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文檔簡(jiǎn)介
主題詞04責(zé)任擔(dān)當(dāng)
U素材解讀與積累
1.責(zé)任心與人生觀價(jià)值觀道德理想集體主義愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè),那么他就
會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對(duì)人對(duì)事漠然置之。
2.除了人格以外,人生最大的損失,莫過(guò)于失掉自信心了。
3.天下興亡,匹夫有責(zé)-語(yǔ)意出清代顧炎武語(yǔ)型出梁?jiǎn)⒊?/p>
4.人不能隨心所欲因?yàn)樨?zé)任,承擔(dān)責(zé)任本是一件你情我愿的事,最后卻成為了不得不。
5.責(zé)任意識(shí),是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干
事”;責(zé)任成果,是“干成事”。
6.這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。——梁?jiǎn)⒊?/p>
7.每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
8.責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)是成功企業(yè)經(jīng)營(yíng)的要素之一。
9.愛(ài)是責(zé)任,卻不完全是責(zé)任,還有對(duì)肩負(fù)責(zé)任本身的幸福感。當(dāng)只剩下責(zé)任時(shí),那不是愛(ài),當(dāng)忘記了責(zé)
任時(shí),那是負(fù)心。
10.許多人都渴望認(rèn)識(shí)真理,但是誰(shuí)能在不歪曲現(xiàn)實(shí)的情況下達(dá)到目的呢?——高爾基
11.自由意味著責(zé)任,這就是為什么大多數(shù)人都畏懼它的緣故?!挷{
12.責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。
13.只有一種責(zé)任,成為你的存在的責(zé)任。要堅(jiān)強(qiáng),不然,你將永遠(yuǎn)利用他人來(lái)作為你本身的放大。
14.領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,歸納起來(lái),主要地是出主意,用干部?jī)杉?。——毛澤東
15.無(wú)論男女,只要誰(shuí)有進(jìn)取的意志,誰(shuí)就干得成。
16.我們制作銷(xiāo)售產(chǎn)品的廣告,但也請(qǐng)記住,廣告負(fù)有廣泛的社會(huì)責(zé)任?!?yuàn)W貝納
17.要理解人,而且還要熱愛(ài)他們?!_曼?羅蘭
18.企業(yè)家的境界:把關(guān)愛(ài)注入大地,把責(zé)任寫(xiě)上天空。
19.責(zé)任心的強(qiáng)弱通過(guò)行為來(lái)體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)
任心的體現(xiàn)。不過(guò)這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。
20.歌詠人心,縱使只涉及一個(gè)人,只涉及人群中最微賤的一個(gè),也得熔冶一切歌頌英雄的詩(shī)文于一爐,制
成一部?jī)?yōu)越成熟的英雄贊。——雨果
B中考真題面對(duì)面
1.(2023?四川巴中?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文字,按要求作文。
面對(duì)責(zé)任,曹劌在強(qiáng)齊入侵的危亡時(shí)刻,主動(dòng)承擔(dān),終于戰(zhàn)勝齊國(guó);張桂梅為了山區(qū)教育,用數(shù)十年
的堅(jiān)守詮釋責(zé)任的含義……
面對(duì)責(zé)任,呂蒙始以“軍中多務(wù)”逃避,終以勤奮學(xué)習(xí)承擔(dān),讓人刮目相待;杜小康輟學(xué)放鴨時(shí),始因深
重的孤獨(dú)逃避,終在暴風(fēng)雨的洗禮下勇敢承擔(dān)……
親愛(ài)的同學(xué),關(guān)于責(zé)任,你有怎樣的青春故事分享?
