期中測試卷（四）-2023-2024學年六年級語文下冊（統(tǒng)編版）

期中測試卷（四）(考試時間：90分鐘滿分：100分）親愛的同學：經過兩周的認真學習，你一定又掌握了不少新的知識，你作好準備了嗎？現(xiàn)在就讓我們帶著希望、帶著微笑來挑戰(zhàn)自己吧！相信你會做得很棒！記住：要細心哦！第一關：用心書寫顯才情1、我能把下面的句子抄寫在田字格里。(2分)

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。第二關：潛心積累顯功底讀拼音，寫詞語。(6分)一個陽光míng

mèi的下午，我和小麗一起去溜冰。突然，一個小女孩失去kòng

zhì，，xuán

zhuǎn著朝小麗撞過來，倆人都bàn

dǎo在冰面上。小女孩嚇得哭了起來，小麗不但yuánliàng了她，還幫她róu

cuō摔得紅腫的膝蓋。3、下列加點字的注音無誤的一項是(

)。(2分)A.徘徊(huí)

頭暈目眩(xuán)

B.蒸發(fā)(zhēn)

空空落落(luò)C.挪移(luó)

流水潺潺(chán)

D.綻放(zhàn)

即興發(fā)言(xīng)4、下面的詞語，全部含有“看”的意思一組是(

)。(2分)A.遠眺

察看

俯視

探望

B.目送

觀察

環(huán)視

希望

C.仰視

鳥瞰

觀眾

考慮

D.眼疾

觀看

探討

巡視

5、給下列詞語中的加點字選擇正確的解釋。(填序號)(3分)

更：①經歷；②改變、改換；③舊時一夜分為五更，每更大約兩小時。

(1)萬象更新(

)

三更半夜(

)

少不更事(

)欲：①想要，希望；②將要；③需要；④欲望。

(2)躍躍欲試(

)

清心寡欲(

)

膽欲大而心欲細(

)6、先把詞語補充完整，再完成練習。(6分)

得意(

)(

)

隨(

)(

)欲

(

)(

)大笑

師傳(

)(

)

無(

)于(

)

(

)(

)會神

心平(

)(

)一(

)二(

)

(

)(

)欲試

(1)“ABCC式”的詞語有。

(2)含數(shù)字的詞語有，我還能寫出、。

(3)指“不急躁，不生氣”的詞語是。7、下列詩句中沒有使用修辭手法的一項是(

)。(2分)A.迢迢牽牛星，皎皎河漢女。B終日不成章，泣涕零如雨。

C.河漢清且淺，相去復幾許?D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。8、連線(3分)

《魯濱遜漂流記》

美國

塞爾瑪.拉格洛芙

《騎鵝旅行記》

英國

馬克.吐溫

《湯姆索亞歷險記》

瑞典

笛福第三關：靈活運用顯身手9、下列句子中沒有語病的一項是(

)。(2分)A.加強對全球環(huán)保意識的教育，是當前非常至關重要的問題。

B.北京雖是城市，可它和農村一樣，年過得十分熱鬧。

C.大樓之所以倒塌的最重要的原因之一，是因為施工人員素質太差。

D.“學海無涯苦作舟”這句格言成了幾乎每位學生的座右銘。10、下面句子中的標點符號用得不正確的一句是(

)。(2分)A.有的燈上通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。

B.“那我餓了！”八兒要哭的樣子。

C.燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。D.恐怕第三件事才是買玩意兒——風箏、空竹、口琴等。11、中國的許多傳統(tǒng)習俗都有吉祥的寓意。下列選項描述不正確的是(

)。(2分)A.過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高

B.在建筑上雕刻蝙蝠：寓意趨吉避害逢兇化吉

C.過年的時候吃魚：寓意有頭有尾年年有余

D.元宵節(jié)的時候吃湯圓：寓意團團圓圓和和美美12、下列關于課文內容的說法，不正確的一項是(

)。(2分)

A.《魯濱遜漂流記》的梗概部分介紹了“流落荒島”“建房定居”“畜牧種植”“解救‘星期五’”“返回英國”這幾個情節(jié)。

B.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯是一個調皮搗蛋的孩子，本想阻止一只大雄鵝飛走而爬上了鵝的背，開啟了一場“騎鵝旅行記”。

