2022-2023學年山西省陽泉市盂縣七年級(下)期末英語試卷(含答案解析)_第1頁
2022-2023學年山西省陽泉市盂縣七年級(下)期末英語試卷(含答案解析)_第2頁
2022-2023學年山西省陽泉市盂縣七年級(下)期末英語試卷(含答案解析)_第3頁
2022-2023學年山西省陽泉市盂縣七年級(下)期末英語試卷(含答案解析)_第4頁
2022-2023學年山西省陽泉市盂縣七年級(下)期末英語試卷(含答案解析)_第5頁
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文檔簡介

2022.2023學年山西省陽泉市盂縣七年級(下)期末英語試卷

1.

BestFriends(3)

D:Howwasyourweekend?@Tom@Mike

T:(1)Iwenttothemuseum..

M:Howinteresting.@David(2)Itwasdifficultforme.

D:(3)Itcanhelpusinmanyways.

M:ChatGPT?What'sit?

T:ItisanAItool(工具).

M:(4)

D:Ofcoursenot.Butwecanuseitasagreatlearningtool.

T:IthinkweshoulduseChatGPTinarightway.

D:(5)ChatGPTisverysmart,butitwillnevertaketheplaceofhumans(代替人類).

A.Prettygood.

B.Thatsright.

C.Seeyoulatersoon.

D.Canweuseittodohomeworkforus?

E.Howaboutaskingyourteacherforhelp

F.Istudiedforthemathtestontheweekend.

G.YoucanlettheChatGPThelpyouwithyourproblem.

(1)

(2)

(3)

Hi,WuDan,

Howisitgoing?I'mhavingagoodtimeinLondon.Ilikemy(1)andmynewschoolhere.

Iliveina(2)neighborhood.Therearenotmanypeopleorcars.Infrontofmyhousethereisa

park.Ilike(3)timethere.Thebeautifulsunshineandtheclean(4)makemefeel

good.Everyday,Icanseesomepeople(5)inthepark.TheyenjoyourChineseTaiChi(太

極).Thismakesme(6)myparentsalot!Acrossfromthepark,thereisalibrary.It'saground

placetoreadbooks.WhenIread,timegoesquickly.!usuallygothereinthemorningand(7)find

第1頁,共16頁

itisafternoon.Myschoolisnearmyhouse(8)Iusuallywalkthere.Andmyteachersand

classmatesareveryfriendly.

Everythinggoeswell.Seeyouthissummervacation!

Yours,LiWenli

2.A.familyB.lifeC.work

3.A.quietB.busyC.real

4.A.usingB.savingC.spending

5.A.airB.teaC.flag

6.A.walkingB.exercisingC.singing

7.A.knowB.visitC.miss

8.A.soonB.againC.still

9.A.orB.soC.but

c

ThisisaposterofMatt'srestaurant.Iliketherestaurantbecausethefoodhereisveryhealthy.ltisacross

frommyhome.Ialwaysgotherewithmyfamily.Nowlet'shavealookatismenutogether.

MattsRestaurant

TimeOpenfrom5a.m.to9p.m.everyday.

?pancakes¥5eporridgey3

Breakfast

?milkY3*soymilk(豆?jié){)¥3

?noodles¥8ericey2

Lunch&Dinner

?dumplings(meat¥12/vegetable¥5)Youcanchooseitfreely.

Specialfood?mapotofuy12egongbaochicken¥16

10.WhereisMatt'srestaurant

A.It'sbehindthewriter'shome.

B.It'sinfrontofthewriter'shome.

C.It'sacrossfromthewriter'shome.

11.Matt'srestaurantopenshourseveryday.

A.14.B.15.C.16.

12.WhatcanyouhaveforbreakfastinMatt'srestaurant?

第2頁,共16頁

A.B.

13.Whatdoestheunderlinedword"choose“meaninChinese?

A.選擇B.推出C.比較

14.Whatcanyoucatinthisrestaurantifyouhavetenyuan

A.Abowlofnoodles.B.Gongbaochicken.

