評選四有好老師事跡材料（5篇）

評選四有好老師事跡材料（精選5篇）張海霞，景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川學(xué)校老師，2022年參與工作，任教17年來，始終擔(dān)當(dāng)語文英語教學(xué)以及班主任工作。是一名一般的人民老師，在多年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、喜愛同學(xué)、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受同學(xué)、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。

作為一名老師，張老師在教學(xué)上仔細(xì)備課、仔細(xì)上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；準(zhǔn)時批改作業(yè)、急躁輔導(dǎo)同學(xué)，對同學(xué)嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與同學(xué)溝通。由于有了愛和喜愛，同學(xué)們總是喜愛上她的課，張老師本著不讓一個同學(xué)掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

張老師勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。欲給同學(xué)一滴水，老師先要有一桶水，由于她明白：今日的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，老師自身素養(yǎng)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永久站在教育領(lǐng)域的前端。張老師的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項工作都是有方案、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，張老師把自我的教學(xué)閱歷與學(xué)校的實(shí)際工作親密結(jié)合起來，促使教育教學(xué)水平不斷提高。

作為班主任她還擅長組織和管理同學(xué)，督促同學(xué)清掃好衛(wèi)生，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上課間操，開會排隊，班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)方案，期末總結(jié)，每周一次周會、布置教室，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)大事，家庭訪問等瑣事，耗費(fèi)的時間無法計算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時間的引導(dǎo)中她漸漸培育出班級的骨干力氣，讓同學(xué)自我管理自我。這樣不僅僅班主任簡潔，而且能夠培育班干部的組織潛力。在班里一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項詳細(xì)工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動，她的班都支配地井井有條。

張老師能夠虛心地向富有閱歷的老老師學(xué)習(xí)，同時自我也仔細(xì)鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上快速成長起來。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校老師，只憑一些簡潔的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢進(jìn)展對學(xué)校老師的要求。

張老師在思想上樹立高度的職責(zé)感，她把喜愛教育事業(yè)放在首位，注意為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)學(xué)問和教育教學(xué)的技能。專心參與政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，喜愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重。日常生活方面，她對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項任務(wù)。注意自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時時到處留意自我的言行舉止，在同事及同學(xué)面前做出表率，力爭成為一名合格老師。

因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的熬煉自我的機(jī)會，不斷地完善自我，超越自我。專心參與各種講課、評課活動，公開課任務(wù)，讓自我在教育的舞臺上能有所成就。

張老師就是這樣，靠著對同學(xué)的愛心、對工作的熱心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，十七年工作中不斷取得一個個成果。多次被評為優(yōu)秀老師，優(yōu)秀班主任，獲得縣園丁獎，每年的成果都名利前茅。

張老師堅信：成果永久屬于過去，今后只有不斷地完善自我，才能連續(xù)持續(xù)良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺上，盡自我的一份力氣與職則。

通過十七年來的教同學(xué)涯，她真實(shí)地感受到老師是平凡而又不簡潔的職業(yè)。

在同學(xué)眼中，她是一位博學(xué)的智者，更是一位親熱的伴侶。她用生動的語言激揚(yáng)文字，用敏捷的方法組織課堂，讓每一位同學(xué)體會語文學(xué)習(xí)的歡樂，感受語言文字的魅力。一句暖和地鼓舞、一個鼓舞的眼神，一個漫不經(jīng)心的摩挲、一首小詩都可以成為她語文課堂上的亮點(diǎn)，讓同學(xué)受益匪淺。

她面帶笑容進(jìn)課堂，她深信微笑的魅力賽過千言萬語，面對鄉(xiāng)村學(xué)校里的兒童，她盼望用自己的笑容去暖和他們的心靈，用自己的樂觀去點(diǎn)亮他們的世界。正是有了這樣樂觀樂觀的心態(tài)，有了這樣暖和陽光的笑容，她的課堂總是輕松活潑，同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

一支粉筆，繪制出繽紛的文字世界，三尺講臺，構(gòu)筑著多彩的語文空間，敬重同學(xué)是你的品質(zhì)；喜愛同學(xué)是你的風(fēng)格，在農(nóng)村的這塊土地上，你悄悄無悔。

