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各學(xué)校開展冬季消防安全演練活動總結(jié)各學(xué)校開展冬季消防安全演練活動總結(jié)范文篇1
為了提高全體教職員工的消防安全意識,有效避免消防安全事故的發(fā)生,增強(qiáng)自防、自救、逃生的防范能力,樹立“消防安全、人人有責(zé)”的意識,近日,洪塘中學(xué)誠邀寧波市社安消防宣傳中心的安全專業(yè)人士錢老師到學(xué)校,為全體教職員工進(jìn)行消防安全知識講座。
錢老師從普通生活安全用火用電切入,通過理論講解和剖析近年來全國各地發(fā)生的火災(zāi)事故,近期江北洪塘及周邊地區(qū)的典型火災(zāi)案例相結(jié)合的方式,為全體教職工們上了一堂別開生面的消防安全常識課。用一幕幕觸目驚心的畫面,一個個具體深刻的案例,介紹了滅火器及消防器材的正確使用方法和注意事項,以及在危險環(huán)境中救助他人和自救的有效方法,指出消防安全知識對于社會和家庭以及個人的重要性。講座結(jié)束后,教師們紛紛表示此次消防安全知識講座收獲很大:既讓自己熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ);同時也使自己進(jìn)一步掌握緊急疏散及逃生自救方法,掌握消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更深層次的理解。
安全工作一直都是洪塘中學(xué)各項工作的重中之重。學(xué)校每學(xué)期都會安排全校師生進(jìn)行消防疏散演習(xí)和相關(guān)消防安全知識講座。引導(dǎo)全校師生樹立消防安全憂患意識,時刻警惕消防安全,做到警鐘長鳴,如拎深淵,如覆薄冰。意識到火災(zāi)的危害,提高意外火災(zāi)的應(yīng)對能力,為構(gòu)建和諧社會,和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
各學(xué)校開展冬季消防安全演練活動總結(jié)范文篇2
12月18日下午3點10分,泗洲路小學(xué)全校師生舉行了一次冬季消防安全演習(xí)活動。
隨著一聲緊急的警報鈴聲,副校長趙老師宣布:“消防安全緊急疏散演習(xí)開始?!蓖瑢W(xué)們按照馮老師演習(xí)前教我們的逃生知識,大家井然有序地朝教室外跑去。同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰跑下樓梯,只見地上放著的煙霧彈冒出了滾滾濃煙,還帶著刺鼻的氣味,我們穿過橙色的煙霧區(qū),跑出了校門,最后又迅速地跑到操場集合。
在操場上,又開始了滅火表演。只見兩個火盆上點燃了火苗,火苗漸漸地露出了猙獰的面孔,火苗在盆中熊熊燃燒?!皽缁痖_始。”在趙老師的一聲令下,只見老師們迅速地拿起滅火器,對著大火猛地一噴,頓時空中煙霧彌漫,剛才還肆無忌憚地燃燒著的火苗,消失得無影無蹤。
通過這次消防演習(xí),讓我受益匪淺:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時我們怎樣安全逃生呢?首先要牢記冷靜,在快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,要用濕的毛巾等捂住口鼻,還要彎腰前行,防止吸進(jìn)有毒的煙,在火災(zāi)中要保護(hù)好自己。
采文學(xué)校舉行“珍愛生命,警鐘長鳴”消防疏散演練
12月20日下午第一節(jié)課鈴響后,伴隨著急促的警報聲響起,莊橋采文學(xué)校全校師生迅速用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低頭、在指定崗位老師的指引下,快速從教室撤離,并以最快的速度有順序、有組織地向樓下操場疏散。2分31秒,700多名師生順利撤離到了安全地帶。
為進(jìn)一步樹立“珍愛生命,警鐘長鳴”的思想,強(qiáng)化師生安全意識,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,切實做好學(xué)校的消防安全工作,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的`應(yīng)變能力。莊橋采文學(xué)校特舉行了一次全校性的消防疏散演練。
在操場上,該校熟悉滅火器使用的呂老師為師生演示滅火器的使用方法。只見呂老師站在熊熊燃燒的火堆前,不慌不忙拿起滅火器,迅速拔掉安全插栓,對準(zhǔn)著火點,只見粉沫急速噴射,火被撲滅了。“居然滅了!”“太快了!”觀看演示的孩子們發(fā)出一聲聲尖叫。呂老師則再向孩子們講解起滅火器使用的具體步驟。
此次消防疏散演練活動,受到了全校師生的歡迎。演練使孩子們明白了,遇到任何緊急事件都要鎮(zhèn)靜,不要慌張。同時,演練也有效加強(qiáng)了師生消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生的自我保護(hù)能力和消防安全觀念。
各學(xué)校開展冬季消防安全演練活動總結(jié)范文篇3
經(jīng)過此次消防演習(xí)提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應(yīng)公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性,可是,經(jīng)過這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:
1.疏散逃生演練時,員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象,主要體此刻疏散時,同消防演習(xí)要求的“緊張、嚴(yán)肅、有序”的氛圍很不相宜。
2.在進(jìn)行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環(huán)節(jié),有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂射,和燃燒油桶堅持的安全距離過近。
針對以上問題,作為演習(xí)組織和主導(dǎo)者,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在下次組織消防演習(xí)時不僅僅要求前期在場地、設(shè)施器材等硬件方面準(zhǔn)備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:
1、加強(qiáng)員工的教育學(xué)習(xí),經(jīng)常性組織各消防分隊成員,進(jìn)行實操理論相結(jié)合的培訓(xùn),使各消防小組成員,熟練掌握應(yīng)對各種突發(fā)事故應(yīng)急處理流程,提高實操滅火技能,確保消防編組在真正應(yīng)對突發(fā)事故時能夠發(fā)揮應(yīng)急救援作用﹔
2、加強(qiáng)對員工消防知識培訓(xùn),提高員工消防安全意識,讓每位員工認(rèn)識到消防安
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