C.Mapotofu.

D

Lastweekend.BillyandSam'shomeworkwastowriteaboutaspecialanimal.Theydidittogether

(一起).

OnSaturdaymorning,SamcametoBilly'shouse.Let'swriteaboutSiberiantigers."Samsaid,"My

uncletoldmetowriteaboutthem.

Tofindoutmoreaboutthetigers,BillyandSamlookedthemuponthecomputer.PromtheInternet

(互聯(lián)網(wǎng)),theylearnedthatSiberiantigersliveinforestsintheRussianFarEastandnortheastern

(東北的)China.Butnowtheyareindanger.

Billylookedatthecomputerandsaid,"ItsayspeoplekillSiberiantigers.Theyalsocutdownforests.

Thismakesithardforthetigerstofindfoodorplacestolivein.

Thetwoboysthoughttheyshoulddosomething.OnMonday,theygavethereport(報告)totheir

teacherMs.Rangel.Andtheyaskedher,"Couldourschooldosomethingtohelpthetigers?”

Ms.Rangelfelthappy.Shesaidshewouldtalkaboutitwiththeschool.

15.WhendidSamgotoBilly'shouse?

A.OnSaturdaymorning.B.OnSundaymorning.

C.OnSaturdayafternoon.

16.HowdidSamandBillylearnaboutSiberiantigers?

A.FromBilly'sparents.B.Frombooks.

C.FromtheInternet.

17.WheremightSiberiantigerslive?

A.InAustralia.B.InChina.C.InSouthAfrica.

18.Whatdoestheunderlinedword"This"inParagraph4referto?

A.Peoplecutdowntrees.

B.Siberiantigerscan*tfindfood.

C.PeoplekillSiberiantigers.

19.WhatdidBillyandSamwanttoasktheirschooltodo?

第3頁,共16頁

A.Towriteareport.B.Tolearnmoreabouttigers.

C.Tohelpsavethetigers.

20.TodayisWorldBookDay2023.(1)EveryyearonApril23rd,teachers,parentsand

childrenallovertheworldusethisdaytotalkaboutbooks.Theyalsohavelotsofthingstodo.Some

childrendressupastheirfavoritebookcharacters(人物).(2)Theycansellbooksatvery

goodprices.

Booksareimportanttoeveryone.ChiIdrenneedtoreadbookstoleamaboutmanysubjects:history,

geography,science,etc.Adults(成人)needtoreadtolearnaboutnewpeopleandnewthings.(3)

Theycanalsoleamaboutothercountriesandtheircultures(文化).

(4)Justasthesayinggoes,"Themoreyouread,themorethingsyouwillknow."Books

canhelpyouopenthewindowtoanewworld.

Readingisgoodforus.Butsomepeopledon'tliketoread.Theythinkreadingisboring.(5)

Therearemanydifferentbooksforeveryonetoenjoy.Justgotothelibrarytofindthebooksyoulove

andenjoythem.

A.Ifeelsotired.

B.WhatisWorldBookDay

C.Bookscanalsomakeyousmart.

D.Theycangettoknowmanygreatpeoplefrombooks.

E.ButIthinkthesepeoplejustdon'thavetherightbooks.

F.Alotofbookshopswouldhavemanybookreadingactivities.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

21.Weallwantahappylife,butwhatisahappylife?YoungChinesearenowenjoyinglivinga

greenlifeandfindingtheirhappiness.

MaAishu,27yearsold,livesinHangzhou.Shemakesvideosaboutbikeriding.Shelikesridingvery

much.Sheseesitasawayofgreenlife.Shesaysthatridingatnightisherfavorite.Sheoftenrides

bikesaroundthecitystreetsnearWestLakeatnight.Shesaysthattheserideshelphermakegood

videos.