她就是景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川學(xué)校老師張海霞。

評比四有好老師事跡材料【篇2】

他，既是學(xué)校把關(guān)老師，又是重點(diǎn)班班主任，還是教學(xué)副校長。

他，課堂上神采飛揚(yáng)，工作中勤勤懇懇，贏得桃李遍天下。

他，身挑數(shù)職，無怨無悔，是學(xué)校老師的楷模。

他，就是__，被譽(yù)為__十中男神。在__十中，一提到__，大家第一影響就是教學(xué)閱歷豐富，所帶班級成果突出，贏得了同學(xué)、家長、同事的全都贊揚(yáng)。

2022年的__十中，校舍簡陋，生源薄弱，人心渙散，面臨撤并。關(guān)鍵時刻__臨危受命，擔(dān)當(dāng)教學(xué)副校長。由于同時擔(dān)當(dāng)重點(diǎn)班班主任，加上滿負(fù)荷的教學(xué)任務(wù)，讓他基本上放棄了全部與工作、家庭無關(guān)的業(yè)余活動，一心撲在學(xué)校的工作上，犧牲休息時間主抓教育教學(xué)。周六他放棄休息時間組織本班同學(xué)到校自習(xí)，假期他的班級跟高三同學(xué)同步到校學(xué)習(xí)，他純義務(wù)在學(xué)校監(jiān)督，不收取一分費(fèi)用。

除了工作上的累，家庭的困難更是他無法忘卻的痛。__姐弟兩人，姐姐單身無人照看，__年至__年，姐姐多次住院直至去世，他為了兩個高三畢業(yè)班的教學(xué)，沒有耽擱一堂課，白天細(xì)心備課、上課，晚上去醫(yī)院照看姐姐，精力體力付出已達(dá)極限。__年，父親病重，輾轉(zhuǎn)__、蘭州4所醫(yī)院就醫(yī)。當(dāng)時正直高三后期教學(xué)最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，他依舊白天學(xué)校、夜里醫(yī)院，沒有耽擱一節(jié)課。一段時期，他__蘭州兩地跑，沒有耽擱學(xué)校任何工作。同事們看他忙勞碌碌，進(jìn)進(jìn)出出，沒有人知道他心中藏著多少困與苦。他也從沒有將家中的困難對別人說過。

作為一名具有多年教學(xué)閱歷的一線老師，__從不傲慢自滿，始終把自己作為一員“新兵”來要求，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)；作為班主任，他對同學(xué)嚴(yán)而有度，與同學(xué)真誠相處，用愛與同學(xué)溝通。面對很多常人難以想象的實(shí)際困難，他坦然處之，對所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜椆ぷ髯屑?xì)負(fù)責(zé)，一如既往，布滿熱忱。他，癡心教育，以真誠帶動十中人無私奉獻(xiàn)，憑和善感動同學(xué)和家長。

教學(xué)工作中，他仔細(xì)負(fù)責(zé)，講求方法，不但傳授給同學(xué)學(xué)科學(xué)問，更注意對同學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使同學(xué)學(xué)的輕松好玩，針對化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，他將難度大的內(nèi)容細(xì)心編輯，以中同學(xué)易于理解的方式深化淺出的點(diǎn)撥同學(xué)，教學(xué)效果較好，深得同學(xué)的寵愛和好評。尖子生培育方面擔(dān)當(dāng)化學(xué)奧賽輔導(dǎo)工作，仔細(xì)篩選教學(xué)內(nèi)容，精選訓(xùn)練題，獨(dú)立組織選拔考試，聯(lián)系__公司礦冶院等科研單位進(jìn)行試驗指導(dǎo)，取得優(yōu)異成果。98年、2000年兩屆高考__市三縣兩區(qū)化學(xué)平均成果第一名，2022年高考__區(qū)理科綜合平均成果第一名，__年高考__市三縣兩區(qū)理科綜合平均成果第一名；93、97、99、__年四次獲得“全國奧賽市級優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”，一次“省級優(yōu)秀指導(dǎo)老師一等獎”，并榮獲“國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)及全國奧賽__省貢獻(xiàn)獎獎牌。2022、__、__三獲全國奧賽省級優(yōu)秀指導(dǎo)老師一等獎。

