2024屆安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)中考生物押題試卷含解析_第1頁
2024屆安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)中考生物押題試卷含解析_第2頁
2024屆安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)中考生物押題試卷含解析_第3頁
2024屆安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)中考生物押題試卷含解析_第4頁
2024屆安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)中考生物押題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)中考生物押題試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、一株蘋果樹上結(jié)出“國光”“紅富士”等不同品種的果實(shí),所采用的繁殖方法是()A.種子繁殖B.壓條C.嫁接D.扦插2、盲人“讀”盲文,主要依靠的是()A.語言中樞 B.聽覺中樞 C.軀體感覺中樞 D.軀體運(yùn)動(dòng)中樞3、傳染病的傳染源是指()A.能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B.能使人患病的病原體C.能散播病原體的人或動(dòng)物D.能散播病原體的各種媒介物4、每年的4-6月份都是手足口病的高發(fā)期。手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀、其病毒可通過接觸傳播和空氣(飛沫)傳播。下列預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑的是A.及時(shí)給兒童接種手足口病疫苗 B.經(jīng)常引導(dǎo)兒童鍛煉身體C.及時(shí)對(duì)病人使用過的衣服和被褥進(jìn)行消毒 D.對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療5、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的描述中,錯(cuò)誤的是()A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C.所有生物的生命都始于受精卵D.昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制6、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是()A.扦插和嫁接屬于有性生殖B.蒼蠅和蝴蝶都是完全變態(tài)發(fā)育C.細(xì)菌和真菌的生殖方式是孢子生殖D.青蛙的鳴叫與繁殖無關(guān)7、膳食纖維能促進(jìn)腸道蠕動(dòng),促進(jìn)食物及殘?jiān)ㄟ^腸道,有利于人體的健康。下列食物中含有最多膳食纖維的是()A.魚肉 B.豆腐 C.牛奶 D.菠菜8、以下屬于復(fù)雜反射的是()A.縮手反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.膝跳反射9、紅豆杉是我國特有樹種,被列為國家一級(jí)保護(hù)植物。下面敘述正確的是A.因其果實(shí)瑩紅似火、形狀如豆而得名B.具有根莖葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織C.屬于裸子植物,用種子繁殖后代D.屬于孢子植物,用孢子繁殖后代10、在某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來越快,雄鷹的視覺也越來越敏銳,該現(xiàn)象說明()A.生存是生物進(jìn)化的根本原因B.自然選擇在野兔和鷹的進(jìn)化中沒有發(fā)揮作用C.一種生物的進(jìn)化與周圍生物沒有關(guān)系D.野兔和鷹在生存斗爭(zhēng)中相互選擇共同進(jìn)化11、人體內(nèi)絕大多數(shù)廢物通過尿液排出體外,形成尿液的器官是A.肝臟B.腎臟C.膀胱D.心臟12、如圖為心臟工作某一時(shí)刻的示意圖,該時(shí)刻心臟狀態(tài)為()A.心房收縮、心室舒張 B.心房舒張、心室收縮C.心房心室同時(shí)收縮 D.心房心室同時(shí)舒張13、在消化道中,淀粉、蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是()A.口腔和胃 B.口腔和小腸 C.食道和胃 D.小腸和大腸14、下列關(guān)于生活中的生物技術(shù)的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是()A.污水處理廠利用細(xì)菌來凈化生活污水或工業(yè)廢水B.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的細(xì)菌C.制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長、繁殖D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長與繁殖15、根的成熟區(qū)生有大量根毛的意義是()A.增加根吸收水分和無機(jī)鹽的表面積B.保護(hù)主根C.使植物體更牢固D.增加根吸收有機(jī)物的表面積16、下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋、說明,錯(cuò)誤的是()A.武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用,因?yàn)槠渲泻械狞S曲霉素可能致癌C.產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在無氧條件下分解秸稈和糞便中的有機(jī)物并產(chǎn)生沼氣D.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I養(yǎng)物質(zhì)17、下列符合學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則的一項(xiàng)是()A.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前無須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做B.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做C.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做D.實(shí)驗(yàn)過程中,出現(xiàn)異?;蛞馔馐鹿?,盡量不要麻煩老師,要學(xué)會(huì)自行處理18、下列人類活動(dòng)可能會(huì)造成環(huán)境污染的是()①垃圾分類②進(jìn)口廢舊電子產(chǎn)品③焚燒塑料④常用含磷洗衣粉⑤多步行少開車⑥退耕還湖⑦稻田養(yǎng)蝦⑧大面積使用消毒劑消毒A.①③⑤⑦ B.②③④⑧ C.②④⑥⑧ D.①⑤⑥⑦19、某防曬霜宣稱防曬效果顯著,暑假期間,幾名學(xué)生相約徒步旅行,準(zhǔn)備利用此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于防曬霜防曬效果的實(shí)驗(yàn),看它是否有效,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表。你認(rèn)為誰的實(shí)驗(yàn)方案最合理?學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案甲一只手背上涂上防曬霜,另一只不涂,一天后,比較兩只手背被灼傷的程度乙第一天,兩只手背都涂上防曬霜,第二天都不涂,比較第一天與第二天被灼傷的程度丙臉上涂上防曬霜,兩只手背上都不涂,一天后,比較臉與手背被灼傷的程度丁在另一同學(xué)的兩只手背上都涂上防曬霜,自己不涂,一天后,比較自己與這一同學(xué)的手背被灼傷的程度A.甲 B.乙 C.丙 D.丁20、下圖中的動(dòng)物③與動(dòng)物②之間的關(guān)系是A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng)C.合作 D.互不影響21、小強(qiáng)在校園后花園的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類低矮的植物,葉又小又?。龀裳b片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細(xì)胞組成,莖和葉內(nèi)沒有疏導(dǎo)組織.這類植物是()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物22、如圖是四種生物的結(jié)果示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①無細(xì)胞結(jié)構(gòu),能獨(dú)立生活B.②無成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活C.③的菌體由菌絲構(gòu)成,細(xì)胞中有細(xì)胞核D.④通過表膜攝入氧,排出二氧化碳23、某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康,當(dāng)?shù)卣畬?duì)此展開了綜合治理,措施之一是調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu),不能將食用作物改種為(

