
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


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文檔簡介
2022.2023學年山西省陽泉市盂縣七年級(下)期末英語試卷
1.
BestFriends(3)
D:Howwasyourweekend?@Tom@Mike
T:(1)Iwenttothemuseum..
M:Howinteresting.@David(2)Itwasdifficultforme.
D:(3)Itcanhelpusinmanyways.
M:ChatGPT?What'sit?
T:ItisanAItool(工具).
M:(4)
D:Ofcoursenot.Butwecanuseitasagreatlearningtool.
T:IthinkweshoulduseChatGPTinarightway.
D:(5)ChatGPTisverysmart,butitwillnevertaketheplaceofhumans(代替人類).
A.Prettygood.
B.Thatsright.
C.Seeyoulatersoon.
D.Canweuseittodohomeworkforus?
E.Howaboutaskingyourteacherforhelp
F.Istudiedforthemathtestontheweekend.
G.YoucanlettheChatGPThelpyouwithyourproblem.
(1)
(2)
(3)
Hi,WuDan,
Howisitgoing?I'mhavingagoodtimeinLondon.Ilikemy(1)andmynewschoolhere.
Iliveina(2)neighborhood.Therearenotmanypeopleorcars.Infrontofmyhousethereisa
park.Ilike(3)timethere.Thebeautifulsunshineandtheclean(4)makemefeel
good.Everyday,Icanseesomepeople(5)inthepark.TheyenjoyourChineseTaiChi(太
極).Thismakesme(6)myparentsalot!Acrossfromthepark,thereisalibrary.It'saground
placetoreadbooks.WhenIread,timegoesquickly.!usuallygothereinthemorningand(7)find
第1頁,共16頁
itisafternoon.Myschoolisnearmyhouse(8)Iusuallywalkthere.Andmyteachersand
classmatesareveryfriendly.
Everythinggoeswell.Seeyouthissummervacation!
Yours,LiWenli
2.A.familyB.lifeC.work
3.A.quietB.busyC.real
4.A.usingB.savingC.spending
5.A.airB.teaC.flag
6.A.walkingB.exercisingC.singing
7.A.knowB.visitC.miss
8.A.soonB.againC.still
9.A.orB.soC.but
c
ThisisaposterofMatt'srestaurant.Iliketherestaurantbecausethefoodhereisveryhealthy.ltisacross
frommyhome.Ialwaysgotherewithmyfamily.Nowlet'shavealookatismenutogether.
MattsRestaurant
TimeOpenfrom5a.m.to9p.m.everyday.
?pancakes¥5eporridgey3
Breakfast
?milkY3*soymilk(豆?jié){)¥3
?noodles¥8ericey2
Lunch&Dinner
?dumplings(meat¥12/vegetable¥5)Youcanchooseitfreely.
Specialfood?mapotofuy12egongbaochicken¥16
10.WhereisMatt'srestaurant
A.It'sbehindthewriter'shome.
B.It'sinfrontofthewriter'shome.
C.It'sacrossfromthewriter'shome.
11.Matt'srestaurantopenshourseveryday.
A.14.B.15.C.16.
12.WhatcanyouhaveforbreakfastinMatt'srestaurant?
第2頁,共16頁
A.B.
13.Whatdoestheunderlinedword"choose“meaninChinese?
A.選擇B.推出C.比較
14.Whatcanyoucatinthisrestaurantifyouhavetenyuan
A.Abowlofnoodles.B.Gongbaochicken.
C.Mapotofu.
D
Lastweekend.BillyandSam'shomeworkwastowriteaboutaspecialanimal.Theydidittogether
(一起).
OnSaturdaymorning,SamcametoBilly'shouse.Let'swriteaboutSiberiantigers."Samsaid,"My
uncletoldmetowriteaboutthem.