班級管理工作中，他一是用愛心感染同學(xué)。關(guān)懷同學(xué)就像關(guān)懷自己的孩子一樣，既關(guān)懷他們的生活，又關(guān)懷他們的健康，還要關(guān)懷他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)懷。二是把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。常常利用班會課對同學(xué)進(jìn)行身心教育，關(guān)心同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，提高同學(xué)的思想境界。充分利用課余時間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，對同學(xué)進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)樂觀開展“抱負(fù)教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個同學(xué)找到目標(biāo)樹立抱負(fù)，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，班級成果遙遙領(lǐng)先，沒有出過嚴(yán)峻的違紀(jì)大事，這一切都要?dú)w功于她的思想工作成果。三是扎實(shí)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，通過深化調(diào)查摸底，搞清他們之所以成為后進(jìn)生的緣由，做到了因材施教，對他們到處真誠相待，時時急躁相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶。準(zhǔn)時加強(qiáng)對后進(jìn)生的心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟悉到自己的價值。四是犧牲大量的業(yè)余時間組織本班同學(xué)到校自習(xí)，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)效率。從98年至今，全部不上課的周六以及寒暑假，他都到校組織同學(xué)自習(xí)，不收取任何費(fèi)用義務(wù)監(jiān)督同學(xué)。贏得了家長和同學(xué)的好評和社會的廣泛認(rèn)可。99年被評為“__公司優(yōu)秀老師”，2000年榮獲“__公司最佳園丁”2022、__年或“__市優(yōu)秀班主任”2022年被授予“__市青年教學(xué)能手”“__年__市感動校內(nèi)人物”__年所帶班級高考成果輝煌，其中一本上線率86.79%，二本上線率98.11%，制造了__十中新的紀(jì)錄，__年榮獲__省園丁獎優(yōu)秀班主任光榮稱號，。從教以來所教同學(xué)胡嵩麟、宋思超、馮樂耕、張紫府、谷寶驊、張一杰被清華高校錄用，溫爾雅、王俊人考入北京高校。

教學(xué)管理工作，他將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與進(jìn)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、掌握，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化教學(xué)管理。加強(qiáng)教務(wù)管理規(guī)范化、制度化建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)管理、業(yè)績考核、高考嘉獎和違紀(jì)處理規(guī)定，制定新的教學(xué)紀(jì)律管理章程和進(jìn)一步完善了符合校情的新的教學(xué)業(yè)績嘉獎方法，實(shí)現(xiàn)了教務(wù)管理制度化、人性化。并做到學(xué)期有檢查、學(xué)年有考核，提高了管理效率，有效的保障了教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行和其他各項活動的有序開展。在他的主抓下十中高考成果領(lǐng)跑全市。__年高考應(yīng)屆一本上線率文科23.77%、理科50.52%，二本上線率文科65.57%、理科72.40%位列__市三縣兩區(qū)第一名，__年高考應(yīng)屆一本上線率47.3.%、二本上線率70.05%蟬聯(lián)__市三線兩區(qū)第一名并榮獲肅省園丁獎優(yōu)秀班主任。__年高考，文科一本應(yīng)屆上線率51.46%，二本應(yīng)屆上線率75.73%，理科一本應(yīng)屆上線率54.94%，二本上線率81.03%，第三次奪得三線兩區(qū)第一名。

作為一名教育工，他絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，他深知路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的教育教學(xué)工作中，他將立足實(shí)際，仔細(xì)搞好教學(xué)，制造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，樂觀探究，奉獻(xiàn)著無悔的青春。他堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”。

評比四有好老師事跡材料【篇3】

張麗娜，畢業(yè)于哈爾濱師范高校，自2022年參與工作以來，始終扎根一線，執(zhí)著從教，細(xì)心育人，從不懈怠，努力使自己成為一名同學(xué)心目中文化底蘊(yùn)深厚而且有大愛的老師。

張老師始終堅信：有什么樣的老師，就有什么樣的教育；有什么樣的教育，就有什么樣的同學(xué)?；孟胍曰孟肴c(diǎn)燃，抱負(fù)要用抱負(fù)去喚醒。

從踏上講臺的那天起，張老師就努力要成為一名優(yōu)秀的英語老師。從教十七年來，在教學(xué)這片沃野上，不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)問，鉆研教材，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，并開啟反思—實(shí)踐—再反思模式，形成了自己教育教學(xué)方法。她入職之初便獲省級教學(xué)新秀。多次代表市、區(qū)、學(xué)校參與全國、省、市各級教學(xué)基本功大賽，并取得優(yōu)異成果；多次在市區(qū)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課展現(xiàn)課；撰寫的論文獲國家、省級論文獎；2022年，被評為道里區(qū)“英語學(xué)科帶頭人”。

