幼兒園中主題城市里的公路

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁設(shè)計(jì)背景：城市的馬路變化萬千，高架橋、十字路口、高速馬路等等，在孩子的眼里已不再陌生，孩子幾乎天天都要接觸到馬路。同時我們也發(fā)現(xiàn)，自主游戲中，許多孩子（尤其是男孩子）都比較熱衷于玩“馬路”上的游戲，“我的馬路是六車道”，“我的汽車是雙層客車”……這樣的語句常常從孩子口中傳出。我們已意識到：對孩子來說“生活就是教誨”，《綱要》中也提到：“教誨活動內(nèi)容應(yīng)既貼近幼兒的生活來挑選幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?！币虼宋覀兲暨x“城市里的馬路”這一主題開展一系列的活動，旨在讓孩子在豐盛、真切的情境中喚起他們主動參加活動的熱烈。在與教師、同伴共同游戲的過程中獲得有關(guān)馬路、汽車的經(jīng)驗(yàn)。

在囫圇活動中，教師更多的是鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽嘗試，積極表達(dá)；更多的是擔(dān)心、引導(dǎo)幼兒在與材料、同伴的交流中獲得自主學(xué)習(xí)的能力和更多的知識經(jīng)驗(yàn)。

活動一：馬路大匯展

活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)從多種渠道搜集關(guān)于城市馬路的資料，在收擴(kuò)散不斷探索、堆積經(jīng)驗(yàn)、豐盛語言。

活動決定：1、親子作業(yè)：我所認(rèn)識的馬路（見活動后），請家長協(xié)助，共同收集有關(guān)馬路的資料，給孩子推薦有關(guān)馬路的小知識，并制作成馬路的海報。

2、環(huán)境布置“馬路大匯展”，將孩子們的海報張貼布置。

3、多媒體資料：“城市里的馬路”。

活動建議：

1、

參觀“馬路大匯展”，幼兒結(jié)伴推薦。

指導(dǎo)策略：教師不多干預(yù)，更多的是看見、聆聽，了解孩子眼中的“馬路世界”；對于孤單兒童，教師可協(xié)助他結(jié)伴，或成為他的聽眾；對于跑題情況，教師可耐心了解緣故，記錄有價值的情況。

2、

看見多媒體課件：“城市里的馬路”。

指導(dǎo)策略：看見幼兒的表現(xiàn)，記錄幼兒的言語，并作適當(dāng)?shù)闹v解。

3、

研究：我愛慕的城市馬路。

小組研究，輕聲交流。

指導(dǎo)策略：參加幼兒的研究，鼓勵幼兒大膽說出自己的認(rèn)識。

附：親子作業(yè)單：

親愛的家長朋友：你們好！

城市里的馬路是孩子們生活中常見的建造，我班將在最近豐盛孩子有關(guān)此方面的經(jīng)驗(yàn)，請您協(xié)助孩子收集有關(guān)馬路的信息（如：馬路面貌、馬路的發(fā)展、未來馬路等等），并和孩子一起制作一份馬路海報，于近日交到教師處。

異常謝謝您的支持與配合！

中班

活動二：參觀城市馬路

活動目標(biāo)：感知現(xiàn)代化的城市馬路面貌的變化，體驗(yàn)高科技所帶給人們的方便。

活動決定：1、事先聯(lián)系汽車，尋找好目的地。

2、有目的地決定有關(guān)馬路變化的海報和文字或音像資料。

活動建議：

1、

提出參觀要求：注重安全，注重看見比較老馬路與新馬路的不同。

2、

幼兒參觀。

3、

交流自己的發(fā)現(xiàn)。

4、

研究：新馬路的益處。

活動三：馬路設(shè)計(jì)師（區(qū)域活動）

活動目標(biāo)：按照自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，設(shè)計(jì)獨(dú)特的城市馬路，體驗(yàn)當(dāng)“馬路小設(shè)計(jì)師”的樂趣。

區(qū)域一：畫一畫

決定：畫紙、油畫棒

過程：1、說說自己想設(shè)計(jì)怎樣的馬路，他能給人們帶來什么益處？

2、想象創(chuàng)作，注重色彩的搭配。

3、布置畫展。幼兒自己動手，將作品張貼在“我設(shè)計(jì)的馬路”欄中。

區(qū)域二：涂一涂

決定：城市馬路草圖（大幅）、顏料、畫筆、美術(shù)活動工作衣。

過程：小組合作，為大幅的城市馬路涂上優(yōu)美的色彩。

區(qū)域三：搭一搭

決定：建構(gòu)材料、建構(gòu)場地環(huán)境布置。

過程：用多種建構(gòu)材料搭出想象的馬路，活動中能與同伴商議，不爭搶玩具。

活動四：汽車總動員

活動目標(biāo)：收集各種汽車玩具與圖片，在收擴(kuò)散了解汽車的一些特征。

活動決定：1、與家長聯(lián)系，爭取支持。

2、開設(shè)游戲區(qū)“汽車吧”，陳列各種汽車模型與圖片等。

活動建議：在自主游戲時展開此游戲區(qū)，讓孩子玩玩、摸摸、聽聽、比比，在與同伴交往中學(xué)習(xí)汽車知識。

指導(dǎo)策略：提醒幼兒保護(hù)玩具，活動結(jié)束后將玩具歸放整潔。

活動五：汽車大天地

活動目標(biāo)：嘗試運(yùn)用紙箱裝點(diǎn)成汽車車廂，體驗(yàn)創(chuàng)作和游戲時的愉快。

活動決定：1、（此活動在室外舉行）美工裝點(diǎn)材料自主陳列。

2、大紙箱若干，散放于場地四面。

3、請大班幼兒客串汽車表演。

活動建議：1、“汽車表演”引起幼兒制作興趣。

2、制作要求：（1）自選材料把紙箱裝點(diǎn)成喜歡的車廂，注重色彩的搭配。

（2）材料不奢侈，用盡及時歸放。

（3）盡量不影響別人。

3、幼兒制作。

指導(dǎo)策略：看見，支持幼兒的創(chuàng)新表現(xiàn)，鼓勵幼兒想主意解決一些小艱難，和孩子一起研究，解決一些制作方面的問題。

活動六：馬路妙妙妙

活動目標(biāo)：聽信號練習(xí)變速跑，能積極參加戶外比賽活動。

活動決定：1、場地布置：地面畫好馬路線條，紅綠燈指示牌。

2、幼兒自制車廂。

3、歡笑音樂。

活動過程：1、聽音樂幼兒開汽車入場。

2、以環(huán)境激發(fā)幼兒的游戲?！拔覀儊淼搅四睦铮俊薄拔覀冊鯓釉隈R路上開汽車？”

師幼共同制定游戲玩法與規(guī)矩。（注重：當(dāng)教師的建議幼兒不采用時，不強(qiáng)求，可換一角度提出變速跑的要求。）

3、幼兒