2024屆安陽市一中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安陽市一中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒,它具有顯著的殺菌能力。制取ClO2的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為()A.NaClO3B.NaClOC.HClO3D.Na2CO32.潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng):下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.有毒氣體是Cl2C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變D.84消毒液、潔廁靈能混合使用3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置氣密性B.實(shí)驗(yàn)開始要先通一段時(shí)間一氧化碳再加熱C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實(shí)驗(yàn)過程要注意尾氣處理4.下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A.白沙綠茶 B.萬泉河鯉 C.瓊中綠橙 D.橋頭地瓜5.下列過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.發(fā)光放熱 B.有氣體或沉淀生成C.顏色發(fā)生變化 D.分子種類改變6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.傾倒液體藥品 B.取用固體藥品 C.滴加少量液體 D.加熱液體7.下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法正確的是()A.干冰——氧化物B.氫氣——混合物C.松香——晶體D.釣魚竿——省力杠桿8.將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質(zhì):①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末,充分反應(yīng)后的剩余氣體是A.N2B.N2、CO2、H2OC.N2、HClD.N2、CO29.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

過量碳酸鈣、過濾

B

KOH溶液

KCl

適量稀鹽酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

適量硝酸鈣溶液、過濾

D

O2

CO

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D10.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是()A.苯分子的相對(duì)分子質(zhì)量為78gB.六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1C.苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%D.六氯苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成11.下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是A.分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D.離子之間存在著相互作用,原子之間沒有相互作用12.被譽(yù)為“21世紀(jì)神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數(shù)想象。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片,用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金,下列對(duì)石墨烯和烯合金的說法錯(cuò)誤的是()A.石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)B.石墨烯是一種新型的化合物C.烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性D.烯合金是一種新型材料二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.在實(shí)驗(yàn)室里配制75g10%的氯化鈉溶液,操作如圖,請(qǐng)回答下列問題:配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是g。請(qǐng)用圖中的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序。認(rèn)真觀察,改正圖中的錯(cuò)誤操作。若不進(jìn)行改正,其它操作步驟正確,則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。14.化學(xué)就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途?,F(xiàn)有①二氧化碳②小蘇打③氮?dú)猗苁焓尧巯跛徕?,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))屬于復(fù)合肥料的是_____;綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是_____;與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是_____;可充入食品包裝袋中以防腐的是_____;可用于焙制糕點(diǎn)是_____。15.用化學(xué)符號(hào)填空。(1)兩個(gè)氮原子_____,(2)硝酸根離子_____,(3)三氧化硫中硫元素化合價(jià)_____。16.金屬鋁常用作導(dǎo)線是利用它的______性;金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜,氧化膜主要成分是______;資料顯示:鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣;請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該過程____________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某研究性小組將某次實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體持續(xù)通入滴有無色酚酞試液的NaOH溶液中,測得pH值的變化曲線如下圖所示:已知:①NaHCO3溶液顯堿性,NaHCO3溶液微熱時(shí)不會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈉溶液。②Na2CO3溶液轉(zhuǎn)化成NaHCO3溶液時(shí),溶液的堿性會(huì)減弱。③二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3試回答下列問題:(1)通入少量CO2氣體時(shí)溶液仍顯紅色,其原因是_________。(2)實(shí)驗(yàn)剛結(jié)束時(shí)測得溶液的pH<7,其可能的原因是______,將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變_________色,其原因是_______。(3)若C點(diǎn)為某種溶質(zhì)溶于水形成的溶液,則C點(diǎn)是_____這種物質(zhì)溶于水形成的溶液。18.小明在某食品包裝袋內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著(干燥劑,主要成分為生石灰)小明將小紙袋放在空氣中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀。他把塊狀固體拿到實(shí)驗(yàn)室和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)探究的方案:實(shí)驗(yàn)操作預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論原因解釋①取少量塊狀固體于試管中,加熱至高溫,并將生成氣體通入澄清石灰水中___有碳酸鈣試管中發(fā)生的反應(yīng)方程式為____②另取少量塊狀固體于試管中,加適量水振蕩,靜置后,向上層清液中滴加酚酞試液。___塊狀固體中含有氫氧化鈣(2)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案①,有同學(xué)提出了問題,為什么塊狀固體中會(huì)有碳酸鈣呢?請(qǐng)你用方程式做出解釋___。(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案②,小明提出了質(zhì)疑,認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組為了測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實(shí)驗(yàn):取貝殼樣品12g裝入燒杯中,向其中加入100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)完成后燒杯中物質(zhì)一共107.6克。試計(jì)算:生成氣體____________克稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,結(jié)合,可得出X的化學(xué)式為:NaClO3。故選A?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。2、B【解析】

A、由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫作分解反應(yīng),該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前氫原子的個(gè)數(shù)為2,氯原子的個(gè)數(shù)為3,鈉原子的個(gè)數(shù)為1,氧原子的個(gè)數(shù)為1,反應(yīng)后氫原子的個(gè)數(shù)為2,氯原子的個(gè)數(shù)為1,鈉原子的個(gè)數(shù)為1,氧原子的個(gè)數(shù)為1,所以有毒氣體是Cl2,正確;C、反應(yīng)前HCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià),反應(yīng)后Cl2中氯元素的化合價(jià)為0,所以反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,錯(cuò)誤;D、84消毒液、潔廁靈能混合會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,不能混用,錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。4、B【解析】

