語文初一《海底兩萬里》必讀名著閱讀題試題帶答案

語文初一海底兩萬里必讀名著閱讀題試題帶答案

一、名著閱讀題

1.在鸚鵡螺號(hào)潛水艇中之所以能自由的呼吸是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.鸚鵡螺號(hào)將海水進(jìn)行分解，從而制造氧氣

B.鸚鵡螺號(hào)會(huì)定期浮出水面，進(jìn)行換氣，并儲(chǔ)存一些新鮮空氣

C.鸚鵡螺號(hào)可以利用一些海底植物制造氧氣

D.鸚鵡螺號(hào)上有儲(chǔ)存著取之不盡的新鮮空氣

2.閱讀下面的語段，回答問題。

“大海就是一切！它占了地球的十分之七的面積。它呼出的氣息清新純凈。在這浩瀚的大

海中，人并不是孤立的，因?yàn)樗芨杏X到自己周圍涌動(dòng)著生命。大海僅是一種超自然的神

奇的生命載體；它只是在動(dòng)，在愛；它正如你們的意味詩人所說，是無限的生命?！?/p>

這段話是說的O

3.“這一夜我的睡眠很不好，希望和恐懼輪流在我心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我起來好幾次……最后

可紀(jì)念的8月19日那天，早晨六點(diǎn)，客廳門打開，A進(jìn)來，他對(duì)我說：'到自由通行的海

了！，，，

以上這段文字中A是o"到自由通行的海了”這句話表明此時(shí)他們已經(jīng)擺

脫困境，他們遇到的這個(gè)困境是o之后他們相繼經(jīng)歷了兩個(gè)險(xiǎn)境是

4.你快速閱讀《海底兩萬里》后，和同學(xué)開展了專題探究活動(dòng)。請(qǐng)傷度示例，從小說中另

選個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)，寫一則航海日記。

航海日記

時(shí)間：1月29日地點(diǎn)：錫蘭島天氣：晴

記錄人：阿龍納斯

今天，我看到了一場人鯊大戰(zhàn)。當(dāng)采珠人遭到鯊魚襲擊，危在旦夕的時(shí)候，尼摩船長舉著匕首撲了過去，與

鯊魚進(jìn)行了一番惡戰(zhàn)，最終在同伴的幫助下驚險(xiǎn)地戰(zhàn)勝了鯊魚。事后，船長還送給采珠人一小袋珍珠。

別管尼摩船長嘴上怎么說，其實(shí)他一直心存善意，不僅勇氣過人，而且具有無私奉獻(xiàn)的精神。

時(shí)間：X月X日地點(diǎn)：______________天氣：XX

記錄人：尼摩

5.閱讀下面的連環(huán)畫，完成相關(guān)問題。

A

1.內(nèi)勉螺號(hào)灣梃在海底2.3月19日.泄梃捧出他3尼府帽長俗訴大詼.唯

汨立前任南極的珞繞快水脆中的水.淮普浮出水一出路就是在兩天之內(nèi)

速駛進(jìn)?如果順利.24面帙氣.不料.：管梃械卡把冰山鑿開.因?yàn)榇纤?/p>

小時(shí)之內(nèi)敕可以達(dá)到兩在冰山的微輻之中.無法存的空氣只能維持48小

極.上浮.時(shí).

5.不料.從底部臉下的冰6M長當(dāng)機(jī)立斷.擰開船

4.的乃非用尸做.+多

陜立刻又在兩AM連接起上為水管的龍頭.用沸水

名m員分上wit水月破浜到

來.員何］好像槌一個(gè)修向四面口貪射.延媛了冰的

冰層下.選擇底部較遙

物逐漸收親在他的利齒痹結(jié).開的的速度加快

的冰層用力開遍。

中.T.

6a

7.這時(shí).M里的空令1非

8汪而一米K的冰尼?力

京璃茸,有的人已經(jīng)呂

r挽救閘員的生命，m長

過去了.伸長慎定、里

以驚人郎J收力開M向冰

收.細(xì)心地照麻冷個(gè)旭

層沖去.冰層破朝了.

員.

連環(huán)畫講述的是鸚鵡螺號(hào)潛艇在前往南極路上的一次遇險(xiǎn)經(jīng)歷。請(qǐng)根據(jù)前8幅畫的內(nèi)容,

為第9幅畫補(bǔ)寫一個(gè)故事結(jié)局。從這次經(jīng)歷中，可以看出尼摩船長是個(gè)怎樣的人？

6.尼摩船長是《海底兩萬里》的靈魂人物，請(qǐng)你結(jié)合書中相關(guān)故事情節(jié)簡要分析尼摩船

長。

7.《海底兩萬里》專區(qū)活動(dòng)

《海底兩萬里》的“宣傳海報(bào)我做主”活動(dòng)邀請(qǐng)你參加投票。以下三幅圖片，你認(rèn)為應(yīng)該

選擇哪一幅作為《海底兩萬里》的宣傳海報(bào)呢？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容說明理由。

查傳海箍一宣傳海報(bào)二宣傳海報(bào)三

我選擇

理由是______________________

8.下面是《海底兩萬里》一書中，尼摩船長說的一番話，請(qǐng)你寫一段點(diǎn)評(píng)文字，談?wù)勛x后

的感受。

“我很了解，為捕殺而捕殺是人類的一種特權(quán)，但我不允許這種殘酷無情的消遣方式。您

的那些同行無故濫捕南極鯨和露脊鯨這種善良無害的動(dòng)物，是應(yīng)該大加譴責(zé)的。正是他們

的這種行為，導(dǎo)致巴芬灣里的鯨魚越來越少，最后必將使得這種有益的動(dòng)物絕跡的。所

以，您還是發(fā)發(fā)善心，讓這些可憐的長須鯨平平靜靜地活著吧。即使沒有您的攪和，抹香

鯨、箭魚和鋸鰭這些長須鯨的天敵就夠它們受的了?！?/p>

9.在《海底兩萬里》中，生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長在海底進(jìn)行了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)

旅行，在旅行中，他們經(jīng)歷了許多次險(xiǎn)情。請(qǐng)寫出其中的兩次。

10.“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命

力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒?！边@句話是誰說的（）

A.阿龍納斯B.尼摩船長C.尼德D.康德拉

11.尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行的路線是哪條？（）

A.從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、南極

B.從大西洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入太平洋、南極。

C.從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、北極。

D.從大西洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入太平洋、南極。

12.下列情節(jié)中，不出自《海底兩萬里》的一項(xiàng)是（）

A.孤身斗艦隊(duì)，奇招滅火災(zāi)B.捕殺抹香鯨，保護(hù)長須鯨

C.遭冰山封路，陷缺氧危機(jī)D.海底觀美景，洋面見海難

13.下面有關(guān)《海底兩萬里》的說法概述不正確的一項(xiàng)是（）

A.凡爾納是法國著名科幻小說家，他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人，他被公認(rèn)為“現(xiàn)代

科學(xué)幻想小說之父”。

B.《海底兩萬里》主要講述尼摩船長駕駛“諾第留斯號(hào)”潛艇在大海中自由航行的故事，

潛艇是尼摩船長自己設(shè)計(jì)制造的。

C.《海底兩萬里》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半，即船長尼摩，自然科學(xué)家阿龍

納斯，仆人尼德?蘭，捕鯨手康塞爾，“亞伯拉罕?林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長法拉格特，只在

小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)。

D.《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，其余兩部是：《格蘭特船長的兒女》

《神秘島》。

14.根據(jù)名著內(nèi)容，完成填空。

（1）《海底兩萬里》中人物寥寥，有船長尼摩，生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾、魚叉手

（2）《海底兩萬里》中的人物在印度洋的珠場和展開過搏斗；他們?cè)诩t海里追捕

過一條瀕于絕種的儒艮。

15.當(dāng)潛艇駛到南極時(shí)，鸚鵡螺號(hào)被困在了大冰障里，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.船員操作不當(dāng)B.潛艇撞到了冰山的底部

C.溫度原因，冰山翻倒下來，撞到了鸚鵡螺號(hào)D.南極氣溫太低，海水結(jié)成了冰，將鸚鵡

螺號(hào)困在了里面

16.閱讀《海底兩萬里》片段，回答問題。

第二天，3月26日，我又下海去繼續(xù)挖冰，開始挖五米深處的冰。兩側(cè)的冰壁和頭頂上方

的大冰蓋的底部，明顯在增厚。顯然，“鸚鵡螺”號(hào)在脫身之前，這些冰層就會(huì)合攏。我

一下子便感到了絕望，鐵鎬差點(diǎn)從手中滑落。……”艇上儲(chǔ)存的空氣還夠我們用多久？”