Tofindoutmoreaboutthetigers,BillyandSamlookedthemuponthecomputer.PromtheInternet
(互聯(lián)網(wǎng)),theylearnedthatSiberiantigersliveinforestsintheRussianFarEastandnortheastern
(東北的)China.Butnowtheyareindanger.
Billylookedatthecomputerandsaid,"ItsayspeoplekillSiberiantigers.Theyalsocutdownforests.
Thismakesithardforthetigerstofindfoodorplacestolivein.
Thetwoboysthoughttheyshoulddosomething.OnMonday,theygavethereport(報告)totheir
teacherMs.Rangel.Andtheyaskedher,"Couldourschooldosomethingtohelpthetigers?”
Ms.Rangelfelthappy.Shesaidshewouldtalkaboutitwiththeschool.
15.WhendidSamgotoBilly'shouse?
A.OnSaturdaymorning.B.OnSundaymorning.
C.OnSaturdayafternoon.
16.HowdidSamandBillylearnaboutSiberiantigers?
A.FromBilly'sparents.B.Frombooks.
C.FromtheInternet.
17.WheremightSiberiantigerslive?
A.InAustralia.B.InChina.C.InSouthAfrica.
18.Whatdoestheunderlinedword"This"inParagraph4referto?
A.Peoplecutdowntrees.
B.Siberiantigerscan*tfindfood.
C.PeoplekillSiberiantigers.
19.WhatdidBillyandSamwanttoasktheirschooltodo?
第3頁,共16頁
A.Towriteareport.B.Tolearnmoreabouttigers.
C.Tohelpsavethetigers.
20.TodayisWorldBookDay2023.(1)EveryyearonApril23rd,teachers,parentsand
childrenallovertheworldusethisdaytotalkaboutbooks.Theyalsohavelotsofthingstodo.Some
childrendressupastheirfavoritebookcharacters(人物).(2)Theycansellbooksatvery
goodprices.
Booksareimportanttoeveryone.ChiIdrenneedtoreadbookstoleamaboutmanysubjects:history,
geography,science,etc.Adults(成人)needtoreadtolearnaboutnewpeopleandnewthings.(3)
Theycanalsoleamaboutothercountriesandtheircultures(文化).
(4)Justasthesayinggoes,"Themoreyouread,themorethingsyouwillknow."Books
canhelpyouopenthewindowtoanewworld.
Readingisgoodforus.Butsomepeopledon'tliketoread.Theythinkreadingisboring.(5)
Therearemanydifferentbooksforeveryonetoenjoy.Justgotothelibrarytofindthebooksyoulove
andenjoythem.
A.Ifeelsotired.
B.WhatisWorldBookDay
C.Bookscanalsomakeyousmart.
D.Theycangettoknowmanygreatpeoplefrombooks.
E.ButIthinkthesepeoplejustdon'thavetherightbooks.
F.Alotofbookshopswouldhavemanybookreadingactivities.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
21.Weallwantahappylife,butwhatisahappylife?YoungChinesearenowenjoyinglivinga
greenlifeandfindingtheirhappiness.
MaAishu,27yearsold,livesinHangzhou.Shemakesvideosaboutbikeriding.Shelikesridingvery
much.Sheseesitasawayofgreenlife.Shesaysthatridingatnightisherfavorite.Sheoftenrides
bikesaroundthecitystreetsnearWestLakeatnight.Shesaysthattheserideshelphermakegood
videos.
TherearemanypeoplelikeMa.Theyridebikestoenjoyagreenlifeafterworkorschool.Theycan
alsofindotherinterestingthingsaboutbikeriding.Forexample,RE,abikeshopinBeijing,sells
第4頁,共16頁
notonlycoolbikesandclothes,butalsoflowersandcoffee.Bikeriderscanhaveagoodtimethere.
Agreenlifeisnotjustaboutbikeriding.Thesedays,spendingless(更少的)money,planting
flowersandvegetablesathomeandgettingoutofthecityareallpartofit.Withthiskindoflife,
youngChinesecanrelaxandalsocandogoodtotheenvironment(環(huán)境).