A、白沙綠茶富含維生素,不符合題意;B、萬泉河鯉富含蛋白質(zhì),符合題意;C、瓊中綠橙富含維生素,不符合題意;D、橋頭地瓜富含糖類,不符合題意。故選B。5、D【解析】

判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?!驹斀狻緼、發(fā)光放熱不一定是化學(xué)變化,例如燈泡發(fā)光放熱,屬于物理變化,故錯(cuò);

B、產(chǎn)生氣體不一定是化學(xué)變化,水加熱變?yōu)樗魵?,屬于物理變化;有沉淀生成不一定是化學(xué)變化,例如海水曬鹽,故錯(cuò);

C、顏色改變不一定是化學(xué)變化,例如氧氣變?yōu)橐簯B(tài),由無色變?yōu)樗{(lán)色,屬于物理變化,故錯(cuò);

D、分子種類改變一定有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故對(duì)。

故選:D。6、B【解析】

A、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、用藥匙將固體粉末藥品送入試管中;故選項(xiàng)正確。C、膠頭滴管滴加藥品時(shí),不能伸入試管中;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、加熱試管中的液體體積不能超過試管容積的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。7、A【解析】

A.干冰即固體二氧化碳,是由兩種元素組成、且其中一種是氧,是氧化物,選項(xiàng)正確;B.氫氣是一種物質(zhì),是純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.松香沒有固定的熔點(diǎn),不是晶體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.釣魚竿的阻力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于動(dòng)力臂,是費(fèi)力杠桿,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】

將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過①濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,原混合氣體中的水蒸氣被除去;再通過②飽和氫氧化鈉溶液,二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應(yīng),二氧化碳、氯化氫被除去;③灼熱的氧化銅粉末,氫氣、一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng),分別生成水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w,充分反應(yīng)后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B。【點(diǎn)睛】熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵;解題時(shí)要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體,從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體。9、A【解析】稀鹽酸可以和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀,不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸,或者過量稀鹽酸,然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去,但同時(shí)溶液中又引入了雜質(zhì)硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳,先通過灼熱氧化銅,一氧化碳變成二氧化碳,同時(shí)消耗掉部分氧氣,然后氣體通過氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳,再通過濃硫酸除去氣體中的水蒸氣,即得純凈的氧氣。10、C【解析】

相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,元素的質(zhì)量比等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于要求的元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)除以相對(duì)分子質(zhì)量?!驹斀狻緼、苯分子的相對(duì)分子質(zhì)量為78,故A不正確;B、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,碳氯兩種元素的質(zhì)量比為(12×6):(35.5×6)=12:35.5,故B不正確;C、苯化學(xué)式C6H6,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%,故C正確;D、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,1個(gè)六氯苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成,故D不正確。故選D?!军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,分子構(gòu)成的物質(zhì),只能說1個(gè)該分子由幾個(gè)原子組成。11、A【解析】

A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,正確;

B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;

C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,錯(cuò)誤;

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用,錯(cuò)誤;

故選:A。12、B【解析】試題分析:A、石墨烯由碳原子構(gòu)成,碳一定條件下可與氧氣反應(yīng),所以石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng),故正確;B、由題意可知,石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,所以,石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),故錯(cuò)誤;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質(zhì),所以具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,故正確;D、烯合金是一種新型材料,故正確。故選B。考點(diǎn):碳元素組成的單質(zhì);合金與合金的性質(zhì);單質(zhì)和化合物的判別;碳的化學(xué)性質(zhì)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、(1)7.5(2)④②③⑤①(3)左盤放氯化鈉,右盤放砝碼小于【解析】試題分析:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制75g10%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量="75g×10%="7.5g。(2)配制75g10%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,配制溶液的正確操作順序是④②③⑤①。(3)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,應(yīng)左盤放氯化鈉,右盤放砝碼。若不進(jìn)行改正,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小??键c(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制14、⑤①④③②【解析】

(1)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥料,故選⑤。(2)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,故選①。(3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是熟石灰,故選④。(4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可充入食品包裝袋中以防腐,故選③。(5)可用于焙制糕點(diǎn)是小蘇打,故選②。15、【解析】

(1)表示微觀概念,在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氮原子為。(2)離子符號(hào):在元素符號(hào)右上角表示出離子所帶正、負(fù)電荷數(shù)的符號(hào),故硝酸根離子化學(xué)式為。(3)化合價(jià)要標(biāo)在原子團(tuán)的正上方,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)值在后,三氧化硫中硫元素化合價(jià)表示為。16、導(dǎo)電氧化鋁(或Al2O1)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+1H2↑【解析】

(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,用金屬鋁常用做導(dǎo)線,是利用了鋁具有優(yōu)良的導(dǎo)電性.

(2)鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,氧化膜主要成分是氧化鋁,其化學(xué)式為:Al2O1.

(1)鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+1H2↑..

故答案為:(1)導(dǎo)電;(2)氧化鋁(或Al2O1);(1)2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+1H2↑.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸紅碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液碳酸氫鈉【解析】

(1)通入少量CO2氣體時(shí)溶液仍顯紅色,其原因是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性.(2)實(shí)驗(yàn)剛結(jié)束時(shí)測得溶液的pH<7,其可能的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸;將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變紅色,其原因是碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液.(3)若C點(diǎn)為某種溶質(zhì)溶于水形成

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