我問道。艇長直視著我說：“用到明天就沒有了！”

鸚鵡螺號(hào)遇到了什么問題？最后是如何解決的？

17.名著閱讀。

兩個(gè)船員，遵照船長的囑咐，走上來幫助我們穿這些不透水的、沉甸甸的衣服；衣服是用

橡膠制成的，沒有縫，可以承擔(dān)強(qiáng)大的壓力，不受損傷。應(yīng)當(dāng)說這是一套又柔軟又堅(jiān)固的

甲胄。上衣和褲子是連在一起的；褲腳下是很厚的鞋，鞋底裝有很重的鉛鐵板。上衣全部

由銅片編疊起來，像鐵甲一般保護(hù)著胸部，可以抵抗水的沖壓，讓肺部自由呼吸；衣袖跟

手套連在一起，很柔軟，絲毫不妨礙兩手的運(yùn)動(dòng)。

(節(jié)選自《海底兩萬里》)

(1)文中的“我們”除了尼摩船長和阿龍納斯，還有哪些人？

(2)下列關(guān)于尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)經(jīng)歷的險(xiǎn)情，順序正確的是

()

A.擱淺一一土人圍攻一一同鯊魚搏斗一一冰山封路一一章魚襲擊

B.土人圍攻----冰山封路---同鯊魚搏斗----擱淺章魚襲擊

C.擱淺一一章魚襲擊一一同鯊魚搏斗一一土人圍攻一一冰山封路

D.冰山封路一一土人圍攻一一章魚襲擊一一擱淺一一同鯊魚搏斗

(3)關(guān)于名著《海底兩萬里》，下列描述不正確的一項(xiàng)是()

A.尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物，他會(huì)說多國語言。他是個(gè)了不起的科學(xué)家，設(shè)計(jì)并建造

了超乎人們想象的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。

B.科幻小說《海底兩萬里》主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐諾第留斯號(hào)

潛艇，在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。

C.凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動(dòng)，使讀者如臨其境。

D.“鸚鵡螺”號(hào)潛艇從太平洋出發(fā)，尼摩他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。曾在印度洋遭遇巨型章

魚，在紅海又擊儒艮，在大西洋肉搏鯊魚等。

18.名著閱讀。

(1)填空

“你下來！下來！你太老了，禁不住我揍；下來！”

“埋在了哪兒？我問你！”

“管不著！”祥子拉起車來就走。

他走出老遠(yuǎn)，回頭看了看，老頭子-----個(gè)大黑影似的——還在那兒站著呢。

選段中的老頭子是?祥子為何對(duì)他如此無禮?

(2)好的文學(xué)作品，作者對(duì)筆下人物性格的刻畫是從多方面思考的，一個(gè)人就是一個(gè)宇

宙。請(qǐng)從以下作品中任選一部作品中的人物，結(jié)合具體事例談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

A.《海底兩萬里》尼摩船長

B.《創(chuàng)業(yè)史》梁三老漢

C.《哈利?波特與死亡圣器》斯內(nèi)普教授

我選：—

我的理解：______________________________

19.名著閱讀。

圍繞名著《海底兩萬里》中尼摩船長和《駱駝祥子》中祥子，從下面兩道題中任選一題作

答。

(1)請(qǐng)選擇給你留下印象最深的人物形象，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說說你這一人物形象讓你受到

哪些啟發(fā)。

(2)尼摩船長暢游海底兩萬里，祥子為買車三起三落，他們都是個(gè)人奮斗的典型。請(qǐng)你選

擇一個(gè)人物，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)個(gè)人奮斗的認(rèn)識(shí)。

20.名著閱讀

“我們到了，阿龍納斯先生，”尼摩船長說，“您瞧瞧這狹窄的海灣。再過一個(gè)月，就在

這里，將云集各路經(jīng)營者的采珠船，也就在這片海域，各路潛水好漢將大膽展開搜索。這

片海灣是采珠業(yè)的福地。這里可以躲開暴風(fēng)的襲擊，沒有大風(fēng)就不會(huì)有大浪，對(duì)潛水員作

業(yè)十分有利。我們現(xiàn)在馬上穿上潛水服，我們即將開始水下漫游?！?/p>

在這次水下漫游中，尼摩船長遇到了什么危險(xiǎn)？請(qǐng)簡要敘述。

21.名著閱讀。

(1)你最欣賞尼德?蘭的一點(diǎn)是什么？請(qǐng)結(jié)合《海底兩萬里》中的一個(gè)情節(jié)簡要回答。

(2)你最欣賞康塞爾的一點(diǎn)是什么？請(qǐng)結(jié)合《海底兩萬里》中的一個(gè)情節(jié)簡要回答。

22.下面是《海底兩萬里》中尼摩船長這個(gè)人物的性格特征，請(qǐng)你從下面選項(xiàng)中選擇其中

一個(gè)方面，并結(jié)合相關(guān)情節(jié)具體分析。

要求：條理清晰。

①知識(shí)淵博②熱愛海洋③善良④果斷冷靜

23.名著閱讀。(佳造1型作答)

(1)《海底兩萬里》情節(jié)曲折生動(dòng)，人物栩栩如生，并且充滿各種趣味盎然的奇思妙想和

豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)從下面兩個(gè)選項(xiàng)中住造廠項(xiàng)并概括相應(yīng)的故事情節(jié)。

①尼摩船長的閃電②價(jià)值千萬的珍珠

(2)文學(xué)作品中的人物姓名往往體現(xiàn)作者的匠心，請(qǐng)從下面《駱駝祥子》中的幾個(gè)人物姓

名中佳選7個(gè)，闡釋該名字的深刻含義，說說你的理解。

①祥子②虎妞③小福子

24.閱讀材料，回答問題。

A抓住鯊魚的一只鰭，跟這個(gè)怪物肉搏，短刀亂刺鯊魚的肚腹，但沒有能刺到致命的地

方，就是說，沒有能刺中魚的心臟。鯊魚死命掙扎，瘋狂地?cái)噭?dòng)海水，攪起的旋渦都要把

我打翻了。

我很想跑去接應(yīng)A。但被恐怖懾住，不能挪動(dòng)。

我兩眼發(fā)直地注視著。我看見戰(zhàn)斗的形勢(shì)改變了A被壓在他身上的巨大軀體所翻倒，

排在水底地下。一會(huì)兒，只見鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，A的性命眼看

就要不保了，忽然，尼德?蘭手拿魚叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚沖去，他投出可怕的利

叉，打中了鯊魚。

……意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間，都到了采珠人的小艇上。

A首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人。

以上語段出自《海底兩萬里》,語段中的A是,從這個(gè)語段中能感受

到A是一個(gè)的人。

25.名著閱讀。

①小說《駱駝祥子》的題目主要包含哪些含義？

②你能說出《海底兩萬里》中最吸引你的三個(gè)情節(jié)嗎？

26.名著閱讀。

（1）作為科幻小說，《海底兩萬里》講述了尼摩船長駕駛著看自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾

第留斯號(hào)”在大海中自由航行的探險(xiǎn)經(jīng)歷。請(qǐng)根據(jù)潛水艇航行線路上的部分地點(diǎn)，選出發(fā)

生在對(duì)應(yīng)地點(diǎn)的探險(xiǎn)經(jīng)歷。

A.南極①捕殺儒艮

B.阿拉伯海底地道②海底森林打獵

C.托列斯海峽③發(fā)現(xiàn)石洞中龐大無比的硅碟

D.克里斯波島④因冰山翻倒而困在冰洞中

E.錫蘭采珠場⑤捕捉到'‘大翡翠"天堂鳥

A—B—C—D—_E—o

（2）下面這段文字出自《海底兩萬里》，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容回答問題。

“是的，我愛海！海是包羅萬象的！海占地球面積的十分之七。海的氣息純潔而衛(wèi)生。在

這汪洋浩瀚的大海中，人們不是孤獨(dú)的，因?yàn)樗麄兏械皆谧约褐車幪幎加猩陬潉?dòng)；

海之為物是超越的、神妙的生存之乘輿；海是動(dòng)，海是愛，正像你們法國一位大詩人所說

的，它是長存的生命?？梢哉f，地球是從海開始的，誰知道將來地球不是歸給于海

呢！海中有無比和平的環(huán)境。海不屬于壓迫者。在海面上，他們還可以使用他們的暴力，

在那里互相攻打，在那里互相君噬，把陸地上的各種恐怖手段都搬到那里。但在海平面十

米以下，他們的權(quán)力便達(dá)不到了，他們的氣焰便熄滅了，他們的威勢(shì)便消失了！??！生

牛，您要生活，就生活在海中吧！只有在海中才有獨(dú)立！在海中我不承認(rèn)有什么主子！在

海中我是完全自由的！”