)A.飼料作物

B.觀賞作物

C.能源植物

D.纖維植物24、如圖表示人體血液流經(jīng)血管a、b、c時(shí),血液含氧量與血壓的變化,下列有關(guān)敘述正確的是()A.a(chǎn)中的血液來自心臟的左心室B.與a相比,c管壁厚,彈性大C.a(chǎn)中的血液是靜脈血,c中的血液是動(dòng)脈血D.b是身體各部分組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管25、下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識(shí),錯(cuò)誤的是()A.呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B.呼出的氣體中二氧化碳含量最多C.呼吸道對(duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用26、下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答問題。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的___,在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)的成分中屬于___。如果向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則短期內(nèi)池塘中小魚的數(shù)量將_(填增加或減少),下列是表示該池塘中的食物鏈,其中正確的一條是_A.陽光→水草→蝦→魚

B.水草→蝦→魚→微生物

C.水草→蝦→魚

D.蝦→小魚→大魚一段時(shí)間后,該池塘中各生物的數(shù)量又處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__能力。如果該池塘被難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥污染,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過___不斷積累。27、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該包括分解者和______部分。請(qǐng)寫出圖中最長的一條食物鏈______?;认x與田鼠之間的關(guān)系是______。若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的農(nóng)藥污染,一段時(shí)間后,分別檢測(cè)不同生物體內(nèi)農(nóng)藥殘留量,發(fā)現(xiàn)______體內(nèi)農(nóng)藥殘留量明顯高于喜鵲和田鼠。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______。28、達(dá)爾文在環(huán)球考察中發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風(fēng),島上樹木花草都很低矮,這里的昆蟲有的無翅,有的殘翅.請(qǐng)分析:該島昆蟲的祖先,有的有翅,有的無翅或殘翅.這種可遺傳的___為昆蟲的進(jìn)化提供了原始的材料.其中暴風(fēng)對(duì)昆蟲兩種翅的形成起到了___作用,這是通過昆蟲與大風(fēng)之間的___而實(shí)現(xiàn)的.無翅和殘翅個(gè)體適應(yīng)環(huán)境能夠生存下來,并得以繁衍后代,這是______的結(jié)果.29、閱讀下列資料,據(jù)資料回答問題:資料一:2018年11月18日云南省昆明市呈貢區(qū)排查出一起非洲豬瘟疫情,348頭待宰生豬巳全部進(jìn)行無害化處理。資料二:非洲豬瘟(Africanswinefever,ASF)是由非洲豬瘟病毒(AfricanSwinefevervirus,ASFV)引起的豬的一種急性接觸性傳染病,全世界尚沒有研制出預(yù)防的疫苗,但只要及時(shí)采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲豬瘟傳染和流行,如對(duì)已發(fā)生的非洲豬瘟的豬采取封鎖、撲殺、無害化處理并對(duì)豬舍進(jìn)行消毒等措施,同時(shí)禁止所有生豬進(jìn)入封鎖區(qū)等。非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)簡單,由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。非洲豬瘟是一種傳染病,它和非傳染病不同的是它具有_____和流行性兩個(gè)特點(diǎn)。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,攜帶有非洲豬瘟病毒的豬屬于_____;對(duì)發(fā)生非洲豬瘟的豬舍進(jìn)行消毒處理,屬于預(yù)防傳染病的哪種措施_____?,F(xiàn)有批H7N9型禽流感疫苗,能不能用該疫苗來預(yù)防非洲豬瘟呢?_____(填“能”或“不能”)。30、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能從血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗體,但在能測(cè)出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、陰道分泌物中,乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請(qǐng)根據(jù)材料,回答下列問題:(1)從傳染病的特點(diǎn)看,艾滋病病毒(HIV)屬于_____。