YoungChinese'sGreenLife
?MaAishulikestoridebikes(1)_____thecitystreetsnearWest
Lakeatnight.
Riding
?Manypeopleliketoridebikesafterworkorschool.Theycanalso
bikes
findsomething(2)_____todo.
Ways
Forexample,REsellscoolbikes,clothes,flowersand(3)_____.
?Spendinglessmoney.
Others?(4)_____flowersandvegetablesathome.
?Gettingoutofthecity.
Result(結果)Youngpeoplecan(5)______anddogoodtotheenvironment.
22.IstillrememberwhenIwasaneight-year-oldboy,Ialwaysaskedmyparents,friendsand
teachersforhelp.Iwasafraidtomakemistakes(犯錯誤),soIalwaysaskedthemthesamequestion
manytimes-'*WhatshouldIdo”
Thereare40studentsinClass1,Grade7.Whatdothestudentsdoiftheymeet
somethingdifficultThefollowingchart(圖表)showstheanswer.
Asurvey(調(diào)查)aboutwhattodoinfrontofdifficulties
25%:askparentsforhelp
30%:askteachersforhelp
45%:askfriendsforhelp
MaybeIwasjustafraidtotakemyfirststepbymyself.However,whenIwasahighschoolstudent,
Ichanged(改變).MaybeitwaswhenIdecidedtotakepartin(參力口)theSchoolSinging
Competition(比賽).Althoughitwassodifficultformetodobetterthanothers,Iwouldliketotake
thechance(機會).Thedaycamesoon.Myheartwasbeating(跳動)quicklywhenIstartedto
sing.
Butsomethinghappened(發(fā)生).WhenIopenedmymouthtosing,thesoundwasclearand
第5頁,共16頁
sweet.Luckily,Iwonthefirstprize(獎)atlast.Ilearnedalotfromthecompetition.IfIwantedto
makemylifebetter,Ihadtotakeeachchance.
NowIknowthateverythingwillbecomeeasyifIcatcheverychancetosolvethedifficulties.
(1)Whodidthewriteralwaysaskforhelpwhenhewaseight?
(2)Howmanystudentsaskfriendsforhelpinfrontofdifficultiesaccordingto(根據(jù))thechart?
(3)Whendidthewriterstarttochange?
(4)Whatwastheresult(結果)ofthesingingcompetition?
(5)PleasetranslatetheunderlinedsentenceintoChinese.
(6)Whatdoyoudowhenyoumeetsomedifficulties?
23.TheDongzhiFestivalisveryimportantforChinesefamilies.Peopleeatdumplings(1)
thatday.Dumplingslook(2)ears,sothereisafunsayingthatpeoplewon'tgetfrozen(凍
僵的)earsaftereatingsomehotanddeliciousdumplings.
SunMengluisa15-year-oldgirl(3)Zhengzhou,Henan.EveryyearattheDongzhiFestival,
shegivesdumplingstostreetcleanersforfree.
Sun'sfatherhas(4)noodlerestaurant.Sunalwaysboils(煮)dumplingsonthestreet
outsidetherestaurant.Manystreetcleaners(5)orangeclothescometohavethefree
dumplings.
Sometimes,Sunisalittlebusy.She(6)herfriendsforhelp.Theycometohelpputthe
dumplingsinbowls.
"The(7)isverycoldattheDongzhiFestival.Thesepeoplestillworkhardtocleanthestreet.I
wanttodosomethingfor(8),"Sunsays.nIusemyluckymoneytobuythe
dumplings.There(9)manydifferentkindsofflings(餡)likemuttonandbeef."
Thestreetcleanersarehappytohavehot(10)deliciousdumplingsattheDongzhi
Festival.TheyallthinkSunisverykind.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
第6頁,共16頁
⑺
(8)
(9)
(10)
24.
enjoyanythingteachsizeinterestthey
kindlearnbowlquiteideagrow
DearDave,
How'sitgoing?Today,I'dliketotellyoumystoryaboutgrowingvegetables.