①上段文字中尼摩船長提到的“先生”指的是誰？請(qǐng)你談?wù)勗谶@部科幻小說中這位先生給

你留下了怎樣的印象。

②在這部小說的多處地方都提到了尼摩船長對(duì)大海的熱愛，請(qǐng)你結(jié)合上段文字闡述尼摩船

長熱愛大海的原因。

27.閱讀下列文段，讀后回答問題。

材料一：

到城里來了幾年，這是A努力的結(jié)果，就是這樣，就是這樣！他連哭都哭不出聲來！車，

車，車是自己的飯碗。買，丟了；再買，賣出去；三起三落，像個(gè)鬼影，永遠(yuǎn)抓不牢，而

空受那些辛苦與委屈。沒了，什么都沒了，連個(gè)老婆也沒有了！B雖然厲害，但是沒了她

怎能成個(gè)家呢？看著屋中的東西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，淚被怒

火截住，他狠狠地吸那支煙，越不愛吸越偏要吸。把煙吸完，手捧著頭，口中與心中都發(fā)

辣，要狂喊一陣，把心中的血噴出來才痛快。

（1）材料一節(jié)選自《》，這本書的作者是o選段中A處人物

是，B處人物是

材料二：

但當(dāng)C和他的副手撲到它身上去的時(shí)候，這個(gè)東西噴出一道黑色的液體，這是從它肚子中

的一個(gè)口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。

這次戰(zhàn)計(jì)延長至一刻鐘之久。怪物打敗了，受傷了，死了，最后給我們讓出地方來，溜入

水中不見了。

C全身血紅，站在探照燈附近，一動(dòng)也不動(dòng)，眼盯著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海，大滴的

淚珠從他的眼里淌了出來。

（2）材料二節(jié)選自《》,選段中C處人物是。

28.旅游愛好者小剛對(duì)《海底兩萬里》中“去海底打獵”這部分內(nèi)容非常向往。假如這片

海域真的要開發(fā)成旅游區(qū)，你能設(shè)計(jì)幾個(gè)吸引人的旅游項(xiàng)目嗎？請(qǐng)至少寫出3個(gè)。

29.（第一環(huán)節(jié)）看圖識(shí)人

甲乙

（1）（甲）圖中的男子是楊絳先生筆下的（填人名）。

（2）（乙）圖手持捕鯨叉，解救了船長的是《海底兩萬里》中的o

30.下列選項(xiàng)中說法人砸的一項(xiàng)是（）

A.《駱駝祥子》描寫了來自農(nóng)村淳樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，祥子與虎妞的情感

線是這部小說的基本線索。

B.《駱駝祥子》借祥子的悲慘遭遇，既詛咒那個(gè)“把人變成鬼”的黑暗社會(huì)和制度，又痛

心于無知、愚味的善良民眾在病態(tài)舊社會(huì)的墮落。

C.《海底兩萬里》中鸚鵡螺號(hào)的航行路線是：印度洋一一太平洋一一地中海一一紅海一一

大西洋一一南極海域一一大西洋一一北冰洋。

D.《海底兩萬里》中的捕鯨手尼德?蘭是一個(gè)保守、理性的人。他說世界上的動(dòng)物有兩

種，好吃的和不好吃；世界上的人有兩種，倒霉的和不倒霉的。

【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除

一、名著閱讀題

1.B

解析：B

【詳解】

本題考查名著故事的情節(jié)。

鸚鵡螺號(hào)是凡爾納經(jīng)典科幻小說《海底兩萬里》中的潛水艇。它在當(dāng)時(shí)的世界上是絕無僅

有的，是一艘世界僅此一艘的潛艇（又音譯為諾第留斯號(hào)）。小說中描述鸚鵡螺號(hào)為細(xì)長

紡錘型潛艇，航行性能很好，最高航速可達(dá)50海里每小時(shí)。這是一艘理想化的潛艇，船的

驅(qū)動(dòng)完全靠電力供給。這艘集所有先進(jìn)設(shè)備于一身的“鸚鵡螺號(hào)”會(huì)定期浮出水面，進(jìn)行

換氣，并儲(chǔ)存一些新鮮空氣。得益于鸚鵡螺號(hào)內(nèi)部有巨大的壓縮空氣儲(chǔ)存柜，因此可以連

續(xù)在海底潛行數(shù)天而不需浮上海面。故選Bo

2.尼莫船長

【詳解】

本題考查對(duì)名著內(nèi)容的把握能力。結(jié)合文中“大海僅是一種超自然的神奇的生命載體；它

只是在動(dòng)，在愛；它正如你們的意味詩人所說，是無限的生命”等內(nèi)容可知，語段選自名

著《海底兩萬里》?！逗５變扇f里》是儒勒?凡爾納的巔峰之作。在這部作品中，他將對(duì)海

洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅(jiān)忍和勇

敢。在小說里，作者借“尼摩船長”之口表達(dá)了對(duì)海洋的贊美和熱愛贊美之情。

3.A

解析：尼摩船長冰山封路陷入缺氧危機(jī)被章魚襲擊

【詳解】

選文出自《海底兩萬里》在十九章《冰山》一節(jié)，從“他對(duì)我說：'到自由通行的海

了！’”可知，A是尼摩船長；從“最后可紀(jì)念的8月19日那天”可知，他們遇到的這個(gè)

困境是冰山封路；聯(lián)系后面情節(jié)，可知，之后他們相繼經(jīng)歷了兩個(gè)險(xiǎn)境是陷入缺氧危機(jī)和

被章魚襲擊。

4.示例：格波羅爾島沙灘土著的巴布亞人發(fā)現(xiàn)了阿龍納斯教授們，他們（巴布亞人）追

趕到沙灘，后來還劃來獨(dú)木舟圍住鸚鵡螺號(hào)，企圖向阿龍納斯教授們發(fā)起進(jìn)攻。我將電通

到艇外殼，土著人觸電后嚇得魂飛魄散退走了。

經(jīng)歷了這件事，讓我感到這次海底旅行還會(huì)遇到更多意想不到的困難，但團(tuán)結(jié)和智慧才是

克敵制勝的法寶。

【詳解】

本題考查名著閱讀。題目要求閱讀《海底兩萬里》，從小說中另選個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)，寫一

則航海日記。這是對(duì)小說情節(jié)的概括，也包括對(duì)人物形象和主題的理解，以“日記”的形

式呈現(xiàn)。注意所給記錄人是“尼摩”。可以選擇被土著的巴布亞人圍攻的事件，記錄事件

經(jīng)過，比如他們?nèi)绾巫汾s，尼摩（我）用通電的辦法把他們驅(qū)趕走。然后通過日記表達(dá)感

悟，如團(tuán)結(jié)和智慧對(duì)于海底旅行戰(zhàn)勝困難的重要性等。

5.示例：船艙的嵌板被打開，大家探出頭呼吸新鮮空氣，純潔空氣像潮水一般涌入諾第留

斯號(hào)艙內(nèi)。

臨危不懼，沉著冷靜，機(jī)智勇敢

【詳解】

考查人物形象和故事情節(jié)的積累。解答時(shí)，一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一

方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。

第一問：根據(jù)連環(huán)畫內(nèi)容可以判斷出，其出自《海底兩萬里》中“大浮冰”的章節(jié)：被夾

在冰山縫隙里的鸚鵡螺號(hào)，在尼摩船長的帶領(lǐng)下，用熱水澆的同時(shí)開始鑿冰，后來氧氣不

足了，所以就往鸚鵡螺號(hào)的儲(chǔ)水艙里注水，靠儲(chǔ)水艙里的水來讓艙頭翹起，在螺旋槳的強(qiáng)

力作用下，艙便像是一把攻城錘似的，猛力向冰原擊去。經(jīng)沖角一再的沖擊，冰原便漸漸

地被撞裂開來。然后，鸚鵡螺號(hào)再拼足力氣，猛地一撞，便沖出了冰原，把冰原壓碎了。

艙蓋打開了，大家探出頭呼吸新鮮空氣，艙內(nèi)的空氣補(bǔ)充滿后，艙里的人醒過來，關(guān)上艙

蓋，鸚鵡螺號(hào)繼續(xù)向前駛?cè)ァ?/p>

第二問：通過連環(huán)畫中“尼莫船長當(dāng)機(jī)立斷，擰開船上熱水管的龍頭，用沸水向四面噴

射，延緩了冰的凍結(jié)，開鑿的速度加快了”“船長鎮(zhèn)定、堅(jiān)毅、細(xì)心地照顧每個(gè)船員”

