周工作報(bào)告范文十篇

第周工作報(bào)告范文十篇

經(jīng)過一個(gè)星期的見習(xí)，讓我對醫(yī)院里面的設(shè)施、住院程序有了初步的了解，對臨床的實(shí)際操作也有更深一步的印象。

起初，我們帶著一份希冀和一份茫然來到了縣中醫(yī)院，開始了我們的見習(xí)生涯。(因?yàn)閷W(xué)校沒有附屬醫(yī)院，所以我們的見習(xí)安排有一點(diǎn)不公平，但我們也只能坦然接受。)于是我們的身份將從一名學(xué)生變成了一個(gè)見習(xí)護(hù)士，環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學(xué)、轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人…幸運(yùn)的是、我們很快就適應(yīng)過來了。

我們班分為八個(gè)小組，每個(gè)組有九個(gè)成員，每天由組長帶領(lǐng)我們分別在不同的科室輪轉(zhuǎn)見習(xí)。我們見習(xí)的第一個(gè)科室是在外科，我們趕在七點(diǎn)半左右進(jìn)入科室，穿戴好工作服…等待醫(yī)生、護(hù)士的交班程序。老師先是叫我們進(jìn)入治療室看她們加藥、配藥，然后在八點(diǎn)進(jìn)入辦公室聽醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行交班，讓我們了解了交班的大致內(nèi)容：24h病人出入院情況，告病危病人的情況、手術(shù)病人的情況(包括治療效果、嚴(yán)密監(jiān)測病情、生命體征、記錄24h出入液量…)普通住院病人的情況…交完班之后，我們分別跟著帶教老師去給病人輸液，在這個(gè)過程中，我們看到了老師規(guī)范的操作技術(shù)、麻利的動(dòng)作、嫻熟的操作…這無形中給了我很大壓力，在老師面前顯得自己如此渺小，什么操作都不能主動(dòng)去做，只能做一名旁觀者。不過、我在暗自下決心，一定要勤于動(dòng)手、把自己的操作練得像我們的老師那樣?jì)故?、?guī)范…第二天我輪轉(zhuǎn)到內(nèi)科見習(xí)，首先，老師讓我們進(jìn)入科室都要戴上口罩，(我們知道，內(nèi)科傳染病患者較常見，要特別注意保護(hù)好自己)這里的老師都很好。老師一邊操作一邊給我們解釋這樣做的理由，并介紹我們認(rèn)識(shí)不同病種的患者，讓我們多一些關(guān)懷給患者，畢竟他們都不容易。我們也很感激老師盡量把簡單的操作給我們動(dòng)手去做。老師特意挑選了一位病人，他的血管又粗、直且富有彈性(很好進(jìn)針的血管)給我注射，那一刻的心情是激動(dòng)的，很感謝老師給了我動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，但激動(dòng)的同時(shí)卻又是復(fù)雜的，很擔(dān)心自己打不中，害怕給病人斥責(zé)，但老師給了我勇氣、她鼓勵(lì)我不要緊張、大膽一點(diǎn)…可是結(jié)果還是讓老師失望了，雙手在不停地顫抖，我把病人的的血管穿破了，(雖然老師給的的條件是那么優(yōu)異)給病人帶來一定的疼痛，好在叔叔態(tài)度和藹，他沒有責(zé)怪我，但是心里依然很難受，良心在受到譴責(zé)…老師亦很耐心，給我解釋失敗的原理，并讓我自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。老師，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。但我還是在責(zé)備著自己，都是自己沒有好好去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)，沒有在課后自己多去動(dòng)手操作，沒有理論與實(shí)踐相鑒別，沒有領(lǐng)悟出哪種進(jìn)針手法才適合自己操作，沒有掌握好進(jìn)針角度…但今后，我會(huì)努力的、謝謝老師…這些經(jīng)歷，會(huì)為我起到一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始了自我思路的反省，希望我可以重新拾回那一份遺失的信心，找到工作的激情。不管多苦多累、只要心里舒服，我就可以開心地度過每一天!第四天我們輪轉(zhuǎn)到兒科，在這里我們見到了兒科護(hù)士給患兒打留置針、頭皮針的技術(shù)是那么精湛，我們以后只有多學(xué)多練，才能勝任這份工作…

在未來的日子里，我們要將在校學(xué)習(xí)的理論真正應(yīng)用到臨床，然后在病人身上操作，要真正地透過癥狀看到疾病的本質(zhì)，就是：明確地使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

在臨床上，我也真正體會(huì)到了患者被疾病所折磨的痛苦，又是萬般的無奈，而作為醫(yī)護(hù)人員的我們又該如何幫助病人減輕疾病的痛苦?首先，我們要學(xué)會(huì)如何病人去交流、溝通，讓語言去撫摸病人心靈的創(chuàng)傷，讓微笑的面孔為病人服務(wù)、讓他們感到溫暖，以規(guī)范化和無菌操作給病人服務(wù)、讓他們減少感染的機(jī)會(huì)…

雖然見習(xí)時(shí)間只有5天，這是一個(gè)適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn);這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念亦要得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己可以克服前進(jìn)的阻礙。這只是一次見習(xí)，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己嚴(yán)格要求，才會(huì)有所收獲。接下來的實(shí)習(xí)又是一個(gè)挑戰(zhàn)，亦是一種機(jī)遇，我們要好～把握這個(gè)機(jī)遇!

