三年級英語上冊《Unit4pets》課件5人教新起點(diǎn)

【義務(wù)教育教科書人教版八年級上冊】14.1.4整式的乘法（3）——多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式學(xué)校：________教師：________【義務(wù)教育教科書人教版八年級上冊】14.1.4整式的乘法（3知識回顧2.計(jì)算1.說一說單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的計(jì)算法則？單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，就是用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加.解：知識回顧2.計(jì)算1.說一說單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的計(jì)算法則？探究為了擴(kuò)大綠地面積,要把街心花園的一塊長am,寬pm的長方形綠地,加長了bm,加寬了qm.你能用幾種方法表示擴(kuò)大后的綠地面積？

你能通過計(jì)算說明它們相等嗎？bqqbpp=探究為了擴(kuò)大綠地面積,要把街心花園的一塊探究多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加.如何計(jì)算：呢？解：你能得到多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的方法嗎？多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則：=探究多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘練習(xí)

1．下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A．(x＋1)(x＋4)＝x2＋5x＋4B．(y＋4)(y－5)＝y(tǒng)2＋9y－20C．(m－2)(m＋3)＝m2＋m－6D．(x－3)(x－6)＝x2－9x＋18B練習(xí)1．下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()B練習(xí)

2．若(x＋2)(x－1)＝x2＋mx＋n，則m＋n＝()A．1B．－2C．－1D．2C練習(xí)2．若(x＋2)(x－1)＝x2＋mx＋n，則m＋n練習(xí)

3.計(jì)算解：練習(xí)3.計(jì)算解：應(yīng)用提高

若多項(xiàng)式(x2＋mx＋n)(x2－3x＋4)展開后不含x3項(xiàng)和x2項(xiàng)，試求m+2n的值．解：(x2+mx+n)(x2－3x+4)＝x4

－3x3+4x2

+mx3－3mx2＋4mx+nx2

－3nx+4n＝x4＋(m－3)x3＋(n－3m＋4)x2＋(4m－3n)x＋4n.

∵展開后不含x3和x2項(xiàng)，∴所以m－3＝0且n－3m＋4＝0，解得m＝3，n＝5∴m+2n＝3+2×5＝13.應(yīng)用提高若多項(xiàng)式(x2＋mx＋n)(x2－3x＋4)展今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識？體驗(yàn)收獲

1.說一說多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則？2.在計(jì)算中應(yīng)注意哪些問題？今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識？體驗(yàn)收獲達(dá)標(biāo)測評1．下列計(jì)算結(jié)果是x2－5x－6的是()A．(x＋6)(x－1)B．(x－6)(x＋1)C．(x－2)(x＋3)D．(x－3)(x＋2)B2．如圖，長方形的長為a，寬為b，橫、縱向陰影部分均為長方形，它們的寬都為c，則空白部分的面積是()A．a(chǎn)b－bc＋ac－c2B．a(chǎn)b－bc－ac＋c2C．a(chǎn)b－ac－bcD．a(chǎn)b－ac－bc－c2B達(dá)標(biāo)測評1．下列計(jì)算結(jié)果是x2－5x－6的是(達(dá)標(biāo)測評3.計(jì)算:達(dá)標(biāo)測評3.計(jì)算:達(dá)標(biāo)測評4．先化簡，再求值：(3x＋1)(2x－3)－(6x－5)(x－4)，其中x＝－2；達(dá)標(biāo)測評4．先化簡，再求值：布置作業(yè)

教材105頁習(xí)題14.1第5(1)、(3)、(5)題．布置作業(yè)教材105頁習(xí)題14.1第5(1)、(3)、(5)三年級英語上冊《Unit4pets》-PPT精品課件5人教新起點(diǎn)編后語聽課對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著非常重要的作用。課聽得好好，直接關(guān)系到大家最終的學(xué)習(xí)成績。如何聽好課，同學(xué)們可以參考如下建議：一、聽要點(diǎn)。一般來說，一節(jié)課的要點(diǎn)就是老師們在備課中準(zhǔn)備的講課大綱。許多老師在講課正式開始之前會告訴大家，同學(xué)們對此要格外注意。例如在學(xué)習(xí)物理課“力的三要素”這一節(jié)時(shí)，老師會先列出力的三要素——大小、方向、作用點(diǎn)。這就是一堂課的要點(diǎn)。把這三點(diǎn)認(rèn)真聽好了，這節(jié)課就基本掌握了。二、聽思路。思路就是我們思考問題的步驟。例如老師在講解一道數(shù)學(xué)題時(shí)，首先思考應(yīng)該從什么地方下手，然后在思考用什么方法，通過什么樣的過程來進(jìn)行解答。聽課時(shí)關(guān)鍵應(yīng)該弄清楚老師講解問題的思路。三、聽問題。對于自己預(yù)習(xí)中不懂的內(nèi)容，上課時(shí)要重點(diǎn)把握。在聽講中要特別注意老師和課本中是怎么解釋的。如果老師在講課中一帶而過，并沒有詳細(xì)解答，大家要及時(shí)地把它們記下來，下課再向老師請教。四、聽方法。在課堂上不僅要聽老師講課的結(jié)論而且要認(rèn)真關(guān)注老師分析、解決問題的方法。比如上語文課學(xué)習(xí)漢字，一般都是遵循著“形”、“音”、“義”的研究方向；分析小說，一般都是從人物、環(huán)境、情節(jié)三個(gè)要素入手；寫記敘文，則要從時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個(gè)方面進(jìn)行敘述。這些都是語文學(xué)習(xí)中的一些具體方法。其他的科目也有適用的學(xué)習(xí)方法，如解數(shù)學(xué)題時(shí)，會用到反正法；換元法；待定系數(shù)法；配方法；消元法；因式分解法等，掌握各個(gè)科目的方法是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的核心所在。優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談：聽課時(shí)應(yīng)注意學(xué)習(xí)老師解決問題的思考方法。同學(xué)們?nèi)绻斫饬死蠋煹乃悸泛瓦^