當(dāng)上班主任后，張老師是將近200個孩子的大家長。她用真心待同學(xué)，用真情換來同學(xué)的真情。她的同學(xué)多人次考上藝術(shù)類本科院校，直接就業(yè)的也都成為了對社會有益的人。她帶過的班級代表學(xué)校參與過市、區(qū)組織的各種大型活動，先后榮獲市、區(qū)、校級優(yōu)秀班集體，她本人也多次被評為省、市、區(qū)優(yōu)秀班主任。

自2022年休完產(chǎn)假返回學(xué)校，張老師便開頭專注于高三英語教學(xué)工作。孩子小沒人帶，課時多，沒教過的教材，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，曾經(jīng)令她焦頭爛額。但只要同學(xué)有幻想，她就會用愛心、急躁和他們一起去實(shí)現(xiàn)。有同學(xué)松懈時，她會苦口婆心勸慰，關(guān)心他們解決問題，克服困難，重樹信念。沒有職大高考閱歷，她就認(rèn)真鉆研考試大綱，仔細(xì)備好上好每一節(jié)課，并能結(jié)合每年同學(xué)考完的反饋，不斷更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。連續(xù)幾年，在全體高三老師的共同努力下，畢業(yè)生成果穩(wěn)定，全部步入自己抱負(fù)的學(xué)府。期間，張老師還抽時間輔導(dǎo)旅游部技能大賽的同學(xué)英語口語部分，同學(xué)在全國技能大賽中表現(xiàn)優(yōu)異。張麗娜老師也因此獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號。

2022年初，突如而至的疫情讓一切都仿佛按上了靜止鍵，但是哈現(xiàn)服的網(wǎng)上授課卻如火如荼。每年6月前結(jié)束的對口升學(xué)考試，延期到了7月18.19日。期間，高三師生經(jīng)受了2次復(fù)課，張老師的18周線上線下課總計課程時長近5000分鐘，合成線上課超162節(jié)。課余時間，她還做了新課件29套，新建文檔21個，批改作業(yè)，試卷51次，甄選試題39套，計2000余道各類題目。

今后，張老師將連續(xù)踐行四有好老師“有抱負(fù)信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的標(biāo)準(zhǔn)，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)！

評比四有好老師事跡材料【篇4】

__是生物與化學(xué)工程學(xué)院一名一般老師，自__年1月博士畢業(yè)入職以來在教學(xué)科研崗位工作已有近八年的時間。八年來，她始終執(zhí)著從教，細(xì)心育人，從未懈怠，努力使自己成為一名同學(xué)心目中的好老師。

一、堅守抱負(fù)信念、教書育人。

在價值取向多元化的當(dāng)今時代，她始終將“傳道授業(yè)解惑”的“師者”信念扛在肩頭，以“傳道”作為第一責(zé)任和使命，做同學(xué)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的引路人，樂觀培育同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的愛好和熱忱。

二、加強(qiáng)自她約束，增重和理解同學(xué)。

始終以“身正為師，學(xué)高為范”的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。在教學(xué)和科研工作中以身作則，用自己的一言一行引導(dǎo)同學(xué)；樂觀引導(dǎo)同學(xué)思索，注意啟發(fā)式教學(xué)。充分敬重和理解同學(xué)，在關(guān)心同學(xué)建立專業(yè)思想的同時，注意同學(xué)的共性進(jìn)展，爭取成為同學(xué)的良師益友。

三、注意學(xué)問更新，苦練內(nèi)功。

好老師要有扎實(shí)的學(xué)識，要做到教學(xué)科研兩不誤，努力提升自身學(xué)問修養(yǎng)和教學(xué)科研力量。隨著環(huán)?？萍嫉牟粩噙M(jìn)展與進(jìn)步，環(huán)境治理技術(shù)和環(huán)保設(shè)備也日新月異、層出不窮。在平常的授課過程中，她會緊跟環(huán)保科技和環(huán)保政策進(jìn)展的步伐，注意專業(yè)學(xué)問的積累和更新，在講授專業(yè)理論學(xué)問的同時補(bǔ)充最新工程案例以開拓同學(xué)的專業(yè)視野。由于她的不斷努力，曾多次在校級和院級青年老師基本功競賽和多媒體課件競賽中獲獎。在做好教學(xué)工作的同時，她也樂觀開展科研工作。目前已主持和參加多項國家級和省部級科研項目并發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。同時，以節(jié)能減排大賽等環(huán)保賽事為契機(jī)，鼓舞同學(xué)參加到自己的科研以培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的力量。

好老師不是天生的，做黨和人民的好老師，需要她們終身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和奮斗。在今后的教學(xué)和科研工作中，她會不忘初心，連續(xù)向前。