C.樂府詩《長歌行》中，勸勉人們要趁年少時惜時奮斗、努力拼搏，不然年老會后悔的詩句是“百川東到海，何時復西歸？”

D.《那個星期天》中，借助“跳房子”“看著云彩走”等舉動，真實自然地表達了“我”等待時“焦急又興奮”的情感。13、按要求寫句子。(8分)

(1)根據(jù)詞語的不同意思造句。

①凄涼(荒涼冷落)：

②凄涼(悲慘)：

(2)過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。(仿寫句子)(4分)過去的日子如，，如，。

(3)喂，我的鉛筆丟了，把你的鉛筆給我用一下。(改為有禮貌的說法)(2分)

(4)照樣子，把句子補充完整。

例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

①心愛的小狗走失了，我傷心得。

②小狗失而復得，我高興得。14、口語交際。(4分)

由于時代的不同，人類的語言也日漸豐富，網(wǎng)絡新詞也快速席卷校園，它正如一場新的文化大爆炸一般，在校園中“炸”開了，像“逆行者”“云監(jiān)工”“光盤行動”等這些網(wǎng)絡新詞在許多學生口中時常出現(xiàn)，在習作里偶爾用著，儼然成為校園里的又一“時尚”。假如你在放學回家的路上，遇到電視臺采訪，記者讓你談談對學生使用網(wǎng)絡新詞的看法，你會怎么說呢？第四關：碰撞書本顯智慧15、根據(jù)所學內容填空。(5分)(1)詩人喜歡托物言志。如于謙在《石灰吟》中用“，要留清白在人間?！笔惆l(fā)自己堅強不屈，潔身自好的品質。

(2)名言俗語給人啟示。如當看見有人不懂得孝順父母時，我們可以用“，。”來告誡他。

(3)我們應該及時反省，不斷革新，正如《禮記》中所說的，，。

(4)古詩里可知節(jié)日習俗。如<寒食》中的“，?！弊屛覀冎篮彻?jié)有取新火的習俗。

(5)在默默里算著，八千多日子已經從我的手中溜去，像，滴在大海里。我的日子沒有聲音，也沒有影子。(《匆匆》)第五關：感受閱讀精彩16、非連續(xù)性文本閱讀。(4分)

材料一：某高校曾以福州市為例，進行過一項針對福州市小學生托管服務現(xiàn)狀的調查。其中，有關小學生家長優(yōu)先選擇托管服務的因素的調查統(tǒng)計如下表所示：

小學生家長優(yōu)先選擇托管服務的因素

材料二：在參與調查訪問的小學生中，有50%以上的小學生上托管班并非自愿，而是因為父母太忙，在家無人照顧；有30%的小學生是因為自己學習成績較差，在家無人輔導作業(yè)，希望通過上托管班讓老師輔導，以提高自己的學習成

(1)根據(jù)材料，以下因素中不屬于家長選擇托管班時考慮的因素的一項是(

)。(2分)

A.機構是否有名氣B.管理是否嚴格

C.飲食是否健康D.作業(yè)布置是否及時

(2)根據(jù)材料，以下說法有誤的一項是(

)。(2分)

A.父母無暇在家照顧是一半以上小學生讀托管班的原因。

B.56.6%的家長選擇飲食健康衛(wèi)生的托管服務機構。

C.考慮活動是否豐富多彩因素的家長比重最少。

D.30%的小學生想通過上托管班讓老師輔導，以提高學習成績。17、閱讀課內《那個星期天》片斷，回答問題。(9分)

我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里，我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。

(1)完成下面的練習。(2分)

①按順序填上表示時間的詞語：

、上午、、黃昏

②寫出表示聲音的詞語：洗衣服：咔嚓咔嚓

燃鞭炮：

流水：

(2)用查字典的知識填空。(2.5分)

用音序查字法查“消逝”中的“逝”字，先查字母，再查音節(jié)；用部首查字法，應查部，剩下的筆畫數(shù)是?！笆拧痹谧值淅锏慕忉層校孩龠^去；②死。在本文應該選的解釋是