Iwasnever(1)ingrowingvegetablesbefore.AndIdidn'tthinkitwasimportantforme
(2)aboutit.Butthefirstlabor(勞動)classchanged(改變)my(3)about
them.
Oneday,ourteachercameintotheclassroomwithbabycabbageseeds,potsandsoil(娃娃菜的
種子、陶盆和土壤).Inclass,theteacher(4)ustogrowbabycabbages.Manyofmy
classmatesdidastheteachersaid,butIdidn'tdo(5).Afterwatchingforalongtime,Ifound
growingbabycabbageswas(6)fun.SoIjoinedmyclassmatesandhadagreattimeinthat
laborclass.AfterclassItookmypothomeandwatchedmybabycabbages(7)dayby
day.Twomonthslater,Ipickedtwobabycabbagesfrommypotandcooked(8)formy
family.
Bygrowingbabycabbages,I(9)thefruitsofhardwork.NowIlovegrowingdifferent
(10)ofvegetablesinourlaborclassverymuch.
WhatdoyouthinkofmystoryDoyouhavethelaborclass?Writetome.
Yours,ZhangWen
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
25.假如本周你校英語公眾號將做一個以Aspecialtrip為題的系列推送,現(xiàn)就這個話題在校
內(nèi)征集材料。請你根據(jù)所給提示信息,寫一篇英語短文并給公眾號投稿。
第7頁,共16頁
內(nèi)容提不:
(1)Wheredidyougo?
(2)Whatdidyoudo?
(3)Whywasthetripspecial?
要求:
(1)詞數(shù)不少于60詞;
(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
第8頁,共16頁
答案和解析
L【答案】【小題1]A
【小題2】F
【小題3】G
【解析】(1)根據(jù)問句Howwasyourweekend(你周末過得怎么樣)可知,此處應回答自己周末
如何。A項“相當好”符合語境。故選:A。
(2)根據(jù)問句Howwasyourweekend(你周末過得怎么樣)及下句Itwasdifficultforme(對于我
很難)可知,此處應說自己周末做的某件事。F項”我周末在為數(shù)學考試而復習"符合語境。故選:
F。
(3)根據(jù)下句Itcanhelpusinmanyways(它可以在很多方面幫助我們)可知,此處介紹了一種
可以幫忙學習的工具。G項"你可以讓ChatGPT幫助你解決問題"符合語境。故選:G。
(4)根據(jù)回答Ofcoursenot.Butwecanuseitasagreatlearningtool(當然不行。但我們可以把它
當作一個很好的學習工具)可知,此處應該是一個一般疑問句,D項”我們可以用它來為我們做家
庭作業(yè)嗎"符合語境。故選:D。
(5)根據(jù)下句ChatGPTisverysmart,butitwillnevertaketheplaceofhumans(ChatGPT非常聰明,
但它永遠不會取代人類)可知,與上文IthinkweshoulduseChatGPTinarightway(我認為我們應
該以正確的方式使用ChatGPT)觀點一致,故B項"那是對的"符合語境。故選:B。
本文是三個人在聊天工具中談論ChatGPT的對話。
根據(jù)上下文選擇合適的句子,注意漢語意思以及一些常用問題的回答術語。
2~9.【答案】B、A、C、A、B、C、A、B
【解析】(1)考查名詞。句意:我喜歡我在這里的生活和新學校。A.家庭,B.生活,C.工作。根
據(jù)Iliveinaquietneighborhood.(我住在一個安靜的社區(qū)。)可知是我喜歡我在這里的生活和新學
校。故選B。
(2)考查形容詞。句意:我住在一個安靜的社區(qū)。A.安靜的,B.忙碌的,C真實的。根據(jù)
Therearenotmanypeopleorcars.(沒有很多人或汽車。)可知是我住在一個安靜的社區(qū)。故選A。
(3)考查動詞。句意:我喜歡在那里度過時光。A.使用,B.節(jié)省,C.花費。固定短語spendtime”
度過時光"。故選C。
(4)考查名詞。句意:美麗的陽光和干凈的空氣使我感覺很好。A.空氣,B.茶,C.旗幟。根據(jù)句
意,可知是thecleanair”干凈的空氣”。故選A。
(5)考查動詞。句意:每天,我都能看到一些人在公園里鍛煉。A.走路,B.鍛煉,C.唱歌。根據(jù)
TheyenjoyourChineseTaiChi(太極).(他們喜歡我們的中國太極拳。)可知是我都能看到一些
人在公園里鍛煉。故選B。
(6)考查動詞。句意:這讓我非常想念我的父母!A.知道,B.拜訪,C.想念。根據(jù)
第9頁,共16頁
TheyenjoyourChineseTaiChi(太極).(他們喜歡我們的中國太極拳。)可知是這讓我非常想念
我的父母。故選C。
(7)考查副詞。句意:我通常早上去那里,很快就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午了。A.很快,B.再、又,C.
