉云海怪松課文導(dǎo)入黃山四絕奇石溫泉云海怪松9詞語積累尤其陡峭著名啼叫翻滾安徽省金光閃閃秀麗神奇聞名中外奇形怪狀翻滾：多指云、水上下滾動。陡峭：山勢坡度大，好像直上直下似的。詞語積累尤其陡峭著名翻滾：多指云、水上下10指導(dǎo)書寫尤尤其，怨天尤人

yóu其尤其，極其

qí區(qū)區(qū)別，景區(qū)qū巨石，巨變jù巨指導(dǎo)書寫尤尤其，怨天尤人yóu其尤其，極其qí區(qū)區(qū)別，11指導(dǎo)書寫翻：左右結(jié)構(gòu)，“番”寫在豎中線以左，“羽”寫在豎中線右邊。左高右低。滾：左右結(jié)構(gòu)，左小右大，“丶”在橫中線以上。右邊中間部分是“公”，不是“合”。?。荷舷陆Y(jié)構(gòu)，“少”在橫中線以上，“目”在橫中線稍靠上起筆。區(qū)：共4畫。指導(dǎo)書寫翻：左右結(jié)構(gòu)，“番”寫在豎中線以左，“羽”寫在豎中線12指導(dǎo)書寫尤：應(yīng)與龍字區(qū)別。其：上橫短，下橫長。里面第二橫在橫中線上，避免“其”寫得下墜。狀：右邊是“犬”。組詞為“形狀”，意思即樣子；“壯”多指人力氣大。二字要注意區(qū)別。著：要和“著”區(qū)別。著，音zhù，組詞為“著名”；“著”，音zhe，可組詞“拿著”。指導(dǎo)書寫尤：應(yīng)與龍字區(qū)別。13詞語積累尤其陡峭著名啼叫翻滾安徽省金光閃閃秀麗神奇聞名中外奇形怪狀翻滾：多指云、水上下滾動。陡峭：山勢坡度大，好像直上直下似的。詞語積累尤其陡峭著名翻滾：多指云、水上下14詞語積累聞名：有名?！奥劽型狻保褪窃谥袊屯鈬己苡忻?。尤其：表示更進(jìn)一步。秀麗：清秀美麗。神奇：非常奇妙。詞語積累聞名：有名。“聞名中外”，就是在中國和外國都很有名。15課文講解選一選

黃山奇石1、少見的，特別的２、驚異

３、出人意料的，令人難測的４、表示姓●課文講解選一選

黃山奇石1、少見的，特別的２、驚異３、16課文講解

第一自然段有幾句話？每句話各講了什么？

聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)，在我國安徽省的南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石，有趣極了。秀麗：清秀美麗。神奇：非常奇妙。尤其：特別，表示進(jìn)一步的意思。課文講解

第一自然段有幾句話？每句話各講了17

“尤其”一詞在這里強(qiáng)調(diào)了什么？這一句對全文起什么作用？

強(qiáng)調(diào)了怪石的有趣，是全文中心句，對全文起引起下文的作用。課文講解“尤其”一詞在這里強(qiáng)調(diào)了什么？這一句對全文起什么作18課堂總結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí)，大家都對黃山有了初步的了解和認(rèn)識。課堂總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，大家都對黃山有了初步的了解和認(rèn)識19作業(yè)布置1、熟讀課文；2、寫生字詞；3、搜集有關(guān)黃山景色的圖片或介紹的文字。作業(yè)布置1、熟讀課文；20第二課時第二課時21課文講解

讀讀課文，找找描寫黃山奇石的段落，想想具體介紹了哪些奇石，邊讀邊在書中畫一畫?！昂镒佑^?！薄跋扇酥嘎贰毕商沂痣u叫天都課文講解讀讀課文，找找描寫黃山奇石的段落，想想具體介紹了22課文講解

就說“仙桃石”吧，它好像從天山飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。課文講解就說“仙桃石”吧，它好像從天山飛下來的一23課文講解猴子觀海在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。課文講解猴子觀海在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩24課文講解“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。仙人指路課文講解“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真25課文講解

每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地鳴叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。金雞叫天都課文講解每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，26課文講解飛來石童子拜觀音課文講解飛來石童子拜觀音27說說還有什么奇石？天狗望月，獅子搶球，仙女彈琴……省略號什么意思？黃山奇石很多很多課文講解說說還有什么奇石？天狗望月，獅子搶球，仙女彈琴……省略號什28課文講解峰間松接迎客松送客松臥龍松課文講解峰間松接迎客松送客松臥龍松29課文講解五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。課文講解五岳歸來不看山，30課文講解黃山位于我國安徽省的南部，是我國五大名山之一，有“天下第一奇山”之稱。黃山上有三座非常壯觀的山峰——光明頂、蓮花峰、天都峰。黃山還有最著名的“四絕”，即奇石、怪松、云海、溫泉。課文講解黃山位于我國安徽省的南部，是我國五大名山之一，有“天31課文講解（）的黃山風(fēng)景區(qū)在我國（）。那里景色（），尤其是那些（），有趣極了。聞名中外安徽省南部秀麗神奇怪石我會填課文講解（32

通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們體會到了黃山石的奇妙，領(lǐng)略了黃山秀麗的景色。希望同學(xué)們長大后，能親自去目睹黃山奇景，看一看那里的奇松、云海、溫泉是一番什么景象。課文講解通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們體會到了黃山石的奇妙，領(lǐng)略了33作業(yè)布置1、課文中沒有詳細(xì)介紹“天狗望月”“獅子搶球”和“仙女彈琴”等奇石，請仿照課文的寫法，充分發(fā)揮想象，選其中你喜歡的一塊奇石，把它說具體。2、有能力的同學(xué)還可以模仿課文第二自然段的寫法，任選兩塊奇石，把它們寫成并列結(jié)構(gòu)的段落。作業(yè)布置1、課文中沒有詳細(xì)介紹“天狗望月”“獅子搶球”和“仙341．中國古代詩歌之所以需要有音律，是因?yàn)樵姼栌衅涮厥庑?，詩歌主要用來抒發(fā)綿綿不盡的情感，表達(dá)含蓄雋永的興致，語言就是情感的縮寫，而詩歌的韻律正可以傳達(dá)這種纏綿不盡，往而復(fù)返的情感。2．詩歌和散文相比，詩歌更難翻譯，這是因?yàn)樵姼杵赜谝袈?，而散文偏重于語言的意義，詩歌的音律不容易翻譯，它和感情有必然的聯(lián)系，只要翻譯出來就已經(jīng)變成了另外一回事。3．詩歌的情趣和意象是千變?nèi)f化的，詩人都需要用有限的詩詞形式加以規(guī)范，所以詩歌的形式和實(shí)質(zhì)未必都有絕對的必要關(guān)系，否則每首詩都必須自創(chuàng)一個格律了．4.為了能夠盡快趕上課程，成為清華物理系的正式學(xué)生，錢偉長早起晚歸，廢寢忘食，成了全校最勤奮刻苦的學(xué)