TherearemanypeoplelikeMa.Theyridebikestoenjoyagreenlifeafterworkorschool.Theycan

alsofindotherinterestingthingsaboutbikeriding.Forexample,RE,abikeshopinBeijing,sells

第4頁,共16頁

notonlycoolbikesandclothes,butalsoflowersandcoffee.Bikeriderscanhaveagoodtimethere.

Agreenlifeisnotjustaboutbikeriding.Thesedays,spendingless(更少的)money,planting

flowersandvegetablesathomeandgettingoutofthecityareallpartofit.Withthiskindoflife,

youngChinesecanrelaxandalsocandogoodtotheenvironment(環(huán)境).

YoungChinese'sGreenLife

?MaAishulikestoridebikes(1)_____thecitystreetsnearWest

Lakeatnight.

Riding

?Manypeopleliketoridebikesafterworkorschool.Theycanalso

bikes

findsomething(2)_____todo.

Ways

Forexample,REsellscoolbikes,clothes,flowersand(3)_____.

?Spendinglessmoney.

Others?(4)_____flowersandvegetablesathome.

?Gettingoutofthecity.

Result(結果)Youngpeoplecan(5)______anddogoodtotheenvironment.

22.IstillrememberwhenIwasaneight-year-oldboy,Ialwaysaskedmyparents,friendsand

teachersforhelp.Iwasafraidtomakemistakes(犯錯誤),soIalwaysaskedthemthesamequestion

manytimes-'*WhatshouldIdo”

Thereare40studentsinClass1,Grade7.Whatdothestudentsdoiftheymeet

somethingdifficultThefollowingchart(圖表)showstheanswer.

Asurvey(調(diào)查)aboutwhattodoinfrontofdifficulties

25%:askparentsforhelp

30%:askteachersforhelp

45%:askfriendsforhelp

MaybeIwasjustafraidtotakemyfirststepbymyself.However,whenIwasahighschoolstudent,

Ichanged(改變).MaybeitwaswhenIdecidedtotakepartin(參力口)theSchoolSinging

Competition(比賽).Althoughitwassodifficultformetodobetterthanothers,Iwouldliketotake

thechance(機會).Thedaycamesoon.Myheartwasbeating(跳動)quicklywhenIstartedto

sing.

Butsomethinghappened(發(fā)生).WhenIopenedmymouthtosing,thesoundwasclearand

第5頁,共16頁

sweet.Luckily,Iwonthefirstprize(獎)atlast.Ilearnedalotfromthecompetition.IfIwantedto

makemylifebetter,Ihadtotakeeachchance.

NowIknowthateverythingwillbecomeeasyifIcatcheverychancetosolvethedifficulties.

(1)Whodidthewriteralwaysaskforhelpwhenhewaseight?

(2)Howmanystudentsaskfriendsforhelpinfrontofdifficultiesaccordingto(根據(jù))thechart?

(3)Whendidthewriterstarttochange?

(4)Whatwastheresult(結果)ofthesingingcompetition?

(5)PleasetranslatetheunderlinedsentenceintoChinese.

(6)Whatdoyoudowhenyoumeetsomedifficulties?

23.TheDongzhiFestivalisveryimportantforChinesefamilies.Peopleeatdumplings(1)

thatday.Dumplingslook(2)ears,sothereisafunsayingthatpeoplewon'tgetfrozen(凍

僵的)earsaftereatingsomehotanddeliciousdumplings.

SunMengluisa15-year-oldgirl(3)Zhengzhou,Henan.EveryyearattheDongzhiFestival,

shegivesdumplingstostreetcleanersforfree.

Sun'sfatherhas(4)noodlerestaurant.Sunalwaysboils(煮)dumplingsonthestreet

outsidetherestaurant.Manystreetcleaners(5)orangeclothescometohavethefree

dumplings.

Sometimes,Sunisalittlebusy.She(6)herfriendsforhelp.Theycometohelpputthe

dumplingsinbowls.

"The(7)isverycoldattheDongzhiFestival.Thesepeoplestillworkhardtocleanthestreet.I

wanttodosomethingfor(8),"Sunsays.nIusemyluckymoneytobuythe

dumplings.There(9)manydifferentkindsofflings(餡)likemuttonandbeef."