仍然。根據(jù)句意,可知用副詞soon修飾動詞find。故選A。
(8)考查連詞。句意:我的學校離我家很近,所以我通常走路去。A.或,B.所以,C.但是。根據(jù)
Myschoolisnearmyhouse(我的學校離我家很近)可知是所以我通常走路去。故選B。
這封短信主要寫了作者在倫敦的生活情況。作者喜歡他的學校和住在安靜的社區(qū)里。他喜歡在公
園里度過時間,享受陽光和干凈的空氣。他還提到了公園對面的圖書館,他喜歡在那里閱讀。他
的學校離家很近,他通常步行去上學。作者表示一切都很順利,期待暑假再見。
首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結合所學語
法,運用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。
10~14.【答案】C、C、B、A、A
【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第一段
ThisisaposterofMatt'srestauranl.Iliketherestaurantbecausethefoodhereisveryhealthy.ltisacross
frommyhome.(這是馬特餐廳的海報。我喜歡這家餐廳,因為這里的食物很健康。它在我家的對
面。)可知,馬特餐廳在作者家的對面。故選C。
(2)細節(jié)理解題。根據(jù)表格Openfrom5a.m.to9p.m.everyday.(每天早上5點到晚上9點)可知,
馬特餐廳每天營業(yè)16小時。故選C。
(3)細節(jié)理解題。根據(jù)表格-pancakes¥5?porridge¥3?milk¥3?soymilk(豆?jié){)¥3(?煎
餅¥5?粥¥3?牛奶¥3?豆?jié){¥3)可知,在馬特餐廳你早餐能吃粥。故選B。
(4)詞義猜測題。根據(jù)表格?noodles¥8?rice¥2?dumplings(meat¥12/vegetable¥5)
Youcanchooseitfreely.(?面條¥8?米飯¥2?餃子(肉¥12/蔬菜¥5)你可以自由……。)可知,
"choose"意為"選擇"。故選A。
(5)細節(jié)理解題。根據(jù)表格noodles¥8(面條¥8)可知,如果你有十元錢,你能在這家餐館吃
一碗面條。故選Ao
這是一張馬特餐廳的海報。我喜歡這家餐廳,因為這里的食物非常健康。它就在我家對面。我經(jīng)
常和家人一起去那里?,F(xiàn)在讓我們一起看看他們的菜單。菜單上有早餐、午餐和晚餐的選項,還
有特色菜。
做題時結合原文和題目有針對性找出相關語句進行仔細分析,結合選項,在抓住關鍵句子的基礎
上合理地分析才能得出正確的答案。
15~19.【答案】A、C、B、A、C
【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第二段OnSaturdaymorning,SamcametoBilly'shouse.(星期六
早上,Sam來到Billy的家。)可知,Sam星期六早上來到Billy的家。故選A。
(2)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Tofindoutmoreaboutthetigers,
第10頁,共16頁
BillyandSamlookedthemuponthecomputer.(為了了解更多關于這種老虎的信息,Billy和Sam
在電腦上查閱。)可知,Billy和Sam在互聯(lián)網(wǎng)上了解西伯利亞虎的信息。故選C。
(3)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段
theylearnedthatSiberiantigersliveinforestsintheRussianFarEastandnortheastern(東北的)China.