(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,艾滋病患者屬于_____。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。(4)根據(jù)資料分析,艾滋病的傳染途徑不包括(_____)A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播(5)若我們身邊有艾滋病患者,我們應(yīng)該怎樣與之相處?_____。31、麻疹是一種由麻疹病毒引起的傳染病,主要通過空氣傳播,癥狀為全身紅疹、發(fā)燒、咳嗽等。若治療不及時(shí)可引發(fā)腦炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重時(shí)可危及生命。(1)從傳染病學(xué)角度看,麻疹病毒屬于___(填“傳染源”或“病原體”),它___細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)麻疹疫苗接種共需2﹣3針。在某學(xué)校的一次麻疹疫情中岀現(xiàn)24例病例,其中有1針麻疹疫苗接種史的患者為5例,無接種史或接種史不詳?shù)幕颊哂?9例(占79.17%)。主管部門決定嚴(yán)格篩查計(jì)劃免疫未執(zhí)行的情況并要求及時(shí)補(bǔ)種,來達(dá)到保護(hù)____的目的。(3)完整接種麻疹疫苗的人體內(nèi)可產(chǎn)生____,這屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。

參考答案1、C【解析】

嫁接屬于一種無性生殖,可以保持母體的優(yōu)良性狀,據(jù)此解答?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,要想讓一株蘋果樹上可以結(jié)出“國光”、“紅富士”兩個(gè)品種的蘋果,就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。故選C。【點(diǎn)睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn),既能解答問題,也能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。2、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分。【詳解】腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān))。盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺中樞。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查了腦的結(jié)構(gòu)和功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞。3、C【解析】

傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物?!驹斀狻總魅静∈侵赣刹≡w引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。4、C【解析】及時(shí)給兒童接種手足口病疫苗,屬于保護(hù)易感人群,A錯(cuò)誤;經(jīng)常鍛煉身體可以增強(qiáng)免疫力,屬于保護(hù)易感人群B錯(cuò)誤;及時(shí)對(duì)病人使用過的衣服和被褥進(jìn)行消毒,屬于切斷傳播途徑,C正確;對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療,屬于控制傳染源,D錯(cuò)誤。5、C【解析】試題分析:多細(xì)胞生物體進(jìn)行有性生殖時(shí),精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,受精卵不斷分裂、生長,進(jìn)而分化形成多細(xì)胞生物個(gè)體.而多細(xì)胞生物個(gè)體的所有細(xì)胞都是由最初的同一個(gè)受精卵分裂、生長、分化來的.受精卵的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)染色體,里面帶有遺傳信息,這些信息是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖.故新的生命起點(diǎn)是受精卵的形成.A、胚胎早期發(fā)育是在輸卵管里進(jìn)行的,提供營養(yǎng)物質(zhì)的是卵黃.故不符合題意;B、嫁接和扦插都不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此能很好地保留植物的性狀.故不符合題意;C、高等生物的生命都始于受精卵,而低等的生物如細(xì)菌是分裂生殖,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此其生命活動(dòng)不是從受精卵開始的.故符合題意.D、昆蟲的變態(tài)發(fā)育是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的,先天性行為.故不符合題意.考點(diǎn):此題考查的是不同生物種類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn).6、B【解析】

