思品核心觀點及思品活動記錄

思想品德核心觀點（初中思品心理、道德、法律、國情知識點總結）【心理】做一個心理健康的人。一、生命與人生價值（珍愛生命，依法保護自己的生命健康權；人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻，要對社會做貢獻，不斷延伸生命的價值。）二、青春期的心理矛盾（正確認識和調控青春期心理矛盾，是正常的、但處理不好會成為阻力）三、正確認識自己（正確認識自己就要做到用全面的、發(fā)展的眼光認識自己。）四、調控情緒(情緒既有積極作用也有消極作用。我們要學會調節(jié)和控制情緒，保持樂觀的心態(tài)。)五、自尊（自尊和尊重他人是獲得尊重的前提。）六、自信（自信是成功的基石，我們要樹立自信，克服自卑心理。）七、自立自強（自強不息是一種民族精神，也是一種高尚的道德品質。自立才能走向自強）八、不畏挫折（正確對待挫折和逆境，發(fā)揮挫折的積極作用。我們要學會客觀分析和有效應對挫折和逆境，積極尋求應對挫折的有效方法）九、堅強意志（堅強意志是成功的保證，要在生活中磨礪自己，磨煉堅強意志。）十、逆反心理（正確對待父母的關愛和教育，正確認識逆反心理。)十一、正確對待老師的表揚和批評(學會與老師溝通交往，正確處理與老師之間的矛盾，正確對待老師的表揚和批評。)十二、競爭和合作(競爭與合作既對立又統(tǒng)一，二者相互滲透，相互依存，我們要學會在競爭中合作，在合作中競爭。)十三、學習壓力(我們要正確對待學習壓力。)十四、考試焦慮(我們要正確對待考試焦慮。)【道德】做一個道德高尚的人一、孝敬父母(我們要孝敬父母，繼承和弘揚中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德。)二、理解和寬容(人與人之間需要理解和寬容，寬容是一種境界和美德；寬容是有原則的。)三、換位思考，與人為善(就是設身處地為他人著想，想人所想、理解至上。)四、誠實守信(誠實守信是為人之本，是傳統(tǒng)美德，們要培養(yǎng)誠信品質，提高道德修養(yǎng)，做一個誠信的人)五、幫助他人（助人為樂，舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在社會生活中我們要學會助人。0六、無私奉獻（人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻。我們要積極參加社會公益活動，服務社會、奉獻社會。）七、是非善惡（生活中既有真善美，也有假惡丑，我們要明辨是非善惡，對自己的行為負責。）八、集體利益和個人利益(正確認識個人利益和集體利益的關系，自覺維護集體的榮譽和利益，二者發(fā)生矛盾時，個人利益要自覺服從集體利益。)九、公平(社會穩(wěn)定、發(fā)展需要公平。公平是相對的。我們要努力追求社會公平，推動社會的持續(xù)發(fā)展。)十、正義(社會發(fā)展需要正義。我們要掌握正義的判斷標準，自覺維護社會正義，遵守社會規(guī)則和程序，做有正義感的人。)十一、責任(每個人都應有社會責任感，我們要增強責任意識，積極承擔責任，做一個對自己、對他人、對社會和國家負責的公民。）【法律】做一個法制觀念強的人一、不良誘惑/不良行為(要自覺抵制不良誘惑，杜絕不良行為。)二.一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系（一般違法和犯罪沒有不可逾越的鴻溝，要加強道德修養(yǎng)，增強法制觀念，自覺遵紀守法，要防微杜漸，防患于未然。）三、違法行為的含義、類別及犯罪的基本特征（違法行為是指不履行法律規(guī)定的義務或者做出法律所禁止的行為。根據(jù)違法的性質、情節(jié)和對社會的危害程度，可以把違法行為分為一般違法行為和犯罪行為；犯罪的三個基本特征是指具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法，并應受刑罰處罰的行為。）四、法制觀念/法律意識（們要樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，以使自己健康成長，做守法、護法的好公民。）五、自我保護/四大保護(青少年學生要增強自我保護意識和能力。要防范侵害，掌握保護自己的方法和技能。)六、同違法犯罪行為作斗爭(同違法犯罪行為作斗爭是公民應盡的義務，青少年要敢于和善于運用法律同違法犯罪行為作斗爭。)七、法律的特征（一是由國家制定，二是靠國家強制力保證實施，三是對全體社會成員具有普遍約束力。）八、法律的本質和作用（我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。我國法律具有規(guī)范作用和保護作用。）九、權利和義務的一致性(權利和義務具有一致性，是密不可分、相互結合、相互促進的。我們要正確行使權利，自覺履行義務。)十、正確行使權利(我們應正確行使權利，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益，要尊重他人的權利。)十一、依法維護權利(樹立維權意識，依法維權。當我們的合法權利受到侵犯時，我們要拿起法律武器維護自己的合法權利?？蓞f(xié)商、調解，也可向人民法院起訴。)十二、生命健康權(生命健康權是公民最根本的人身權，公民的生命健康權利受法律保護，我們要依法保護自己的生命健康權，同時要尊重他人的生命和健康。)十三、人格尊嚴、隱私權(公民的人格尊嚴受法律保護，我們要依法保護自己的人格尊嚴，同時要尊重他人的人格尊嚴。)十四、財產所有權(我們享有財產所有權、智力成果權。我們要依法保護自己的財產所有權，同時要尊重他人的財產所有權。)十五、消費者權(消費者享有許多權利，同時也應該履行相應的義務。要依法維護消費者合法權益，可以與經營者直接協(xié)商，可請求消費者協(xié)會或其他部門調解或向人民法院提起訴訟，可以向媒體曝光。)十六、憲法（憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是一切國家機關、團體組織、全體公民的最高行為準則。我們要認真學習憲法，增強憲法觀念，自覺維護憲法的尊嚴和權威。）十七、依法治國/依法行政(我國積極實施依法治國/依法行政。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。)十八、社會主義法制（基本要求是有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。有法可依是建立健全社會主義法制的前提和先決條件；有法必依是健全社會主義法制的中心環(huán)節(jié)；執(zhí)法必嚴是健全社會主義法制的重要條件；執(zhí)法必嚴是健全社會主義法制的重要保障。）十九、監(jiān)督權/批評建議權(我們要積極參與政治生活，依法行使監(jiān)督權。)【國情】做一個愛國的人一、共和國巨變\原因（我國現(xiàn)代化建設取得了巨大成就，社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。