(他們了解到西伯利亞虎生活在俄羅斯、遠東和中國東北部的森林里。)可知,西伯利亞虎可能
生活在中國。故選B。
(4)代詞指代題。根據(jù)第四段
Theyalsocutdownforests.Thismakesithardforthetigerstofindfoodorplacestolivein.(他彳門還砍
伐森林。這讓老虎很難找到食物或居住的地方。)可知,人們砍伐森林使老虎很難找到食物和住
所,this指代的是“人們砍伐森林"。故選A。
(5)細節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段Andtheyaskedher,
"Couldourschooldosomethingtohelpthetigers"(他們問她:"我們學校能做點什么來幫助老虎
嗎?")可知,Billy和Sam希望學校幫助拯救老虎。故選C。
這篇短文主要寫了Billy和Sam一起寫關于特殊動物的作業(yè)。他們選擇了西伯利亞虎作為研究對
象,并通過上網(wǎng)了解到西伯利亞虎生活在俄羅斯遠東和中國東北的森林中,但現(xiàn)在它們面臨危險。
他們發(fā)現(xiàn)人們獵殺西伯利亞虎,還砍伐森林,這使得虎很難找到食物和生活的地方。兩個男孩決
定要做些什么,他們向老師提出了希望學校能為虎做點什么的建議。老師表示愿意與學校討論這
個問題,讓他們感到高興。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容,仔細核對,選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
20.【答案】【小題1】B
【小題2】F
【小題3】D
【小題4】C
【小題5】E
【解析】細節(jié)推理題。
(1)根據(jù)上文TodayisWorldBookDay2023.(今天是2023年世界圖書日。)和下文
EveryyearonApril23rd,teachers,
parentsandchildrenallovertheworldusethisdaytotalkaboutbooks.(每年的4月23日,全世界的
老師、家長和孩子們都會在這一天談論書籍。)可知,提到世界圖書日及這天的活動,應問“什么
是世界圖書日?”符合題意,故選:Bo
(2)根據(jù)下文Theycansellbooksatverygoodprices.(他們可以以非常好的價格出售書籍。)可
知,提到以非常好的價格出售書籍即活動,應說"許多書店都會有許多讀書活動。"符合題意,故
選:F。
第11頁,共16頁
(3)根據(jù)下文Theycanalsolearnaboutothercountriesandtheircultures.(他們還可以了解其他國
家及其文化。)可知,提到了解其他國家及其文化,應說"他們可以通過書本了解許多偉人?!狈?/p>
合題意,故選:Do
(4)根據(jù)下文Justasthesayinggoes,"Themoreyouread,themorethingsyouwillknow."(俗話
說:"讀得越多,知道的東西就越多。”)可知,提到讀書的好處,應說"書籍也能使你聰明。"符
合題意,故選:C。
(5)根據(jù)上文Readingisgoodforus.Butsomepeopledon'tliketoread.Theythinkreadingisboring.