有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式?!驹斀狻恐参锏那げ濉⒓藿佣紱]有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性繁殖,故A錯(cuò)誤;蒼蠅和蝴蝶在個(gè)體發(fā)育中,都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,因此都是完全變態(tài)發(fā)育,故B正確;細(xì)菌的生殖方式屬于分裂生殖,真菌的生殖方式是孢子生殖,故C錯(cuò)誤;青蛙鳴叫的目的是:雄蛙為了吸引雌蛙,雄蛙呼喚雌蛙前來抱對(duì),促進(jìn)排卵排精,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】有性生殖和無性生殖本質(zhì)的區(qū)別在于是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。有性生殖是受精卵發(fā)育成新個(gè)體,無性生殖是母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。7、D【解析】

膳食纖維是指除淀粉以外較復(fù)雜糖類物質(zhì),包括纖維素和果膠等,這些復(fù)雜的糖類物質(zhì)人體是不能消化的。【詳解】人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等六大類,現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素。膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中,纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖,有利于維護(hù)心腦血管的健康,因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素。魚肉、豆腐和牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),菠菜中含較多的膳食纖維。故選D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握人體需要的主要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)。關(guān)鍵點(diǎn):膳食纖維是人體的“第七類營養(yǎng)素”。8、C【解析】復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?!翱s手反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是生來就有的反射,因此都屬于簡單反射;

“望梅止渴”,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的反射,因此都屬于復(fù)雜反射。9、C【解析】試題分析:紅豆杉屬于裸子植物,具有根、莖、葉、種子,沒有真正的花和果實(shí),具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織。用種子繁殖后代?!究键c(diǎn)定位】裸子植物的特征10、D【解析】

可以根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇理論進(jìn)行解答。【詳解】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá),利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,生存壓力對(duì)奔跑速度的選擇,跑的慢的野兔就會(huì)被雄鷹吃掉,這樣跑的快的野兔就被選擇生存下來,他們的后代有跑的慢的,也有跑的快的個(gè)體,同樣只有跑得快的個(gè)體生存下來,如此進(jìn)化,就會(huì)越來越快,而對(duì)于雄鷹,同樣的視覺也越來越敏銳,視覺不敏銳的雄鷹就不容易捕捉到野兔,就會(huì)被淘汰掉,這樣,生存下來的雄鷹都是視覺敏銳快的,這樣一代一代的進(jìn)化,雄鷹的視覺也越來越敏銳。因此,某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來越快,雄鷹的視覺也越來越敏銳,該現(xiàn)象說明野兔和鷹在生存斗爭(zhēng)中相互選擇共同進(jìn)化。故選D【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義以及自然選擇學(xué)說的理解。11、B【解析】肝臟是消化腺,與尿的形成無關(guān),A錯(cuò)誤;

腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,是形成尿的場(chǎng)所,B正確;

膀胱是儲(chǔ)存尿的器官,C錯(cuò)誤;

心臟是循環(huán)系統(tǒng)的器官,D錯(cuò)誤。12、B【解析】

心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。【詳解】如圖所示:當(dāng)心臟動(dòng)脈瓣處于開放狀態(tài),而房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),心房舒張、心室收縮。【點(diǎn)睛】心臟的收縮和舒張與瓣膜相配合,保證了血液按一定方向流動(dòng)。13、A【解析】

食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì),在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程,叫做消化?!驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.A符合題意?!军c(diǎn)睛】考查消化的過程。14、C【解析】