“船長以驚人的毅力開船向冰層沖去”內(nèi)容可以看出尼莫船長是位臨危不懼，沉著冷靜，

善良細(xì)心，機(jī)智勇敢的人。

6.示例：尼摩是一個(gè)有博愛之心的勇士，有著為人類獻(xiàn)身的崇高精神。他請(qǐng)求阿龍納斯教

授為傷勢(shì)嚴(yán)重的部下治療，面對(duì)水手的死尼摩甚至情緒激動(dòng)地留下了眼淚，并且為他舉行

了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國的葬禮；看到印度采珠人被鯊魚襲擊，他“奮不顧身地站了起來，

拿著匕首直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進(jìn)行肉搏”，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計(jì)。

尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄，他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。反

抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海，他寧愿葬身于大海深處，在安靜、不受鯊魚和人侵害的

珊瑚墳?zāi)估镩L眠。（言之有理即可得分）

【詳解】

本題考查對(duì)名著中人物形象的理解。能結(jié)合具體情節(jié)分析即可。

示例：①尼摩船長是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，《海底兩萬里》一書中的“鸚鵡螺號(hào)”堪稱神船。

設(shè)計(jì)獨(dú)到，在各方面都做到了極致。尼摩船長是個(gè)設(shè)計(jì)師，而設(shè)計(jì)一艘這樣的船需要淵博

的學(xué)識(shí)、對(duì)船有鉆研精神還有設(shè)計(jì)天賦才能造就這艘神船。

②尼摩船長是個(gè)熱愛海洋的人，所以他才要建造“鸚鵡螺號(hào)”到海底探索海洋的秘密。他

說：“我愛海，海是包羅萬象的……先生，您要生活，就生活在海洋中吧……”在客廳中

還有許多的海洋收藏，尼摩船長說：“它們?nèi)际俏矣H手收集的，地球上沒有哪一處海域

不經(jīng)我探索過。”后文他們?nèi)チ讼∑婀殴值牡胤?，讓我們領(lǐng)略了海洋的神奇。

③尼摩船長是個(gè)很善良的人，從他對(duì)船員態(tài)度可見一斑。他救了教授一行人，沒有讓他們

死在海洋中。在船員受傷嚴(yán)重時(shí)，沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅，臉色顯出深深的憂愁，好像一

刻都不能安靜下來?！痹诼牭酱瑔T很快就會(huì)死時(shí)，船長掉下了眼淚，又將船員埋在珊瑚墓

地中。

④尼摩船長是個(gè)果斷冷靜的人。在南極時(shí)出現(xiàn)了一系列的事故，開始被海底融化的巨大冰

塊壓住了，船長憑借他的豐富經(jīng)驗(yàn)，果斷采取措施，使船恢復(fù)了平衡。后來又發(fā)生兩次撞

擊事件，每次都化險(xiǎn)為夷。面對(duì)困境時(shí)，船長總是很鎮(zhèn)定：“船長在思考，一言不發(fā)，站

著不動(dòng)?！?/p>

7.我選宣傳海報(bào)一（或“我選宣傳海報(bào)二”或“我選宣傳海報(bào)三”）這一幅作為封面。

這幅畫面展現(xiàn)的內(nèi)容，是博物學(xué)家阿龍納斯和尼摩船長以及鸚鵡螺號(hào)海船，是《海底兩萬

里》最主要的人物和特征，讓讀者產(chǎn)生閱讀興趣。（或“這一幅作為封面。這幅畫面展現(xiàn)

的內(nèi)容，是一艘神秘的鸚鵡螺號(hào)海船，是《海底兩萬里》最主要的特征，激發(fā)讀者去探索

神秘的海底世界”或“這一幅作為封面。這幅畫面展現(xiàn)的內(nèi)容，是《海底兩萬里》最精彩

的故事情節(jié)之一，能代表整本書的奇幻、驚險(xiǎn)特色。尼摩船長幫助那可憐的采珠人逃離了

鯊魚的血盆大口，并慷慨施舍了一包珍珠，這個(gè)情節(jié)也展現(xiàn)了他善良的本性”）

【詳解】

本題考查畫面理解。

此題主要是明確各個(gè)圖畫中的情節(jié)，根據(jù)情節(jié)概述理由。

圖片一：展現(xiàn)的內(nèi)容是：博物學(xué)家阿龍納斯和尼摩船長以及鸚鵡螺號(hào)海船；

圖片二：展現(xiàn)的內(nèi)容是：一艘神秘的鸚鵡螺號(hào)海船；

圖片三：展現(xiàn)的內(nèi)容是：尼摩船長幫助那采珠人逃離了鯊魚的血盆大口。

圖片一二展現(xiàn)的都是名著中的典型事物。由以下名著簡介可知；

此書主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿

龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德?蘭不幸落

水，到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。

潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)

阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西

洋，看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏

斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三人不辭而別，回

到了他的家鄉(xiāng)。

圖片三中的故事：

在錫蘭的采珠場，一行人參觀了一顆“價(jià)值千萬法郎的珍珠”，足有椰子核那么大。返程

時(shí)，遇到可憐采珠人提前來采珠；這個(gè)人沒有任何防護(hù)用具，一根繩子和一塊石頭，就是

他的潛水工具，突遇鯊魚朝印度人直撲過去。鯊魚的尾巴朝他當(dāng)胸一掃，他一下摔倒在

地。這一幕發(fā)生在一剎那間。鯊魚調(diào)過頭，翻轉(zhuǎn)身子，正準(zhǔn)備把印度人咬成兩段。這時(shí)尼

摩船長倏地站起來。他手持匕首，朝怪物直沖過去，準(zhǔn)備和它展開肉搏；船長曲著腿，以

一種令人贊嘆的沉著嚴(yán)陣以待。當(dāng)角鯊向他撲來時(shí)，船長敏捷地閃到一邊，躲過鯊魚的攻

擊，并朝它肚皮上刺了一刀。勇敢的船長已經(jīng)抓住了鯊魚的一只鰭，正同它進(jìn)行惡戰(zhàn)。船長

把匕首往敵人的肚子上扎了好幾下，但沒扎中鯊魚的心臟要害部位。鯊魚掙扎著，發(fā)瘋般

攪動(dòng)著海水。關(guān)鍵時(shí)刻，魚叉大王尼德蘭出手，一叉刺中鯊魚心臟。尼摩船長不僅救了采

珠人一命，還從口袋里掏出一包珍珠，塞進(jìn)他手里，體現(xiàn)了船長的勇敢和對(duì)印度貧民的慷

慨施舍。

據(jù)以上內(nèi)容簡要概括故事，即是選擇圖片的原因。

8.①尼摩船長的這番話抨擊了人類對(duì)海洋動(dòng)物的濫捕濫殺，并且指出了這樣做的危害；②

從中可以看出他是一個(gè)海洋動(dòng)物的保護(hù)者，或者說是環(huán)保人士。③其實(shí)環(huán)境保護(hù)是人類必

須要重視和做到的，因?yàn)槿祟愂呛桶▌?dòng)物在內(nèi)的大自然共同生活在一起的，傷害大自然

就是傷害人類自己。

【詳解】

本題考查理解名著內(nèi)容和個(gè)性表達(dá)的能力。選文是尼摩船長的一段話，他為長須鯨求情，

認(rèn)為濫殺“最后必將使得這種有益的動(dòng)物絕跡的”，表現(xiàn)了尼摩船長的環(huán)保意識(shí)。圍繞這

一點(diǎn)談自己的看法即可。

示例：尼摩船長阻止尼德?蘭殺死長須鯨，否定人類對(duì)動(dòng)物的濫殺行為，認(rèn)為濫殺“最后必

將使得這種有益的動(dòng)物絕跡的”，表現(xiàn)了尼摩船長的環(huán)保意識(shí)。

9.示例：在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，后船上所有人輪流用工具把冰蓋

砸開，逃上大海。在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)，一

名船員慘死。

【詳解】

考查名著閱讀?！逗５變扇f里》主要進(jìn)述了法國生物學(xué)家阿龍納斯無意間發(fā)現(xiàn)一艘名為鸚

鵡螺號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿烁S尼摩船長乘坐潛艇，在海底進(jìn)行了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅

行的故事。經(jīng)歷的險(xiǎn)情有：他們?cè)谟《妊蟮闹閳龊王忯~展開過搏斗，捕鯨手蘭德手刃了一

條兇惡的巨鯊；他們?cè)诖笪餮罄锖驼卖~進(jìn)行血戰(zhàn)，一名船員慘死；鸚鵡螺號(hào)在珊瑚礁上擱

淺，全船人員受到巴布亞土著的襲擊；在南極鸚鵡螺號(hào)被厚厚的冰層困住等。

10.B

解析：B

【詳解】

《海底兩萬里》作者是法國作家儒勒?凡爾納發(fā)揮他超凡的想象力撰寫的一部科幻小說。

“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大

海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒?！边@句話是尼摩船長說的。

尼摩船長是《海底兩萬里》中一個(gè)居主要地位的人物。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師，遇事頭腦

冷靜，沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個(gè)

在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他曾吶喊過：“在海中我不承認(rèn)有什

么主子，在海中我完全是自由的?！边@是尼摩船長的肺腑之言，如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主

義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，反映了他對(duì)自由的追求。

故選Bo

11.C

解析：c

【詳解】

這道題考查名著?！逗５變扇f里》此書主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年，海上發(fā)現(xiàn)

了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程

中，他們與魚叉手尼德?蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)

角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)

固，利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。簡要的航行路線：太平洋一一經(jīng)

托雷斯海峽一一印度洋經(jīng)錫蘭采珠場一一紅海一一經(jīng)蘇伊士地下水道一一地中海一一從直

布羅陀海峽一一大西洋南極海域（或“南冰洋”）一一到達(dá)南極點(diǎn)一一大西洋一一北冰洋

（挪威海岸附近的羅弗敦群島附近的海域）。故選C。

12.A

解析：A

【詳解】

A.“孤身斗艦隊(duì)，奇招滅火災(zāi)”出自《格列佛游記》。故選A。

13.C

解析：c

【詳解】

C.錯(cuò)誤，應(yīng)是：仆人康塞爾，捕鯨手尼德?蘭。故選C。

14.尼德?蘭鯊魚

【詳解】

本題考查名著知識(shí)的掌握?！逗５變扇f里》是法國作家儒勒?凡爾納的作品。主要講述了

尼摩船長駕駛著自己設(shè)計(jì)的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”在大海中自由航行的故事。與尼摩船長一

同航行的還有著名生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾、魚叉手尼德?蘭。這部作品中的人物

在印度洋了解了原始的采珠法，也看到了采珠人悲慘的生活。尼摩船長為了救下貧苦的采

珠人，勇敢地與鯊魚展開搏斗。另外，我們看到尼摩船長不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，危急時(shí)刻，

尼德?蘭加入，他們一起戰(zhàn)勝了可怕的鯊魚，這也讓我們看到團(tuán)隊(duì)合作的力量。據(jù)此進(jìn)行

填空。

15.C

解析：C

【詳解】

本題考查名著知識(shí)的掌握?！逗５變扇f里》中，當(dāng)“鸚鵡螺號(hào)”潛艇駛到南極時(shí)，由于當(dāng)

地溫度極低，一塊冰山翻倒砸到了潛艇，潛艇一時(shí)找不到出路，陷入冰山封路的困境。他

們的船封在冰層下面，船員面臨壓死或窒息的危險(xiǎn)。尼摩船長一面鼓舞著大家，一面想方

設(shè)法帶大家脫險(xiǎn)。故選C。

16.鸚鵡螺號(hào)困在了冰隧道里，海水在不斷結(jié)成冰，大家很快就要被壓死；船員們往冰上

澆開水，從而降低結(jié)冰的速度，為走出困境贏得了時(shí)間。

【詳解】

本題考查名著閱讀。1)鸚鵡螺號(hào)遇到的問題：鸚鵡螺號(hào)被大冰蓋困住，艙內(nèi)缺氧。原文摘

抄如下：鸚鵡螺號(hào)的前后左右、上上下下，都是不可穿越的冰墻。我們成了大冰蓋的囚

犯！……艙里已經(jīng)有48小時(shí)沒有更換空氣了，空氣里的氧氣已經(jīng)大大減少。

2)如何解決：尼摩艇長指揮大家輪班開鑿冰墻，并噴射沸水阻止海水結(jié)冰。經(jīng)過共同努

力，潛艇最終沖出冰墻。原文摘抄如下：挖鑿工程立即開始，并且以一種不知疲倦的執(zhí)著

堅(jiān)持著。圍著鸚鵡螺號(hào)挖鑿，施工比較困難……是的，先生，我們被封閉在一個(gè)相對(duì)狹窄

的空間里。鸚鵡螺號(hào)的水泵不停地吐出的沸水，難道不能提高我們周圍的水溫，延緩海水

的凝固嗎……最后，鸚鵡螺號(hào)猛力一沖，終于沖破了冰層，憑借自己的重量壓碎了冰層。

17.A

解析：(1)仆人康塞爾、捕鯨手尼德?蘭

(2)A

(3)D

【詳解】

本題考查識(shí)記文學(xué)常識(shí)。要求學(xué)生對(duì)課后推薦的名著加以識(shí)記，尤其是名著里主要的知識(shí)

點(diǎn)要記牢。文學(xué)常識(shí)的判斷要注意易錯(cuò)點(diǎn)：作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品

名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。

(1)文段選自《海底兩萬里》中的《在海底平原上散步》，根據(jù)原著內(nèi)容中的“船長領(lǐng)我到

諾第留斯號(hào)的后部，走過尼德?蘭和康塞爾的艙房門前，我叫了我的兩個(gè)同伴，他們立即

跟著我們出來”可知，還有康塞爾和尼德?蘭兩個(gè)人。

(2)本題考查對(duì)情節(jié)的掌握。

在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?尼摩船長用他的閃電擋住土著

人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)。康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊

的襲擊，幸虧尼摩船長用魚叉刺中鯊魚的心臟。在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺

氧。但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開，逃上大海。在大西洋“鸚鵡螺”

號(hào)被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)，一名船員慘死。

故選Ao

(3)本題考查對(duì)《海底兩萬里》相關(guān)知識(shí)的掌握。

D.曾在印度洋肉搏鯊魚，在紅海又擊儒艮，在大西洋遭遇巨型章魚等；選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選D。

18.A

解析：劉四爺；劉四爺把自己所有的積蓄都帶走享福，一點(diǎn)也沒有留給虎妞，導(dǎo)致虎妞

難產(chǎn)而死。他自私冷漠，可恥無情，所以祥子一見到劉四爺就心生怨恨，沒有好感。示

例：選尼摩船長。尼摩船長是小說中的核心人物,我們看到他可敬的一面：珊瑚墓地含淚

掩埋同伴中重情重意；阻止尼德?蘭殺長須鯨的同情弱者；南極冰山脫險(xiǎn)時(shí)的鎮(zhèn)定沉著；

大戰(zhàn)章魚拯救一船人的性命的正義勇敢，解救采珠人的英勇等。同時(shí)也看到他可惡的一

面：大肆屠殺抹香鯨時(shí)的殘忍；執(zhí)意擊沉戰(zhàn)艦讓無數(shù)無辜者慘死時(shí)的冷酷等。選斯內(nèi)普

教授：斯內(nèi)普是個(gè)童年不幸福的小男孩,躲在黑影里的童年和母系的血統(tǒng)在他的心里埋下

了很多的怨恨和悲憤甚至屈辱。他黑暗、刻薄、不善良都是性格使然，他不讓鄧布利多告

訴別人他“唯一好的一面”，他不屑于與小天狼星這些人為伍，雖然他站在鄧布利多這

邊，不代表他諒解了詹姆和小天狼星，他對(duì)哈利的厭惡也是發(fā)自內(nèi)心的。他的善良的唯一

來源就是莉莉，莉莉就是他的正義感，他的方向，他的信仰。后來在長期與鄧布利多的相

處中，由于對(duì)鄧布利多的尊敬和感情，他心里那些真正可以稱之為正義和善良的東西才多

了起來。他心里的黑暗，那些邪惡的快意也慢慢開始消失。無數(shù)次，他保護(hù)了哈利波特，

捍衛(wèi)了霍格沃茨，直到生命的結(jié)束。

選梁三老漢：梁三老漢是老一輩農(nóng)民的典型代表，固執(zhí)保守、自私狹隘。在舊社會(huì)，這個(gè)

老貧農(nóng)經(jīng)歷了三起三落的創(chuàng)立家業(yè)的辛酸史，因而衷心擁護(hù)土改。作為一個(gè)小生產(chǎn)者，他

最大的夢(mèng)想是利用新社會(huì)分給他的土地，用勞動(dòng)真正地建立起自己的家業(yè)來。所以當(dāng)生產(chǎn)