(讀書對我們有好處。但是有些人不喜歡讀書。他們認為讀書很無聊。)和下文
Therearemanydifferentbooksforeveryonetoenjoy.(有很多不同的書供每個人欣賞。)可知,提
到有些人認為讀書很無聊及作者的觀點,應說”但我認為這些人就是沒有合適的書?!狈项}意,
故選:E。
本文主要介紹了世界圖書日的活動和重要性。
做題時結合原文和題目有針對性找出相關語句進行仔細分析,結合選項選出正確答案。推理判斷
也是要在抓住關鍵句子的基礎上合理的分析才能得出正確的答案。
21.【答案】around
【解析】(1)考查介詞。句意:馬愛樹喜歡晚上圍繞著西湖附近的城市街道騎自行車。根據(jù)第二
段
Shesaysthatridingatnightisherfavorite.SheoftenridesbikesaroundthecitystreetsnearWestLakeat
night.(她說她最喜歡夜間騎行。她經(jīng)常在晚上騎自行車圍繞著西湖附近的城市街道轉(zhuǎn)。)可知,
around"圍繞"符合題意。故填around。
(2)考查形容詞。句意:他們也可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情做。根據(jù)第三段
Theycanalsofindotherinterestingthingsaboutbikeriding.(他們還可以發(fā)現(xiàn)騎自行車的其他有趣的
事情。)可知,interesting"有趣的"符合題意。故填interesting。
(3)考查名詞。句意:例如,RE出售很酷的自行車、衣服、鮮花和咖啡。根據(jù)第三段Forexample,
RE,abikeshopinBeijing,sellsnotonlycoolbikesandclothes,butalsoflowersandcoffee.(例如,
北京的一家自行車商店RE不僅賣很酷的自行車和衣服,還賣鮮花和咖啡。)可知,coffee”咖啡”,
不可數(shù)名詞,符合題意。故填coffee。
(4)考查動名詞。句意:在家種花種菜。根據(jù)最后一段Thesedays,spendingless(更少的)money,
plantingflowersandvegetablesathomeandgettingoutofthecityareallpartofit.(近來,少花錢,在
家種花種菜,出城都是一部分。)可知,此處是指"種植",plan"種植",動詞。根據(jù)上文中Spending
可知,此處填動名詞形式。句首首字母大寫。故填Planting。
(5)考查形容詞。句意:年輕人可以放松,對環(huán)境有益。根據(jù)最后一段Withthiskindoflife,
youngChinesecanrelaxandalsocandogoodtotheenvironment(環(huán)境).(有了這樣的生活,年輕
的中國人可以放松,也可以對環(huán)境有益。)可知,此處是指“放松",relax"放松”,動詞。情態(tài)動
第12頁,共16頁
詞can后用動詞原形。故填relax。
文章主要描述了年輕的中國人是怎樣過快樂的生活的。
通讀全文,了解文章大意,聯(lián)系上下文,結合語境,選擇單詞的正確形式填空。
22.【答案】【小題1】Hisparents,friendsandteachers.
【小題2】Eighteen.
【小題3】Whenhewasahighschoolstudent.
【小題4】Hewonthefirstprize.
【小題5]如果我想讓我的生活變得更好,我必須抓住每一個機會。
【小題6]Weshouldfaceitbravely,befullofconfidenceandtryourbesttoovercomeit.
【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第一段IstillrememberwhenIwasaneight-year-oklboy,
Ialwaysaskedmyparents,friendsandteachersforhelp.(我仍然記得當我還是一個八歲的男孩時,
我總是向我的父母、朋友和老師求助。)可知,是向他的父母、朋友和老師求助。故填Hisparents,
friendsandteachers.
(2)推理判斷題。根據(jù)圖表中的Thereare40studentsinClass1,Grade7.(七年級一班有40名學
生。)以及45%:askfriendsforhelp(45%:向朋友求助)可知,有十八個學生向朋友求助。故
填Eighteen.
(3)細節(jié)理解題。根據(jù)第二段However,whenIwasahighschoolstudent,Ichanged(改變).(然
而,當我是一個高中生的時候,我改變了。)可知,當他是個高中生的時候改變了。故填Whenhe
wasahighschoolstudent.
(4)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Luckily,Iwonthefirstprize(獎)atlast.(幸運的是,我最終獲
得了一等獎。)可知,他獲得了一等獎。故填Hewonthefirstprize.