Thestreetcleanersarehappytohavehot(10)deliciousdumplingsattheDongzhi

Festival.TheyallthinkSunisverykind.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

第6頁,共16頁

(8)

(9)

(10)

24.

enjoyanythingteachsizeinterestthey

kindlearnbowlquiteideagrow

DearDave,

How'sitgoing?Today,I'dliketotellyoumystoryaboutgrowingvegetables.

Iwasnever(1)ingrowingvegetablesbefore.AndIdidn'tthinkitwasimportantforme

(2)aboutit.Butthefirstlabor(勞動)classchanged(改變)my(3)about

them.

Oneday,ourteachercameintotheclassroomwithbabycabbageseeds,potsandsoil(娃娃菜的

種子、陶盆和土壤).Inclass,theteacher(4)ustogrowbabycabbages.Manyofmy

classmatesdidastheteachersaid,butIdidn'tdo(5).Afterwatchingforalongtime,Ifound

growingbabycabbageswas(6)fun.SoIjoinedmyclassmatesandhadagreattimeinthat

laborclass.AfterclassItookmypothomeandwatchedmybabycabbages(7)dayby

day.Twomonthslater,Ipickedtwobabycabbagesfrommypotandcooked(8)formy

family.

Bygrowingbabycabbages,I(9)thefruitsofhardwork.NowIlovegrowingdifferent

(10)ofvegetablesinourlaborclassverymuch.

WhatdoyouthinkofmystoryDoyouhavethelaborclass?Writetome.

Yours,ZhangWen

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

25.假如本周你校英語公眾號將做一個以Aspecialtrip為題的系列推送,現(xiàn)就這個話題在校

內(nèi)征集材料。請你根據(jù)所給提示信息,寫一篇英語短文并給公眾號投稿。

第7頁,共16頁

內(nèi)容提不:

(1)Wheredidyougo?

(2)Whatdidyoudo?

(3)Whywasthetripspecial?

要求:

(1)詞數(shù)不少于60詞;

(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

第8頁,共16頁

答案和解析

L【答案】【小題1]A

【小題2】F

【小題3】G

【解析】(1)根據(jù)問句Howwasyourweekend(你周末過得怎么樣)可知,此處應回答自己周末

如何。A項“相當好”符合語境。故選:A。

(2)根據(jù)問句Howwasyourweekend(你周末過得怎么樣)及下句Itwasdifficultforme(對于我

很難)可知,此處應說自己周末做的某件事。F項”我周末在為數(shù)學考試而復習"符合語境。故選:

F。

(3)根據(jù)下句Itcanhelpusinmanyways(它可以在很多方面幫助我們)可知,此處介紹了一種

可以幫忙學習的工具。G項"你可以讓ChatGPT幫助你解決問題"符合語境。故選:G。

(4)根據(jù)回答Ofcoursenot.Butwecanuseitasagreatlearningtool(當然不行。但我們可以把它

當作一個很好的學習工具)可知,此處應該是一個一般疑問句,D項”我們可以用它來為我們做家

庭作業(yè)嗎"符合語境。故選:D。

(5)根據(jù)下句ChatGPTisverysmart,butitwillnevertaketheplaceofhumans(ChatGPT非常聰明,

但它永遠不會取代人類)可知,與上文IthinkweshoulduseChatGPTinarightway(我認為我們應

該以正確的方式使用ChatGPT)觀點一致,故B項"那是對的"符合語境。故選:B。

本文是三個人在聊天工具中談論ChatGPT的對話。

根據(jù)上下文選擇合適的句子,注意漢語意思以及一些常用問題的回答術語。

2~9.【答案】B、A、C、A、B、C、A、B

【解析】(1)考查名詞。句意:我喜歡我在這里的生活和新學校。A.家庭,B.生活,C.工作。根

據(jù)Iliveinaquietneighborhood.(我住在一個安靜的社區(qū)。)可知是我喜歡我在這里的生活和新學

校。故選B。

(2)考查形容詞。句意:我住在一個安靜的社區(qū)。A.安靜的,B.忙碌的,C真實的。根據(jù)

