人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的雨》教學(xué)課件d

人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的雨》教學(xué)課件d人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的雨》教學(xué)課件d人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的雨》教學(xué)課件d人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的雨》教學(xué)課件d人教版三年級(jí)語文上1返回返回2人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的雨》教學(xué)課件d3人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的雨》教學(xué)課件d4秋天的雨秋天的雨5聽讀課文,感知內(nèi)容要求：1.邊聽邊用序號(hào)標(biāo)出課文的自然段,并說說你聽到了什么？2.秋天的雨給你留下了什么印象？聽讀課文,感知內(nèi)容6秋天的雨，吹起了金色的小喇叭它告訴大家，冬天就要來了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，是一把鑰匙秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。7我會(huì)認(rèn):鑰匙

趁機(jī)繽紛柿子菠蘿喇叭銜來衣裳

yàoshichènbīnshìbōl?xi?nshang我會(huì)認(rèn):鑰匙趁機(jī)繽紛8人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的雨》教學(xué)課件d9走進(jìn)秋天的雨，感受秋雨的神奇。走進(jìn)秋天的雨，10請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，要求：

1讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀句子多讀幾遍。

2想想，課文都寫了秋天的什么？請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，要求：11秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著12為什么說秋天的雨是一把鑰匙？因?yàn)樗恢挥X地就來到了我們身邊，打開秋天的大門

學(xué)生討論為什么說秋天的雨是一把鑰匙？因?yàn)樗恢挥X地就來到了我們身邊13秋雨帶著我們穿過了秋天的大門，我們首先能看到了什么呢？秋雨帶著我們穿過了秋天的大門，14默讀第二自然段用橫線畫出表示顏色的詞語色彩大師默讀第二自然段用橫線畫出表示顏色的詞語色彩大師15黃色紅色金黃色橙紅色紫紅色淡黃色雪白色五彩繽紛呵呵，找到了！黃色紅色金黃色五彩繽紛呵呵，找到了！16我來說一說（銀杏樹）黃色火紅金色橙色紅色五顏六色（楓樹）（田野）（橘子）（柿子）（菊花）我（銀杏樹）黃色火紅金色橙色紅色五顏六色17

你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪18

它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來19

金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。20

橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要21

菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭．……菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美22秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果，橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.梨香香的,菠蘿甜甜的,還有23

梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好24秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，25

小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青26

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，27

秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。一曲豐收的歌一曲歡樂的歌秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲28課文都寫了秋天的什么？秋的顏色秋的味道秋的聲音課文都寫了秋天的什么？秋的顏色291、收集描寫秋