(3)讀讀文中畫線的句子，想想母親為什么“驚惶”？表現(xiàn)在哪些行動上？（3分）

(4)你有過這段話所寫的類似感受嗎？請用一兩句話寫一寫當時的情景或你內心的感受。(1.5分)18、閱讀短文，完成練習。(11分)梅香

①一個有錢的富人，正在自家的花園里賞梅花。

②那是冬日寒冷的清晨，艷紅的梅花正以最美麗的姿容展露，富人頗為自己的花園里能開出這樣美麗的梅花而感到無比快慰。

③突然，門外傳來敲門的聲音，富人去開了門，發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的乞丐，在寒風里凍得直發(fā)抖。那乞丐已在這開滿梅花的園外凍了一夜，他說：“先生，行行好，可不可以給我一點東西吃？”

④富人請乞丐在園門口稍稍等候，轉身進入廚房，端來一碗熱騰騰的飯菜，他布施給乞丐的時候，乞丐忽然說：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”說完，他轉身走出去。

⑤富人愣在那里、感到非常震驚。他震驚的是，窮人也會賞梅花嗎？這是自己從不知道的。另一件震驚的事是，花園里種了幾十年的梅花，為什么自己從來沒有聞到過梅花的芳香呢？

⑥于是，他小心翼翼地，以一種莊嚴的心情，生怕驚動梅花似的悄悄走近梅花，他終于聞到了梅花那含蓄的、清淡的、澄明無比的芬芳，然后他的眼睛濡濕了，他流下了感動的淚水，為自己第一次聞到了梅花的芳香。

⑦是的，乞丐也能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的香氣，有的乞丐甚至在極饑餓的情況下，還能聞到梅花清明的氣息。

⑧可見，好的物質條件不一定能使人成為有品位的人，而壞的物質條件也不會遮蔽人精神的清明，一個人沒有錢是值得同情的，一個人一生都聞不到梅花的香氣一樣值得悲憫。

⑨一個人的品質其實是與梅香相似的，是無形的，是一種氣息。我們如果光是欣賞花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香；我們如果不能細心地體會，也難以品味到一個人隱在外表之內的人格香氣。

⑩最可惜的是，很少有人能回觀自我，品賞自己心靈的梅香，大部分人空過一生，也沒有體會到隱藏在心靈內部極幽微的內心的芳香。

?能聞到梅香的乞丐也是富有的人。

?現(xiàn)在，讓我們一起以一種莊嚴的心情，走到心靈的花園，放下一切的纏縛，感受從我們內心中流露出的梅香吧！

(1)默讀文章，仿照例子完成內容梳理。(3分)

(賞梅花)快慰→(贊梅花)→(

)感動→(悟梅品)。

(2)富人聽了乞丐的話感到震驚，原因有二：其一，，其二。(2分)

(3)文中說“能聞到梅香的乞丐也是富有的人”，請結合生活實際，說說你對“富有”的理解。(2分)

(4)讀了文章，你想到了哪些贊美梅花的詩句？請寫出你最喜歡的兩句。(2分)

(5)文章題目“梅香”指的是()。(2分)

A.梅花那含蓄的、清淡的、澄明無比的芬芳。

B.一個人精神的清明和隱在外表內部的人格香氣。

C.既指梅花自身的芳香，也指一個人隱藏在外表內部的人格魅力。

D.一個人身上無形的香氣。第六關:習作我最棒19、習作。(25分)同學們，你肯定有過令自己喜怒哀樂的事，請選擇一件寫下來，要寫出自己的真情實感，同時要把感情的變化過程寫得詳細些。

要求：(1)題目自擬，不得出現(xiàn)真實的人名和校名。(2)內容真實，敘事具體。(3)語句通順，有真情實感。(4)書寫工整，卷面整潔。不少于400字。參考答案

1、你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?2、藏身挪動徘徊蒸發(fā)裸露蟻穴絆倒驚惶揉了揉惆悵3、C4、B

5、②③①①④③6、揚揚