方式發(fā)生重大變革時(shí)，他一時(shí)是難以相信也難以接受的。同時(shí)，他又是個(gè)勤勞、善良、樸

實(shí)的勞動(dòng)者，被剝削過的記憶，受壓迫的心靈，使他精神上和王書記、黨支部、梁生寶他

們挨近。他盡管懷疑反對(duì)兒子辦互助組，但心里卻無時(shí)無刻不在關(guān)心互助合作運(yùn)動(dòng)的命

運(yùn)。他先是反對(duì)互助組，接著對(duì)自己迷戀舊道路產(chǎn)生懷疑，最后終于承認(rèn)了兒子的道路是

對(duì)的，站到合作化運(yùn)動(dòng)的一邊。所以他既有老一輩農(nóng)民固執(zhí)保守、自私狹隘的一面，又有

勤勞樸實(shí)、善良正直的一面。

【詳解】

(1)本題考查人物與故事情節(jié)識(shí)記。人物：祥子，出處就應(yīng)該是《駱駝祥子》，“你太老

了，禁不住我揍”“老頭子一一個(gè)大黑影似的“，老頭子說：“埋在了哪兒？我問你！”

老頭子問的是祥子難產(chǎn)而死的妻子虎妞，而和虎妞有關(guān)系、又讓祥子生氣的就是虎妞的

爹、祥子的岳父一一劉四爺。以前，劉四爺是祥子拉車時(shí)的主子，是人和車廠的老板，劉

四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?，?zhí)意和祥子結(jié)婚，而劉四爺卻極力反對(duì)，還把車廠賣了，帶

著所有錢去外地享受，當(dāng)祥子和虎妞生活艱難甚至遭遇難產(chǎn)危機(jī)時(shí)，劉四爺都不在身邊，

反而在外面享福。面對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的一切，祥子覺得劉四爺自私，可恥，無情。所以會(huì)有這

樣的態(tài)度。

(2)本題考查對(duì)人物性格的理解。

A.《海底兩萬里》尼摩船長：小說里一個(gè)居主要地位的人物。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師，遇

事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而

是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財(cái)寶，支援被

壓迫民族的正義斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗

的行動(dòng)和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩艇長之

口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來，尼摩艇長似乎是個(gè)與世

隔絕的心如死灰的隱土，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注

著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財(cái)富，而是人身的自由和幸

福。他曾吶喊過：“在海中我不承認(rèn)有什么主子，在海中我完全是自由的?！边@是尼摩船

長的肺腑之言，如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，反映了他對(duì)自由的追求。他

把自由看得高于一切。為了自由他對(duì)骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫

游著，生活著，他生活的一切必需品都取自于大海，他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果

同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海，也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。凡爾納塑造的尼摩艇

長是處在資本主義上升階段，有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史

條件下，他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。透過他的個(gè)性，可以看到處在上升階段的資產(chǎn)

階級(jí)的代表人物那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。但到小說結(jié)尾，尼摩船長所做的一番事：攻擊

其他國家的戰(zhàn)船并擊毀，又給他蒙上了一層神秘的色彩，使人琢磨不透。

B.《創(chuàng)業(yè)史》梁三老漢：走社會(huì)主義道路思想矛盾的人物代表一一梁三老漢是小說中最為

成功的藝術(shù)形象。在舊社會(huì)，這個(gè)老貧農(nóng)經(jīng)歷了三起三落的創(chuàng)立家業(yè)的辛酸史，因而衷心

擁護(hù)土改。土地改革后，曾夢(mèng)想過，未來富裕中農(nóng)的他要穿一套嶄新棉衣上黃堡街上，暖

和暖和，體面體面！作為一個(gè)小生產(chǎn)者，他夢(mèng)想是利用新社會(huì)分給他的土地，用狠命的勞

動(dòng)真正地創(chuàng)立起個(gè)人的家業(yè)來，也做個(gè)郭世富式的“三合頭瓦房院的長者”。所以，當(dāng)社

會(huì)生產(chǎn)方式要發(fā)生重大變革時(shí)，他一時(shí)是難以相信也難以接受的。這是他作為背負(fù)著幾千

年私有制觀念的農(nóng)民的保守性所決定的，另一面，他又是個(gè)勤勞、樸實(shí)和善良的勞動(dòng)者。

他盡管懷疑、反對(duì)兒子辦互助組，甚至是拖兒子的后腿，但心里卻無時(shí)無刻不關(guān)心著互助

組的命運(yùn)。小說相當(dāng)精彩地描寫了這個(gè)矛盾著的雙重性格，并著重表現(xiàn)了這個(gè)人物走上社

會(huì)主義道路的艱難歷程。

C.《哈利?波特與死亡圣器》斯內(nèi)普教授：他是教授魔藥學(xué)的老師，為人冷酷。很多學(xué)生

都討厭他，因?yàn)樗?jīng)常偏心他的學(xué)院一一斯萊特林。他非常討厭哈利，因?yàn)楫?dāng)年哈利的父

親(詹姆)跟斯內(nèi)普開了一個(gè)對(duì)于斯內(nèi)普來說非常大的玩笑，并且他和詹姆是情敵。從此

以后斯內(nèi)普便一直懷恨在心，直到詹姆死后仍繼續(xù)厭惡他的兒子哈利。厭惡歸厭惡，斯內(nèi)

普一直是在默默地幫助哈利的。外間亦有傳他一直都想當(dāng)黑魔法防御術(shù)這個(gè)職位，可惜一

次又一次落空。原本他是伏地魔的支持者，但后來良心發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在則為鄧布利多當(dāng)伏地魔

的臥底。斯內(nèi)普教授為了報(bào)答以前詹姆?波特對(duì)他的恩情，以及實(shí)現(xiàn)自己對(duì)莉莉的承諾。

在哈利不知情的情況下，頻頻解救哈利于水火之中。卻不被了解，一度被認(rèn)為要奪取魔法

石。他最后還是離我們而去，看著莉莉的眼睛，平靜的死亡。哈利認(rèn)為他是一個(gè)哈利見過

的最勇敢的人，并以阿不思?鄧布利多和他的名字給自己的兒子命名。

19.(1)示例：尼摩船長是個(gè)知識(shí)淵博、頭腦冷靜、沉著機(jī)智的科學(xué)家，又是一個(gè)反抗殖

民主義的民族志士。他憑自己的財(cái)富、知識(shí)和技術(shù)，制造了潛艇，自由航行在海底，并反

抗殖民主義統(tǒng)治。這個(gè)人物讓我認(rèn)識(shí)到，要想實(shí)現(xiàn)人生的自由和幸福，必須有相應(yīng)的個(gè)人

素質(zhì)和客觀條件。

(2)示例：祥子懷揣著靠自己掙錢買車的夢(mèng)想，用心用力拉車，他喝最淡的茶，吃最糙的

飯，干最累的活。但個(gè)人的力量不足以與整個(gè)社會(huì)抗衡。同時(shí)他的狹隘和封閉等弱點(diǎn)，也

讓他孤立，最終失敗。所以離開社會(huì)環(huán)境談個(gè)人奮斗，必然會(huì)是失敗的結(jié)局。

【詳解】

(1)此題考查學(xué)生對(duì)名著人物形象的分析，作答時(shí)選擇自己熟悉的一個(gè)人物，結(jié)合故事情

節(jié)分析其性格特點(diǎn)以及給我們的啟發(fā)即可。如：尼摩船長經(jīng)常運(yùn)用科學(xué)知識(shí)帶領(lǐng)大家脫離

險(xiǎn)境，當(dāng)鸚鵡螺號(hào)遭遇土著人圍攻時(shí)，尼摩船長將電通到船的鐵梯扶手，土著人觸電后嚇

得魂飛魄散退走了。尼摩船長極富創(chuàng)造力，自己設(shè)計(jì)的鸚鵡螺號(hào)，還發(fā)現(xiàn)并開采了海底煤

礦。這啟發(fā)我們，要想有所成就，必須有足夠的知識(shí)積累，還要具有探索和鉆研精神。

或：祥子憨厚能干，堅(jiān)韌好強(qiáng)，以勞動(dòng)為本分，不愿過茍且偷生的生活，經(jīng)歷買車的三起

三落之后，他變得麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄。這啟發(fā)我們：一個(gè)人一定要有奮斗目