Therearenotmanypeopleorcars.(沒有很多人或汽車。)可知是我住在一個安靜的社區(qū)。故選A。

(3)考查動詞。句意:我喜歡在那里度過時光。A.使用,B.節(jié)省,C.花費。固定短語spendtime”

度過時光"。故選C。

(4)考查名詞。句意:美麗的陽光和干凈的空氣使我感覺很好。A.空氣,B.茶,C.旗幟。根據(jù)句

意,可知是thecleanair”干凈的空氣”。故選A。

(5)考查動詞。句意:每天,我都能看到一些人在公園里鍛煉。A.走路,B.鍛煉,C.唱歌。根據(jù)

TheyenjoyourChineseTaiChi(太極).(他們喜歡我們的中國太極拳。)可知是我都能看到一些

人在公園里鍛煉。故選B。

(6)考查動詞。句意:這讓我非常想念我的父母!A.知道,B.拜訪,C.想念。根據(jù)

第9頁,共16頁

TheyenjoyourChineseTaiChi(太極).(他們喜歡我們的中國太極拳。)可知是這讓我非常想念

我的父母。故選C。

(7)考查副詞。句意:我通常早上去那里,很快就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午了。A.很快,B.再、又,C.

仍然。根據(jù)句意,可知用副詞soon修飾動詞find。故選A。

(8)考查連詞。句意:我的學校離我家很近,所以我通常走路去。A.或,B.所以,C.但是。根據(jù)

Myschoolisnearmyhouse(我的學校離我家很近)可知是所以我通常走路去。故選B。

這封短信主要寫了作者在倫敦的生活情況。作者喜歡他的學校和住在安靜的社區(qū)里。他喜歡在公

園里度過時間,享受陽光和干凈的空氣。他還提到了公園對面的圖書館,他喜歡在那里閱讀。他

的學校離家很近,他通常步行去上學。作者表示一切都很順利,期待暑假再見。

首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結合所學語

法,運用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。

10~14.【答案】C、C、B、A、A

【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第一段

ThisisaposterofMatt'srestauranl.Iliketherestaurantbecausethefoodhereisveryhealthy.ltisacross

frommyhome.(這是馬特餐廳的海報。我喜歡這家餐廳,因為這里的食物很健康。它在我家的對

面。)可知,馬特餐廳在作者家的對面。故選C。

(2)細節(jié)理解題。根據(jù)表格Openfrom5a.m.to9p.m.everyday.(每天早上5點到晚上9點)可知,

馬特餐廳每天營業(yè)16小時。故選C。

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)表格-pancakes¥5?porridge¥3?milk¥3?soymilk(豆?jié){)¥3(?煎

餅¥5?粥¥3?牛奶¥3?豆?jié){¥3)可知,在馬特餐廳你早餐能吃粥。故選B。

(4)詞義猜測題。根據(jù)表格?noodles¥8?rice¥2?dumplings(meat¥12/vegetable¥5)

Youcanchooseitfreely.(?面條¥8?米飯¥2?餃子(肉¥12/蔬菜¥5)你可以自由……。)可知,

"choose"意為"選擇"。故選A。

(5)細節(jié)理解題。根據(jù)表格noodles¥8(面條¥8)可知,如果你有十元錢,你能在這家餐館吃

一碗面條。故選Ao

這是一張馬特餐廳的海報。我喜歡這家餐廳,因為這里的食物非常健康。它就在我家對面。我經(jīng)

常和家人一起去那里?,F(xiàn)在讓我們一起看看他們的菜單。菜單上有早餐、午餐和晚餐的選項,還

有特色菜。

做題時結合原文和題目有針對性找出相關語句進行仔細分析,結合選項,在抓住關鍵句子的基礎

上合理地分析才能得出正確的答案。

15~19.【答案】A、C、B、A、C

【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第二段OnSaturdaymorning,SamcametoBilly'shouse.(星期六