1、某些細(xì)菌可以凈化污水;2、雜菌會(huì)影響乳酸菌的生殖,可采用高溫的方法除去;3、乳酸菌屬于厭氧菌,不需要空氣;4、低溫能抑制細(xì)菌的生長和繁殖?!驹斀狻緼.在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以作為細(xì)菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和產(chǎn)甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷。在有氧的環(huán)境中細(xì)菌把有機(jī)物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用,A正確。B.制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,減少雜菌的影響,B正確。C.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng),促進(jìn)雜菌生長、繁殖,從而影響泡菜的質(zhì)量,C錯(cuò)誤。D.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長和繁殖,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物與人類生活的關(guān)系。15、A【解析】

根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛增加根的吸收面積?!驹斀狻砍墒靺^(qū)也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收。細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位?!军c(diǎn)睛】了解根尖的成熟區(qū)適于吸收水分和無機(jī)鹽的特點(diǎn)。16、A【解析】試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如武漢酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵,A錯(cuò)誤;發(fā)霉的花生、玉米含有黃曲霉素,黃曲霉素是一種強(qiáng)致癌物質(zhì),不能食用,B正確;一些細(xì)菌如甲烷菌在無氧氣的條件下,能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,使污水得到凈化,C正確;根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生,根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I養(yǎng)物質(zhì),D正確。考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。17、C【解析】試題分析:A、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后不一定按老師的要求去做,故錯(cuò)誤;B、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做,故正確;C、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做,故錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)過程中,出現(xiàn)異?;蛞馔馐鹿?,要找老師,千萬不能自已處理,故錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的理解,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。18、B【解析】

人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動(dòng)都是破壞性的?!驹斀狻竣倮诸惒粫?huì)造成環(huán)境污染;②進(jìn)口廢舊電子產(chǎn)品會(huì)造成環(huán)境污染;③焚燒塑料會(huì)造成環(huán)境污染;④常用含磷洗衣粉會(huì)造成環(huán)境污染;⑤多步行少開車不會(huì)造成環(huán)境污染;⑥退耕還湖不會(huì)造成環(huán)境污染;⑦稻田養(yǎng)蝦不會(huì)造成環(huán)境污染;⑧大面積使用消毒劑消毒會(huì)造成環(huán)境污染。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料,了解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的原因以及危害,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。19、A【解析】試題分析:甲同學(xué)同時(shí)一只手涂上防曬霜,一只手不涂,形成一個(gè)對(duì)比,通過兩只手并曬黑的程度,能夠看出此防曬霜是否有效,A正確;乙同學(xué)雖然說是涂得都是手背,可能在第一天就被曬黑了,所以也無法比較,B錯(cuò)誤;丙同學(xué)臉上涂上防曬霜,兩手背上不涂,因手和臉本來白皙的程度不同,所以這樣比較起不到很好的比較的效果,C錯(cuò)誤;在不同的同學(xué)手上涂上防曬霜,可能這兩個(gè)同學(xué)本來皮膚就不同,所以也無法確定防曬霜是否有效,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。20、A【解析】

本題考查的是生物和生物之間有密切的聯(lián)系。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。動(dòng)物③是食蟲鳥,動(dòng)物②是昆蟲,食蟲鳥吃昆蟲,是為了獲取食物,維持自身的生存,因此屬于捕食關(guān)系。故選A21、D【解析】

苔蘚植物無根,只有假根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,生活在陰濕的陸地?!驹斀狻刻μ\植物無根,只有莖、葉的分化,葉又小又薄,不僅能進(jìn)行光合作用,還能吸收水分和無機(jī)鹽,莖和葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活;苔蘚植物靠孢子繁殖后代,生殖過程離不開水,只能生活在陰濕的陸地。

根據(jù)題干的描述,小旭在屋后的陰濕處發(fā)現(xiàn)的低矮植物應(yīng)該屬于苔蘚植物。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義,結(jié)合題意,即可做出正確的選擇。22、A【解析】①是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能獨(dú)立生活,A錯(cuò)誤;②是細(xì)菌,沒有成型的細(xì)胞核,沒有葉綠體,一般不能獨(dú)立生活,B正確;③是青霉菌,屬于真菌,有真正的細(xì)胞核,C正確;④是草履蟲,屬于原生動(dòng)物,通過表膜呼吸,D正確。23、A【解析】由于重金屬沿食物鏈具有生物富集作用,故不宜將污染植物作為飼料作物,最終通過食物鏈會(huì)危害人類。而觀賞植物、能源植物、纖維植物(用于紡織)都是人類和牲畜非食用作物。24、C【解析】