標(biāo)，而且是萬萬不可以丟掉的，如果失去它，人就會(huì)墮落下去，離開社會(huì)，單靠個(gè)人奮斗

是沒有出路的。

(2)此題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容和主旨的掌握。如：尼摩船長是一個(gè)知識(shí)淵博、遇事冷靜、

無比勇敢的人。他和阿龍納斯教授在海底采珠場漫步時(shí)，看到有條巨大的鯊魚撲向采珠

人，尼摩船長挺身而出，拿著匕首和鯊魚進(jìn)行殊死拼搏，救下了采珠人。在諾第留斯號(hào)駛

離南極時(shí)，潛艇被一大塊倒下來的冰塊砸到了，船上缺氧，陷入困境。尼摩船長鎮(zhèn)定自若

地指揮大家輪班開鑿冰墻，噴射開水，最后潛艇終于沖出冰墻，擺脫了危機(jī)。面對(duì)一路險(xiǎn)

情，他始終沉著冷靜地指揮同伴，想出各種辦法解決困難，解除危機(jī)，尼摩船長是一個(gè)困

境中的強(qiáng)者，依靠個(gè)人奮斗擺脫了種種困境?；颍合樽幼畛跏且粋€(gè)懷揣夢(mèng)想，自尊要強(qiáng)的

洋車夫。他拼命拉車干活，希望能擁有一輛自己的車，但每當(dāng)他接近成功或是已經(jīng)成功的

時(shí)候，老天就會(huì)給他一棒子。先是苦干三年買的車被大兵搶走了，接著攢起來準(zhǔn)備買車的

錢被孫偵探敲詐走了。和虎妞結(jié)婚后，用虎妞的錢買了一輛車但又因虎妞之死而被迫賣

掉。祥子一次次地與命運(yùn)抗?fàn)?，但是黑暗的社?huì)、腐朽的環(huán)境、不幸的家庭等多種因素使

他一點(diǎn)點(diǎn)的頹廢、墮落。小福子的自殺徹底破滅了他心中最后一線希望，他成了一個(gè)麻木

潦倒、自私狡猾，自暴自棄的行尸走肉。祥子是個(gè)人奮斗的失敗者，最終敗在了命運(yùn)腳

下。

20.在這次錫蘭(即“斯里蘭卡”)馬納爾灣水下參觀采珠業(yè)漫游活動(dòng)中，尼摩船長發(fā)現(xiàn)

有一只鯊魚要襲擊一個(gè)貧窮的采珠工人，就奮不顧身地上前營救，結(jié)果自己遭到了鯊魚襲

擊，在危急關(guān)心，加拿大魚叉手尼德?蘭用魚叉刺死了鯊魚，救了尼摩船長。

【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，這是《海底兩萬里》中第二部第三章，當(dāng)?shù)竭_(dá)印度半島南端的錫蘭島，阿

龍納斯接受尼摩船長的建議，步行到海底采珠場，忽然，有條巨鯊向采珠人撲來，尼摩船

長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒，危在旦夕時(shí)，尼

德?蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟。船長救起那個(gè)窮苦的采珠人，又從自己口袋里取

出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意：一是他無比勇敢，

二是他對(duì)人類的犧牲精神?？磥恚@個(gè)古怪的人還沒有完全斬?cái)嗨麗廴祟惖母星椤?/p>

21.示例①：我最欣賞他的勇敢?？吹侥崮νчL因救采珠人受到鯊魚攻擊時(shí)，他奮不顧身

與鯊魚搏斗，救出艇長。示例②：我最欣賞他熱愛自由勝過生命的勇氣。當(dāng)潛艇遇到大旋

渦時(shí)，他寧肯冒著被處死的危險(xiǎn)，也要實(shí)施逃走計(jì)劃。示例：我最欣賞他的忠誠無私

(勇敢善良)。潛艇困在冰層里，阿龍納斯缺氧昏迷，他把僅有的一點(diǎn)氧氣給了阿龍納

斯。

【詳解】

(1)尼德?蘭，《海底兩萬里》的主要人物，他是個(gè)比較原始的加拿大人，一個(gè)野性十足

的捕鯨手，被人們稱為“捕鯨大王”。尼德?蘭的主要性格特征是勇敢和熱愛自由。他會(huì)

贊嘆極地的美，但對(duì)他來說更重要的是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉、小酒館里

的酒，是在陸地上自由地行走。他精通野外生存，曾為大家在一個(gè)島上做了一頓豐盛的

飯。他脾氣暴躁，受不了被監(jiān)禁，也受不了在鸚鵡螺號(hào)上的與世孤立的生活，總是計(jì)劃逃

脫。如果沒有他，教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。但他也有英勇的一面，比如在尼

摩船長為救采珠人與鯊魚搏斗時(shí)，是他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。

(2)康塞爾是阿龍納斯教授的仆人。他性格穩(wěn)重，規(guī)規(guī)矩矩，為人熱情；突發(fā)意外，從不

大驚小怪。總是那么氣定神閑，為人隨和。他精通分類理論，遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者

說一本正經(jīng)地把它們分類，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條。但是對(duì)那些東

西的形狀外貌卻一無所知，可以說他是個(gè)分類狂。能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，在全書中有著

推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。如他的性格穩(wěn)重，突發(fā)意外，從不大驚小怪。阿龍納斯教授和康塞

爾受邀追捕“獨(dú)角鯨”，在這過程中，他們不幸落水，從原文“‘救命！救命！'我喊

著，兩手拼命劃著向林肯號(hào)泅去?！薄拔覙O力掙扎”“我一手抓住我忠實(shí)的康塞爾的胳

膊”“康塞爾這樣堅(jiān)定和冷靜，鼓舞了我的力量”“他在我的衣服下面放入一把刀子，很

快的一下，從上至下把衣服割開。然后，他敏捷地替我脫衣服，我就抓住他泅水”可得：

康塞爾陪伴阿龍納斯教授，臨危不懼，氣定神閑，機(jī)智冷靜地幫助阿龍納斯教授，給他信

心。

22.示例：①尼摩船長是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，《海底兩萬里》一書中的“鸚鵡螺號(hào)”堪稱神

船。設(shè)計(jì)獨(dú)到，在各方面都做到了極致。尼摩船長是個(gè)設(shè)計(jì)師，而設(shè)計(jì)一艘這樣的船需要

淵博的學(xué)識(shí)、對(duì)船有鉆研精神還有設(shè)計(jì)天賦才能造就這艘神船。②尼摩船長是個(gè)熱愛海洋

的人，所以他才要建造“鸚鵡螺號(hào)”到海底探索海洋的秘密。他說：“我愛海，海是包羅

萬象的……先生，您要生活，就生活在海洋中吧……”。在看廳中還有許多的海洋收藏，

尼摩船長說：“它們?nèi)际俏矣H手收集的，地球上沒有哪一處海域不經(jīng)我探索過。”后文

他們?nèi)チ讼∑婀殴值牡胤?，讓我們領(lǐng)略了海洋的神奇。③尼摩船長是個(gè)很善良的人，從他

對(duì)船員態(tài)度可見一斑。他救了教授一行人，沒有讓他們死在海洋中。在船員受傷嚴(yán)重時(shí)，

沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅，臉色顯出深深的憂愁，好像一刻都不能安靜下來?！痹诼牭酱瑔T

很快就會(huì)死時(shí)，船長掉下了眼淚，又將船員埋在珊瑚墓地中。④尼摩船長是個(gè)果斷冷靜的

人。在南極時(shí)出現(xiàn)了一系列的事故，開始被海底融化的巨大冰塊壓住了，船長憑借他的豐

富經(jīng)驗(yàn)，果斷采取措施，使船恢復(fù)了平衡。后來又發(fā)生兩次撞擊事件，每次都化險(xiǎn)為夷。

面對(duì)困境時(shí)，船長總是很鎮(zhèn)定：“船長在思考，一言不發(fā)，站著不動(dòng)。”

【詳解】

本題考查名著人物特點(diǎn)分析。

①知識(shí)淵博：尼摩船長根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的

科學(xué)研究?！耙磺Э说暮Ｋ邪俜种攀c(diǎn)五是水，百分之二點(diǎn)七左右是氯化鈉，其余

的就是小量的氯化鎂、氯化鉀、漠化鎂，硫酸鎂和石碳酸?！睆乃f的這句話我們可以體

會(huì)出海水中成分的豐富，數(shù)字描寫非常精確，體現(xiàn)出尼摩船長知識(shí)的淵博。他在大海下漫

游著，生活著，他生活的一切必需品都取自于大海。尼摩艇長帶我們參觀“鸚鵡螺號(hào)”上

有一萬兩千冊(cè)藏書的圖書室，給我抽用海帶制成的雪茄，觀賞他收集的標(biāo)本，也反映了他

知識(shí)的淵博。

②熱愛海洋：尼摩船長直接表達(dá)了對(duì)海洋的贊美和熱愛：“我愛大海！大海就是一切！它

覆蓋著地球的十分之七，大海呼出的氣清潔、健康。大海廣闊無垠，人在這里不會(huì)孤獨(dú)，

因?yàn)樗杏X得到周圍涌動(dòng)著的生命。大海是一種超自然而又神奇的生命載體，他是運(yùn)動(dòng)，

是愛，像一位詩人所說的，是無垠的生命?？梢哉f，地球上最先形成的是海洋，誰知道當(dāng)