請(qǐng)以《那一次,我_______責(zé)任》為題目,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②主題明確,內(nèi)容具體充實(shí),有真情實(shí)感;③不得抄錄材料中的原句;④不
少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;⑤書(shū)寫(xiě)上整規(guī)范;⑥不得套作,不得抄襲。
2.(2023?四川甘孜?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的材料,然后根據(jù)要求作文。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),
樹(shù)立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀,閱讀可以傳承中華民族生生不息的精神,塑造中
國(guó)人民自信自強(qiáng)的品格。
請(qǐng)以“《_》讓我學(xué)會(huì)二為題,寫(xiě)一篇文章,表達(dá)你對(duì)上面這段話(huà)的體驗(yàn)、感悟和思考。
要求:①把上面給出的題目補(bǔ)充完整,并把它抄寫(xiě)在作文前面;必須是一本書(shū)或一篇文章。②有真
情實(shí)感。③文體自選,詩(shī)歌除外。④不少于600字。⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。⑥不得
套作、抄襲。
3.(2023?湖南邵陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題)文題:
2022年8月底,在廣州舉行的亞瑟士青少年網(wǎng)球巡回賽上,一位身背背簍的14歲低族少年成為黑馬,
奪得U14組男單冠軍,被網(wǎng)友親切地稱(chēng)為“背簍網(wǎng)球少年”。這名來(lái)自云南滄源縣大山深處的男孩,從小成長(zhǎng)
環(huán)境艱苦。但他為了自己的網(wǎng)球夢(mèng)想,從8歲開(kāi)始,每天6點(diǎn)起床,在條件簡(jiǎn)陋的訓(xùn)練場(chǎng)地?fù)]拍7000多次,
晚上還堅(jiān)持文化學(xué)習(xí),承受了比同齡人更多的磨礪與挑戰(zhàn),最終讓自己的人生更精彩。
請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;除詩(shī)歌外,文體不限;
②卷面整潔,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于600字;
③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等相關(guān)信息。
U??甲魑木饩?/p>
4.(2023?廣西玉林?統(tǒng)考一模)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)作。
朱自清在父親的背影中,懂得了愛(ài)的深沉與偉大;魯迅在與藤野先生的交往中,懂得了正直與嚴(yán)謹(jǐn);
莫懷戚在田間散步時(shí),懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng);梁衡從奔騰不息的壺口瀑布中,懂得了中華民族的柔中有岡h
勇往直前……生命就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸成長(zhǎng)。
請(qǐng)以“懂得”為話(huà)題,寫(xiě)一篇記敘文,敘寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要求:
(1)擬好標(biāo)題并填寫(xiě)在答題卡指定的位置,不得抄襲、套作,不少于600字。
(2)行文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
5.(2023?寧夏?統(tǒng)考二模)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
桃之夭夭是春的魅力,橙黃橘綠是秋的魅力,清詞麗句是詩(shī)歌的魅力,無(wú)私無(wú)畏是英雄的魅力,寬容
善良是人格的魅力,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國(guó)的魅力……魅力無(wú)處不在,她引領(lǐng)我們走在追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)美好人生
的旅途中。
請(qǐng)以“JI勺魅力”為題目,寫(xiě)一篇作文。
請(qǐng)結(jié)合你自己的生活經(jīng)歷、感受和思考,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于500字的文章,要求內(nèi)容具體充實(shí),文
體不限。(不得使用試卷中的素材;不能透露與考生有關(guān)的信息。)
6.(2023?河北?統(tǒng)考二模)作文。
“我來(lái)”,兩個(gè)字極簡(jiǎn)單;但在特定情境下,兩個(gè)字背后的情思又極豐富:可能包含了責(zé)任擔(dān)當(dāng),包
含了能力自信,包含了勇敢無(wú)畏,包含了相助深情……
你有“我來(lái)”這樣的經(jīng)歷體驗(yàn)、見(jiàn)聞感受嗎?你對(duì)“我來(lái)”有什么觀點(diǎn)看法呢?請(qǐng)以“我來(lái)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。
要求,①自擬題目;②內(nèi)容健康積極;③表達(dá)真情實(shí)感;④除詩(shī)歌外,文體不限;⑤不要套寫(xiě)、抄襲;⑥
不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑦不少于600字。
7.(2023?河北唐山?統(tǒng)考二模)閱讀下面的文字,按要求作文。
魯迅在求學(xué)的路上,為了唉醒中國(guó)人民選擇了棄醫(yī)從文;莫懷戚在田間的小路上,懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng);
我們每天都在路上,有堅(jiān)實(shí)的腳步,有豐富的體驗(yàn),有無(wú)盡的期盼與思考...