血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可以判定a段是肺動(dòng)脈,b段是肺部的細(xì)血管,c段是肺靜脈?!驹斀狻垦貉h(huán)途徑如圖所示:a肺動(dòng)脈中的血液來自心臟的右心室,A錯(cuò)誤。a是肺動(dòng)脈,c是肺靜脈.與a相比,c管壁薄,彈性小,B錯(cuò)誤。a肺動(dòng)脈中的血液是靜脈血,c肺靜脈中的血液是動(dòng)脈血,C正確。b段是肺部的毛細(xì)血管,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道血液循環(huán)的路線。25、B【解析】

二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁、空氣的成分中氮?dú)獾暮孔疃?、呼吸道?duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用?!驹斀狻咳梭w通過呼吸吸入的氧氣經(jīng)過血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞,最終被用于在組織細(xì)胞中的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放二氧化碳,能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁,A正確;呼吸時(shí),呼出的氣體中氮?dú)夂空?8%,占?xì)怏w比例最大,B錯(cuò)誤;呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用。鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣,C正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是了解二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的特性、空氣的成分、呼吸道的作用。26、生產(chǎn)者分解者減少C自動(dòng)調(diào)節(jié)食物鏈【解析】(1)水草、浮萍和水綿是綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者;魚、蝦等各種動(dòng)物,直接或間接地以植物為食,屬于消費(fèi)者;在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系。蝦吃水草,魚吃蝦,由此可見食物鏈:水草→蝦→魚。如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),池塘中存在食物鏈“水中植物→蝦→小魚→大黑魚”,短時(shí)間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會(huì)因捕食者大黑魚增加而減少。(3)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。(4)有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高。27、非生物部分植物→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹競(jìng)爭(zhēng)貓頭鷹陽光【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻浚?)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。因此,圖中草是生產(chǎn)者,各種動(dòng)物是消費(fèi)者,該草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示的生物成分外,還應(yīng)具有的生物成分是分解者和非生物部分。(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:植物→兔→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹、植物→鼠→蛇→貓頭鷹、植物→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,營養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長,最長的一條食物鏈?zhǔn)牵褐参铩认x→青蛙→蛇→貓頭鷹。兔和蝗蟲的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,都以農(nóng)作物為食物來源。(3)有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中,營養(yǎng)級(jí)最高的是貓頭鷹,所以在該生態(tài)系統(tǒng)噴灑殺蟲劑,受害最大的是貓頭鷹。(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量。因此,該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于陽光的能量?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物的富集現(xiàn)象,生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)。28、變異選擇生存斗爭(zhēng)自然選擇【解析】

(1)在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇。

(2)自然選擇的內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存?!驹斀狻浚?)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,地面、近地面的風(fēng)相對(duì)較小,遠(yuǎn)地面的高空風(fēng)力很大,有翅的昆蟲飛的高容易被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰;無翅或殘翅的昆蟲飛的較低不容易被刮到海里而生存下來,能夠遺傳的是無翅或殘翅的變異。刮大風(fēng)時(shí),有翅的昆蟲被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰。在這里,能夠遺傳的變異為昆蟲的進(jìn)化提供了選擇的材料,大風(fēng)對(duì)這個(gè)島上的昆蟲起了定向選擇作用。(2)經(jīng)過長期的自然選擇能夠存活下來的昆蟲多是無翅或殘翅的昆蟲。這是通過昆蟲與大風(fēng)之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的。(3)適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確自然選擇的概念和內(nèi)容。29、蛋白質(zhì)傳染性傳染源切斷傳播途徑不能【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物,傳染源只能是人或者動(dòng)物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對(duì)某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)簡單,病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。(3)傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,其中傳染源能夠散播病原體的人或動(dòng)物,控制傳染病的措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。所以攜帶有非洲豬瘟病毒的豬屬于傳染源;對(duì)發(fā)生非洲豬瘟的豬舍進(jìn)行消毒處理,屬于切斷傳播途徑。(4)當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后”,刺激淋巴細(xì)胞,“產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)﹣﹣抗體”?!翱贵w和抗原的結(jié)合是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論