地球消失的時(shí)候最后剩下的會(huì)不會(huì)還是海洋呢！大海就是至高無上的寧靜?！?/p>

③善良：尼摩船長將沉船中的財(cái)寶送給貧苦的人。船長帶我們來到五彩繽紛的珊瑚王國，

把一位因傷而死的船員安葬在珊瑚墓園里。一個(gè)采珠人正辛苦地采珠，突然一頭大鯊魚向

他發(fā)起進(jìn)攻，船長舍身相救，與巨鯊展開殊死搏斗。船長把采珠人救到小船上，并贈(zèng)送一

袋小珍珠。

④果斷冷靜：在南極時(shí)出現(xiàn)了一系列的事故，開始被海底融化的巨大冰塊壓住了，船長憑

借他的豐富經(jīng)驗(yàn)，果斷采取措施，使船恢復(fù)了平衡。后來又發(fā)生兩次撞擊事件，每次都化

險(xiǎn)為夷。面對(duì)困境時(shí)，船長總是很鎮(zhèn)定。“船長在思考，一言不發(fā)，站著不動(dòng)”看得出他

的沉著冷靜。在所有的人都缺氧時(shí)，“這個(gè)人仍保持他原有的冷靜和精力，他拿他的精神

力量抑制他的肉體痛苦”。

23.(1)①土著的巴布亞人發(fā)現(xiàn)了“我們”，他們追趕到沙灘，后來還劃來獨(dú)木舟圍住諾

第留斯號(hào)，企圖向我們發(fā)起進(jìn)攻。尼摩船長將電通到艇外殼，土著人觸電后嚇得魂飛魄散

地退走了。諾第留斯號(hào)被漲起來的海潮托起，離開了珊瑚石床，時(shí)間正與船長所預(yù)料的分

毫不差。

②船長帶“我們”觀看一顆大如椰子的珍珠。一個(gè)采珠人正辛苦地采珠，突然一頭大鯊魚

向他發(fā)起進(jìn)攻，船長舍身相救，與巨鯊展開殊死搏斗。正當(dāng)船長危在旦夕時(shí)，尼德?蘭一叉

刺中鯊魚要害。船長把采珠人救到小船上，并贈(zèng)送一小袋珍珠。

(2)①祥子的命運(yùn)與名子的意義正好相反。起名“祥子”是希望能夠吉祥如意，可祥子事

事不如意，這暗示了黑暗的舊社會(huì)不合百姓的心意。

②虎妞的名字倒是名副其實(shí)。長得丑，又像老虎一樣兇惡、霸道。

③小福子的命運(yùn)也與名字的意義相反，生活中沒有福只有禍：賣給人被拋棄；母親死了；

父親辱罵自己；被迫賣身；最終自盡。這也說明當(dāng)時(shí)希望幸福的人得不到幸福。

【詳解】

(1)本題考查名著內(nèi)容的識(shí)記。要對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)有所了解。

本題考查《海底兩萬里》的相關(guān)內(nèi)容。

①尼摩船長的閃電：土著的巴布亞人發(fā)現(xiàn)了“我們”，他們追趕到沙灘，后來還劃來獨(dú)木

舟圍住諾第留斯號(hào)，企圖向我們發(fā)起進(jìn)攻。尼摩船長將電通到艇外殼，土著人觸電后嚇得

魂飛魄散地退走了。諾第留斯號(hào)被漲起來的海潮托起，離開了珊瑚石床，時(shí)間正與船長所

預(yù)料的分毫不差。

②價(jià)值千萬的珍珠：尼摩船長帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠，突然一頭大角鯊襲擊了一

個(gè)采珠人。尼摩船長勇敢地沖上去與巨鯊展開殊死搏斗，正當(dāng)船長危在旦夕時(shí)，尼德蘭一

叉刺中鯊魚要害，殺死了大角鯊，解救了尼摩船長，也解救了采珠人。尼摩船長把采珠人

救到小船上，并贈(zèng)送了一袋小珍珠。

（2）本題考查的是文學(xué)作品中人物的姓名與人物性格、人物命運(yùn)、作者態(tài)度、文章主旨的

聯(lián)系。需要結(jié)合作品談其名字的深意。此題為開放性試題，言之成理即可。

示例:祥子一一吉祥如意之子，但他的一生總是與“不祥”聯(lián)系在一起。他事業(yè)不順，最

大的夢(mèng)想不過是擁有一輛自己的車。三次買車，但都以失敗告終；他生活悲慘，妻子虎妞

難產(chǎn)而死，小福子也上吊自盡，最后變成一個(gè)麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。在他身

上,寄托了作者對(duì)勞苦人民的深深同情，暗示了黑暗的舊社會(huì)不合百姓的心意。

虎妞一一名副其實(shí)的名字。長的虎頭虎腦，性格大膽潑辣，卻因此嚇住了男人，成了沒人

敢娶的老姑娘。她是個(gè)辦事的好手，有類似男人的爽快和利落。在和祥子的愛情糾葛中，

一直處于主動(dòng)地位，是個(gè)敢于追求個(gè)人自由愛情的人。身上有很多階級(jí)剝削的色彩，既有

許多惡習(xí)，也是社會(huì)的犧牲品。

小福子一一命運(yùn)與名字的意義相反，生活中沒有福只有禍。賣給人被拋棄；母親死了；父

親辱罵自己；被迫賣身；最終自盡。這也說明當(dāng)時(shí)希望幸福的人得不到幸福。作為一個(gè)悲

劇人物，雖然是身處最底層，但是這個(gè)福字還是寄寓了作者對(duì)其的祝福。

24.A

解析：（1）A.尼摩船長勇敢、沉著、富有愛心

勇敢：在印度人遇到危險(xiǎn)時(shí)，他毫不猶豫地選擇了同鯊魚搏斗

沉著：在與鯊魚的搏斗中，毫不慌亂，而是冷靜地選擇進(jìn)攻的時(shí)機(jī)

富有愛心："尼摩船長首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人”，關(guān)愛被壓迫國家的人

民

【詳解】

本題考查文學(xué)名著相關(guān)常識(shí)和人物形象。從選段中“尼德?蘭手拿魚叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速

向鯊魚沖去，他投出可怕的利叉，打中了鯊魚”“……意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間，都到了采

珠人的小艇上”可知，這個(gè)情節(jié)是《海底兩萬里》中搏斗鯊魚的情節(jié)，A是尼摩船長。由

“抓住鯊魚的一只鰭，跟這個(gè)怪物肉搏，短刀亂刺鯊魚的肚腹”可知，在印度人遇到危險(xiǎn)

時(shí)，尼摩船長毫不猶豫地選擇了同鯊魚搏斗，可見他是一個(gè)勇敢的人；由“一會(huì)兒，只見

鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，A的性命眼看就要不保了，忽然，尼德?蘭

手拿魚叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚沖去，他投出可怕的利叉，打中了鯊魚”可知，尼摩船

長在與鯊魚的搏斗中，毫不慌亂，而是冷靜地選擇進(jìn)攻的時(shí)機(jī)，可見他是一個(gè)沉著的人；

由“A首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人”可知，尼摩船長是一個(gè)富有愛心的人。

25.①以“駱駝祥子”來命名有三層含義：（1）點(diǎn)明小說的主人公一一祥子；（2）概括

著作的一個(gè)主要情節(jié)一一駱駝祥子稱號(hào)的得來。（3）揭示主人公的性格一一像駱駝一樣吃

苦耐勞、沉默憨厚。

②示例：（1）尼摩船長勇斗鯊魚救采珠人。（2）尼摩船長哀痛地帶著送葬隊(duì)伍，把重傷

致死的船員埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。（3）尼摩船長沉著鎮(zhèn)定，領(lǐng)導(dǎo)

大家擺脫南極冰山之困。（4）擊退土著人圍攻。

【詳解】

①本題考查名著名稱含義的理解。根