(5)英譯漢題。If如果;I我;wantedto想要;make讓;mylife我的生活;better更好;I我;had
to必須;lakeeachchance抓住每個機會。故填:如果我想讓我的生活變得更好,我必須抓住每一
個機會。
(6)主觀表達題。我們要勇于面對,要充滿信心,要想盡辦法努力克服。Weshouldfaceitbravely,
befullofconfidenceandtryourbesttoovercomeit.
文章主要講述作者通過參加歌唱比賽獲獎的經(jīng)歷,讓他找到了信心。故事告訴我們:只要抓住機
會去解決問題,沒有什么事不可能的。
這是個綜合型閱讀題,題目中有英譯漢題、也有問答題,主要考查學生的閱讀理解能力及知識運
用能力。答題時細節(jié)理解題可直接根據(jù)文中細節(jié)得出答案;英譯漢題需要根據(jù)句意及漢英語言各
自的語法習慣來翻譯。
23.【答案】【小題l】on
【小題2]like
[小題3]from
第13頁,共16頁
【小題4】a
【小題5]with
【小題6】asks
【小題7】weather
【小題8】them
【小題9】are
【小題10]and
【解析】(1)考查介詞。句意:人們在那一天吃餃子。thatday前用介詞。n。故答案為on。
(2)考查介詞。句意:餃子看起來像耳朵,所以有一個有趣的說法,人們在吃了一些熱而美味的
餃子后不會凍耳朵。looklike長得像,動詞短語。故答案為like。
(3)考查介詞。句意:孫夢露是一名來自河南鄭州的15歲女孩。befrom來自,固定短語。故答
案為from。
(4)考查冠詞。句意:孫的父親開了一家面館。輔音音素前用不定冠詞a表示一個。故答案為a。
(5)考查介詞。句意:許多穿著橙色衣服的街道清潔工來吃免費的餃子。with”穿著“符合題意,
用介詞表示伴隨。故答案為with。
(6)考查動詞。句意:她向她的朋友尋求幫助。ask...forhelp向……尋求幫助,本文用一般現(xiàn)在
時,she后謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故答案為asks。
(7)考查名詞。句意:冬至節(jié)的天氣很冷。weather"天氣”符合題意,不可數(shù)名詞。故答案為weather.
(8)考查人稱代詞。句意:我想為他們做點什么。結合上文Thesepeoplestillworkhardtocleanthe
street.(這些人還在努力打掃街道。)可知用人稱代詞代指Thesepeople,動詞后用人稱代詞賓格
作賓語。故答案為them。
(9)考查be動詞。句意:餃子有很多不同的種類,比如羊肉和牛肉。"therebe表示某地有某物,
本文用一般現(xiàn)在時,manydifferentkindsofflings前be動詞用areo故答案為are。
(10)考查連詞。句意:冬至節(jié),街道清潔工很高興能吃到又熱又好吃的餃子。and”和"符合題意,
表示并列。故答案為and。
這篇短文主要寫了冬至節(jié)對中國家庭的重要性,人們在這一天吃餃子,餃子看起來像耳朵,所以
有一個有趣的說法是吃了熱騰騰的餃子后不會凍住耳朵。文章還介紹了15歲的孫夢露每年在冬至
節(jié)給街道清潔工人免費送餃子的事情。她的父親有一家面館,她總是在飯店外面的街道上煮餃子,
許多穿著橙色衣服的清潔工人來享用免費的餃子。有時候,孫夢露會請朋友幫忙,他們會幫忙將
餃子裝在碗里。街道清潔工人很高興在冬至節(jié)能吃到熱騰騰、美味的餃子,他們都認為孫夢露非
常善良。
通讀全文,理解文章大意,緊密結合上下文判斷句意,根據(jù)句意判斷空格處詞義,根據(jù)相關知識
點寫出詞語的正確形式,完成后再次閱讀查看語意是否正確。
24.【答案】【小題1】interested
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