根本原因是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系；堅持以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力；實行改革開放；堅持黨的領導，貫徹“三個代表”重要思想；實行以公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度；實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略；堅持黨的基本路線不動搖；發(fā)揚了艱苦奮斗精神等。）二、黨的領導\三個代表（中國共產黨是社會主義事業(yè)的領導核心，源于她的先進性，她始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益；高舉中國特色社會主義旗幟，包括中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。）三、基本經濟制度和分配制度（公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展，是我國現(xiàn)階段的基本經濟制度。與基本經濟制度相適應，我國實行按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。）四、公有制經濟和非公有制經濟（公有制經濟在我國國民經濟中居于主體地位，是社會主義經濟制度的基礎；非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分。國有經濟控制國民經濟的命脈，在經濟發(fā)展中起主導作用。）五、共同富裕（共同富裕是社會主義的根本原則。共同富裕是一個過程，共同富裕不是同步富裕、同時富裕、同等富裕。）六、人民代表大會制度和民族區(qū)域自治制度（人民代表大會制度是我國的根本政治制度；人民代表大會是我國的權力機關，全國人民代表大會是最高國家權力機關，它行使最高立法權、最高決定權、最高任免權、最高監(jiān)督權；）七、國情\社會主義初級階段（主要特征是不發(fā)達、教育科技比較落后，社義制度還不成熟、不完善。時間：1956年——21世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。）八、黨的基本路線（核心內容是“一個中心，兩個基本點”，即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。以經濟建設為中心是興國之要，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。）九、以經濟建設為中心\發(fā)展（一個中心是關鍵；發(fā)展是硬道理，是我國當前解決所有問題的關鍵。）十、改革開放（改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。改革是我國社會發(fā)展的直接動力，對外開放是現(xiàn)代化建設的必要條件，是我國必須長期堅持的一項基本國策。）十一、科教興國/人才強國（我國實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才）十二、嚴峻的人口、資源、環(huán)境形勢\可持續(xù)性發(fā)展（我國堅持保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策，貫徹落實科學發(fā)展觀，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)人與自然和諧相處。）十三、民族精神（民族精神的內涵：以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息；民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚和培育民族精神。）十二、共同理想\共同使命（把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家是我國各族人民的共同理想，也是我們的中國夢）十三、“三步走”戰(zhàn)略\全面小康：（第一步到1990年，解決溫飽問題；第二步到20世紀末，人民生活達到小康水平；第三步到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。本世紀頭20年，全面建成小康社會。）十四、艱苦奮斗/艱苦創(chuàng)業(yè)（艱苦奮斗是通向理想的必經之路，是中華民族的傳統(tǒng)美德。實現(xiàn)現(xiàn)代化需要全國各族人民的艱苦奮斗。）十五、當今世界的主題、潮流、發(fā)展趨勢（當今時代的主題是和平與發(fā)展；世界要和平、人民要合作、國家要發(fā)展、社會要進步，是不可阻擋的時代潮流；[經濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發(fā)展趨勢。）十六、我國在國際上的地位和作用（地位：我國是世界上最大的發(fā)展中國家，是具有全球影響的地區(qū)性大國，是一個正在和平發(fā)展的大國。經濟作用：是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是推動世界經濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。政治作用：隨著我國國際地位的不斷提高，我國在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用，重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與，已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量，在當今世界樹立起了一個和平、合作、負責任大國的形象。）十七、機遇和挑戰(zhàn)（國家應集中主要精力，加快經濟發(fā)展；青少年應勇于擔當振興國家和民族的歷史責任。）十八、升學\擇業(yè)（克服考試焦慮，樹立正確的擇業(yè)觀）十九、成才\實現(xiàn)人生意義（成才的關鍵靠自己的勤奮努力和不懈追求。人生有價值的追求主要表現(xiàn)在學習、創(chuàng)造、奉獻三個方面。）二十、精神文明（我們要加強社會主義精神文明建設，構建社會主義和諧社會。）第二學期思品興趣小組活動的計劃為了促進七年級學生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學習興趣，加強人文素養(yǎng)的積累，思想思品教育，著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展，本科組準備思品學習興趣小組，思品興趣小組決定在本學期開展以下活動：1、3月份舉行思品知識講座：如何做好選擇題