請(qǐng)以“在路上”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要求:①立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外);②不得抄襲,不得套作;③書(shū)寫(xiě)工整,不
少于600字;④文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。
8.(2023?安徽?模擬預(yù)測(cè))閱讀下面文字,按要求作文。
每到年末,回眸過(guò)往一年,盤(pán)點(diǎn)流行熱詞,成為人們回顧一年的標(biāo)志性事件之一。熱詞是社會(huì)的一面
“鏡子”。2022年,我們從“人民至上生命至上”中,看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);從“二十大”里,感受
到了濃濃的家國(guó)情懷;從“中國(guó)式現(xiàn)代化”中,體會(huì)到了中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定步伐;從“網(wǎng)課”中,
我們看到疫情防控下堅(jiān)持不懈的努力……
想一想,你自己的2022年度熱詞是什么?請(qǐng)以“我的2022年度熱詞:」為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
【提示與要求】(1)從個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活中總結(jié)提煉一個(gè)熱詞,填入橫線(xiàn)處;(2)文體不限,要有真情
實(shí)感;(3)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;(4)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。
9.(2023?遼寧錦州?統(tǒng)考二模)習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有希
望……中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
“擔(dān)當(dāng)”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中釋義為:接受并肩負(fù)起責(zé)任。
請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng),,為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。
要求:(1)立意自定,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外),不少于600字。(2)字跡工整,書(shū)寫(xiě)清楚,卷面
整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分。)(3)文中不得出現(xiàn)考生姓名及與考生相關(guān)的真實(shí)的人名、
校名、地名等。
10.(2023?廣西梧州?統(tǒng)考二模)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
“擔(dān)當(dāng)”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中釋義為:接受并肩負(fù)起責(zé)任。
我們每個(gè)人都要有自己的擔(dān)當(dāng):在家庭生活中,因?yàn)橛懈改负蛢号膿?dān)當(dāng),家才能幸福美滿(mǎn);在學(xué)校
教育中,因?yàn)橛欣蠋熀蛯W(xué)生的擔(dān)當(dāng),教育才能蒸蒸日上;在國(guó)家建設(shè)中,因?yàn)橛忻總€(gè)公民的擔(dān)當(dāng),國(guó)家才
能繁榮富強(qiáng)……
請(qǐng)圍繞“擔(dān)當(dāng)”這一話(huà)題,自擬題目。從細(xì)節(jié)落筆,見(jiàn)人,見(jiàn)事,見(jiàn)情,完成一篇記敘文。
要求:擬好標(biāo)題并填寫(xiě)在答題卡指定的位置,不得抄襲、套作,不少于600字。行文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、
人名。
11.(2023?山東聊城?統(tǒng)考一模)閱讀下面文字,按要求作文。
村上春樹(shù)說(shuō):“歲月漫長(zhǎng),然而值得等待?!笔堑?,在人生的旅途中,有一個(gè)人值得銘記于心,像朱
自清眷戀于他的父親;有一個(gè)物品值得反復(fù)賞玩,像魯迅癡迷于他的《山海經(jīng)》;有一種夢(mèng)想值得終身追
尋,像錢(qián)學(xué)森念念于中國(guó)人的航天夢(mèng)?!爸档谩保苍S是珍貴的情感記憶,也許是回望過(guò)去的感慨,也許
是厚重的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
請(qǐng)以“值得”為題,寫(xiě)一篇作文,文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外)。
要求:①可以記敘經(jīng)歷,可以抒寫(xiě)感情,也可以發(fā)表議論。②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。③
不得抄襲,字?jǐn)?shù)不少于600字。
12.(2023?貴州遵義?統(tǒng)考一模)閱讀下面的文字,按要求作文。
遭遇困難時(shí),我對(duì)自己說(shuō):“相信自己,我能行!”;面對(duì)親友囑托時(shí),告訴他們:“放心,我能行!”;
祖國(guó)需要我時(shí),我對(duì)祖國(guó)宣誓:“強(qiáng)國(guó)有我,我能行!”
“我能行”是一份自信,是一份承諾,更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),需要用實(shí)際行動(dòng)去兌現(xiàn)。
請(qǐng)以“一,我能行”為題目寫(xiě)一篇作文。
寫(xiě)作提示及要求:①明確“我能行”的內(nèi)容,突出“我”的主體地位。②表現(xiàn)“行”的過(guò)程及從中得到的收獲。③
表達(dá)自己的真情實(shí)感,有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟。④符合生活常理,內(nèi)容健康,文體明確。⑤勿抄襲、
套作,勿出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。
13.(2023?浙江寧波?統(tǒng)考一模)閱讀下面文字,按要求寫(xiě)作。
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