早上,Sam來到Billy的家。)可知,Sam星期六早上來到Billy的家。故選A。

(2)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Tofindoutmoreaboutthetigers,

第10頁,共16頁

BillyandSamlookedthemuponthecomputer.(為了了解更多關于這種老虎的信息,Billy和Sam

在電腦上查閱。)可知,Billy和Sam在互聯(lián)網(wǎng)上了解西伯利亞虎的信息。故選C。

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段

theylearnedthatSiberiantigersliveinforestsintheRussianFarEastandnortheastern(東北的)China.

(他們了解到西伯利亞虎生活在俄羅斯、遠東和中國東北部的森林里。)可知,西伯利亞虎可能

生活在中國。故選B。

(4)代詞指代題。根據(jù)第四段

Theyalsocutdownforests.Thismakesithardforthetigerstofindfoodorplacestolivein.(他彳門還砍

伐森林。這讓老虎很難找到食物或居住的地方。)可知,人們砍伐森林使老虎很難找到食物和住

所,this指代的是“人們砍伐森林"。故選A。

(5)細節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段Andtheyaskedher,

"Couldourschooldosomethingtohelpthetigers"(他們問她:"我們學校能做點什么來幫助老虎

嗎?")可知,Billy和Sam希望學校幫助拯救老虎。故選C。

這篇短文主要寫了Billy和Sam一起寫關于特殊動物的作業(yè)。他們選擇了西伯利亞虎作為研究對

象,并通過上網(wǎng)了解到西伯利亞虎生活在俄羅斯遠東和中國東北的森林中,但現(xiàn)在它們面臨危險。

他們發(fā)現(xiàn)人們獵殺西伯利亞虎,還砍伐森林,這使得虎很難找到食物和生活的地方。兩個男孩決

定要做些什么,他們向老師提出了希望學校能為虎做點什么的建議。老師表示愿意與學校討論這

個問題,讓他們感到高興。

通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容,仔細核對,選

擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

20.【答案】【小題1】B

【小題2】F

【小題3】D

【小題4】C

【小題5】E

【解析】細節(jié)推理題。

(1)根據(jù)上文TodayisWorldBookDay2023.(今天是2023年世界圖書日。)和下文

EveryyearonApril23rd,teachers,

parentsandchildrenallovertheworldusethisdaytotalkaboutbooks.(每年的4月23日,全世界的

老師、家長和孩子們都會在這一天談論書籍。)可知,提到世界圖書日及這天的活動,應問“什么

是世界圖書日?”符合題意,故選:Bo

(2)根據(jù)下文Theycansellbooksatverygoodprices.(他們可以以非常好的價格出售書籍。)可

知,提到以非常好的價格出售書籍即活動,應說"許多書店都會有許多讀書活動。"符合題意,故

選:F。

第11頁,共16頁

(3)根據(jù)下文Theycanalsolearnaboutothercountriesandtheircultures.(他們還可以了解其他國

家及其文化。)可知,提到了解其他國家及其文化,應說"他們可以通過書本了解許多偉人?!狈?/p>

合題意,故選:Do

(4)根據(jù)下文Justasthesayinggoes,"Themoreyouread,themorethingsyouwillknow."(俗話

說:"讀得越多,知道的東西就越多。”)可知,提到讀書的好處,應說"書籍也能使你聰明。"符

合題意,故選:C。

(5)根據(jù)上文Readingisgoodforus.Butsomepeopledon'tliketoread.Theythinkreadingisboring.