評比四有好老師事跡材料【篇5】

__年8月23日，是二十四節(jié)氣之中的第14個節(jié)氣——處暑，也是她終身難忘的日子。這一天，剛剛年滿20周歲帶著一臉稚氣的她被安排到__職中，走上了她夢寐以求的三尺講臺，開頭了她的教育生涯。從今，如何當(dāng)一名同學(xué)愛戴、家長放心、同事信服和領(lǐng)導(dǎo)滿足的老師，成了她終身奮斗的目標(biāo)。

“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”是當(dāng)時社會的共識，更是這所學(xué)校大多數(shù)同學(xué)所信奉的真理，因此大部分同學(xué)對英語學(xué)習(xí)樂觀性不高。面對這樣的現(xiàn)實(shí)問題，她深知要想一下子轉(zhuǎn)變同學(xué)的思想問題很不現(xiàn)實(shí)，只能通過有效的教育手段去逐步扭轉(zhuǎn)。

親其師信其道。在教學(xué)中，她廣泛滲透教育活動，循循善誘，以事明理，因勢利導(dǎo)，深化淺出，實(shí)行多種形式培育同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的愛好。功夫不負(fù)有心人，在她急躁細(xì)致、不厭其煩的啟發(fā)教育下，不到一個學(xué)期，她所帶的兩個班級的絕大部分同學(xué)喜愛上了英語課，學(xué)期末英語課成果名列前茅，得到了大家的認(rèn)可。或許是她的熱忱和真心感動了同學(xué)，1990年1月8日，她的同學(xué)張建設(shè)因轉(zhuǎn)學(xué)去別的地方讀書，離別時，在送她的一本相冊上寫下了這樣一句話：“祁老師，是您開啟了我學(xué)習(xí)英語的大門，感謝您！”一句暖心的話，深深地表達(dá)了同學(xué)對她的愛戴。使她這個初出茅廬的新老師受到了極大的鼓舞，更是堅決了她當(dāng)好一名老師的信念。

1990年8月開學(xué)后，同學(xué)梁正多第一次邁進(jìn)高中校內(nèi)。那時候，他的英語成果特別糟糕，心理比較脆弱，一上英語課就想回家。細(xì)心的她很快發(fā)覺了梁正多的問題，于是她用和氣的面容，慈愛的目光，愛的引導(dǎo)，使梁正多逐步消退了緊急的心情。她輕輕地摩挲著梁正多的頭，為他定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓舞他：你能行，我信任你！隨著每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下，一每天日復(fù)一日的陪伴，一遍遍不厭其煩的輔導(dǎo)，梁正多的英語成果有了明顯的提高。轉(zhuǎn)瞬到了高二，9月下旬，梁正多的母親患有食道癌已到了晚期，前期的治療花光了家中的全部積蓄。生活上的困難，使梁正多產(chǎn)生了棄學(xué)的念頭。心中的想法沒有逃過她的眼睛，在她的急躁詢問下，梁正多最終忍不住哭了起來，她就像媽媽一樣勸慰他說：“孩子，生活沒有過不去的坎，你既然愛你的媽媽，你就應(yīng)當(dāng)振作起來，好好生活，好好學(xué)習(xí)，這樣才是對你媽媽最好的報答。”梁正多母親去世的那天下午，他急趕忙忙請假回家去料理母親的后事。知道狀況后，她追上去對他說：“孩子，安心去吧，我等你回來！”邊說邊又從口袋里掏出來50元錢塞在他手里。面對母親的去世和老師的關(guān)懷，梁正多發(fā)聲大哭了起來。那時候她的月工資還不足80元。自從她知道梁正多的媽媽得病以來，始終這樣關(guān)懷支持他直至讀完了高中。正是她的教育和影響，使梁正多獲得了自信，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)?，F(xiàn)在梁正多也和她一樣成為了一名老師，在__七中工作。

1993年3月，她被調(diào)入__一中從事高中英語教學(xué)工作。在工作中，深知自身學(xué)問儲備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意教育教學(xué)的需要時，她便產(chǎn)生了連續(xù)深造的念頭。在征得家人和學(xué)校的同意后，于1996年5月參與了全國成人高考，被__省教育學(xué)院英語教育專業(yè)錄用。9月，她脫產(chǎn)去進(jìn)修。當(dāng)時，女兒只有4歲，兩年的學(xué)習(xí)，一次次的分別，面對女兒啼哭，無不讓她撕心裂肺。即便是這樣，為了提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)力量，不得不克服家庭和生活上的諸多困難。直至1998年7月，她以優(yōu)異的成果完成了?？破瘘c(diǎn)的全日制本科學(xué)習(xí)，為以后的教育教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