。2、5月份舉辦舉行思品知識競賽。本學期思品興趣小組成員名單：第二學期思品興趣小組活動活動記錄1、思品知識講座：如何做好選擇題

時間：3月5日下午第三四節(jié)課

地點：學校多媒體教室

主講人：效果：思品選擇題分幾種題型：①一般選擇題，即給出題干，然后列出四個備選項，做這類題時，只要掌握了必要的基礎知識即可做出正確答案。②組合選擇題，即在給出的四個答案中，每個答案都有幾句話組成。做這類題目時，可以用排除法，即肯定（或否定）了其中的某一句話，即可從選項中肯定（或排除）；③材料選擇題。做這類題目的關鍵是要讀懂材料，從材料中獲有效而正確的信息，然后根據(jù)題干要求做答。④不完全表述題，或叫最佳選擇題，即題干只說了一半，在所給的四個選項中，可能每選項都不錯，但只有一個是最準確的。做這類題目時，除了要有熟練的基礎知識外，還必須把四個選項全部看完，而不能只看了其中的一項，發(fā)現(xiàn)不錯就選上了。

通過這次講座，使同學們對選擇題的做法有了進一步的掌握，對提高同學們的思品成績起了一定幫助作用。2、思品知識競賽

時間：5月8日下午活動課

地點：活動教室

參加人員：思品興趣小組所有成員

結果：通過專業(yè)老師的認真閱卷，共評選出趙樹英、徐海洋等3名成績優(yōu)秀的同學。通過此次活動，充分調動了同學們學習思品的興趣，同時開闊了同學的視野。這一活動在同學們中反響強烈。第二學期思品興趣小組活動總結。本學期如期完成了計劃所列的各項活動，且取得了良好的效果。1、思品選擇題分幾種題型：①一般選擇題，即給出題干，然后列出四個備選項，做這類題時，只要掌握了必要的基礎知識即可做出正確答案。②組合選擇題，即在給出的四個答案中，每個答案都有幾句話組成。做這類題目時，可以用排除法，即肯定（或否定）了其中的某一句話，即可從選項中肯定（或排除）；③材料選擇題。做這類題目的關鍵是要讀懂材料，從材料中獲有效而正確的信息，然后根據(jù)題干要求做答。④不完全表述題，或