(讀書對我們有好處。但是有些人不喜歡讀書。他們認為讀書很無聊。)和下文

Therearemanydifferentbooksforeveryonetoenjoy.(有很多不同的書供每個人欣賞。)可知,提

到有些人認為讀書很無聊及作者的觀點,應說”但我認為這些人就是沒有合適的書?!狈项}意,

故選:E。

本文主要介紹了世界圖書日的活動和重要性。

做題時結合原文和題目有針對性找出相關語句進行仔細分析,結合選項選出正確答案。推理判斷

也是要在抓住關鍵句子的基礎上合理的分析才能得出正確的答案。

21.【答案】around

【解析】(1)考查介詞。句意:馬愛樹喜歡晚上圍繞著西湖附近的城市街道騎自行車。根據(jù)第二

Shesaysthatridingatnightisherfavorite.SheoftenridesbikesaroundthecitystreetsnearWestLakeat

night.(她說她最喜歡夜間騎行。她經(jīng)常在晚上騎自行車圍繞著西湖附近的城市街道轉(zhuǎn)。)可知,

around"圍繞"符合題意。故填around。

(2)考查形容詞。句意:他們也可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情做。根據(jù)第三段

Theycanalsofindotherinterestingthingsaboutbikeriding.(他們還可以發(fā)現(xiàn)騎自行車的其他有趣的

事情。)可知,interesting"有趣的"符合題意。故填interesting。

(3)考查名詞。句意:例如,RE出售很酷的自行車、衣服、鮮花和咖啡。根據(jù)第三段Forexample,

RE,abikeshopinBeijing,sellsnotonlycoolbikesandclothes,butalsoflowersandcoffee.(例如,

北京的一家自行車商店RE不僅賣很酷的自行車和衣服,還賣鮮花和咖啡。)可知,coffee”咖啡”,

不可數(shù)名詞,符合題意。故填coffee。

(4)考查動名詞。句意:在家種花種菜。根據(jù)最后一段Thesedays,spendingless(更少的)money,

plantingflowersandvegetablesathomeandgettingoutofthecityareallpartofit.(近來,少花錢,在

家種花種菜,出城都是一部分。)可知,此處是指"種植",plan"種植",動詞。根據(jù)上文中Spending

可知,此處填動名詞形式。句首首字母大寫。故填Planting。

(5)考查形容詞。句意:年輕人可以放松,對環(huán)境有益。根據(jù)最后一段Withthiskindoflife,

youngChinesecanrelaxandalsocandogoodtotheenvironment(環(huán)境).(有了這樣的生活,年輕

的中國人可以放松,也可以對環(huán)境有益。)可知,此處是指“放松",relax"放松”,動詞。情態(tài)動

第12頁,共16頁

詞can后用動詞原形。故填relax。

文章主要描述了年輕的中國人是怎樣過快樂的生活的。

通讀全文,了解文章大意,聯(lián)系上下文,結合語境,選擇單詞的正確形式填空。

22.【答案】【小題1】Hisparents,friendsandteachers.

【小題2】Eighteen.

【小題3】Whenhewasahighschoolstudent.

【小題4】Hewonthefirstprize.

【小題5]如果我想讓我的生活變得更好,我必須抓住每一個機會。

【小題6]Weshouldfaceitbravely,befullofconfidenceandtryourbesttoovercomeit.

【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第一段IstillrememberwhenIwasaneight-year-oklboy,

Ialwaysaskedmyparents,friendsandteachersforhelp.(我仍然記得當我還是一個八歲的男孩時,

我總是向我的父母、朋友和老師求助。)可知,是向他的父母、朋友和老師求助。故填Hisparents,

friendsandteachers.

(2)推理判斷題。根據(jù)圖表中的Thereare40studentsinClass1,Grade7.(七年級一班有40名學

生。)以及45%:askfriendsforhelp(45%:向朋友求助)可知,有十八個學生向朋友求助。故

填Eighteen.

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)第二段However,whenIwasahighschoolstudent,Ichanged(改變).(然

而,當我是一個高中生的時候,我改變了。)可知,當他是個高中生的時候改變了。故填Whenhe

wasahighschoolstudent.

(4)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Luckily,Iwonthefirstprize(獎)atlast.(幸運的是,我最終獲

得了一等獎。)可知,他獲得了一等獎。故填Hewonthefirstprize.