進(jìn)修回來的她很快成為了學(xué)校的教學(xué)骨干，任教研組長，至今始終擔(dān)當(dāng)重點(diǎn)班的教學(xué)工作。2022年8月開學(xué)后，學(xué)校支配她擔(dān)當(dāng)高三兩個班的英語課，理科班72人，而文科班有122人，為__一中歷史上人數(shù)最多的一個班。說是兩個班，194名同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了4個班的人數(shù)。超大班額，工作強(qiáng)度可想而知，經(jīng)常是一節(jié)課下來渾身濕透。慢性咽炎，咳嗽不止；頸椎痛苦，夜不能寐。大夫建議馬上住院治療，家人給她辦了住院手續(xù)。雖說是辦了住院，但是，她每天只是利用中午休息的時間去醫(yī)院一邊輸液治療，一邊吃飯休息，下午上班又回到教室，從沒有因住院看病而耽擱過一節(jié)課。一位好心的同學(xué)家長知道了她的病情后，送來了一個石頭做的枕頭，每天晚上睡覺前，先在石枕頭上鋪好毛巾，然后將頸椎痛苦部位放在石枕頭上，來緩解痛苦。（后來，她把石枕頭還給了同學(xué)家長后，便在啤酒瓶上裹上毛巾來代替石枕頭。現(xiàn)在她把幾本雜志卷在一起，休息時墊在頸椎痛苦部位。）就是這樣，她忍著痛苦堅持上好每一節(jié)課，批改作業(yè)從不馬虎，晚自習(xí)輔導(dǎo)不缺一次。一年來，194名同學(xué)英語成果都有明顯地提高，其中一位名叫屈永海的同學(xué)在高考中取得了486分的好成果，被__省zd學(xué)院錄用，高考總分較前一年的320分提高了162分，英語單科成果提高了61分。現(xiàn)在，屈永海在__縣法院工作。

愛是鑒別教育的尺度。__年12月16日，她被__省教育廳選派去北京師范高校參與培訓(xùn)。聽說她來北京了，2022屆考入北京高校的狄延超同學(xué)急匆忙的過來探望自己的老師。在短暫的相聚后，送老師回去途徑中關(guān)村地鐵站時，狄延超說：“老師，在我上高三的時候，您讓我背誦有關(guān)中關(guān)村的課文，并且還對我說了一些鼓舞的話，對我觸動很大，當(dāng)時我就暗下決心，肯定要考上我夢寐以求的高校，是您的鼓舞關(guān)心我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望?！弊咧f著，在中關(guān)村地鐵站，狄延超給老師背誦起了當(dāng)年學(xué)過的課文。同學(xué)的舉動既讓她震動，又讓她感動。時間和距離并沒有隔斷彼此之間的情意，師生情感在他鄉(xiāng)進(jìn)一步連續(xù)；

__年的一天，2022屆畢業(yè)生組織一個聚會活動，邀請部分老師參與聯(lián)誼。很多在外地的同學(xué)聽說她和其他幾位老師都來參與，放下手頭工作，克服困難，千里迢迢飛奔而來。當(dāng)見到曾經(jīng)與自己朝夕相處的恩師時，不少同學(xué)喜極而泣，潸然淚下。一位在北京因工作太忙實(shí)在無法前來參與師生聯(lián)誼活動的同學(xué)李煒，在電話里對她說：“我雖然沒能在聚會現(xiàn)場觀察您，能在電話里聽聽您的聲音，感覺也是暖洋洋的”。同學(xué)宗玉平進(jìn)門后觀察了她，立馬跑過去抱住她動情的說：“老師，我太感謝您了！我現(xiàn)在在一家公司做銷售經(jīng)理，年薪20萬，兩個孩子，一兒一女，生活很幸福。原來公司支配我出差，聽說您來，我請假過來主要就是為了看您。我當(dāng)年上高中時英語底子薄，學(xué)習(xí)很吃力，是您沒有放棄我，假如沒有您當(dāng)年的鼓舞和培育，今日的我不行能當(dāng)上銷售經(jīng)理，這家公司對英語要求很高；”說著說著，伏在她的肩頭哭了起來。

__年4月，離一年一度的