周工作報(bào)告范文篇10

尊敬的中隊(duì)黨支部：

轉(zhuǎn)眼間一周的光陰就過去了，與此同時(shí)總結(jié)工作全面展開。后勤班人員在上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)，中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞服務(wù)官兵、保障官兵、為官兵服務(wù)開展工作。各項(xiàng)工作開展順利，取得一定成績，同時(shí)也存在問題，為了促進(jìn)工作，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，為了今后后勤工作開展取得更好成績?，F(xiàn)將后勤班一年來工作開展情況匯報(bào)如下,基本情況：

后勤班共6人，二級士官2人，一級士官1人，上等兵2人，列兵1人;分別來自個(gè)省市;黨員4人，團(tuán)員2人;漢族5人，土家族1人;大專2人，高中4人.

一、取得成績

(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高自身和后勤人員素質(zhì)。把加強(qiáng)后勤人員的作風(fēng)和自身素質(zhì)作為后勤工作的重點(diǎn)來抓。

(二)牢固樹立后勤就是服務(wù)的思想，保持好良好的心態(tài)，服務(wù)官兵。一年來后勤班人員在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在平時(shí)的工作中后勤班人員任勞任怨，工作積極。年初中隊(duì)由于地理?xiàng)l件艱苦環(huán)境惡劣，中隊(duì)將近來停水，時(shí)任炊事員的同志，在中隊(duì)?wèi)?zhàn)友都睡在暖和的被窩里時(shí)還冒著大雪光著腳為下午做飯用水而忙碌。而他卻毫無怨言，一個(gè)人干，從不提要求?，F(xiàn)任炊事員同志作為一名老兵、二級士官、老班長，能夠端正自己的態(tài)度，迅速轉(zhuǎn)換角色搞好中隊(duì)的后勤保障。在接任炊事員以來多次受到支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，并能夠了落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中責(zé)任心強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高，能以慈母愛、兄長情關(guān)心幫助中隊(duì)?wèi)?zhàn)友。作為老班長、老黨員同志經(jīng)常給我們傳授管理經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)找我們談心聊天。

(三)中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)上取得長促發(fā)展。中隊(duì)在支隊(duì)統(tǒng)一安排部署下落實(shí)基層正規(guī)化管理規(guī)定，中隊(duì)官兵從自身開始加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從細(xì)小養(yǎng)成開始、從點(diǎn)滴入手深抓細(xì)扣，從軟件上先落實(shí)《正規(guī)化》。

(四)后勤生產(chǎn)成效明顯。一年來在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、全體戰(zhàn)友的辛勤勞動(dòng)下中隊(duì)農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)取得了明顯成效：中隊(duì)全年共養(yǎng)豬6頭、雞100余只、狗6條;蔬菜有生姜、大蒜、白菜、蓮花白、香菜、茄子、生菜、蘿卜、辣椒等20余個(gè)品種。豐富了官兵的菜盤子，節(jié)約了中隊(duì)伙食費(fèi)。

(五)伙食保障有顯著提高。一年來中隊(duì)后勤人員積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。為保障好官兵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中隊(duì)炊事員不斷加強(qiáng)炊事技能學(xué)習(xí)，中隊(duì)執(zhí)勤點(diǎn)炊事員同志在沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的情況，能夠積極主動(dòng)加強(qiáng)炊事技能的學(xué)習(xí)。不懂的積極地向老的同志學(xué)習(xí)，虛心接受戰(zhàn)友們提出的意見，任勞任怨。

二、存在的不足

一是司務(wù)長對自己工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，工作主動(dòng)性不強(qiáng)，工作職責(zé)不清，這直接影響到中隊(duì)全面建設(shè)的質(zhì)量。

二是司務(wù)長業(yè)務(wù)水平、管理能力還跟不上基層后勤建設(shè)的要求。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神不強(qiáng)。

三是吃苦精神不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高。

四是軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)不高，新同志體能不行。

五是對執(zhí)勤理論掌握不夠好，單獨(dú)執(zhí)勤能力不強(qiáng)執(zhí)勤正規(guī)化意識(shí)還不夠強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量不夠高，隊(duì)列意識(shí)不夠強(qiáng)，交接不夠正規(guī)。

六是不能主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化，理論水平普遍偏低。

七是不能正確對待批評與自我批評，受到批評不能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，投入工作中，有情緒工作的