(5)英譯漢題。If如果;I我;wantedto想要;make讓;mylife我的生活;better更好;I我;had

to必須;lakeeachchance抓住每個機會。故填:如果我想讓我的生活變得更好,我必須抓住每一

個機會。

(6)主觀表達題。我們要勇于面對,要充滿信心,要想盡辦法努力克服。Weshouldfaceitbravely,

befullofconfidenceandtryourbesttoovercomeit.

文章主要講述作者通過參加歌唱比賽獲獎的經(jīng)歷,讓他找到了信心。故事告訴我們:只要抓住機

會去解決問題,沒有什么事不可能的。

這是個綜合型閱讀題,題目中有英譯漢題、也有問答題,主要考查學生的閱讀理解能力及知識運

用能力。答題時細節(jié)理解題可直接根據(jù)文中細節(jié)得出答案;英譯漢題需要根據(jù)句意及漢英語言各

自的語法習慣來翻譯。

23.【答案】【小題l】on

【小題2]like

[小題3]from

第13頁,共16頁

【小題4】a

【小題5]with

【小題6】asks

【小題7】weather

【小題8】them

【小題9】are

【小題10]and

【解析】(1)考查介詞。句意:人們在那一天吃餃子。thatday前用介詞。n。故答案為on。

(2)考查介詞。句意:餃子看起來像耳朵,所以有一個有趣的說法,人們在吃了一些熱而美味的

餃子后不會凍耳朵。looklike長得像,動詞短語。故答案為like。

(3)考查介詞。句意:孫夢露是一名來自河南鄭州的15歲女孩。befrom來自,固定短語。故答

案為from。

(4)考查冠詞。句意:孫的父親開了一家面館。輔音音素前用不定冠詞a表示一個。故答案為a。

(5)考查介詞。句意:許多穿著橙色衣服的街道清潔工來吃免費的餃子。with”穿著“符合題意,

用介詞表示伴隨。故答案為with。

(6)考查動詞。句意:她向她的朋友尋求幫助。ask...forhelp向……尋求幫助,本文用一般現(xiàn)在

時,she后謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故答案為asks。

(7)考查名詞。句意:冬至節(jié)的天氣很冷。weather"天氣”符合題意,不可數(shù)名詞。故答案為weather.

(8)考查人稱代詞。句意:我想為他們做點什么。結合上文Thesepeoplestillworkhardtocleanthe

street.(這些人還在努力打掃街道。)可知用人稱代詞代指Thesepeople,動詞后用人稱代詞賓格

作賓語。故答案為them。

(9)考查be動詞。句意:餃子有很多不同的種類,比如羊肉和牛肉。"therebe表示某地有某物,

本文用一般現(xiàn)在時,manydifferentkindsofflings前be動詞用areo故答案為are。

(10)考查連詞。句意:冬至節(jié),街道清潔工很高興能吃到又熱又好吃的餃子。and”和"符合題意,

表示并列。故答案為and。

這篇短文主要寫了冬至節(jié)對中國家庭的重要性,人們在這一天吃餃子,餃子看起來像耳朵,所以

有一個有趣的說法是吃了熱騰騰的餃子后不會凍住耳朵。文章還介紹了15歲的孫夢露每年在冬至

節(jié)給街道清潔工人免費送餃子的事情。她的父親有一家面館,她總是在飯店外面的街道上煮餃子,

許多穿著橙色衣服的清潔工人來享用免費的餃子。有時候,孫夢露會請朋友幫忙,他們會幫忙將

餃子裝在碗里。街道清潔工人很高興在冬至節(jié)能吃到熱騰騰、美味的餃子,他們都認為孫夢露非

常善良。

通讀全文,理解文章大意,緊密結合上下文判斷句意,根據(jù)句意判斷空格處詞義,根據(jù)相關知識

點寫出詞語的正確形式,完成后再次閱讀查看語意是否正確。

24.【答案】【小題1】interested

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